精選童話故事的作文集合9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童話故事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
在一個陽光燦爛的早上倒霉熊在游樂園里玩，小鳥嘰嘰喳喳地叫好像在說：“和我們走吧！”倒霉熊就跟著過去。它看到了一個氣球，圓溜溜的而且是綠色的`。
它跟著氣球來到了蹦蹦床這里，它跳上蹦蹦床，在上面一蹦三尺高一不小心把蹦蹦床給踩翻了，摔得四腳朝天，然后又搖搖晃晃地站了起來，繼續追氣球。
追著追著氣球掛到了燈泡上，倒霉熊就撞到了燈桿。突然燈泡掉了下來，砸得它頭暈眼花，氣球還是沒下來，它又拼命地搖燈桿，燈桿好像在說：“不要搖了，我會殺了你。”燈桿倒了下來，氣球飛到了山坡上。
倒霉熊在山上一跳一跳怎么也抓不到，可是他又從山坡上像雪球一樣滾了下來，它摔得眼冒金星快喘不過氣來了。
倒霉熊手撐著地堅持站起來了，它咬牙切齒地說：“我真后悔呀!”然后它趁氣球不注意用爪子抓氣球，“呯”的一聲氣球就破了。
小鳥又叫了起來，似乎對倒霉熊說：“早知如此，何必當初。”氣球只剩下兩只眼睛在倒霉熊面前飄，兩只眼睛就像幽靈一樣，似乎在說：“可惡，做鬼也不會放過你。”
童話故事的作文 篇2
很久很久以前，在茂密大森林里，有一所動物學校。
小猴子就是這所學校一個學生，他總是自稱是人類近親，是森林里最聰明、機靈動物。說來也是，在學校舉行各類競賽中，他總是能拿一等獎，每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂問題，虛心請教他，小猴子看也不看一眼，不耐煩地說：“走開，走開，你這笨蛋，我沒空教你。”還把黃黃本子扔得老遠。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補習班，小猴吃著水蜜桃，得意地說：“我全滿分，還用補習，你自個去吧！白癡。”白白聽了，哭紅了雙眼。
山羊老師知道了，把小猴找來，意味深長地說：“你對待同學太不禮貌了，我還發現你最近上課不專心……”小猴左耳進，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學都替他著急，他滿不在乎。
不知不覺，期末考試到了。他考了個全班最低分，眼睜睜地看著別人拿走獎狀，才后悔當初沒聽山羊老師話。
童話故事的作文 篇3
一天夜里,一道黑影摸進了童話鎮,沒有任何人察覺,連最稱職的警察李大壯也沒有發現。由于童話鎮從來沒發生過治安案件。正是這個時候,那道神秘的黑影悄悄地躲進了童話鎮的一條小巷子里。第二天,童話鎮的居民們感到麻煩終于伴隨著睡夢降臨了:他們忘記儲蓄卡的密碼;銀行工作人員再也打不開保險柜;密碼防盜門的主人也回不了家。
童話鎮,是一個充滿密碼的小鎮,人們有:記憶密碼、行動密碼、電話密碼,生活中更是充滿密碼:家門密碼、暗號密碼、保險柜密碼、玩具密碼……人們以解密碼為樂趣,鄰里之間關系和諧,根本不用擔心治安問題。但是他們忘記了這些,這是多么可怕的事啊!
街上人們亂作一團,李大壯急忙趕過來,叫大家集合,當剛剛安靜下來時,一道黑影掠過,大家腦袋里閃過一道詭異的光。“你是誰呀!憑什么指揮我們?”“就是,就是!”大家又亂起來,“靜一靜,”李大壯嚴肅的說,“大家這是怎么了?我是李大……誒,我是誰?”李大壯摸摸腦袋,不好意思的笑了笑。“別以為這樣就行了,指揮我們的賬還沒有結呢!”李大壯像一個小姑娘一樣紅著臉,尖叫:“別,別過來!”不懷好意的人們一邊“嘿嘿”地笑,一邊拿著棒子慢慢走近,“咚咚鏘鏘”一陣拳打腳踢。李大壯的慘叫在童話鎮回蕩著。
但沒到半分鐘,人們紛紛停了下來“誒,我在干什么?”“這位朋友,你拿著棒子干什么?難不成你想……”聽到了這個人的.大叫,大家紛紛警戒起來,有的人早已動手,開打起來。頓時街上不斷發出“叮叮咚咚”的打架聲,罵聲也不斷。
掃地的不掃地了,開始用那又大又硬的竹制掃帚,到處打人;買東西的不買了,拿起手中買來的東西,不管三七二十一,就開始扔;開車的不開了,把新車當碰碰車,撞來撞去,許多人不是被撞倒,就是被撞傷……
大家沒發現在一個角落里一個黑影,看到了他們后嘴角升起了一絲笑意,忽然他看到了一個正在睡覺的人,是——小懶漢歐陽克,皺了一下眉,“我得除掉他……”
“大家靜下來!”這是一種充滿威嚴與吸引的聲音,大家都停止了打架,“我是警察監鎮長與科學家——鮑敬。快來向我致敬。”真正的鎮長早已忘記了記憶密碼,忘記了自己是誰,和大家一起“拜見新鎮長”。“看,”鮑敬指一指正在睡覺的歐陽克,露出令人毛骨悚然的笑容,“那是偷東西的小偷,大家快去打斷他的腿!”
大家一擁而上,這時歐陽克早已經醒了,他聽著了鮑敬的話,冷汗把他穿的上衣都給濕透了!他急忙跑向山頂上鮑敬的實驗小木屋。后面追著一大群受了“新鎮長暗示”的無記憶人類。他藏到了小木屋中的柜子里,暗暗地想:“鮑敬,這個科學家中的敗類!為了權利,居然研究出了歷史上的千古毒藥‘記憶消除藥劑’,還心狠手辣的用大家做實驗,不過幸好我睡著了,才沒有被消除記憶。我得解救大家!”
那些無記憶人類,沒有發現歐陽克,就都失望地走了。歐陽克急忙跳出柜子,東翻西找起來,發現了一瓶“反記憶消除藥劑”。“嘻嘻,看來鮑敬還是有那么一滴滴用處的嘛!”他故意踢翻了鮑敬屋內的鐵垃圾桶,弄出了巨大的響聲。無記憶人類都紛紛聚集到了鮑敬的門外,并“砰砰”的捶門,小木屋的木門都快要被捶破了!歐陽克扭開“反記憶消除藥劑”的蓋子,迅速扔出大門,接著……
小鎮鎮長正拿著話筒站在全童話大舞臺上,“請最稱職警察——李大壯,押犯人鮑敬上臺。”大家一片噓聲“鮑敬犯制作毒藥罪和故意投毒罪,判無期徒刑。”大家大笑,鮑敬垂著頭,恨恨的咬著牙:“我一定會報仇的!”鎮長怒道:“李大壯。”“在!”“把他壓下去!”“是。”鎮長換了副表情:“現在請童話鎮救命恩人——歐陽克上臺!”大家把手掌拍得通紅,沒有人上來。鎮長有點掛不住面子,“請歐陽克上臺。”還是沒有人上臺。這時人群中傳出一個聲音:“報告鎮長,歐陽克還在鮑敬的屋子里睡覺呢!”
童話故事的作文 篇4
在森林里住著一群可愛的小伙伴，它們和葛可親。一天，猴媽媽給小猴亮亮買了一包零食。亮亮張望著袋子的零食，口水流下來了，猴媽媽見了說“：看你這饞嘴的樣，就吃點吧！唉，小心蛀牙哦：”亮亮大口大口地吃了起來，朝著外面跑去，猴媽媽大叫著：“給朋友分享啊：”
亮亮在森林里蹦蹦跳跳非常開心。邊吃邊唱歌。：“啦啦啦啦啦啦~~~~：”小羊玲玲看見了亮亮，就說;“亮亮，你在干嘛呢？這么開心？：”亮亮說:“我在吃零食啊！可好吃了。”玲玲眼睛一轉，說：“給我們吃點吧，以后我有東西也會給你吃的'”亮亮想了又想，最后決定，給玲玲吃一些。兩個人就這樣邊吃邊一起唱歌。小牛蹦蹦來了，它也看見了玲玲和亮亮手里的零食，就說：“亮亮，玲玲你們手里的零食一定很好吃吧！”亮亮和玲玲一口同聲地說：“是啊。”蹦蹦看著零食就口水直流，亮亮看見了就說：“我給你吃點吧。”蹦蹦連連點頭。三個人也很開心。小兔子跳跳也來了，它也看見了那帶零食，說：“給我吃點可以嗎？”亮亮看了看袋子里的零食，只剩下一點點了，亮亮不想給跳跳吃了，可是，它看到跳跳那種可憐的樣子，心軟了。突然。它想起媽媽以前給它說了一句話：“有好東西就要與別人分享。”亮亮一下就把零食分給了跳跳和伙伴們吃。
有東西就要給別人分享，這樣，你會覺得很快樂又很開心，朋友也會把東西分享給你們。
童話故事的作文 篇5
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來是文具在爭吵!
鉛筆弟弟發話了，他說：“我的本領最大，每次小主人要寫字時都要用到我。”“我反對!”橡皮哥哥說，“小主人寫錯字的時候，他還會把我拿出來擦錯別字呢，所以我的本領最大。”尺子姐姐生氣地說：“小主人要劃線的時候都要用到我。”“不不不，小主人鉛筆寫粗了的時候，由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的.本領是最大的。”涂改帶姐姐爭先恐后地說：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯字時，主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時文具盒爺爺說：“你們不要爭啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點，發揚別人的優點。”
聽了文具盒爺爺的教訓，文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理，那就是：每一樣東西都不是十全十美，要看到自己的缺點，也要發揚別人的優點。
從此以后在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。
童話故事的作文 篇6
山坡上，每天早上都有一道清麗的歌聲。
這是因為山坡上住著一只可愛的小黃鸝。山坡上有各種各樣的樹木，楊樹、松樹、蘋果樹，還有一顆大楓樹。小黃鸝最喜歡大楓樹了，一到了秋天，樹葉都變成了火紅色，美麗極了，因此它把自己的`家安在了這顆大楓樹上。小黃鸝每天清晨都站在枝頭歡快的歌唱，悅耳動聽，小動物們都喜歡聽小黃鸝的歌聲，整個小山坡上一片歡聲笑語。
這一天，小山坡上飛來了一只百靈鳥。哦，準確的說是掉下來了一只百靈鳥。小黃鸝還在唱歌，只聽見“噗通”一聲巨響，低下頭一看，原來是一只美麗的鳥兒。小鳥的羽毛晶瑩雪白，軟綿綿的，像綢緞一樣光滑，又像柳絮一樣輕盈。看著看著，小黃鸝發現百靈鳥的腿在流血。這可嚇壞了小黃鸝，急忙喊來朋友們幫忙。小動物們把百靈鳥抬到一片干凈的大葉子上，又請來了啄木鳥大叔給百靈鳥看病。啄木鳥大叔用山泉水給百靈鳥清洗了傷口，再在傷口灑了一些藥粉，用干凈的葉子包扎好。聽到百靈鳥沒事了小動物們都去干活了，留下小黃鸝照顧百靈鳥。
傍晚的時候，百靈鳥醒了。“你醒了，來，喝點泉水吧。”百靈鳥接過水，咕嚕咕嚕喝光了。“謝謝你。”百靈鳥笑著說。“你怎么了，為什么會受傷呢？”小黃鸝關切的問。原來百靈鳥歌聲動聽，獵人為了賺錢，要把百靈鳥抓去賣錢。一不小心，百靈鳥掉進了陷阱，雖然百靈鳥掙脫了陷阱卻也受了傷。
小黃鸝聽了傷心不已，對百靈鳥說：“不如你留下來和我們一起生活吧！”百靈鳥答應了。
從此，小動物們在山坡上總能聽見兩道美妙的歌聲。一道他們聽慣了，那是小黃鸝的；另一道也聽慣了，那是百靈鳥的。
童話故事的作文 篇7
一天，逗號、句號、問號、省略號發生了爭吵，它們在爭吵誰更有用，逗號說：“沒有我文章怎么分開呢?’’句號說：“沒有我文章怎么能結束呢?”問號又說：“沒有我文章怎么能提問呢?”省略號說：“沒有我文章怎么能省略呢?”它們一直這樣僵持下去。逗號提出我們去找字典伯伯。
于是符號們找到了字典伯伯，問號首先說：“字典伯伯你給我們評評理我們誰更有用?”字典伯伯回答說：“好了，好了不要吵了，聽我說你們要團結才能寫好一篇文章。”符號們異口同聲的回答：“我才不要跟它們合作!”句號提出我們去找最有權威的人類評理去。
人類說：“你們應該聽字典伯伯的'話，你們各有各的用處只有團結起來才能使文章更加完美。”符號們終于認識到自己錯了，我們應該團結。
從此以后，符號們變得團結友愛，共同幸福快樂的生活在一起。
童話故事的作文 篇8
遠古時代的中國，有一群長相奇特的妖怪。
他們擁有人的上半身，臉上的五官只有眼睛、嘴巴，卻沒有鼻子。最特異的是他們身上的皮膚，跟青蛙一樣的濕濕黏黏，手腳跟青蛙是一模一樣的。一對老鷹的翅膀，讓他們能飛、能走、能游泳。
盡管長相丑陋，他們卻有一顆很善良的心，非常愿意幫助所有的生物。
住在深山里頭的`他們，最喜歡“冬泳”，越冷越開心。經過的路人，常常會聽到他們愉悅的笑聲。他們是最好客的妖怪，只要你能回答他們考你的問題，不但會免費提供你吃住，把你當家人一樣的親切招待，還會努力解決你所有的困擾。
當然，這一切都必須你回答得出他們的考題，萬一你答不出來，他們就會頑皮的一直捉弄你，拖著你一起跳到冰冷的河水里，當你凍的牙齒捉對廝殺，他們也就滿足了。
于是，你只好認命的離開山上，奇怪的是，你永遠都不會再碰到他們，怎么找都找不到了。
童話故事的作文 篇9
從前，在一片美麗的森林里住著一位善良的魔法師和一群小動物。
一天森林里舉行了唱歌比賽百靈鳥得了第一名，麻雀非常羨慕百靈鳥，于是麻雀就去求魔法師，讓他把自己變成百靈鳥，魔法師答應了。可是沒過多久麻雀覺得當百靈鳥給人唱歌太累了，就不想當百靈鳥了。
一天他看見了一群美麗的白天鵝在一個湖里游泳，他們自由自在地游來游去，水中倒映著他們美麗的影子，羨慕極了。心里想如果我是一只白天鵝該多好啊！于是他又去找魔法師把他變成一只美麗的白天鵝，魔法師答應了他的要求，但是沒有把他變成一只美麗的天鵝，而是把他變成了一只丑陋的烏鴉。麻雀以為魔法師把自己變成了一只美麗的天鵝，就大搖大擺的穿過森林來到了湖邊，準備到水里欣賞自己的美貌，他往水中一看，哇！水中出現了一只又丑又黑的.烏鴉。
于是他到森林里找魔法師辯理，魔法師告訴麻雀說他喜新厭舊更是貪得無厭，這是給他的一點小小懲罰。麻雀聽了魔法師的話慚愧極了，于是就向魔法師承認了自己的錯誤，再次請求魔法師把自己變回一只麻雀，再也不去羨慕別人了。
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