【精選】整改通知3篇
在不斷進步的社會中，我們使用上通知的情況與日俱增，上級機關對下級機關可以用通知，平行機關之間有時也可以用通知。你知道通知怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的整改通知3篇，歡迎大家分享。
整改通知 篇1
管好、用好抗震救災資金是省、市、區各級政府關注的重點，是今后全區的中心工作。因此，增強資金使用效率、明晰賬務處理、統一核算科目、強化監管職能顯得尤為重要。在我局最近的檢查中，發現了以下問題，請各鄉鎮認真進行自查：
1、各鄉鎮在9-10月期間，收到區民政局根據政府安排下撥救助資金10973.01萬元和其他部門的捐贈款項7.5萬元。在各鄉鎮的會計核算賬務處理中，均未將第一筆下撥的應急資金和其他部門撥付的`捐贈款項納入統一的專戶核算中，而是將其放入政府工作經費賬戶或日常救助資金賬戶中。
2、納入抗震救災專戶的資金，又未按資金使用性質和用途，分設明細帳核算，粗放型的僅設一個一級科目“暫存款”核算。
3、部分鄉鎮混淆了兩筆資金的使用對象和范疇，將本應納入“政府救災工作經費”中列支的油料費、接待費、培訓救助人員費，為參救人員所購的短褲、雨衣、衣帽、對講機、電筒等救災物品費，納入了災民使用的“應急資金”中。
4、資金發放緩慢，至今，仍有鄉鎮尚未將“三孤救助費”和“過度安置費”發放到災民手中，“維修加固費”也未啟動。
針對上述問題，特提出如下整改意見，請各鄉鎮抓緊整改。
1、為進一步深化賬務處理，各鄉鎮必須將未納入專戶核算的捐贈資金和現存的應急資金及時轉存于“8、30”抗震救災資金專項存款中。
2、按資金使用性質和用途增設明細賬務分別核算，在“暫存款”一級科目下，增設“8、30地震救災資金”二級項目，用于歸集核算本鄉鎮的全部資金使用發放情況。在增設的二級項目基礎上，再按資金用途和性質，增設8個子目核算，即應急資金、捐贈款項、死亡撫慰金、三孤救助、過渡安置、恢復重建、維修加固、利息收入子目賬戶。
3、各鄉鎮主管財務領導和財務人員，在本月年總決算前，進行一次徹底的清理自查，將擠占了的“應急資金”及時歸位存入“8、30抗震救災資金專戶”。
4、個別鄉鎮在發放“三孤救助”費時，采取現金支付。在今后的資金發放中，嚴禁再次采用現金支付形式。
5、按照《關于8、30地震災后補助資金的發放說明》的第六點要求，各鄉鎮應在補助資金發放后的第五個工作日內，將已經發放后的《×××補助資金發放花名冊》和代發銀行打印的“入賬成功”清單（原件一份）及電子名稱文檔，送交區民政局建立資金發放名帳。資金發放后尚未報送有關資料的鄉鎮，及時將資料報送到區民政局后勤辦公室或頂樓楊明均辦公室（電話：），以便及時建立資金發放臺帳。
6、及時、有序、合規地發放救助資金。
7、各鄉鎮必須集中力量，抓好救助資金的發放工作。同時為保障工作進度，在建造資金發放花名冊時，可以社、組為單位，手續齊備后統一發放。
8、各鄉鎮黨政辦在文件的辦理中，特別是抗震救災相關文件傳閱中，要及時轉發到民政辦及財政所。
整改通知 篇2
無錫市東港蠡國小學:
為規范民辦教育機構辦學行為，健全機構內部管理機制，進一步提高辦學水平和辦學效益，我局在3月21日對你校20xx年度辦學情況進行了執法檢查。經查，你校在20xx年度辦學過程中存在以下問題：
1.辦學條件方面：對照省合格小學標準，主要存在以下幾個問題：一是部分年級（主要是一、四、六年級）班學額超標（標準為班學額不超過50人）；二是生均占地面積嚴重不足（目前學校生均占地面積為5.31平方米，遠遠低于生均18平方米的標準）；三是生均綠化面積不足（目前學校基本沒有綠化面積）；四是學生活動場地緊缺，學校無環形跑道、60米直道田徑場；五是專用教室及設施設備不足、簡陋，目前學校無科學實驗室、美術教室、衛生保健室等專用教室，實驗儀器、音美器材很少，圖書品種不多、數量極少（生均不足3冊）。
2.學校管理（含師資隊伍）方面：一是教師持證上崗率不達標。二是聘用教師數量偏少，專任教師擔任教學任務較重。三是教師隊伍建設制度不健全，學校尚未形成教師業務培訓和學習交流的規章制度。教師學習和培訓的內容沒有形成系列，形式不夠豐富。四是學校各類計劃制定不規范。各類計劃僅立足于學校常規工作，部分條線工作計劃實際上是各類活動日程安排，對當前的教育改革發展形勢和省、市各級教育工作會議精神貫徹不夠，與教育發展的要求不相適應。五是課程法規意識不強。學校部分課程（主要是非工具性學科）沒有依法開齊上足，有停上、改上工具性學科的現象。
3.教育教學工作方面：一是教師備課質量不高，教師備課基本上只是照抄教師用書，沒有根據班級學生的具體情況開展備課，有的甚至連課時劃分都沒有。二是課堂教學效率不高。在教學中教師對重點、難點把握不準，教法簡單，空洞說教的多，教學觀念陳舊，整堂課教師一講到底的多，不重視學生的反饋，師生互動不夠，教師的專業知識存在缺陷。三是學生作業質量不高，學生寫的字較差，書寫不夠規范，教師雖能及時批改，但質量不高，漏批、缺批等情況較多。四是教育教學質量偏低，兩極分化現象比較嚴重。
4.后勤財務管理方面：一是學校財務只有報表，沒有詳實的.臺賬資料，二是學校食堂伙食標準較低，且沒有按照學生實際就餐天數按實結算。
5.“學前班”工作：一是教師上崗資格證書不達標。二是班學額嚴重超標。目前學校開設小班一個，有34名幼兒；中班一 個，48名幼兒；大班四個，平均每班56名幼兒（標準為：小班不得超過30人，中班不得超過35人，大班不得超過40人）。三是課程設置和教材選用不當，課程標準偏差較大。四是沒有午睡設施、游玩設施，幼兒身心健康發展受到較大影響。五是衛生保健存在隱患，幼兒飲食衛生較差，水杯上沒有幼兒的固定標志。六是供學前班幼兒使用的一個廁所沒有洗手設施，各班沒有單獨的衛生間，學前班與小學部混在一起，安全隱患較大。
據上,特對你校提出如下整改意見:
1.嚴格控制班學額,盡快配備科學實驗室、美術教室、衛生保健室等專用教室，配齊實驗儀器、音美器材等設施設備。
2.適當增加聘用教師數量，確保教師持證上崗率達標。
3.進一步提高教師備課質量和教育教學質量。
4.學校財務必須建立詳實的臺賬資料，食堂伙食嚴格按照學生實際就餐天數按實結算。
5.必須為學前班學生配備相應的午睡設施、游玩設施，積極改善幼兒飲食衛生狀況。
上述各項整改要求，請認真貫徹落實，積極整改到位,我局將按照整改要求組織復查。如不能達到整改要求的,我局將視整改情況依法予以相應的行政處罰。
無錫市錫山區教育局
xxxx
整改通知 篇3
xxxxx：
依據xxxx物業管理有限公司有關規定，現物業管理中心于_____月_____日對你公司現場進行監督檢查，發現你單位存在下列重大（一般）隱患。請接此通知后于_____月_____日前整改完畢，并將整改狀況于_____月_____日內送物業管理中心申請驗收。
xxx物業
年月日
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