難忘小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的難忘小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學作文1
古詩說得好：“爆竹聲中一歲竹”，新年到了，我們也長大了一歲。我喜歡過年，因為可以吃糖、看晚會、玩游戲……最主要的是可以休息一下大腦，再也不用勞累。接下來就讓我講講新年的習俗。新年，即新年的第一天或若幾天。在中國，人們也稱之為“元旦”。春節有許多習俗，比如貼對聯、放鞭炮、吃餃子，還有穿新衣。這些習俗都有來歷的！相傳遠古有一只兇獸叫“年”。它每年元旦都是都會從水中爬出，吃掉動物與人。村民害怕，只能每年元旦進入后山來躲避。后來一位白發老翁穿上新紅衣、貼對聯，還放鞭炮，一下就把“年”嚇跑了。這就是貼對聯、放鞭炮還有穿新衣的'來歷。而吃餃子是寓意著合家團圓、幸福。春晚是為了讓老百姓樂呵，也代表著工作者們對人民的祝福。以往過年，都喜氣洋洋，而今年我們卻不同以往。大年三十那天，我和爸爸騎電動車去買吃的和鞭炮。先去超市買食品，又去陶然亭、虎坊橋、宣武門買炮竹。從超市出來渾身是汗，回家的路上我站在車上，被風吹著額頭。時間一長，感覺身體發冷。第二天我就病倒了。先是肚子疼，然后頭疼。躺在床上直發高燒，37度至39度5燒了好幾次。燒了一天一夜加4個小時，燒得我渾身無力。
最后喝了三次退燒藥，在凌晨四點燒才退下來。大家這才松了口氣。之后又用毛巾為我降溫，生怕我在燒過去。今年過年我并沒有吃上大魚大肉，卻依然快樂。因為我有父母陪伴，有朋友相伴。我幸福的過完年，快樂與回味在心頭回蕩。我愛過年。
難忘小學作文2
我現在是六年級的一名學生，教過我的老師少說也有幾十位了，其中我還是最喜歡最敬佩六年級的現任語文老師——桑老師，他雖然是位男老師，但是，他處處關心、愛護我們的心，確實細得讓我感動，讓我心痛，讓我不知該怎樣去用語言表達出來。
在剛開學的時候，我總想分到一個老師好的班級里，但我不知哪位老師好，結果分到六一班了，我聽同學私下里說六二班好，我多么想去六二班啊！可時間久了，我還是感到六一班的語文老師和數學老師不但和藹可親，教得好，在學生的'其他方面也是盡心盡力的操勞。雖然桑老師笑的時間很少，但是我喜歡他那張嚴肅的臉。雖然有時讓人感到害怕，但是他的背后卻隱含著讓人感到親切，感到溫暖，感到慈母般的愛。語文老師的語言表達很幽默，常常逗得我們哈哈大笑，即使不愛笑的同學也會高興的笑起來，甚至有時連老師自己也會開心的泛起笑臉。老師在生活上對我們的關心照顧那更是沒得說。我們不管哪位同學生病，老師都會東奔西跑、忙前忙后的打理，他總是親自帶同學去看，如果有點發燒，就強烈要求醫生，甚至命令同學必須打針，不打絕對不行，在他的心里同學的健康是第一位，生命是最重要的。我在心里面想：有這么嚴重嗎？至于非要打針嗎？但這正是對我們關懷、疼愛的見證。老師不僅這樣無微不至的照看那些生病的同學打針服藥，有時有的同學看病回來晚了，沒有吃上飯，就讓上餐廳吃飯，并且很嚴厲的告誡我們：一定要吃上飯，有時老師親自送返給他們吃。每每看到這里，我的心里在流淚，多么好的老師，多么負責任的老師。老師就像我們的爸爸一樣，關心我們，愛護我們。
我喜歡我的語文老師——桑老師
難忘小學作文3
車子停了下來，但離學校還有一段山路，所以我們得步行去了。走在路上，我又看見了從沒有看到過的景象：周圍都是五彩繽紛的野花，我們就像在花的海洋里一樣。又像一位位海洋里的小王子和小公主，讓人感到浪漫、溫馨。走在半路，由于鞋子里進了許多沙子，步子明顯比別人慢了許多，當我寸步難行的時候，我看見了我們的目的地？？游河小學，我不顧腳的`難受，向前跑去。
來到學校門口，許多小朋友整齊的站成兩排，用熱烈的掌聲歡迎我們的到來，從老師口中得知，這些小朋友已經在這兒站了近一個小時了。我想，哇！這些小朋友真厲害，要換了我們，早就不干了。我被他們的質樸感動。
進了校園，進行歡迎儀式。首先，我們每人為他們送禮物。輪到我的時候，我把帶來的望遠鏡送給他們時，他們便愛不釋手地摸著，似乎感到了無比的幸福。
我們開始參觀他們的教室。他們沒有寬敞明亮的教室，沒有嶄新的桌椅，沒有先進的多媒體，沒有可用的飲水機。只見他們教室是簡易的平房，黑板是在墻上刷的一層漆，桌椅也很破舊。黑板上方的八個大字好好學習天天向上發出耀眼的光芒，每看到一處，心里都有很大的感觸，我原以為他們的學習條件和我們一樣無比優越。參觀完他們的教室，我們該吃午飯了，雖然在城里有大魚大肉，這里卻是簡單的飯菜，但我們還是吃得很香。
飯后，我們一起玩耍：有的玩兒三個字、有的玩兒騎士大戰、有的彼此留下聯系方式
時間總是過得很快，我們該走了，小伙伴們手拉著手，都不愿分開。在老師的催促下，同學們依依不舍地上了車，我們不停地揮著手，車子已經開遠了，我們看見那久久不愿散去的小伙伴，手里揮舞著我們送給的禮物。
難忘小學作文4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
我感恩，很多很多的人…… 其中，我要感恩我的老師——童老師。
在我六年的小學生涯中，最難忘記的就是童老師。在我的印象中，童老師是一位和藹可親的英語老師。她個子不高，衣著十分樸素，教起書來盡職盡責，始終把學生放在自己心上。有一次，上課時，童老師的.嗓子疼得厲害，講話時聲音都沙啞了，沒講一個單詞面容都很痛苦，我們十分擔心童老師的身體狀況，而童老師還在一絲不茍地教學，為了盡可能說得清楚一些，時不時要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時，聲音戛然而止，原來是因為喉嚨實在很難受，只好暫停一下，含了一片“金嗓子”在嘴里。雖然喉嚨還是很難受，但童老師還是強忍著堅持把課上完了。下了課，童老師沒有去辦公室，而是去了醫院。童老師的這種堅強非常可敬。
童老師教書也特別認真。每一次上新課之前，都會認真的備課一番，并把一些成績不好的同學的常錯之處弄懂。在上課的時候，童老師的語言幽默風趣，把我們的興趣挑撥到高潮，使我們記得更牢，印象更深，也不容易忘記了。在課后，老師還會不知一些課外練習，使我們鞏固一下，有個別不會的的同學，老師會把他喊到辦公室，單獨輔導他，直到他會了為止。這樣一來，我們班英語成績就提高了許多，有時，童老師會犧牲自己的休息時間幫我們講題目，這一點十分值得敬佩。
童老師教了我兩年，我永遠不會忘記您的教誨之恩！
難忘小學作文5
她是誰？她即是我的好友，也是我的同學、更是我的好姐妹——劉泓彬。
她，有著一雙寶石般的眼睛，透明而美麗，那雙寶石般的眼睛總是炯炯有神的，平時黃老師說起寫作文，那雙寶石般的眼睛仿佛放射出金色的光芒。她，有著平時紅的像一個大蘋果的臉蛋，有時，我肚子餓了還真想咬一口。她有著倒過來的娥眉月一樣的眉毛。她，有著對我來說是不高也不矮的身高，不胖也不瘦……
記得有一次，事情發生在那個風輕云淡的早晨。空氣中含著桂花香的味道，同學們因為嗅到了濃濃的桂花香味，所以，心情是喜笑顏開的。唯獨我，因為沒吃早餐肚子餓得‘咕咕’叫，又沒有力氣。就一個人趴在桌子上悶悶不樂。劉泓彬看見了，比兔子還快的速度跑了過來。她輕輕的坐在凳子上，用著溫柔的語氣跟我說：“你怎么了？”我嘆了一口氣，輕聲的說：“早上沒吃早飯，肚子餓了。”“哦！我沒什么吃的`，不過，我還有一瓶水。”她邊說邊臉色拉了下來，變得垂頭喪氣。我明白，她是沒有幫上我的忙而不開心。她在垂頭喪氣的過程中想了一會，她突然眉花眼笑，這令我十分大吃一驚。“你可以喝我的水啊？”她一邊說一邊站起來，還笑得十分開心。我想了一會，又看了一下課程表，驚奇的發現今天有體育課。“可是，今天有體育課，你怎么辦？”我說。她猶豫了一會，但仍然保持眉花眼笑的樣子對我說：“沒關系，如果你不喝水先填飽肚子，等下上語文課的時候你怎么有精神呢？”我聽完后接過了她那瓶水，大口大口的喝下。
我非常感謝她，真不愧為我的好友、同學、好姐妹。
難忘小學作文6
時光如梭，轉眼間我就要小學畢業了，回憶幾年來小學時光，總有那么幾件事讓我久久回味……
一年級，老師教我們學寫話，爸爸媽媽將我的“牙牙學語”整理起來，有些認為寫得好的就投到報社，結果“一不小心”就被報紙錄用了一篇，短短的百十來個字就獲得了幾十元稿費，我很高興，要爸爸將我寫的每一篇作文都投到報社，好笑的是爸爸將我在學校寫的三篇檢討書整理了一下投過去，居然上報了！不知是喜還是囧。后來，我的作文時有上報。
一年級，班級要選小隊長，我爭著要當，便自己選自己，老師夸我勇氣可嘉，讓我當了小隊長，我光顧著神氣，因為自己管不住自己，不到一個星期，就被同學舉報了，老師說再給我一個星期考驗期，一個星期后，我“光榮”退役。
四年級，班長蘇杰尼要轉學至澳大利亞了，雖然我們男生私下都叫她“母老虎”，而且有一次中餐分餐時我還和她鬧了別扭，但她要走了我還是有點不舍。星期六，我到書城精心挑了一本書，寫上祝福的話語，并親自畫上一幅畫，貼上我的照片，留下我的聯系方式，在我將禮物送給她時，只是偷偷的把書塞進她的抽屜里，然后又偷偷的溜走了，因為我是男的，她是女的……
五年級，我和小葉子在教室里玩耍，我想開個玩笑，捉弄一下小葉子，就用手在他的后背拍了他一下，他嚇了一跳，馬上抓起身旁的班牌做防備，不料，班牌的'一角刮在了我的鼻梁上，頓時鮮血就流了出來……，媽媽得知后看著我鼻子上的疤，當場哭了出來，沒想到大人也會哭鼻子啊！嗨！都怪班牌太鋒利，不怪小葉子。
在對小學美好的回憶中，一個丟三落四，沒心沒肺的男孩正在長大，他懂得了老師的嚴厲是對他們的愛，在和同學們的打打鬧鬧中結下了深厚的情誼。
難忘小學作文7
他有一頭白花花的頭發，滿臉的皺紋，雖然有時候對我做的一些事情嘮嘮叨叨，但他卻有著一種堅強的精神。你們猜猜他是誰？對了，他就是我的爺爺。
春天到了，他就忙著在我們家樓下的空地上種了十幾顆褐色的扁豆種子，那種子小小的，大小和黃豆粒一樣大，一道白色的豆芽格外分明，像戴了一頂漂亮的帽子。爺爺每天都馬不停踢地給它澆水、施肥。快到夏天了，他更是忙得連喝口水、看一會兒報紙的時間都沒有了，忙著松土、拔草。有的時候他起得比太陽還旱，忙得比國家總理還要忙。有幾個鄰居也在附近種豆、種花，可一到夏天天氣熱了，他們都沒有信心再去照顧這些植物了，有的'甚至還說：“如果早知道種豆、種花的時候這么累，就不來種這些東西了。”有的還勸爺爺不要再種了，可爺爺不聽他們的話，還繼續種自已的豆子，邊種邊說：“我還要把種豆得到的果實給家人燒著吃呢，讓他們也來品嘗我的成果，所以呀我是不會放棄的！”果然，到了秋天，爺爺的扁豆結出了一串串又大又綠的果實，有一天還采摘了3籮筐的扁豆回家了。那些鄰居們看了，又羨慕又后悔，覺得應該當時繼續把豆子、花兒種起來，就可以得到很多的果實了。可爺爺對他們說：“現在后悔可來不及了，天下可沒有后悔藥吃呀！”爺爺的話剛講完，鄰居們便紛紛把頭低了下去。
雖然這件事已經過去了很長時間，但它在我心中卻留下了難忘的印象。
難忘小學作文8
每個人都會有令自己最難忘的事，也許會是郊游的時候，也許是和小伙伴一起玩耍的時候，也許是收到禮物的時候……但令我最難忘事是陪媽媽過母親節。
那天我準備給媽媽一個大驚喜，所以我早早的便想好了該怎么做：1給媽媽買一朵康乃馨，因為它代表偉大母愛；2給媽媽泡一杯蜜茶，給媽媽暖暖身子；3給媽媽洗洗腳并做個按摩，消除媽媽的疲勞，讓媽媽的頭不再疼痛。
晚上媽媽回來的時候，我把買好的粉紅康乃馨送給了媽媽，媽媽看著康乃馨開心的得笑了起來，還找了一些土把花栽在花盆里。然后我悄悄地跑到廚房里，把媽媽的杯子洗了一下，倒了一些洋槐蜜，把燒好的開水倒進了杯子，涼了一會兒，才把茶端到面前，媽媽撫摸著我的頭說：“我的女兒長大了！”我聽了高興極了，媽媽喝著我給她泡的茶，臉上流露出幸福的微笑。
準備洗腳的時候，我拿了一個盆倒了半盆的.溫水，拿著毛巾端到媽的床邊，媽媽來了，我幫媽媽脫下了鞋，媽媽不讓我幫她洗，可我硬是把媽媽的腳放進了水盆里，當我摸到媽媽的腳后跟時，才知道媽媽賺錢有多么不容易，都有老繭了，正在深思的時候，突然發現水面泛起了小圓暈，我抬頭看了看媽媽，才知道那是媽媽感動的淚。洗好后，我讓媽媽快躺下，給媽媽做做頭部按摩，我發現媽媽臉頰多了幾道皺紋，雖然我長大了，但是我的媽媽卻變老了。我想不能總讓媽媽操心呀！我以后要多為媽媽做一些力所能及的事情。
這個節日是我第一次為媽媽做事情，媽媽我愛你，祝你永遠年輕快樂！
難忘小學作文9
那件難忘的事情，發生在四年級上冊。
我非常愛打抱不平，遇到不順眼的事就想去管，所以同學們都叫我“管家婆”。
記得有一次，我的同桌盧海君被不愛學習的謝柏祥欺負了，我非常生氣，對著謝柏祥的書桌就是一腳，謝柏祥生氣了，他把一揮，我的東西全掉在地上了。我往他的`肚子上踢了一腳，他痛得哭了。老師走下來，把謝柏祥拉上講臺。激動人心的時候到了，老師對著謝柏祥的臉就是一巴掌，有的同學看到這情況了就急忙拿出日記本記下這“精彩”的片段。謝柏祥看見了，生氣地走下來，把那個同學的日記本撕了。老師扯著謝柏祥的衣服，又給了他一巴掌。我心想：你囂張不了了吧？哼！讓你欺負盧海君！
“叮……”下課的音樂響了起來，老師留謝柏祥在身邊，讓其他人都回家。而老師不知道我們在門后偷看。我們看見老師掏了20塊錢給謝柏祥，說：“以后不能欺負同學了，這20塊錢給你，你可以回家了。記住，不能欺負同學了。”謝柏祥“哼”了一聲就氣沖沖地走了。老師給他20塊錢可能是藥費吧，我猜。
剛走到校門口，一堆男生圍著謝柏祥說：“分我幾塊嘛！你有20誒，就分我幾塊吧！”謝柏祥給了那堆男生一個白眼，走了。
可能是他真心悔改了吧，看那段時間他都不理任何事了，而且上課還提問題了。
難忘小學作文10
以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應吧！誰叫我平時對他的態度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業開始做，等到我把所有的作業都做完，時間已經不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當他拿著兩把傘進來的時候，我才發現不是媽媽而是他，他一走進來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的.內心感受，我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現在，我們小學即將畢業，我們也許會上不同的中學，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
難忘小學作文11
六年的小學生涯里，我遇到過許多老師，他們或嚴厲，或趣，或平易近人。在眾多老師中，最令我難以忘懷的就是我們的班主任——林海雁老師。
林老師在我的印象中，是多么和藹，多么有趣啊！她上的課仿佛有魔力一般，總能吸引我們如癡如醉。記得多年前那堂語文課，老師講到《晏子使楚》。
老師在教會了我們知識點后，開始了她妙趣橫生的拓展時間。林老師口才很好，滔滔不絕地講述著春秋戰國時期的.大局情況到細節事件，為我們生動地展示了這個故事的背景。緊接著林老師又講起了晏子這個人。“晏子，他是個苦命的孩子啊！”只聽老師聲音低沉地說道，“他通過自己多年的努力與朋友的幫助，終于當上了齊國大夫。你們也該學習晏子那種刻苦學習的精神”。老師真是講什么都不忘教育我們啊。“晏子出使楚國從狗洞進入。”講到眉飛色舞之時，老師她便雙手向前做作爬行狀，弄得同學們大笑不停，課堂氣氛十分活躍。
說到晏子大膽反擊楚王時，老師又一手指著黑板，一手放在身后，十分認真地大聲喊道：“齊國人之所以在楚國盜竊……”我不禁心里暗暗一驚，老師竟然這么知識淵博，連課文背后的點點滴滴都給我們介紹的清清楚楚，考試完全不用愁了。
能遇到這么有趣的獨特的老師，這何嘗不是幸運呢？林海雁老師就是用她那獨特又有趣的教學方式諄諄教導了我們六年。也正是因為這套教學方式，才讓我們愛上了她的語文課，也更是拜這套教學方法所賜，我們班的成績一直處于全段第一。
難忘小學作文12
“嘻嘻嘻……哈哈哈……”知道為什么我今天這么高興嗎？那是因為我今天要過生日了，我10歲啦!不知道爸爸媽媽會給我準備怎樣的驚喜，真期待啊!
好不容易熬到放學，我飛奔似的回到家 。一推開大門，迎面就聞到一陣香噴噴的飯菜味，走進客廳，滿滿一桌子的菜，都是我的最愛，有紅燒排骨、清燉鯽魚、酸辣土豆絲……走進廚房，只見爸爸還在翻騰著鍋里的菜，媽媽在給爸爸打著下手。爸爸看到我就說:“順，回來了，餓了吧，一會阿姨，叔叔他們來了，就可以開飯了。”“嗯，好的。”我高興的說。
就在這時，阿姨叔叔，還有叔叔的兒子，姑父一家三口陸陸續續全部到了。叔叔送我一副羽毛拍說：“小順子這是讓你鍛煉身體減肥用的。”姑父給我買了一本《十萬個為什么》的書，說要我成為一個愛讀書，懂知識的好學生。這時姑媽拿出一件今年最流行的冬季羽絨衣，說我穿著肯定帥呆了。“哈哈……”大家都笑了。這些禮物我都喜歡。我一一道過謝謝欣然收下了。還有阿姨買來的二層生日蛋糕。哇！打開一看,一個用巧克力做成的猴子圖案，可愛極了。上面用各種小水果拼成的'“生日快樂”四個字，太漂亮了。我的生日晚會終于開始啦。首先媽媽為我點燃了10根生日蠟燭，大家一起為我唱著生日快樂歌，我還在心里默默許了一個愿望。并一氣喝成的吹滅了生日蠟燭，大家都鼓掌了。
大人們喝著酒，我們小孩子吃著蛋糕，喝著飲料，大家舉杯給我送上生日祝福。此刻。笑聲、歡樂聲、此起彼伏。
這就是我的生日，一個快樂、幸福、難忘的生日。
難忘小學作文13
老師,是知識的傳授人,老師,是心靈的引導者,老師就像擁有神奇的魔棒,在我們不斷成長的同時,將做人的道理注入我們的腦海中。教師節就要到了,現在,我又想起了我以前從一年級就開始教我的啟蒙老師,潘立強老師。
初次見到她的情景我終生難忘,那還是一年級的時候,我們都是剛剛入學的一個個"小不懂"。一個也和我那時一樣進入望月湖二小的小學生正在號啕大哭,潘老師悄悄地走過去,撫摸著這個學生的頭,告訴他:"不哭不哭。"并且還幫他唱歌。第一次的見面,就讓我感受到了潘老師的.和藹可親。
后來的學習中,我們全班都是帶著愉快與幸福度過的,三年中的每一節課都仿佛就是在享受,享受著我們班這一個大家庭中的無限樂趣,而且"媽媽"也為我們帶來了一節節輕松的課堂。
鼓勵,是促使成功的因素之一。潘老師對我們的鼓勵是數不勝數,記得有一次,是冬天,我的手凍得寫不了字了,潘老師抓著我的手讓我的手暖和了起來,并且讓我試著寫一寫,不斷地給我努力,我終于又可以寫字了,我的心也不知不覺地暖和了起來。潘老師對我們的幫助也是數不勝數,記得還有一次,我們班有一個同學長了水痘,在學校潘老師才發現,潘老師馬上打了一個電話給那一個孩子的家長,然后又急急匆匆地抱起他,把他從4樓抱到了1樓的醫務室里。
潘老師!此時此刻,我只想對你說:"--謝謝您!"
難忘小學作文14
從小，爸爸對我管教就很嚴厲。
記得那是去年的夏日，陽光照在大地上，給大地帶去一絲溫暖，幾朵潔白的云朵鑲在湛藍的天空上。
我捧著漂亮的風箏，來到爸爸的書房。高興地問：“親愛的爸爸，我寫完作業了，能去放風箏嗎？”爸爸手拿著報紙，坐在椅子上認真地細細讀著。他聽到這話，放下報紙，瞟了我一眼，冷冷地回答：“不行，下下個星期就要考試了，你要好好復習，哪還有心思去玩！”
我小心翼翼地放下手中的風箏，盯著爸爸，慢慢說道：“爸爸，我答應同學要一起去放風箏，如果不去，我會變成一個不守信用的孩子，他們再也不會理我了。”爸爸“啪”地一聲把報紙放下，靠在座椅上，雙手交叉在胸前，斜著眼：“你考試考差了，可別怪我沒給你勸架，到時，媽媽打累了，我還會去幫忙。”
我跑到爸爸跟前，扯了扯他的衣服，撒嬌道：“嗯~你就讓我去放風箏嘛！”爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀，撫著我的頭說：“孩子，這都是為了你好啊！”
我用力地拽著爸爸的衣服，大聲吼道：“就讓我去玩一小會，臭爸爸！”“那你也答應我要考上理想的大學啊！”爸爸把我拉到他面前說道。
我用力地推了一下爸爸，我的.臉紅得像火山爆發一樣。爸爸生氣了，大聲叫：“我叫你玩！”話剛落下，爸爸便把我的風箏撕成了兩半，我踩著沉重的腳步回了房間。
我絕望地哇哇大哭，一滴滴眼淚就像關不住的水龍頭，直直往下流。爸爸悄悄來到我的房間，安慰道：“不要傷心，爸爸知道錯了，不應該撕了你的風箏，但是你也不能拽爸爸呀對吧？“我聽了，漸漸止住了哭泣，我想：爸爸讓我在家復習其實也是希望我在考試的時候可以考個好成績。
難忘小學作文15
繁星忘不了黑夜的陪襯江河忘不了源頭的奉獻花木忘不了風雨的洗禮我忘不了老師您無私的師恩。
師恩難忘難忘軍訓中那個矮小但矯健的身影陪著我們接受暴雨與烈日的考驗；師恩難忘難忘您清掃時以身作則帶領同學們干活的情景；師恩難忘難忘您每個中午照看我們午睡風雨無阻；師恩難忘難忘那被您細心批改過的作業凝著您無盡的汗水；師恩難忘難忘您的每個笑容難忘您與我們共度的美好時光。
師恩難忘總是在我們最失意的時候您幫我們重拾自信在我們最驕傲的`時候您教會我們謙虛謹慎在我們最寂寞的時候您將快樂帶回我們身邊在我們最彷徨的時候您為我們指點迷津。
師恩難忘古語有云一日為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報您的汗水和淚水交融成對我們未來的期望它們灌溉著我們未成形的人格讓我們健康成長。您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現在并不能回報您什么但在為您遞上的一杯茶教師節送上的一束花中都飽含著我們的報恩之情。
師恩難忘當我們即將離開您踏上新的征程心中更懂得了這句話。您的恩情化作點點淚珠掛在我們每位莘莘學子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產生了一朵碩大地云彩記錄著您記錄著我們記錄著感人至深的師恩。
曾聽人說一個人的一生是否成功非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學生涯中遇到的都是肯為學生無私奉獻的老師。
在人的生命中除去睡覺只有14億秒是在生活著的有了老師所給予的恩情使這14億秒更加充實更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領航燈照著我們人生的航向。無論身在何時無論身處何地心中永遠響著個聲音師恩難忘。
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