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            毅行小學作文

            時間:2025-10-23 02:47:03 小學生作文

            毅行小學作文

              無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的毅行小學作文,希望能夠幫助到大家。

            毅行小學作文

            毅行小學作文1

              4月的最后一天是一個美好的大晴天。在這么美好的一天怎么能缺少一種有趣又鍛煉身體的好活動呢?簫報的橙子姐姐早就貼心的`給我們準備了一種有趣的活動——親子毅行大闖關。

              所謂親子毅行當然就是要和爸爸媽媽一起參加了,9點半的樣子我和媽媽到達現場,現場已經熱鬧非凡,排隊登記領取了號碼牌和任務卡加地圖。我仔細研究了一下地圖,發現這次的途徑是繞著定山廣場行走一圈,途中有4個任務點(梅靈山西→湘湖師范舊址→海觀亭→湘農橋北)圍著這4個任務點完成4個任務剛好一圈!開始以為比較容易,在行走的過程發現并不是這么回事,首先我們在行走的過程中老是走錯路錯過任務點,在一次一次詢問路人的情況下得到正確路線一次次重先回頭找。還有需要完成的任務也不是那么簡單,老師們設置的4個任務有雙人跳繩,夾彈珠,走指壓板,下腰過欄桿。我以為對于學舞蹈的我來說下腰過欄桿最輕松了,哪知我一個馬虎一不小心就碰到了桿子,還好老師叫我們在試一次,我成功了!

              毅行考驗了我的體力和耐力,在太陽那么大情況下我好幾次都想放棄了,是媽媽鼓勵我堅持下來,完成任務后我覺得自己特別開心,我挑戰自己成功了,要感謝橙子姐姐給我們提供這么好的鍛煉機會!

            毅行小學作文2

              今天,我們參加了小記者活動,是去湘湖的定山廣場參加毅行活動。

              這個活動一共有四站:有湘靈橋西、湘湖師范舊址、海觀亭,還有海農橋北。

              第一站,我們去了海農橋北,這站是要我們用筷子夾彈珠,要求每種顏色夾一顆,我第一顆很快就夾起了,第二顆第三顆第四顆都很快夾起了,但是,最后一種顏色就是夾不起來。我身旁的裁判說:“算了。”另一個裁判連忙蓋好了印章。我太開心了,因為我們終于通過了第一關。

              接著,我們往第二站湘湖師范舊址走去。到了湘湖師范舊址,這里的活動是雙人跳,我和媽媽一下子就通過了,蓋好了印章,裁判直夸我們跳得好。

              第三站,我們向觀海亭趕去,要求腰往后彎,碰到就重新來。我彎下腰很快就通過了,可是,媽媽碰到了桿子,得重新來第二次,第二次媽媽成功了,裁判幫我們蓋好章,我們去了最后一站,湘靈橋西。

              第四站的活動是指壓板,是家長背著孩子來回走一次,完成可以喝一杯水。媽媽背著我,踩著指壓板,拼命的跑過去,飛快的回來,完成了,我們回到廣場那里,蓋章后還送了一個塑料杯和一套叉子和勺子,拿好禮品后就回家了。

              在回家的`路上,心想:“今天的活動可真有趣。”

            毅行小學作文3

              星期四,我們學校三年級段全體同學參加了“重走長征路,毅行一萬米”的活動。通過這次活動,我懂得了“團結”和“堅持”。

              在“穿越沼澤地”這一關,我這一小組6人,用7塊磚,向前行進100米。在前進的過程中,腳不能落地,不然就要重新從起點開始。我們組在行進的過程中,突然,簡可心身子一晃,眼看就要落地了,幸虧我眼疾手快,伸手一把拉住了她。在這一關,你幫我,我幫你,我們團結一致,互相鼓勵,在不斷的加油聲中,終于通過了這關!一旁的'老師和家長義工們都給了我們表揚和鼓勵,我們覺得非常高興。

              經過這一關,我們懂得了團結是一件快樂又幸福的事,明白了“團結就是力量”的道理。

              “踏平荊棘叢”是我們的第六關,即兩人一組,背對背夾皮球,在趾壓板上行進100米。我和簡可心一組,剛走上去,就感覺一陣陣刺痛從腳上傳來,不過,我們倆誰也沒有放棄,相互鼓勵著,堅持走到了終點。

              這一關讓我們知道了做事一定要堅持,再苦再累,只要堅持下去,一定會有收獲。紅軍叔叔走得可比這多多了,也不知道苦了多少倍,但他們堅持下去了,最終取得了勝利。

              經過九個難關,我們終于來到了終點,取得了長征的勝利。勝利讓我們忘記了長征路上的疲憊,我們彼此分享著長征路上的故事,我們高興極了。

              對了,我們組還有一個外國小朋友,他也很棒,和我們一起渡過了這九個難關哦!

            毅行小學作文4

              不知道為什么要進行馬拉松毅行?是因為馬拉松日。為什么叫毅行?走那么遠,靠什么?因為我們大家有毅力。

              早晨,準備去毅行的我們滿是興奮。大大的太陽,懶懶的天空,還有那新鮮的空氣。王老師一來就教我們本次活動的口號:挑戰自我,環保毅行—303雄鷹大本營!我們拍了很多照片后興高采烈地向目的'地出發了。

              路上,大樹和我們打招呼,小草對我們微笑,好像在為我們加油打氣。走了不到一半的路程后,我們開始加大步伐快走,只見許多班級的同學在路上休息,但我們小雄鷹繼續向前進。沿途中路過了我常去的太平洋影院,還看見了高大的錢江龍,緊接著來到了錢江射潮。在這里我看到家長們拉著長長的橫幅等待著我們。疲憊的我們顧不上和他們打招呼繼續前進。終于來到了我們補充能量的地方了。大伙兒都很高興,你一言我一語地聊開了。同學們都累壞了,芮子健都趴到我身上了。我們補充完能量后又有了新的勁頭,我們一鼓作氣走到了終點,完成了這次9。5公里的毅行。在終點我們得到了獎狀和美食。玩了一會后我們乘車返回學校。

              在回校的路上,我想今天的這次毅行鍛煉了我的身體,也讓自己明白堅持到底就是終點、希望和勝利。現在我知道毅行的意義了。

            毅行小學作文5

              今天我們要參加蕭報小記者的湘湖毅行活動,你們覺得會怎樣的呢?下面就讓我來告訴你們吧!

              兜兜轉轉來到湘湖定山廣場,我們簽了到,拿上發給的地圖和編號,任務是根據地圖上標示的四個地點,完成相應的任務,最后回到定山廣場。

              我們先來到了雙人跳繩。游戲規則是:二個人合作跳繩,完成十個算過關。多多和蔡蔡一起跳了11個,我先和妹妹跳,沒跳不好,和多多搭檔跳了9個,和蔡蔡搭檔又跳了9個,遲遲沒達到要求的10個跳繩,我心里好焦急啊,阿姨看我們這么努力,最終給我們蓋了章。

              下一站我們來到提夾彈珠活動。規則是:要用筷子夾出五顆顏色不一樣的彈珠。我償一個個都很快地完成了,這個任務真是小菜一碟。

              頭頂著大太陽,我們繼續向前走,來到了高低桿,要求大人和小孩各自后仰前進,通過高低桿。我們小朋友輕而易舉地過,過大人就不一定嘍。

              只剩下最后一個任務了,這時的我們又累又渴,只能先補充下能量了。補充完了能量,我們又精神滿滿地迎接最后一個任務,就是大人背著小孩,小孩手里拿一標水,在指壓板上來回走一次,水不能溢出來哦。

              “太好啦!我們所有的任務都完成啦!”當最后一個任務完成的.時候,我們都興奮地喊起來。

              回到了起點,我們得到的獎勵是一個杯子,這可是我們的“勞動成果”,真開心!

              這么熱的天氣,毅行太不容易了,但我們依然完成了任務哦!你們說我厲害不?

            毅行小學作文6

              今天,陽光明媚,天空中飄著幾朵白云,就像碧波中的白浪花,蕭山日報小記者團抓住好時機,在這樣的日子里舉行了親子湘湖毅行,媽媽知道我愛好這種活動,就迫不及待的報了名讓我參加了。

              下午,頂著太陽來到了湘湖城山廣場,那里人山人海,車水馬龍,有好幾群毅行活動呢,好熱鬧啊。準時一點,活動開始了,小記者團準備了活動闖關任務單,有兩人三足活動、過獨木橋活動、有指壓板活動、有默契大比拼活動,還有檢垃圾拍照活動,節目豐富極了,我找了差不多大的兩個女孩子做同伴組成了一個三人組,領了一個垃圾袋,正式闖關開始了,我們一起比拼了兩人三足、過獨木橋等等,這些活動中讓我感觸最深的'還是那個檢垃圾拍照活動,我們三人走在湘湖的風景道上,看到一路上優美的風景,和煦的暖風吹在臉上,舒服極了,和這風景不協調的是有些人邊吃邊扔垃圾的習慣,真讓人難受,我看著前面那人扔下,我趕緊上前去把它檢起來放進了垃圾袋,那人一轉聲看到了我的動作,紅了紅臉,然后我跟在她后面,她就再也沒有扔下垃圾來了,我心里暖暖的,想想我這么一個動作就讓她改變了,好開心啊,走了一圈湘湖,撿了一袋垃圾,我們來到了微笑亭,想著今天的事情,我們三人在微笑亭這邊開心的笑了,留下了我們美好的回憶,下次我還要參加這樣的活動。

              我們三人從陌生到熟悉,幾個活動下來,我們成了好朋友,快樂的時光總是過得太快,我們依依不舍的告別了,相約下次小記者活動再聚。

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