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六一兒童節的通知怎么寫通用
在不斷進步的社會中,各種通知頻頻出現,通知是一種下行性常用公文,其使用不受機關級別的限制,可用于發布規章、轉發公度文,布置工作、傳達事項等。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的六一兒童節的通知怎么寫通用,歡迎大家分享。

六一兒童節的通知怎么寫通用1
各村小、幼兒園:
"六一"將至,經校行政會議研究決定開展全鄉各校以及幼兒園文藝匯演,現將有關事項安排如下:
一、參演對象:
下東鄉中心校以及村小、幼兒園
二、參演時間:
暫定6月1日
三、參演地點:
下東中心校
四、活動要求:
1、各校以及幼兒園各準備一個參演節目,時間不超過六分鐘。
2、參演節目形式可有:舞蹈、合唱、獨歌(必須要有伴舞)等。參演節目內容必須健康向上,豐富多彩,以團體節目為主。參演前組委會組織人員對參演節目進行審查。
3、5月xx日前所有學校以及幼兒園上報節目單(節目形式、時長、參演人數)以及音頻資料(必須是MP3格式,且音質清晰),逾期不受理。
4、參演節目服裝自備,做到服裝統一,能反映出學生的面貌。
5、請各校以及幼兒園要高度重視,認真準備。
五、獎項以及獎勵辦法
1、獎項設置:(待定)。
2、獎勵辦法(待定)。
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
六一兒童節的通知怎么寫通用2
各小學:
為深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,全面落實關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署,切實組織好今年“六一”國際兒童節各項慶祝活動,讓全鎮少年兒童共同度過一個快樂而有意義的節日,決定在我鎮小學開展“紅心向黨”歌詠活動,現作如下安排:
一、參加對象
全鎮小學學生
二、活動安排
各學校組織中小學生參加紅歌演唱活動。學校要積極利用班教唱經典紅歌,校園播送經典紅歌。學校要利用班會、團隊活動日等,開展班級與班級之間、年級與年級之間、學生與學生之間的.賽歌會、演唱會、表演唱等豐富多彩的藝術活動,迅速在全鎮中小學形成“紅歌滿校園、經典進課堂”的良好氛圍。
努力形成“師生共參與、校校有活動、班班有歌聲、人人唱紅歌”的良好局面。
3、活動形式:可分為個人表演和集體表演兩種形式。
(1)單獨節目表演:各學校自選兩個節目進行展示(表演形式各校自己確定,人數不限),時間控制在8分鐘內。
(2)集體表演:
以合唱團為載體,以班級為單位,全校學生參與。由評委現場指定兩個班(比賽時所有班級學生都參加,各班以方隊隊形就地而座,演唱時站立,不移動表演位置)。
四、有關要求
1、明確責任。各中小學校長是“紅心向黨”歌詠活動第一責任人。各校校長要親自抓,親自組織安排,經常督促檢查,完善活動計劃,創新活動方式,豐富活動內容,確保活動順利實施。
2、加大宣傳。各中小學要加大活動的宣傳力度,充分利用廣播電視、板報櫥窗、網絡等渠道,以開展紅歌賽活動為平臺,將開展活動的好做法、好經驗等及時進行宣傳報道,擴大活動的社會影響,大力推進我鎮藝術教育工作再上新臺階,建設良好的校園文化環境。
3、各小學于6月10日前將開展慶六一“紅心向黨”歌詠活動小結和相關傳至陸海龍處。郵箱:xxxxxx
房山中心小學
二0一二年五月二十四日
六一兒童節的通知怎么寫通用3
各鄉鎮(街道)團工委、中小學、幼兒園,莒南經濟開發區團工委、小學、幼兒園,縣直各中小學、幼兒園,各民辦學校、幼兒園:
為深入貫徹黨的十八大會議精神,全面落實、省關于加強未成年人思想道德建設工作的重要部署,切實組織好20年“六一”國際兒童節各項慶祝活動,使廣大兒童少年度過一個快樂而有意義的節日,現將有關事項通知如下:
一、充分認識做好“六一”國際兒童節慶祝活動的重要性
各學校、幼兒園要按照《中共國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,從貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興“中國夢”的高度,充分認識少年兒童發展的重要意義,抓住“六一”兒童節這一有利時機,通過組織開展一系列兒童熱情參與的各種有意義的活動,展示廣大少年兒童發展的.豐碩成果、宣傳兒童發展的先進理念、宣傳保護兒童的法律法規,努力為兒童創造良好的社會環境、文化環境和家庭環境。要引導全社會關心兒童健康成長,充分體現社會各級黨委、社會各界對兒童工作的關注和關愛。
二、以“六一”兒童節為契機深入開展豐富多彩的“六一”系列慶祝活動
1、廣泛開展豐富多彩的慶“六一”系列活動。結合深入學習貫徹黨的十八大精神、建設“美麗中國”、實現“少年中國夢”等主題,貼近實際、貼近生活、貼近兒童,突出特色,因地制宜開展“祖國發展我成長”、“黨的歷史和黨的知識學習教育”、“中國夢、我行動”、“紅領巾相伴、快樂過六一”、“送溫暖、送知識、送健康”、兒童科普知識宣傳教育等兒童樂于參與的主題教育活動,引導廣大兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,做“四有”新人。牢固樹立“天下為公、報效祖國、孝敬父母、友愛他人”的意識。
2、要開展兒童思想道德教育和實踐活動。各學校、幼兒園要按照提出的面向兒童生動形象地普及社會主義核心價值體系基本要求,從兒童身心發展特點出發,圍繞“做一個有道德的人”的主題,開展“烈士英雄事跡教育”、“上祭英烈”、參觀瞻仰烈士紀念設施、集體宣誓儀式、第四屆優秀童謠征集、“學雷鋒講文明樹新風”、“小手拉大手,文明跟我走”、“學習雷鋒好少年” “紅領巾心向黨”主題隊日、 “童心向黨”歌詠比賽等主題實踐活動,引導廣大兒童少年做品德高尚、愛黨、愛國、愛家的小公民。
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