向日葵小學作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的向日葵小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向日葵小學作文 篇1
我們院子里種著幾棵向日葵,走出家門，遠看那群向日葵像一個個小喇叭，正在演奏著歡快的音樂，讓院子里的人每天都能放松心情。
我跑了過去，只見向日葵像一個火紅的太陽，花片層層疊疊，一些小花瓣躲在大花瓣的后面，只露出兩只小眼睛在害羞地向外望。
這時，我發現了一個問題，為什么朝上長的花瓣長，朝下長的花瓣短呢？我瞪著眼睛看著花瓣，想來想去還是想不起來，正當我就要回家查找答案時，我又發現了一個奇怪的現象，向日葵正在慢慢地移動，我朝著向日葵的`對面看去，竟然是太陽！難道太陽和向日葵之間連著一條線嗎？這兩個問題燃起了我的好奇心，我連忙跑回家，翻開了《十萬個為什么》，終于找到了答案。
原來，植物的莖部可以找到陽光，，然后就朝著有陽光的地方長。離陽光近的部分分裂的細胞的速度就快，細胞就多。離陽光遠的部分分裂的細胞的速度就慢，細胞就少。至于為什么向日葵朝太陽轉，其實是這樣的：生長素能夠刺激植物的細胞生長，對植物的生長起著重要的作用。向日葵的生長素喜歡和太陽玩“捉迷藏”，一天中，只要太陽轉動，他體內的生長素也就不斷地再莖里向著背陽光的地方轉了。所以，向日葵的花盤就向著陽光轉了。
向日葵的生長素真奇怪，看來植物王國里肯定還有不可思議的植物，當然，只有看你肯不肯做一個有心人，才能發現這些奇怪的植物。
向日葵小學作文 篇2
早幾年我在巴盟上學時，家離學校遠，上學的日子總感到很苦，很累，每天都要早早到學校。
可每天早上，總有一個人比我起的更早。我就是再早“奔馳”到學校，總看見一輛手推車停在學校的門口。車上裝備非常簡單：一把大掃帚，一個光閃閃的大鐵盤。細看這輛車，就發現和別的垃圾車不一樣：車體表面光潔，呈深綠色，無論什么時候見到它，車身都清洗得煥然一新。特別是兩個把手，常期的摩擦清理，鐵管鉦明鉦亮，就像我家里墻上安裝的鏡子，就要照出人的影子來。更與眾不同的是在車體的兩側，盛開著兩朵鮮艷的向日葵：風摧不垮它，雨淋不滅它，嚴寒凍不僵它，酷暑蒸不朽它。植根于默默承載的車體表面，隨風歡快的搖曳，寒來暑往，日復一日，年復一年……
我想：這一定是位勤快的清潔工人吧。可是我從沒見過他。只有那輛干凈的推垃圾小車，和我，和這個黎明破曉的潔凈的城市進行著無言的對話。還有那金燦燦的向日葵，總是朝著我和路人，作著最燦爛的微笑。那車主人哪里去了，不止一次，我想那推車的主人，此時一定是滿帶著微笑回家給孩子準備早飯了吧…..
他該是位慈祥的叔叔，或許是位溫厚的.阿姨，亦或是位孤寡的老爺爺……
他更是個熱愛生活，更懂得點綴生活的人。有個盛開的，卻安靜的心花。一如那插在車肩膀上的那朵開不敗的向日葵。四季向陽，給自己鍍上金色的心情，為路人鋪上滿目的琳瑯。
時光流逝，一晃二年多過去了，輾轉異地，來到東勝上學，每每因學習壓力大晦暗了心情，這時，那欲滴的金色就直涌入心間，那未曾謀面的清潔工就鮮活于心間，催我奮進，給我力量！
向日葵小學作文 篇3
如果你要問我喜歡什么花，我可以告訴你——向日葵。
向日葵在我的眼中，是生機勃勃的.象征，更是勇往直前的象征。
每當我失敗時，總會去看望我的那些老朋友——向日葵，去跟他們訴說我的煩心事，而每一次，他們總是抬頭挺胸的向著太陽看，仿佛在用行動來鼓舞我，讓我信心滿滿。
人生苦短，何必在乎那或大或小的坎坷，磨難。應像花兒一樣，在自己短暫的生命中，展現出自己最美好的一面，實現自己的理想。
我愛你，向日葵。
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