童話故事作文

時間：2026-01-02 04:22:06 童話故事作文

[合集]童話故事作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的童話故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[合集]童話故事作文7篇

童話故事作文篇1

　　今天，小公雞準備去拜訪它的奶奶，于是它帶了一點蟲子就出發了。

　　在路途中，它幫助了許多動物，有：小青蛙、小兔子、小樹袋熊、熊貓、浣熊。驕傲的都不知道天高地厚了，可是，它走到半路，突然看見有一條小溪，在淙淙地流著，這下子可就慘了，小公雞它可不會游泳啊!它使勁喊救命，可是，一個人也不搭理它。

　　這時，來了一艘船，它是由小鴨開的，正好經過小公雞旁邊，小公雞立刻說：“停”。小鴨子一聽到聽的`聲音，就停了，一看，原來是小公雞呀!它說：“你好，雞兄弟，有什么事情嗎?”小公雞說：“我能不能上你的船去我奶奶家?”小鴨說：“當然可以”。說完，小公雞就上了小鴨的船。小鴨開的速度如光速一樣快，很快就到達了小公雞的奶奶家。

童話故事作文篇2

　　小鴨子天天都在河邊練歌，今天也不例外。

　　“小鴨子，早上好！”在河邊喝水的小羊親熱地與小鴨子打招呼。鴨子十分不高興，心想：“哼，一身白卷毛的家伙，不知好歹，打斷了我的歌聲。”他不理小羊。

　　“早上好，小鴨子！”來草地上捉蟲的'小雞熱情地打招呼。小鴨子連頭也不抬，只是鼻子里哼了哼，算是搭理了。

　　“鴨子老弟，早上好。”可愛的狗熊也和鴨子打招呼。小鴨子心想：“笨家伙，丑樣子，我才懶得理你呢！”

　　小鴨子昂首闊步走進樹林里，啊，這兒的空氣真新鮮，這里的陽光真溫暖，一切是那么美好，真是一個好地方呀！

　　“嘎……嘎……嘎……”鴨子樂得又唱又跳，忽然……不好，小鴨子掉進窟窿里了。

　　“救命啊！救命啊！快來救我呀！”鴨子拼命喊叫。

　　“不好，鴨子出事了。”小羊、小雞、狗熊聞聲向森林深處跑去。他們聽到小鴨子的哭聲。

　　“小鴨子，別哭了，我們來救你上來。”小雞說。

　　“大家快去河邊提水，往洞里倒水。”小羊提醒大家。

　　大家紛紛回家拿來水桶到河邊提水，一桶又一桶，小羊他們累得渾身是汗。水滿了，小鴨子也浮上來了。獲救的小鴨子也為自己剛才的態度羞得滿臉通紅，他說：“你們還愿意交我這個朋友嗎？”“那還用說？”

　　從此，小鴨子與它的朋友們過著快樂的生活。

童話故事作文篇3

　　老鼠·茄子·小狗

　　在一個特殊的家庭里，小狗是老大，茄子是老二，老鼠是老三。它們過著幸福的生活。

　　老鼠的工作是擔水，擔完水后就可以舒舒服服地睡大覺。茄子是煮飯和把飯拿出去給小狗賣。茄子煮完飯后撒點鹽和糖，放一些叉＊＊＊，生菜和四分之一的咸魚，再加碗湯就做好了，小狗的工作是買飯，它們掙到的錢用來出去開飯。

　　一天，小狗買飯的時候，聽見別人的自言自語道：“這只小狗真可憐，天天都買飯，腳都站酸了”。小狗聽了恍然大悟，它想不到自己做得工作很辛苦，于是，小狗想：如果我把這件工作換一下，我就不用站到腳都酸了嗎？于是，小狗就擬照這個法子辦了。晚上，小狗對老鼠，茄子說：“我們換一下工作吧！”老鼠和茄子都不同意，但又不能不聽老大的命令，最后，小狗決定畫石頭剪刀布來決定，輸了的就做最辛苦的工作，贏了的.就做舒服的工作。最后小狗做擔水，茄子做買飯，老鼠做煮飯。

　　時間一分一秒地過去了，老鼠點火時不會點而被＊＊＊著手，直喊“救命！”，小狗聽了，馬上跑過來，看見老鼠＊＊＊著了手，馬上跑去拿水來，回來后它用水把火潑滅，老鼠才得救了。茄子賣飯時有個人買不到茄子，就把茄子抓去，茄子大聲地喊道：“小狗！快來救我！”小狗聽見了，馬上跑出去，看見茄子在那個人的手里掙扎著，小狗跑上前去，大聲地吠了一下那個人，那個人驚呆了，丟下茄子逃跑了茄子得救了。小狗見廚房的水桶沒有水，就跑去打水，它跳下井去，裝完水后它想上來，但因為身體太重了，上不了來。老鼠和茄子看見了，用木頭做了一把梯子，好讓小狗上來，小狗上來后，說道：“為了我們的安全，我們還是做回我們的工作吧，謝謝你們救了我，不然我就沒命了！”

　　它們做回了自己的工作后，從此，它們又過上幸福的生活。

童話故事作文篇4

　　在很久很久以前，有一直只折翼的小鳥，他很善良，但別人看不起他，不愿意和他做朋友

　　他生下來就因為愚鈍，和天生的缺陷被媽媽丟棄。他想渡過大海，卻被大海用海浪推上了岸；他想穿過森林，卻被樹枝刮的滿身是傷；他想非上藍天，可他是折翼的，非不上去。每當他受挫折的時候，他常常仰望天空，并對自己說：“小鳥，你要相信自己，總有一天你會飛上天空的'。”他每天都努力地張開翅膀，可每次都重重地落下來，啊一次一次的嘗試，可又一次一次落下來。終于有一天，一只風箏飛了過來，他們兩個都沒有朋友，于是他們就做了對方的朋友。風箏看到小鳥沒日沒夜地飛，他很心痛，他想幫助小鳥，可他也飛不起來。直到有一天，風箏遇到了白云仙女，風箏對白云仙女說：“白云仙女，我想幫助小鳥，可我也飛不起來，你能幫幫我嗎？”白云說：“可以，但你要付出相應的代價——你的自由。”風箏想了想說：“我愿意，只要能幫小鳥。”然后白云給風箏穿上線，風箏飛起來了，他飛到喜愛你愛那里，對他說：“小鳥我能飛了，快上來，我帶你去見藍天。”小鳥哭了，“風箏謝謝你。”他看著風箏說。

　　后來，小鳥看到了天空，看到了白云，看到了其他小鳥自由地翱翔，他覺得一切都是那么美。可他不知道風箏為此付出了多大的代價……

童話故事作文篇5

　　路邊有一棵大樹，枝繁葉茂，站在那兒很多年了。春天，主人在大樹旁又種了一棵小樹。主人對小樹寵愛有加，經常給它澆水、施肥。在主人的精心照顧下，小樹長出了嫩綠的新芽，連樹皮都長得非常光潔漂亮。

　　一天，小樹發現旁邊大樹的樹皮在不斷地脫落，就問：“樹爺爺，您的樹皮在不停地脫落，是不是因為水分不夠啊？”樹爺爺笑著回答：“脫去老樹皮，是為了長出新樹皮，這樣才能不斷地長大。我的根深深地扎在土里，能夠吸收足夠的水分和營養。”小樹又疑惑地問：“讓主人經常給我們澆水、施肥就好了呀，干嗎這么辛苦地把根深深地扎進泥土里呢？”樹爺爺笑著說：“我們應該學會自力更生，不能總依靠主人的'照顧。把根深深地扎進泥土里，不僅能吸收養分，還能增加抵抗危險的能力。”小樹不理解，它還是覺得有主人的照顧很舒服，沒有必要這么辛苦。

　　一天晚上，風雨大作，小樹身下的泥土被雨水沖走了許多，身子也被大風吹得東倒西歪。大樹急忙把茂密的枝葉伸到小樹頭上，盡量幫小樹遮風擋雨。第二天，雨過天晴，天空掛起一道美麗的彩虹，可小樹已經趴在地上奄奄一息了，幸虧主人及時趕到，把小樹重新扶正、栽好。

　　小樹為自己以前的想法感到慚愧。它對大樹說：“大樹爺爺，謝謝您昨天晚上替我擋風遮雨。從現在開始，我要努力地把根深深地扎在泥土里，學會自力更生，長成像您一樣的參天大樹。”

　　大樹欣慰地點了點頭。小樹懂事了。

童話故事作文篇6

　　大大是個馬虎的孩子。

　　一天下午，他一回到家就打開電腦上起網來。忽然，他看見一個奇怪的網站，叫“馬虎網”，他好奇的點了一下。這時他好像被一股奇怪的力量吸進了電腦里，然后出現在一個好像是學校的地方，他好奇的走進了一個寫著“效長為公室”的房間，里面有一個青年，他一看見大大就驚訝地說：“啊!歡迎歡迎我們的新老師!”大大問：“你們想讓我來做老師?這里是學校嗎?”于是青年帶著他到外面來，果然有一塊牌子，上面寫著“鳥虎學校”四個大字，青年問：“可以嗎?”大大說：“可是我不懂鳥語、虎言，如何上課呀?”青年哈哈大笑，“你又不給動物上課，干嘛要懂鳥語虎言呢?”大大說：“你這不是“鳥虎學校”?那個青年仔細看了看，原來是“馬”字寫成了“鳥”字。青年人的臉刷的紅了。大大想：真不愧是馬虎學校，他決定留下來當老師了。

　　第二天，大大把自己的名字寫在黑板上，剛寫完，同學們就發出一陣哄笑。一個笑的'上氣不接下氣的同學說：“老師，你。。。。。。你的名字是……是不是叫……叫太太呀?”大大有點生氣了，對同學們說：“我明明是個男的，為什么要叫我太太呢?”同學們異口同聲地說：“這不是你自己寫的嗎?”大大回頭看了看黑板，臉色立刻變得比紅蘋果還紅，原來自己寫“大”時多加了一點，“大”變成了“太”，難怪同學們叫他“太太”。(看來大大比馬虎國的老師也強不了多少——作者評論)

　　后來，大大想：我回到現實世界里一定要好好學習，改掉馬虎的毛病。后來他真的這樣做了呢!

　　五年級編寫童話故事作文400字以上：圈字先生

　　今天，動物學校和往常一樣，正在上課。第一節是語文課，黃鶯老師教大家寫字。小猴是個畫畫迷，它一直都在畫漫畫，一個字也沒聽見。過了一會，老師要大家聽寫。小猴很多字不會寫，只好用“O”字來代替，老師說道;“森林森林，我們的家園。”小猴寫成了“O 林，O 林，我們的O林”。過了兩分鐘，老師又說：“同學們，寫好后要仔細檢查，這次的聽寫作業，要等到30號我們去美國的動物學校夏令營參觀的時候，拿出去展覽。”老師不說小猴還不怕，老師這么一說，小猴心里就發慌。它想作弊，但是桌椅上都有電子眼，這可如何是好?它抓耳撓腮，急得象坐在火爐上不得安寧，可是，下課鈴已經響了，要交聽寫本了，小猴非常猶豫，剛走出去又退回來，后來，它終于鼓起勇氣把本子交上去了。回家后，它心神不寧，一口氣喝了三杯果汁，睡著了。過了好幾天，小猴才好不容易把這件事情給忘掉。

　　到美國森林學校參觀的日子一轉眼就到了，出發前，學校里可熱鬧啦，大家興致勃勃地上了超音速神奇特快國際空中列車。一會兒，他們就來到了美國的森林，看到了美國動物學校夏令營的房子。參觀的時候，每個從中國去的小動物都很羨慕，因為美國的小動物的作業本上，所有的字就是二十六個字母組成的，這不是很簡單嗎?哪里像我們中國的文字，那么難記……尤其是小猴，更加議論得起勁，他說，要是我們只要學習二十六個字母，我每天哪怕只學習一個字母，也可以一個月學習完，哪像現在……正在大家議論紛紛的時候，美國動物學校的校長說話了，她說：“歡迎各位來自有著悠久文化的中國的朋友，你們古老的文化傳統實在太迷人了，我們現在也很想參觀一下你們的中國文字，希望讓我們的學生看看你們的作業本，了解中國漢字的魅力。”于是美國的老師與學生們一本本看，當他們看到小猴的作業本的時候，忍不住奇怪地問，“怎么你們中國的字里面也有“O”字嗎?”其他的老師也都湊過來看，一邊看一邊哈哈大笑，說，“真是第一次看到中國也有圓形字啊!”小猴一聽，臉唰的紅了，低著頭，憋了好久，才說，“我是想表示中國與美國是好朋友，才故意這樣寫的啦。”

　　小猴回國后，同學們都叫他圈字先生，不過，他卻再也不寫圈字了。