童話故事作文精品(10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的童話故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1
森林里舉辦了一場“森林歌唱大會”,是森林里的幾位長老們商量舉辦的,小動物們在這一天聚集在森林的活動廣場里。
這一天,所有的動物都開心的聚集在了一起,他們興奮的在廣場入口處有序的排隊入場。在森林的另一邊,有一只小烏鴉正在焦急的趕過去,并沒有小動物通知他參加,因為他們覺得小烏鴉的歌聲太難聽了,只會“啊——啊——”的叫,剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動的事情,他什么都還沒有準備,他急忙的穿上了平時舍不得穿的新衣服,就急忙急忙的朝活動廣場飛去了。過了十五分鐘左右,小動物們都已經入場了,小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場上,長頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會的情況:“這次活動是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長老舉行的,三位長老都在現場,但是貓頭鷹奶奶還在家里,因為她的翅膀昨天受傷了。這次活動以后每隔兩年會舉辦一次的。”
小烏鴉還在焦急的'往廣場趕去,他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖,很痛苦的走著路,小烏鴉想去幫忙,但是大賽就要開始了,猶豫了一會兒,小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶,小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說:“貓頭鷹奶奶,你要去哪里呀?你身體不好,我帶你去吧。”貓頭鷹奶奶回答:“我要去廣場參加“森林歌唱比賽”,麻煩你帶我過去了。”小烏鴉回答說:“不麻煩,我正好也想去那里。”然后就背著貓頭鷹奶奶飛向活動廣場了,飛了三分鐘之后,到達了廣場,小烏鴉也累得氣喘吁吁,貓頭鷹奶奶說:“真是麻煩啊,把你弄得這么累,我太不好意思了。”小烏鴉回答說:“沒事的,就當鍛煉身體了,我要趕著進去參加比賽啦,貓頭鷹奶奶要在臺下為我加油哦!”貓頭鷹奶奶欣慰的點了點頭。舞臺上,黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場,長頸鹿主持人說:“比賽結束了,請大家投票吧!”小烏鴉趕緊上臺,對大家說:“對不起,我遲到了,我也想演唱一首歌曲,請大家為我多留一會兒。”大家覺得多留一會兒也沒事,就同意了。小烏鴉在臺上唱起了歌,歌聲竟然如此動聽,大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽,但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽,接著投完票,長頸鹿主持人公布結果了:“第一名:黃鶯、第二名:畫眉鳥、第三名:布谷鳥。讓我們恭喜他們。”小烏鴉很失望,但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興,為他們鼓起了掌。這時候,貓頭鷹奶奶上臺說:“大家好,今天我本來是不來的,因為我受傷了,但我不想錯過這么精彩的大會,所以我還是來了,我在路上走路走得很辛苦,是小烏鴉看到了我,背著我來到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應該僅僅是好聽而已,更應該是善良的,所以我希望大家能重新投票。”
大家都被小烏鴉的善良感動了,紛紛重新投票給了他,最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍,他很開心。
藍莓老師點評:小作者敘事井井有條,文章前后呼應,首尾連貫。細節描寫凸顯了小烏鴉的優秀品質,令人感動。
童話故事作文 篇2
夏天的一個周末,森林的圖書館里充滿了生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候,小刺猬來了,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學習中的大家。過了一會兒,小兔換了一個角度來看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到了,疼地跳了起來,臉上露出了驚恐的表情,大叫著:喲,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關系,只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一起射到了小兔身上,小刺猬委屈地說:對不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的`小烏龜開口了,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小烏龜的殼保護住自己,刺就不會刺到小烏龜了。
圖書館又恢復了寧靜。寫童話故事100字。寫童話故事100字。寫童話故事100字。
童話故事作文 篇3
童話故事的特征
幻想是童話的基本特征,一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節,童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養聯想和想象能力,同學們在寫作中大致上應該把握以下幾點:
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的語言學樣式。它是兒童文學的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話,是將動植物或沒有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話,也叫科學童話。一般來說,我們小學生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節要富于幻想,人物活動要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點,需要強調的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看,而要通過擬人法把“物”當作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為“物”的本質特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習性,同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現實巧妙地結合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯系,甚至幻想。所以,故事可以虛構,環境可以假設,情節可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發揮自己的想象力,沖破時間、空間的限制和生活常規的制約,深入到別人不敢想、想不到的`領域,給人以耳目一新又真實自然的感覺。
4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構的故事、離奇的情節,頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
范文
可愛的毛毛
從前,森林王國里有一只可愛的小兔,叫毛毛。她原來是一只講衛生的小兔子,但是她現在好像變了,兔媽媽好幾次提醒毛毛,她都說:“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。
時間一天一天地過去了,小兔毛毛也漸漸地長大了,可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒。
毛毛很懶惰,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望了望天,說:“誰那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術”,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來,生怕自己被發現。
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,毛毛拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們去看看。
過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上,毛毛拎著一大袋垃圾從家里出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環境肯定會被污染的,怎么辦呢?
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”。 最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯事?”小毛毛發覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”毛毛說:“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了。
從此毛毛變成了一個講衛生的好孩子。
為什么問題是毛毛“可愛”的?
開始的時候毛毛并不講衛生,文中通過具體事情說明了毛毛怎么不講衛生。 毛毛最后變的愛講衛生了,那你們說他是“可愛”的嗎?
童話故事作文 篇4
從前有一只兔和一只貓。
貓天天依賴主人,非常好吃懶做,而兔子在春天種下蘿卜,秋天就可以大豐收了。
有一天,兔子和貓相遇了。
貓看到兔子種的田,伸了個懶腰,傲慢地說:“兔子,你何必要種田呢?你每天那么辛苦還不如像我一樣找個主人,舒舒服服地睡大覺,吃大餐呢!”
“你不應該這樣好吃懶做!萬一你的主人出去辦事了呢,你怎么辦,你不吃東西會餓死的`!”兔子好心勸阻貓。
貓還是一副懶洋洋的樣子回家去了。
第二天,貓路過兔子的田,看見兔子還在澆花、施肥。它再次好心地勸兔子:“你不找主人也不用那么辛苦吧?你可以去找個洞住下來呀!”
“不,萬一我餓死了怎么辦?”兔子問。
貓顯得有點惱怒了,但還是一副無所事事的樣子走了。
第三天,貓終于忍不住去毀兔子的田了,幸好兔子及時趕到,阻止了貓。這時小馬走了過來,小貓就問:“小馬,你說有主人生活好還是沒有主人生活好?”
“那當然是有主人好!”小馬理所應當地回答。
“你看,你看!”小貓顯得有些洋洋自得。
小貓的主人出差了,小貓在家里享受美好的生活。
日子一天一天過去,糧食吃完了,主人還沒回來,小貓受傷了,傷口發炎了,小貓越來越痛苦,之后去世了。
小兔看了以后嘆了口氣說:“這就是不勞而獲的結果啊!”
童話故事作文 篇5
我是一只活潑、調皮的猴子,有一個愿望,那就是當猴群中級別最高的猴王,統率一個猴群,在森林中玩耍、覓食,過快樂的生活。
終于我的愿望實得以實現了,我是那高高在上的猴王,統領著猴群。我看著自己的屬下,內心十分滿足,心想:真好,我也有自己的屬下了,真威風啊!
有一天,我帶著猴群來到了一片桃林,我開心極了,開心地大叫:“哇,世外桃園!”我立馬竄出去,掛在那巨大的桃樹上,一手一個紅彤彤的桃子,張嘴就咬。忽然,我看見桃林中有一面“鏡子”,火眼晶晶一瞧,才知是一個湖泊,居然還看到湖邊有一個碩大的'桃子,貪念驟起,就飛奔而去。攀上桃樹,一個倒掛金鉤,可惜夠不著,于是我立即呼喚我的那批手下,猴們串在一起,輕而易舉的摘得大桃子,,我毫不猶豫的啃起了大桃子,還命令小猴子們將桃園的桃子都摘了回去,看著漫山遍野的猴影,我深深感到自豪!
在一陣“呵呵”的笑聲中,我笑醒了,口水還在嘴邊,原來是美夢一場!
童話故事作文 篇6
今天的午后,微風陣陣吹來,使我感到非常的愉悅。我決定我要到我最喜歡的圖書館來看書。
一踏進圖書館,就好像來到童話故事里的森林,充滿了淡淡的清香呢!我就這樣慢慢的逛,找尋我這次要閱讀的書籍...
終于,有一本書吸引了我的注意力,我伸手將它拿離原本的家,開始翻閱。
沒想到,書里的人竟然動了,一個小女孩從屋里走出來,還開口,說:“終于呀,等了好久,終于能呼吸新鮮的空氣了,記得上次這本書被翻開的時候,已經好久了呢!”聽他說完,我也很訝異,我真的`一直都不相信書里的人會說話,沒想到今天就在我面前發生了,這時,書里的小人兒又開始動口說話了,“對了!你愿意進來我們的故事里面嗎?”不等我說話,一道亮光后,我四周的景色都變了,連我也是,我的身體不但變小了,還長了一對翅膀,而且連服裝也變得跟童話故事里的一模一 樣,就在我身后,又傳出了剛剛的聲音:“剛剛還沒對你做自我介紹對吧?我叫做小凜,歡迎你來我們的童話世界,我看看這個時間是會發生什么事喔,哀呀!這個時間又是公主們的吵架時間了,快來我家,我家可是最佳的觀賞位置喔!”天啊!我記得童話故事里好像沒有這一幕吧?不過我還是跟去看看好了。
不一會兒,我就看到了五位公主出現,并且狠狠的瞪向對方,先是白雪公主說:“魔鏡曾經說過世界上我最美麗,所以王子應該娶我才對!”而不服氣的仙杜瑞拉就說:“仙女說過要有一顆善良的心才是最美麗的!”艾洛公主(睡美人)接著說:“仙女曾說過我會得到美貌和善良的心,王子比較應該娶我!”茉莉公主突然大叫:“你們這樣吵有甚么用?只會讓人家覺得你們很沒氣質!”沒聽完茉莉公主的話,貝兒公主說:“不要吵了!王子一定會選擇我的!”一旁又傳出一個聲 音:“我肯為王子犧牲我美妙的聲音,你們肯嗎?”聽到已經不耐煩的小凜說:“每天聽他們這樣吵,真的是有點好氣又好笑,走吧,我們再看看別得地方。”一聽到能離開這吵架聲,我馬上就答應了!
結果我們到了另一處,看到了大野狼一直追著小紅帽跑,使得小紅帽又哭又叫,獵人才一出現,就變成小紅 帽還有獵人追著大野狼跑,害得大野狼不僅尿濕褲子,還一直叫著“媽媽、媽媽”呢。看到這一幕,我不禁捧腹大笑,而這個聲音,可能剛好被糖果屋的巫婆聽到了,所以巫婆一跛一跛的慢慢走向我和小凜,并露出和藹可親的笑容說:“小朋友們!要不要進來我家坐坐呢?我家里有很多很吃的糖果餅干喔!”敏感的小凜馬上告訴我:“快飛阿快飛阿,不要上那位婆婆的當!”一聽完,我馬上動動那雙不久前才獲得的小翅膀,以我最快,最厲害的方式跟著小凜一起逃走,而在地面上的婆 婆也不放棄的一直說:“來呀!小朋友們,我有很多糖果餅干喔,不要跑嘛!”
一路上婆婆的聲音嚇得我臉都綠了,終于小凜又飛到一棵大樹下休息,發現前方還有好多好多的故事,而我也問小凜:“我記得童話故事里,你好像都沒有出現過耶!”小凜笑一笑說:“當然啦!我可是未來的巨星呢,怎么可能 那么快就給別人知道我的存在呢?在一陣子吧,我就要出現了喔,而在這之前,你可要好好幫我保密呢!”我笑笑,說:“當然啦,謝謝你今天肯帶我參觀你的世界,我差不多也要回到我自己的故事啦。”我和小凜打勾勾約定之后再見面,“叮叮”一聲,我又回到了原本的圖書館,而書上的小凜露出燦爛的微笑,走回屋里, 圖片便不再動了,而我也滿足的回到家里,繼續屬于我的故事。
童話故事作文 篇7
從前,有一個國王,他有三個公主,最大的叫果果,老二叫糖糖,最小的叫甜甜,國王一直以來都非常喜愛甜甜,果果就告訴糖糖,父王真偏心,果果和糖糖就想到報復甜甜,有一天,果果在甜甜的洗澡水里,放進了石灰,甜甜洗了澡,發現自己身上有許多灰色的東西,國王看見了說,你不是我的女兒,就把甜甜趕出了家門,當了仆人,因此,大家都就他灰姑娘,灰姑娘天天都細心照料花朵,有一天,花里的花神說,灰姑娘,你每天都細心呵護這里的花朵,讓這里死去的精靈,活了過來,你好人有好報,應該有一張美麗的臉,花神拿著神杖揮了揮,灰姑娘變成了甜甜,國王看到了,說,我的女兒,這些日子里你到哪里去了?甜甜把自己的遭遇,告訴了國王,國王非常生氣,說只要我知道是誰害了我的女兒,我要讓他付出代價。有一天,國王過六十大壽,來了許多英俊的王子,美麗的公主,來給國王祝壽,果果被氣瘋了,糖糖也被花神變成了青蛙讓她們付出了代價。有一個英俊的王子向甜甜求婚,甜甜答應了,在國王的壽辰里,他們同時舉辦了盛大的婚禮,誰是華麗的化身,就是她甜甜,從此,王子和甜甜過上了幸福的生活,不久,國王去世了。王子當國王,甜甜當了王后,同時他們有了自己的孩子,名字叫紫銀,紫銀是一位美麗的公主,非常懂事,也非常愛花兒。
一輛小巧玲瓏的大眾甲殼蟲自豪地對身旁的日本三菱和尼桑汽車說: “ 我來自遙遠的德國,但我一直很受國外人們廣泛的喜愛,現在我正在中國工作。中國是世界四大文明古國之一,那兒風景如畫,經濟發達,人們更是過著和諧幸福的日子。駕駛我的主人喜愛自駕游,所以我也就跟隨著他跑東跑西的,長了不少見識,你們有什么不懂的,來請教我就是了。 ” 旁邊的'兩輛汽車默默地點了點頭。
這時一輛來自意大利的著名汽車法拉利,以風一樣的速度出現在甲殼蟲身邊,輕藐地對他說:“哦,老天,我認為世界上不應該有這么丑陋的車存在,還是不要來一年一度的世界汽車聚會日吧,真是丟人現眼。只有像我這種高端大氣上檔次的車才適合這種隆重的聚會。”他一邊說一邊傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽車。
甲殼蟲氣得連話都說不出來了,臉紅得仿佛要滴出血似的。法拉利則依然冷漠的,高傲地看著他,臉上堆滿了嫌棄與厭惡。他們互不相讓,一直怒視著對方。三菱和尼桑汽車膽怯地保持沉默。
“ 請大家安靜。 ” 一句老持穩重的話打破了這嚴峻的氣氛,大家都安靜了下來,甲殼蟲與法拉利的戰爭也暫時停止了。大家把目光投向了汽車王國的老國王勞斯萊斯身上。國王的話又在耳邊響起來了: “ 歡迎大家在百忙之中能夠來參加一年一度的世界汽車聚會日,請舉起你們的酒杯,讓我們好好享受這一刻吧!另外我喜歡和平相處,不喜歡有戰爭,更不希望戰爭攪亂了這次的盛宴。 ” 國王一邊說一邊調皮地朝甲殼蟲和法拉利這兒眨了眨眼睛。
童話故事作文 篇8
貓兒丁丁這幾天好傷心好傷心,因為他失業了,飯也沒處吃,覺也沒處睡,他成了流浪漢,只好一邊唱著《我想有個家》一邊到處流浪……
其實,丁丁也曾有過豐衣足食的幸福生活,他原來住的主人家,每一年到頭有他捉不完的老鼠,他每天吃得滿嘴流油,還很得主人的歡心。可是這幾年,隨著創建文明城市的風越刮越猛,今年又在創建衛生文明城市。主人家附近安放的好幾只垃圾桶“生意”越來越好,主人每天都把垃圾倒進垃圾桶,不往附近亂扔了。老鼠們都餓扁了肚子,只好去吃主人買來的殺鼠藥,于是,老鼠們死的死逃的逃,丁丁的.日子越過越難。終于,主人再也不需要丁丁了,就把它趕出了家門。
現在的丁丁沒有了吃的,他只好癟著肚子到處找吃的、找工作,可是每家每戶都不需要它,回想起從前的“幸福”生活,他越想越傷心,它急切地盼望著重新找到工作。
童話故事作文 篇9
文具王國里住著很多子民。其中,一根鉛筆、一個卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們三人在一起快樂地玩耍,和睦共處,親密無間。每當鉛筆不小心寫錯字的時候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯別字檫掉;每當鉛筆的筆尖因寫久被磨粗的時候,卷筆刀就毫不猶豫地沖上去,把鉛筆頭削得尖尖的.,給它美容。
美好的日子就這樣一天天快樂地過去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時時刻刻都保持著最好的容貌呈現在主人的面前,主人用起來也非常順手,所以也得到了主人的喜愛,每次只要寫字都會將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地,鉛筆有點飄飄然了,終于有一天,鉛筆忍不住了,態度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說:“你看看你們倆,一個個就知道整天睡大覺,你們再看看我,每天這樣忙忙碌碌的為主人服務,在我的幫助下,一會幫主人畫畫,一會幫主人寫作業,多辛苦啊!我對主人有多么重要啊!我真是覺得主人只要有我一個就夠了,有沒有你們其實都沒什么關系的。”橡皮擦和卷筆刀本來是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時等待主人的需要,現在突然聽鉛筆這么一說,有點不樂意了,非常生氣地說:“我們究竟重不重要,不是你決定的,等著主人判定吧。”說完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。
這樣過了兩天,它們三人一直都沒說話,主人的確也沒用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫作業的時候,主人不小心寫錯了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時故意偷偷地多遠了,讓主人找不著。主人找了半天沒找著橡皮擦,只好無奈地用鉛筆把錯字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。寫了一會兒,鉛筆頭越來越粗,主人又開始去找卷筆刀,可這時卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來了,不想幫忙。主人沒辦法,只好硬著頭皮繼續寫,可是由于鉛筆頭越來越粗,寫的字也越來越難看了。由于字沒寫好,卷面不干凈,主人被老師挨了批,讓主人回家重寫一遍。主人回到家,看到這只筆尖早已寫禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動鉛筆寫起作業來。
從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對于它來說有多么地重要,沒有這兩位伙伴一直默默地幫助它,它又怎么能發揮自己的作用,替主人服務呢?而自己失去了這個作用,主人又怎么會要我了呢?于是,鉛筆主動地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對它們說:“真是對不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多么了不起,還瞧不起你們,我現在才終于明白,沒有你們,我是一無是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應有的教訓,看到它誠懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此,三個人又開開心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛,共同為主人默默地服務著。
童話故事作文 篇10
就在狼向小羊撲來的時候,小羊大膽的對狼說:“親愛的`狼先生,你吃了我會后悔的。”狼兇惡的說:“你死到臨頭還想怎么樣?”我剛剛吃了不干凈的東西肚子疼,媽媽找醫生去了,讓我在河邊,喝水沖洗腸道,你要是想吃我可以等一會兒,如果我肚子不疼,你就可以放心的吃,如果肚子疼你就不要吃,可能剛才吃過的東西有毒,吃了我,你也會中毒。
話剛剛說完,小羊便在地上邊打滾,邊大喊:“疼死我啦,疼死我啦。”小羊的爸爸媽媽和它的朋友們聽到喊聲急沖沖的向河邊跑來。狼還沒有反應過來,它們用最快的速度一起把狼丟到河里淹死了。
【童話故事作文】相關文章:
童話故事作文[經典]08-03
童話故事的作文(精選)10-16
童話故事的作文(精選)12-10
(經典)童話故事作文10-26
[經典]童話故事作文12-15
【經典】童話故事作文11-15
童話故事的作文(經典)10-27
童話故事作文02-24
(經典)童話故事的作文10-07
童話故事作文10-09