有關五年級童話故事作文集合6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級童話故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級童話故事作文 篇1
在一個偏僻的小村莊里，有這么三雙鞋，第一雙是溜冰鞋；第二雙是登山鞋；第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居，卻很少交談。
一天晚上，三個主人參加完了訓練，因為過度疲勞，全部倒在床上睡著了。三雙鞋就借此良機，悄悄地在一個小胡同里集合了。
到了小胡同，溜冰鞋首先發話：“我們來討論一下誰最實用吧！” 溜冰鞋接著說：“依我高人一籌的眼光來看，我最實用。主人每天都帶我去溜冰場溜冰，我與主人配合得天衣無縫，主人用我滑出許許多多特技，羸得了觀眾的掌聲，主人也接二連三的羸得了各種獎項呢，怎么樣？佩服吧？”說完，它臉上流露出了得意的神色。
登山鞋吐了吐舌頭，翻了翻白眼，用諷刺的口吻說：“呸，有什么了不起的，我的主人可是個探險家哩，有一次他穿著我去登阿爾卑斯山，走到半山腰，我看見一個巨大的湖，湖里有幾條縱橫交錯的大鱷魚呢！常駐言道：“天有不測風云”。”在我前方有一位缺德鬼，他吃完的'香蕉皮扔在地上，主人又沒發現，腳一踩，一個趔趄，差點兒摔到湖里了，幸好我的鐵腳板勾住石頭，挽救了主人一命，不然主人就會被鱷魚“五馬分尸”了！”說著，登山鞋變得高傲起來，還向另外兩種鞋拋眉眼。
舞蹈鞋用輕蔑的眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋，沒好氣地說：“看你們兩個都驕傲到什么程度啦！你們一個不是“瘦骨如柴”，一個就是“虎背熊腰”多難看呀！看我，優雅的身姿，不高不矮，不肥不瘦，多迷人呀！不瞞你們，我的主人可是千手觀音的創史者——邰麗華呢！”
三雙鞋吵得不可開交。最終他們決定：互相交換主人，展示自己的實力。
溜冰鞋去了探險家的家，舞蹈鞋去了溜冰訓練家的家，登山鞋去了舞蹈家的家。
第二天，探險家穿著溜冰鞋去爬山，兩天兩夜才到半山腰。可一不小心又掉到了那個湖里。碰巧有個漁夫經過，把他拉上了船，這才保住了探險家一命，溜冰鞋也差點兒喪了命。
舞蹈家穿著登山鞋跳芭蕾舞，可在地上怎么也轉不起來，把登山鞋的頭也給磨破了。
溜冰訓練家穿著舞蹈鞋在冰場上滑冰，出了不少洋相，迎來了人們的笑話，登山鞋也被凍僵了。
三雙鞋終于明白了：它們都有自己的長處和短處，都不能去做違背自己特長的事情。
五年級童話故事作文 篇2
自從上次兔子輸給烏龜之后，烏龜成了世界矚目的明星，在體育界是相當有名的，不禁有一點沾沾自喜了。但是兔子卻在天天練習跑步，天天對自己說虛心使人進步，驕傲使人落后這句名言。
這天，兔子老早就去找烏龜準備在賽跑一次，誰知烏龜卻說：“怎么跑你也不是我的對手。”兔子說：“我不相信，明天早上7點上次比賽地點見。”說罷兔子一溜煙就跑了。到了第二天早晨森林里的記者早早的就來了，所有的閃光燈都照在了兔子和烏龜身上了。狐貍記者問兔子：“之前丟掉的跑步冠軍的稱號會奪回來嗎？”“會”兔子堅定的說。這時烏龜說；別想得美了，你是不可能拿冠軍的。”說完烏龜冷笑了幾聲。這時裁判員啄木鳥說；"各位選手各就各位準備比賽”“啪”一聲比賽開始只看兔子一溜煙就跑完了，而烏龜還在慢悠悠的.爬著。這是啄木鳥裁判對著記者們說：“這次比賽冠軍是兔子！”這是所有的記者爭先恐后的采訪兔子怎么取得的勝利，誰知兔子卻說烏龜原來的話：虛心使人進步驕傲使人落后這時記者采訪烏龜怎么輸了，烏龜害羞的說：原來教別人虛心使人進步驕傲使人落后結果自己忘了，這次又把兔子給惹火了，怎么辦啊，兔子不會理我了。這時兔子抱著烏龜說：“我們永遠都是好兄弟。”
自從這次比賽之后，人們說了一句話：“臺上是對手，臺下使朋友。”
五年級童話故事作文 篇3
一天，一個農夫背著一袋子的油菜種子在路上走著，一不小心，袋子被一朵帶刺的玫瑰花扎破了，有幾顆種子撒落在了地上，農夫知道后把袋子破了的洞用步縫上，又看看地上撒落的油菜籽，心想不就幾顆而已，不要也罷，于是農夫走了。幾天后一輛灑水車經過這里，把撒落的種子沖到路邊的地里，又過了幾天，它們開始生根發芽，慢慢地長大。
一個月后，在一個陽光明媚，鳥語花香的季節，油菜秧苗長了一米左右，有幾朵油菜花高興地尖叫起來；”我要開花啦！我要開花啦！哈哈！”這幾朵油菜花開起了鮮艷的小黃花，金燦燦的.。吸引來了好多蝴蝶，蜜蜂。這時，開放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的幾棵油菜又矮又丑，還無動于衷，就嘲笑說；“你長那么丑，還不干活，小心有人把你當野草拔掉。”未開放的花聽了它的話漸漸地覺得自己很礙眼，然后慢慢地躲進角落里。又過幾天后才，看看自己還沒開花，心想，我一定要開花，我一定要開花。不能讓它們嘲笑我。
到了第二天，一場雨過后，所有的花朵都被雨水打落了，個個像殘兵敗將。只有含苞未放的那些油菜花還精神抖擻地立在那里。雨過天晴后，太陽出來啦。到了第三天，那幾棵含苞待放的花竟開出了鮮艷奪目的黃色，在陽光的照耀下格外刺眼。周圍的油菜看了都羨慕它們，但它們很低調。默默地站在風中等待著雨的洗禮。
由此，得到一個道理；對任何事都不要過早的下結論，有的開花早，有的開花晚，往往遲來的花也許更美麗。
五年級童話故事作文 篇4
童話世界里有一個奇妙的地方，那就是漢字王國，生活著近十萬個漢字。其中有三個漢字是非常重要的角色，很多場合都能看到它們的身影，它們就是“的”“地”“得”。正因為它們的重要性，國王規定，它們平時只能住在自己的城堡里，和城堡里其他漢字組成完整的句子，可不能亂跑，否則就要鬧大笑話的。
可是“的”“地”“得”這三個字卻并不安分，總想著出去逛逛，看看外面精彩的世界。
一天晚上，它們偷偷地溜出來，在廣場上相遇了。經過商量，它們不約而同地決定到對方的城堡里去住一段時間。
“的”來到了“地”的.城堡里，它看到這里人山人海，原來城堡里正在舉行運動會。馬上要舉行的是團體接力跑比賽，可是所有的隊伍都無法跑動，原來他們中的一員“地”不見了，“的”走過來說道：“或許我可以幫上忙，讓我來加入你們參加比賽吧。”比賽正式開始了，不過，意外出現了，每次一到“的”接力時，它總是無法拿到前面隊友的接力棒，結果賽道上亂成了一鍋粥。最后的下場可想而知，“的”被趕出了比賽場地。
“地”也來到了“得”的城堡，這里還住著許多形容詞，將整個城堡裝扮得五彩繽紛。不過，來到這里之后它就后悔了，因為它很難和這里的居民一起工作。只要它和那些形容詞組合時，就感覺非常不順利，好像喉嚨里卡了魚刺一樣。
“得”也沒有好到哪里去，因為它太驕傲了，在“的”的城堡里老是站在名詞前面充老大，可是沒有人愿意讓“得”帶著自己跑，一看見它來了，就躲得遠遠的了。“得”感到很孤獨，最后，只能悻悻地離開了這個地方。
它們再一次回到廣場上，每個人都悶悶不樂，它們互相分享了自己的經歷。它們終于明白了，漢字王國中的每一個字都有不同的意義，只有在正確的位置上，才能表達正確的意思。
最后，“的”“地”“得”各自回到自己的城堡，堅守著自己的職責，漢字王國又恢復了正常的秩序。
五年級童話故事作文 篇5
放學了，我們來到學校旁邊的沙灘上，壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主，而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。
有一天，魔王聽說對面的城堡里住著一位美麗可愛的公主，便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。
國王發現公主被魔王抓走了很著急，連忙找來勇士說：“誰能把公主救回來并且把魔王的城堡炸掉，我就把公主嫁給他。”有個勇士答道：“國王，我能把公主救回來，因為我也有魔法。”國王說：“祝你成功救回公主!”
于是，勇士變成仆人混進了城堡，他借著打掃房間的機會在房間的`每一個角落里都放了定時炸彈。打掃公主的房間時，他立刻變成原樣，帶著公主騎上一匹飛馬，飛快地往城堡外面飛去。離開城堡，勇士拿出遙控器按了一下按鈕，城堡頓時被炸平了。
勇士終于把公主救了出來。回到城堡他們舉行了熱鬧的婚禮。
五年級童話故事作文 篇6
從前，在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下，住著一對親如兄弟的好伙伴——小貓與小兔，它們經常相約一同嬉戲、一同覓食，一年四季和睦相處著。
這年冬天的一天，小貓生病了。小免看著小貓憔瘁的面容，心里很難受，它想：＂小貓最喜愛吃魚了，我若能給它捉條魚讓它補補身子，或許它的病會好得快點＂于就是，小兔拿起釣魚桿飛似地向河邊跑去，這天正好下著鵝毛大雪，紛紛揚揚的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴嚴實實，刺骨的寒風吹到小兔臉上如同刀割一般，但小兔沒有被風雪嚇倒，仍然深一腳淺一腳地摸索前行，就這樣小兔費了九牛二虎之力最后到達了河邊，并如愿以償地捉到兩條又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路，但不巧的就是，在回到的路上，小兔卻磁到一只骨瘦如柴的狐貍，狐貍對小兔手中的魚早已垂涎三尺了，它眼珠滴溜溜一轉，對小兔說：“可愛的小兔，我母親病了，聽喜鵲醫生說，只有吃到鮮嫩的魚才能治好，你就是個樂于助人的人，就把手中的魚讓給我吧。”小兔早就聽母親講過《狐貍與烏鴉》的故事，對老想不勞而獲的狐貍早就恨之入骨了，小兔心里想：“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對呀，我何不給它來個將計就計，教訓它一番呢？”于就是小兔不動生色地說：“狐貍先生，只怕我這兩條也填不飽你肚子，治好你病得許多條魚，如果把你毛茸茸的尾巴伸進河里當誘餌，必須能釣到許許多多條大魚。”
“你騙人！”狐貍半信半疑地說。
“信不信由你，我但就是真心實意想幫你媽治好病的'。”小免說完轉身就走了。
那狐貍呢，雖對小兔的話不太堅信，但它根本抵制不住鮮魚的誘惑，不由自住地來到河邊，把自己的尾巴伸到河里，忍著刺骨的寒水，靜候魚兒上釣。它仿佛已看到無數條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中，正等著它慢慢享受呢，洞中到處飄著那誘人的鮮魚味。但就是，不知不覺中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。
突然，遠處傳來一陣“汪汪”的狗吠聲，狐貍機警地豎起了耳朵，果然獵狗來了，狐貍急忙起身準備溜走，但就是任憑它如何掙扎，也撥不出那條被河水凍住的尾巴……
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