童話故事作文（常用8篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的童話故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個專題，選編了不同作家、不同風格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內容的綜合性學習。為期兩周的時間里，班級圖書柜為同學們準備了一系列的中外經典童話書，同學們全員開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的`主題閱讀活動。
活動過程：
第一階段 結合讀書活動開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學生組成了合作小組，在小組內展示自己的學習成果。
經過小組一番交流后，每個小組派優秀代表上臺交流。
活動總結：
培養孩子濃厚的讀書興趣，感悟語言文字的魅力，運用語言文字的能力，就要開展一些語文綜合實踐活動。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學習，激發他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍，真正把讀書融入生活，把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習慣。
童話故事作文 篇2
看了題目，你一定會問：燈燈是誰？讓我介紹一下，燈燈是一個魔法師，會七十二變，神通廣大，他曾經鎮壓了威力無比的災難一族，給人類提供了一個和諧美麗的生存家園。
今天，燈燈一大早起床，想去地球散散心。燈燈離開魔界，一到地球，眼前濃霧彌漫，燈燈用加強的千里眼也只能看到十米內的東西，而且這灰黃的濃霧讓燈燈的胸口一陣陣發悶。這時，燈燈看到匆匆奔跑的一個人，便上前詢問緣由。“哦，這里發生了千年一遇的霧霾，快點逃吧！我們要逃到別的地方去！”燈燈頓時明白是霾妖在作怪！燈燈變成一股巨風，想吹走霧霾，可無論他多么努力，濃霾都無法被吹散。
“嘟——嘟——”這時魔法球響了起來，傳來了霾妖狂妄的聲音：“燈燈，你好呀！我是你千年前鎮滅的霾妖。現在，人類的工廠煙囪排放的濃濃黑煙，節日燃放煙花的'漫天煙霧，黃標車排放的超濃尾氣，不斷地幫助我增加了破壞能量，我再也不會被你打敗了！哈哈哈！由于人類無限止地破壞環境，人類的家園就快毀滅了！我又可以肆意縱橫在地球上了！”
正在此時，魔法球又“嘟——嘟——”響了起來，原來是南極的企鵝發出了求救信號。由于人類排放過多的二氧化碳導致南極冰面迅速融化，企鵝們正在失去它們生存的家園，不斷上漲的海面正在吞噬沿海城市。燈燈連忙變身為一股極寒風，想將海水冰凍住，可二氧化碳妖露出得意的笑臉：“燈燈，別白費力氣了，有了人類的幫助，我的威力遠超當年了！”
燈燈累得氣喘吁吁，又接到來自沙漠的告急信號。由于人類的濫砍亂伐，引發了巨大的沙塵暴，埋壓了農田、村莊、鐵路……肆虐的沙塵妖正使不利于人類生存的沙漠化區域越來越大！燈燈又化身成一股綠色的風，奔向了沙漠……
疲憊地奔跑于地球每一個角落的燈燈心里萬分難過，他明白僅憑自己的能力是無法拯救人類的家園了。他拉響了警報，響徹地球：人類啊，醒醒吧！不要新手毀了自己美麗的家園！保護環境，拯救家園，現在開始！
童話故事作文 篇3
在蔚藍清澈的大海里，長久地居住著各式各樣的魚兒。它們無拘無束地生活在自己的世界里，不被其它事物所打擾。
有一天，海中霸王鯊魚下大了一條命令——所有的魚兒在他生日當天都必須送上真誠的`祝福和豐厚的壽禮，否則就小命難保。霸王鯊魚大壽當天，所有大大小小不同種類的魚兒都戰戰栗栗地送上禮物，生怕霸王有一點點不滿而危及生命。鯊魚慵懶地坐在自己的寶座上檢閱下屬居民們送來的賀禮，可點來點去就是少一份。有魚提醒他：“墨魚還沒送呢！”鯊魚聽罷，立即讓他的帶刀侍衛將罪民墨魚帶來，準備親自審問。侍衛把墨魚帶到了鯊魚面前，鯊魚氣急敗壞地跳下寶座：“大膽墨魚，竟在我堂堂海中霸王大壽時不守規矩，搞得我心情好一番掃興！我早就下達通知在我大壽當天每魚必須送禮！你說，為什么不送禮？” 墨魚掙脫開侍衛：“我又不是魚！為什么要送禮？”圍觀的居民們在底下竊竊私語，心想著這次墨魚可能小命不保了。鯊魚聽了墨魚的話后，直接徑直游到墨魚前，抓著他的衣領就問：“你不是叫墨魚嗎？怎么不是魚了？說來給本王聽聽！”墨魚一甩：“雖然我的名字里確實有‘魚’，也和你們一樣用腮呼吸，可我沒有脊椎也不用鰭游泳，和你們不是同類！海中的牡蠣，河中的蛤蜊，陸上的蝸牛才是我的親戚！”鯊魚冷笑一聲：“哼！它們身上都有堅硬的貝殼，為什么你沒有？”墨魚從容地說：“我在海中生活，可以快速游泳，用不著用笨重的貝殼來保護自己。”鯊魚惡狠狠地撲過來：“你不是魚我也不能饒你！我把你當點心吃了！”墨魚“嗤”地噴出墨汁，向大海深處逃走了。鯊魚什么也看不清，只好在一片漆黑中干瞪眼。
童話故事作文 篇4
小鳥來到小馴鹿的家，看到眼前美麗的房子，興奮的說：“你家真漂亮啊！”馴鹿爸爸走出了大門來迎接他們，看到久未相見的老朋友，非常激動。
中午，馴鹿爸爸為他們準備了豐盛的午餐，他們一起吃的'很愉快。午餐過后，他們一起做游戲。馴鹿爸爸玩的很開心，就像回到了去年他和小鳥一起在森林里的時光。
快樂的時光總是過的很快，轉眼間已到了傍晚，小鳥依依不舍的和他們告了別，飛回了自己的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂。
童話故事作文 篇5
一天，一只狼正在樹下睡大覺，他睡得正香，忽然一只松鼠踩到了它的尾巴。
狼恍然大悟，它被驚醒在那里大聲喊著“是誰打擾了我睡美容覺，給我出來，我要吃了你。”小松鼠被嚇得頭皮發癢，臉色煞白我在那里一直不敢出來。“別躲啦，快出來吧，我找到你了，你死定了！”狼，一把抓住小松鼠“就是你打擾我睡美容覺？”狼憤怒地說。“你，作為歉禮就讓我把你吃了吧！正好現在是中午了我也可以飽餐一頓，不用那么辛苦的'追捕獵物了。”小松鼠連忙說：“對不起，我不是故意的，有話好說，求求你不要吃了我。”“好，那我問你，為什么你們整天開開心心的在樹上跳來跳去，而我們整天眉頭皺腦，又餓又累呢？”“因為你們太自私了，總是想著追捕獵物，而且你們還這么兇惡，而我們，每天都是開開心心的，從來不像你們那樣。”
之后，狼把松鼠放了，呆呆地坐在樹下，一直在回味松鼠說的那一句話。
童話故事作文 篇6
森林里也像人間有街道，街道上都是小動物們開的車子，可是他們常常出交通事故，于是國王獅子選了三只動物當紅綠燈，其中一只是小猴子。
小猴子覺得自己做紅燈做得很好，于是就更努力工作了，他做紅燈時，把屁股翹的很高，讓別人更仔細的看到，他心想：要是我努力的'工作，國王肯定會贊揚我的。小猴子每天認真的做，國王知道消息后，就贊美他，還給他放了一天假。小猴子聽了，笑瞇瞇的，真想一蹦三尺高。
放假的那天中午，小猴在樹上呼呼大睡，在樹下的小動物見紅紅的“太陽”已經快落山了，趕緊跑回去。特別是小麻雀，她最先到家，就看見出去尋食的媽媽，就對媽媽大聲喊道：“媽媽太陽下山了。”媽媽聽了，就收拾好東西去睡覺了，小麻雀和媽媽醒來的時候看見太陽剛剛落山，于是麻雀想：睡覺前太陽是快落山了呀？怎么回事？小麻雀突然飛起來，它飛到樹上的“太陽”上面，啄了一下紅紅的“太陽”，突然，猴子被驚醒了，小麻雀媽媽也飛過來了，“這不是太陽，是小猴子哥哥的紅屁股。”小麻雀對媽媽大聲喊道，媽媽聽了飛過來說：“你的屁股讓我們覺得太陽下山了，浪費了我許多尋食的時間。”
小猴聽了慚愧的低下了頭，心想：原來紅屁股有壞處也有好處呀！
童話故事作文 篇7
笨笨雖然治好了動物們的失眠癥，但是一個更加令人頭疼的問題出現了，他們全都得了夢游癥。到了晚上，他們就一個個排成隊，走出房間，然后“各奔東西”，笨笨除外。這下好了，失眠森林又成了夢游森林。
所有動物都被召集起來開會，他們最后一致認為：這件事先在森林內部解決，實在解決不了再對外告知，不然江湖野醫又要想辦法占一點便宜。
他們決定：按順序觀察一下每個人夢游時的動作，去哪里？去干什么？第一個成為觀察對象的，是提出這個計劃的智多星狐貍先生。
晚上，狐貍先生又說：“觀察一個人最好要一個星期，這個星期你們就跟著我吧。”
七天過去了，每天晚上，狐貍先生都會在夢游的時候去小河邊的`同一個地方挖洞，而且最神奇的是，他好像知道昨天挖了多深，最后一次還拉了一把長梯子過去，便于自己下洞而不被摔傷。他下了深坑后，還發現了煤礦，從此之后，他們冬天再也沒沒怕過冷。不過這都是后話。
然后是浣熊小弟、狼大哥……看著大家夢游的各種可笑的行為，最后，笨笨想出了個指標不治本的辦法，把大家綁在床上。
這個時候，大家告訴笨笨：“其實我們不是夢游，是想給你開個玩笑，看看你能不能發現我們在演戲。”弄得他哭笑不得。
童話故事作文 篇8
一天早晨，小兔乖乖一蹦一跳地拎著籃子來到茂密的樹林里采蘑菇，看著滿地的鮮嫩蘑菇乖乖笑得咧開了嘴，它趕緊專心致志地采起蘑菇來。
突然，它聽到身后有可怕的吼叫聲，轉頭一看，天哪！一只張牙舞爪的大老虎正向它撲過來。乖乖嚇得把籃子一扔撒腿就跑。它邊跑邊喊：“救命！救命！誰來救救我啊！”正在樹林里散步的大象伯伯聽到了喊叫聲，以最快的速度趕了過來，它對乖乖說：“小兔子，快，快跳到我背上來。”乖乖縱身跳上了大象伯伯的背，后面的老虎眼巴巴地看著到嘴的`食物被比它高大的大象給救了，非常生氣，但一點兒辦法也沒有，只好垂頭喪氣地回家了。
小兔乖乖非常感謝大象伯伯的救命之恩，它采了一籃子的蘑菇送給大象伯伯。
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