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            童話故事動物作文

            時間:2025-12-11 01:41:14 童話故事作文

            有關童話故事動物作文三篇

              在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的童話故事動物作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            有關童話故事動物作文三篇

            童話故事動物作文 篇1

              經過了多天的陰雨綿綿,今天終于迎來了一個陽光燦爛、風和日麗的好天氣,鴨媽媽帶著孩子們出去游玩。

              太陽公公笑瞇瞇的,云兒也開心地飄來蕩去,鴨媽媽帶著孩子們來到大河邊,小鴨們望著波光粼粼的河面,一個個迫不及待地跳入河中,溫暖的河水拍打著羽毛,舒服極了。

              小鴨們緊緊圍在媽媽身邊,歡快地劃著水,向媽媽展示著自己的游泳技巧,蝴蝶也在空中翩翩起舞,給小鴨鼓勁加油。鴨媽媽看著調皮可愛的孩子們說:“我們來玩打水仗吧!”“好啊!”話音剛落,一只小白鴨就奮力地張開翅膀拍打著水面,激起的浪花打中了另外一只小白鴨,“哎呦!”“哈哈!”被打中的小白鴨不甘示弱,奮起反擊。笑聲、叫聲響成一片,讓平靜的河面一下子熱鬧了起來。

              歡樂的時光總是過得那么快,小鴨們離開的時候,還是那么的流連忘返啊。

              小豬貝貝

              今天,動物學校要舉行一年一度的.運動會。

              早晨5點,小豬貝貝就從床上起來可。他走到客廳里,坐到椅子上,開始猜測今天的運動會會是怎樣的?自己的成績好嗎?等等。他有一腦子的問題可以去想、去猜測。總之,他覺得最重要的問題就是自己的成績怎樣。他敢肯定,自己會是最后一名。

              比賽開始了,首先是跑步比賽,小兔麗麗跑的最快,一下子沖到了終點,小豬貝貝卻在后面慢吞吞地跑。第二個項目是跳高,小鹿華華跳得最高,足有兩個小動物和起來那么高。第三個項目、第四個項目……最終的成績和預計的一模一樣,小豬貝貝所有項目都是最后一名。

              運動會對小豬貝貝來說,其實一點也不好玩。

            童話故事動物作文 篇2

              我是一只活蹦亂跳的青蛙,嘴巴很大、眼睛很大、鼻子小小的,力大無窮,跳的又很高。

              有一天,我跑去一個陰森森的地方,我看到一只沒有身體只有頭的鳥,讓我毛骨悚然,后來有個人把我打昏了,我一起來發現許多透明瓶罐里裝了一些沒頭沒腳的小昆蟲和動物,但是我被關到一個很大的.籠子里,當時我就想到那個人一定是個殘暴的暴力狂。

              我想要出去,但我不管怎么樣掙扎都逃不過他的手掌心,當時我還以為我沒希望了,可是,突然有一個小男孩走向我這來,他手上拿著一把美工刀,我心想馬上就要死 了但是他一出手不小心打到籠子的鑰匙,當時我拼命的跑出去,拼命的跳,在路途中,我發現一個乖巧的小男生,他拿給我一些食物吃,并把我放到公園的池塘里, 我原本想跟他道謝的但是他一轉眼就走了,就這樣我從此以后就過著幸福美滿的日子了,而且我以后再也不敢亂跑了。

            童話故事動物作文 篇3

              一個陽光明媚的下午, 小兔想出去玩會兒,它走過一片森林,又走過一條大馬路,蹦蹦跳跳的來到了一片南瓜園的柵欄前,爬上柵欄一看,哇!里面躺著好多好多的南瓜寶寶。

              他急急忙忙的'爬進南瓜園左挑挑右挑挑,終于在最后面發現了一個超大的南瓜。他站在大南瓜邊左想右想:“怎么運回家呢?這南瓜比我的身體都還大。”小兔 摸一摸南瓜,突然發現南瓜長得真像一個大輪胎。“這個發現讓小兔興奮地跳起來。小兔花了九牛二虎之力把南瓜豎起來,他慢慢地推著南瓜走出菜園,經過馬路,越過森林。累得小兔臉上掛滿了汗珠。

              當小兔來到家門口時就喊:”媽媽,媽媽,快來,驚喜!“媽媽忙拉開小木門說:”哇!好大的南瓜。“又接著說,”你,你,怎么把南瓜運回來的?“小兔驕傲的說:”當成輪子推回來的。“臉上洋溢著蘋果一樣的喜悅。

              媽媽翹起大拇指說:”寶貝,你真棒!真是一個聰明的好孩子!“

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