收獲小學作文

時間：2025-12-03 04:08:11 小學生作文

收獲小學作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的收獲小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲小學作文15篇

收獲小學作文1

　　聽說我們小記者要去酉華鎮中心小學參觀，我高興得一晚上都睡不著覺。

　　一大早，我們一行驅車大約半個小時就到了酉華鎮中心小學，下車后我們首先來到來“紅龍廣場”，錢校長向我們介紹來“紅”“龍”二字都表示吉祥的意思。然后我們又去了靜思亭，錢校長說這是安靜讀書、思考的地方。穿過靜思亭就能通往教學樓了，只見路中間平放著一條條大理石，石頭上刻著許許多多的名言名句。我們不一會就到了教學樓，教學樓的正上方有“紅龍育少年，育紅龍少年”10個大字。錢校長說：“這就是愛心廣場，看，教學樓就像一個人伸開雙臂歡迎我們似的。”

　　隨后，錢校長還帶我們走進一間道具室，里面有許許多多的道具，我們非常高興。其中一條龍燈吸引了我們，錢言舞龍頭，鄒智杰、汪心怡姐姐等舞龍身，芮婉馨拄著龍尾，謝彭博拿著龍珠，我們舞龍去啰！我們一起來到廣場上舞龍，只見謝彭博拿著龍珠，龍身隨著龍頭搖頭擺尾，而我則是奏樂的一員，我們玩得不亦樂乎。

　　吃飯的.時間到了，我們來到了餐廳，桌子上擺滿了許許多多的菜，都是我們愛吃的，特別是酉華的特產豆干，不一會就被我們搶了個精光。

　　吃完飯，我和同學們去操場上踢球，我個子矮，老是踢不到，沒辦法，只好干著急。

　　休息了一會，錢校長還帶我們去參觀了宋沖革命老區和賓山革命紀念館，里面有不少革命烈士用過的東西，讓我們了解了一段革命歷史。

　　今天真是收獲的一天！

收獲小學作文2

　　“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”在大詩人李白的筆下，那廬山猶如人間仙境，瀑布壯觀美麗。我向往了已久。今年暑假里，媽媽終于帶我去廬山旅游了。

　　真的像詩中所寫的一樣嗎？我滿心歡喜來到廬山。真可惜天公不作美，前幾天山上下大雨，好多景點都封閉了，三疊泉不能去了。我看不到從天而降的瀑布，真可惜。

　　幸好我們去另一個著名的`景點，五老峰。隨著導游的指引，我們開始前進。看，有一座高聳入云的山峰，導游告訴我們這就是五老峰。我抬頭仰望：有五個峰，這么高！我能爬上去嗎？媽媽說：“不要擔心，只要肯攀登。”我點點頭。

　　我和媽媽爬到了第二峰，離第三峰還有很多石級呢！我就氣喘吁吁，累得走不動了。我想放棄了。媽媽對我說：“孩子，你還記得‘欲窮千里目，更上一層樓’這句詩嗎?只有登得高，才能看到山頂的無限風光。”于是，我鼓起勇氣，奮力向上爬，遠遠地超過了其他人，走在隊伍的最前面。我看到峰頂離我們不遠，就加快腳步。“我是第一個爬上的！”我高興得喊起來，把疲倦忘得一干二凈。站在五老峰上，我放眼望去，景色真美啊!峰頂云霧繚繞，對面的山峰時隱時現，好像在和我捉迷藏。此時,我真正明白了媽媽剛才對我講的話。

　　“啊！”這真是個意外的收獲。

收獲小學作文3

　　我是一個四年級的小學生，個子不是太高皮膚黑黑的，長著一頭烏黑烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛。作為一個四年級的小學生，我在生活中有了很多的收獲，不信你往下瞧。

　　記得有一次，太陽公公在天空中伸了一個懶腰。原來他它是要睡午覺了。在家的我看見大汗淋漓的媽媽，一種想要幫助媽媽的'想法油然而生。我問：“媽媽，今天午飯我來做，就吃蛋炒飯吧，行嗎？”“你可以嗎？”媽媽疑惑地問我，聽了這句話我心里咯噔一下，但還是拍拍胸脯說：“放心吧！保證沒問題。”媽媽答應了。我一蹦三尺高，連忙跑到廚房，學到大人的樣子，先從冰箱里拿出兩個雞蛋和剩飯、火腿腸。本想做蛋炒飯是“小菜一碟”沒想到這“小菜”不好吃啊。我先敲雞蛋，可它的蛋清順著我的大拇指指尖“順流而下”好不容易雞蛋打好了，可我一放筷子進去，它就逃走了，仿佛在和我玩“捉迷藏”，但最后，還是沒有逃到我的手掌心，之后我把火腿腸切好，就開始炒了，我把雞蛋倒進去“嗞啦”油鍋里的雞蛋從液體變為固體，再炒一炒，然后把飯、火腿腸和鹽放進鍋里面，炒炒并且盛上來，香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。

　　吃著自己做的蛋炒飯，雖然比不任何山珍海味，但這是我自己的勞動成果，我從這個事情悟出了、并明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。

收獲小學作文4

　　我從小就愛玩，是一個愛玩又愛動的小男孩。特愛遙控汽車和飛機，只要是能變形的玩具我都愛不釋手。現在我最愛的就是果寶特攻和魔尺了。

　　還在暑假的時候，爸爸就給我寄來一個果寶特攻{7合1的].它們可以組成戰車、飛機和戰神。剛開始我看著圖紙仔細琢磨，左看右看連飯也不吃，經過反復拆裝，我終于拼成功了。看著一個個小配件在我手中一會兒變成七彩小戰寶，一會兒變成一個大戰神，我高興極了，迫不及待的打開電腦，對著攝像頭大聲喊:“爸爸，看我拼成了一個大果寶戰神，好不好看?”爸爸在那邊也笑呵呵地說：“哇，真好看！行。”

　　小小的.一根魔尺在手中也可以變化出幾十種形狀。

　　記得有一天，李老師對我們說：“你們只會拼刀、劍打鬧，別的大哥哥都可以拼成魔球呢。”回到家，我低頭認真看圖型，媽媽看我皺著眉頭十分專心的樣子，就輕輕點了一下，我忽然明白了馬上一個魔球翻出來了，我高興地一蹦三尺高。第二天一上學我就連忙告訴了李老師，老師讓我在全班同學面前表演。后來我又翻出了很多種形狀：皇冠、眼鏡蛇等等。

　　在玩的過程中我體會到一根魔尺就能翻出這么多的圖形，讓我們增強了智力，開動了腦筋，從中也收獲了快樂!認識到無論做什么事，只要善于觀察、善于思考就能獲得成功！

收獲小學作文5

　　清晨，我懶洋洋地從被窩里抽出身，一股寒氣倏地令我不禁打了個冷顫。透過窗，一片銀白色映入眼簾，萬物全都銀裝素裹，像一個個端莊美麗而又純情的白雪公主。是在夢里嗎？我眨眨眼，急切地撥開窗，寒風乘機偷襲了我的鼻子，鼻子就憤憤地還了他一個噴嚏。呵！太幸福了，這可是我來中國后第一次看到下雪。

　　我高興地在屋子里跳起來，快樂地叫著弟弟和妹妹。我們一起飛出屋子，無所顧及地迎著雪花，任它們落在我們的頭上、臉上、身上……在雪地里盡情地嬉戲開了，對爸爸媽媽的干預充耳不聞，毫不理會。你看，弟弟張開雙臂，在雪花中一邊放開嗓門歡叫著，一邊從地上捧起雪。手中的雪球歡樂地砸在妹妹的臉上、身上，引起一陣陣的叫聞聲。也許是受到他的感染吧，不一會兒，所有的孩子都歡快地飛奔起來，在雪中使勁地踩踏著，笑鬧著，你追著我，我趕著你。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲。

　　空中的.雪花也快樂地翩翩起舞。妹妹不小心被絆倒了，趴在地上，流起了眼淚，但是看到別人盡情打雪仗的那份高興勁兒，還中噙著淚又爬了起來，加入了我們的行列，竟然玩得更起勁兒……一時間，歡笑聲、呼喊聲、嬉鬧聲混成一片……

　　雪中的我們像一只只快樂的小鳥。戲雪多么有趣呀！

收獲小學作文6

　　我的外婆住在宣恩沙道溝，周末，我去外婆家玩，一路上，我和爸爸坐了幾十分鐘的車，才到外婆家。

　　剛到外婆家，就看見外婆提著籃子，正準備出門。我一問才知道，外婆是要在后面山上挖野菜，這可引起了我的好奇心，于是，我決定和外婆一起去探個究竟。

　　到了后山上，外婆就開始挖起了野菜，我就在一旁看著。過了一會兒，我也幫外婆挖了起來，可我要么挖錯了，要么沒把根拔出來，只撕下幾片葉子，外婆只好教我分辨野菜和草，然后對我說：“你還是用鐮刀把野菜周圍的土挖干凈，然后再拔吧！”我又按照外婆說的'去做，但挖得太慢，才挖了幾棵，我就氣喘吁吁了。正在我打算放棄時，又突然想到：外婆天天都在挖，不是比我更辛苦嗎？帶著這個想法，我又努力挖著，挖了十幾棵，又看見幾個小朋友在河里玩，我又跑去河邊了。

　　到了河邊，我才發現他們在捉螃蟹，我連忙脫下衣服褲子，和他們抓螃蟹去了。我在石頭里翻呀翻，終于找到了一只螃蟹，可螃蟹跑來跑去，總是捉不到，這時，小伙伴們都跑幫忙，才抓住它。我正在玩螃蟹，可石頭里又出來了一只，把我的腳夾住了，我忍著痛，把它也抓住了。（這一段如寫學會采野菜就好了。）

　　晚上，外婆給我做了野菜湯，一向不愛吃青菜的我這次居然喝個精光。雖然我被螃蟹夾了，但我收獲了快樂。吃飽喝足，我卻不安起來：我為什么不能堅持挖野菜呢？吃起來可舒暢，但這都是外婆的勞動成果啊。干什么事都要有恒心，今后我一定要學會挖野菜。

收獲小學作文7

　　開學了，回頭看這個暑假，我過得不僅非常充實，而且還有很多收獲。

　　暑假開始，我跟爸爸學習制訂了詳細的時間，既有緊張繁忙的補習班學習，也有艱苦的網球訓練，還有輕松有趣的外出旅行。說到印象最為深刻的事情，莫過于我在補習班和網球訓練課所遇見的困難，以及我克服困難后所體會到的道理。

　　為了準備迎接小升初考試，爸爸媽媽為我報名了睿源外語的"龍班"。一開始，我就被滿書的奧數習題嚇昏了頭，這么多的奧數題都要掌握，明明就是天方夜譚!但我轉念又想，既然老師要求我們來學，我們就應該有能力學會，而且也是考試所需要的。鎮定下來后，我便專心聽老師講課，慢慢地，作業本上越來越多的習題都會做了。現在我想，奧數題雖然很難，但只要認真聽課，認真學習，也并沒有想象中那么難。

　　暑假里另一件重要的安排是網球訓練，每周四個上午跟教練單獨訓練兩個小時。教練的球又重又轉，很難抵擋，說心里話，剛開始我很心虛上場去站在他的對面，僅僅是應付著勉強能打回去。后來，我戰勝了自己的內心，無論多難多累都能夠咬牙堅持。漸漸地，我不僅能夠跟上教練的訓練計劃，而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。一次小型的訓練賽，我居然贏了一名已經上大學的'隊員，我無比驚訝于自己的表現，也為自己的努力獲得的回報感到無比幸福。

　　暑假過去了，曾經那些困難讓我畏懼。但經歷過后，我知道最可怕的并不是別人，而是自己，只有克服了心里的壓力和恐懼，戰勝自己的內心并付出努力，才能更進一步。

收獲小學作文8

　　星期六的早晨，春光明媚、風和日麗。我和爺爺、妹妹去天河公園，打算尋找春天。

　　走在公園的樹蔭下，一陣陣清香撲面而來，一朵朵張開笑臉的鮮花迎著我們，小草兒隨風搖擺像給我們招手，公園的春天真美啊！我們穿過一片小竹林，看見前面有一個池塘，上面有很多荷葉有的還開了花，我們從池塘上的拱橋走下來，停在池塘邊看見水里有一群一群的小蝌蚪，真爽！心想抓幾只回來養，觀察了解它們的成長過程多好啊。于是蹲下來試著用手抓，但這些小東西鬼精靈，滑溜溜的東藏西躲很難抓到。

　　這時，爺爺找來一個丟棄的小塑料桶往水里一撈，撈到了一只，我們興致大發。誰知那桶有一個洞，小蝌蚪順著水流到了塘邊的石板上，我不忍心，就把它弄回水里了。第二只因為疏忽，像前面一樣跑掉了。這時，爺爺又找來了一個塑料袋和一個小杯子，我說“這些廢棄物有什么用呢？”轉念一想，朔料袋可以用來裝蝌蚪啊！我連忙叫妹妹去裝點水，用杯子很快抓到了五只小蝌蚪。

　　蝌蚪上身圓圓的，拖著一條細長的尾巴，很呆萌，從下面看，蝌蚪肚子里是透明的，內臟清新可見，蝌蚪腸子里是螺旋形的'，一圈又一圈。

　　我們把蝌蚪帶回家，放到一個透明的盒子里。書上說：蝌蚪吃微生物，只要水里夠微生物就行了，不用喂食。我們就把它們養在從金魚池打來的水里，這些水有足夠的微生物。據介紹兩個月左右蝌蚪就變青蛙了。

　　今天真幸運，我們抓到了小蝌蚪，可以近距離地觀察到它們的成長，我們和妹妹都很開心！

收獲小學作文9

　　上次在姥姥家吃了姥姥種的香菜，我和媽媽都覺得特別香，于是我們跟姥姥要了香菜籽，決定回家后自己種香菜。終于等到了周末，可以有時間種香菜了。我主動向媽媽提出種香菜的要求，媽媽欣然同意了，于是媽媽放下手中的活兒，陪我一起種香菜。因為我家住在五樓，沒有菜地可用，只好用兩個閑置的大花盆種香菜了。

　　我和媽媽一人端著一個大花盆來到地下室，我們把存放在地下室袋子里的土先倒在地上，再用平鏟把大塊的土拍碎，然后把土收進花盆里。大概裝滿了大半盆土，接著我又和媽媽一人一個大花盆端著回到樓上，這時我已經累得氣喘吁吁了。我們把花盆放在衛生間地板上，媽媽讓我用水盆舀水澆花盆里的土，直到花盆底下流出水來，媽媽說可以了，土已經澆透了。

　　這時媽媽找出從姥姥家帶回來的香菜籽，讓我和她一起壓籽。我看到香菜籽小小的、圓圓的，散發著一股淡淡的香菜的香味，用手按壓后，原本圓球狀的籽變成了兩個半圓，這樣再不用擔心它們會在桌子上到處滾動了。我和媽媽一人負責一盆，把壓好的香菜籽均勻地撒在濕土的表面上，然后再在花盆表面上撒上一層薄薄的`干土，這樣就大功告成了！我們把花盆放在陽臺的窗臺上，這樣它們就能見到陽光了。媽媽又在花盆上面套上了一個透明的塑料袋，因為天冷了，媽媽說這樣可以給它們保溫，香菜苗能夠早點長出來。到了第二天，我就迫不及待地想看看新出的香菜苗，媽媽笑著說我太心急了，哪里會這么快出苗呢。

　　到了第四天，奇跡終于出現了，有幾棵小苗破土而出了，“太棒了，出苗了，成功了！”我歡呼著告訴媽媽這個好消息，興奮極了！

收獲小學作文10

　　六年光陰如風飛逝，我們即將告別母校，到中學這更加廣闊的知識海洋里去學習和探索。這六年來，我學到了很多，懂得了很多，收獲了很多。

　　六年，我所獲得的知識是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎知識都學到了不少；品賞美文、體會詩句、領悟情感……對文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的強項，在報刊上發表了十來篇，競賽也屢屢獲獎。六年的語文學習讓我愛上閱讀，每讀一篇美文，我便明白一個道理，享受心靈的震撼。數學，這妙不可言的課程，各種公式運用到計算里立刻變得簡單無比。推理是我所喜歡的，雖沒學過，但略懂些。還有英語、自然科學……很多科目的知識我都只是略知一二。

　　那些都是次要的，關鍵是我在六年中明白了很多道理，獲得了許多經驗，這些讓我真正長大。

　　學習語文課文《畫楊桃》，我明白了事物從不同角度看是不同的，有時需要換位思考；《桃花心木》告訴我：人要經過磨煉才能成長，要學會在不確定中生活；《梅花魂》又讓我擁有愛國的心和堅強的`秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學背書，正好抽到了我，當天晚上我便想：明天大概不會再抽到我了吧，今天就不背書了。結果第二天，老師又抽了我，我不會背，老師罰我去她辦公室。我從此明白，做事不能存在僥幸心理。

　　六年來，我獲得的不僅僅是知識、獎狀，還有許多經驗與道理。我相信在不久的將來，這些生活的向導會將我引上正確之路。

收獲小學作文11

　　小時候，我從一些童話中，學會仁慈，學會啦各種乏味的語言。匆匆地我升進了小學高年級，不再讀那些童話啦，緩緩的開端瀏覽一些名著，如《三邦演義》、《水滸傳》、《東紀行》……慢慢地我從書中學會了良多常識。

　　小時候，躺在媽媽腿上聽媽媽講故事。躺在床前聽媽媽講《安徒生童話》，要他將小故事給我聽就算聽功啦，我也不厭其煩。在文雪公主故事中，皂雪公主在小矮人熱情的輔助下，小矮人絕口努力的維護白雪私主，不讓白雪公主蒙到毒辣的繼母湊近白雪公主。就算小矬人再多的防備白雪公主仍是授到了繼母的損害。在紅雪公主的故事中要我曉得了什么是惡毒和氣良。

　　在上4年級時，我迷上了瞅《如果給我三天光亮》，這標書主要講了海倫.凱勒在單綱失亮的情形下照樣頑強的活著，不管歷經多多磨難他都是這么堅強，盡力實現他的學業，點對社會活下去。

　　在五年級我迷上了望《水滸傳》，《水滸傳》中重要道述啦一百單八將替地言講，替名服務吊民伐罪。水滸傳中個個人皆是一般的己變成了不瞅所有，為官服務的'我。說到這面讓爾想伏啦一句詩“寶劍鋒從磨礪沒，梅花臭從甜冷去”，他們每集體的身上都能體現這種精力這是值得咱們往教習！

　　在我的當前的人天生長閱歷中我必定要以海倫.凱勒的剛強、卑躬屈膝精神時刻鞭策我發奮向上！

收獲小學作文12

　　梅花是“歲寒三友”中的一員，我姥姥年輕時十分喜歡在她自己的后院里種一些小花小草，這是她年輕時唯一的喜好。一年春節，她的朋友送了她一小盆梅花，奶奶十分喜歡梅花，細心照料，直到要搬走時，把它種到了一個小山后面，讓她自己生長。

　　……

　　好多年了，去年冬天大約三九四九時，十分寒冷，奶奶她拉著我的手說：“告訴你個小秘密！”我心想：奶奶這么老了，能有什么秘密呢？我將信將疑地去了。

　　我們到了山頭，一陣清香撲鼻而來，我那緊鎖的眉頭頓時展了開來。那清香，什么香水都比不上。奶奶拉著我向山后走去，一棵大樹立在了我的面前，上面開滿了鮮艷的`花，奶奶那蒼白的臉上，頓時布滿了紅暈。

　　因為這時下雪了，我戴上了帽子，我此時注意到：梅花沒有因為風雪而凋落，而是開得更旺了，香氣更加濃了。這讓我想到一句老師教我的名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花沒有讓這句名言“失真”，而是用自己的實力證明自己的價值。

　　我用手輕輕撫摸著樹皮，感受歲月在它的表面留下的痕跡，我感到它歷盡滄桑，只為等待冬天而開花，它飽受風霜，所以花的香氣更加香濃。

　　看了奶奶的梅花后我瞬間明白了：不懼風雪、堅貞不屈、堅韌不拔，傲雪欺霜，所以它象征高潔堅強的人。

收獲小學作文13

　　在寒假里，我最高興的事莫過于過春節了。在春節里，全家人歡聚一堂，暢聊親身經歷的高興事、傷心事、煩惱事……也可以放鞭炮、得紅包……我早就盼著這一天了。這不，除夕一到，我就嚷嚷著要去爺爺家過年了。

　　到了爺爺家，才下午4點。姑姑一家也在，于是我拿出我帶的五子棋，對樂樂弟弟說：“樂樂，我們一起來‘戰斗’一場吧”！樂樂猶豫著，想要不要和眼前這個哥哥下棋。原來，樂樂昨晚才學會五子棋。他思索一會，從嘴巴里艱難地吐出了兩個字：“好吧”。

　　開始下棋了，我由于不知道對手的全部實力，一開始并沒有火力全開，而是小心翼翼地試探對方。而樂樂則是每一步棋都不假思索，于是我陷入了被動。不過，我在防守中刻意弄出來一個“三連子”，而樂樂只是一味地進攻，根本沒在意我的“如意算盤”，最終，樂樂敗北。

　　第二局，試探完成了的我已經毫無顧忌，一上來就發動了最強攻勢。左一個“三連子”，右一個“四擋一”，搞得對手手忙腳亂，根本沒想怎么下，就慌不抉擇地亂擋，錯失了好幾個良機。

　　不過，再怎么多的優勢也會有用盡的那一刻。終于，我的所有可以使用的`“三連子”或“四檔一”都用完了，我只好隨便下了一步。突然，我看到了一步對手的好棋，是一個“雙三”，看到這里我冷汗直冒，心想：千萬別讓樂樂看見這一步棋啊，菩薩保佑！

　　幸好，樂樂并沒有發現這一步棋，而是下了另一步無關緊要的棋子。于是我趕緊堵上了那個缺口，這一盤還是我贏了。發現了破綻的樂樂氣得直跳。

　　剩下的幾盤都是我贏了。不過，除了勝利的喜悅外，我還獲得了其它的東西。那就是——兩個道理：一是沒有付出就沒有收獲；二是做事要沉穩。

　　從此以后，我更加喜歡春節了。

收獲小學作文14

　　從小時候的紅雪私主、灰姑娘、我魚小姐，我學會了仁慈；從小學時的《西游記》、《格列佛游記》，我學會了大膽我學會了要知仇圖報、疏情有巨大與忘我……匆匆地，我在讀書中一直地播種成長。

　　小時候，我以為最幸福的事件莫功于躺在媽媽的懷面，聽媽媽講安徒生的.童話故事。記得那時，我老是纏著媽媽道灰姑娘、文雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從皂雪公主的繼母一次次危害白雪公主的毒辣，小矬人不瞅安危救白雪公主中，清楚了什么是擅良，什么時候是狠毒。所以，從那時訖，我只有見到流落狗，皆會絕不遲疑地拿沒大家的貨色，把它喂鼓；也是從那時伏我只要睹到大巷上有乞丐，我也會責無旁貸地傾其所有，幫他一臂之力。

　　從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。

　　在上小教時我偏愛讀《東紀行》，喜歡孫悟空的英勇、機靈；也喜歡豬八戒的樂觀、風趣；還愛好沙尼的誠實甜干；還有唐僧的慈善情懷。還記得這時，爾本人一集體玩角色表演，想把這些長處集于一身呢？不外此時，這早未成替我的己生立場取信條。

　　從讀書中，我收成了對人生的的態度與干人的講德水準。

　　高爾基說過：“書籍是人種提高的階梯。”不錯，書是我們成長的撼籃，而那些經典書籍，則是無奈超出的傳奇。咱們讀書，不僅僅是為了消遣時光表，更多的是要從中發獲常識與作人的情理。

　　從讀書中我收成了成長。

收獲小學作文15

　　08年秋天我有幸被推舉參加了學校“現代都市小農夫”的活動。這項活動是學校為了讓我們增長更多的知識，而特別開辦的，在我們的校園里有一塊屬于我們“小農夫”的用地。為了使農作物一年四季都能生長，學校還為這些植物蓋了暖棚呢！

　　我今年種植的植物是萵筍。那天，老師拿來了幼苗，教我們在地里作種植萵筍前的準備：松土、清理磚塊、刨坑。然后我們在坑中放入幼苗，在它的根部輕輕地蓋上細土、澆上水，等待它適應新的環境，健康成長，結出累累碩果。

　　每星期我們都會抽出一些時間去看看它們，并記錄下它們的生長情況。天氣冷的時候，我們每天早上輪流把暖棚的門窗打開，晚上放學關上門窗。在老師的指導與我們的關心下，植物都健康的成長，我種的萵筍漸漸張高了、開花了……終于，這些萵筍可以收獲了。

　　收獲前我發現，我種的萵筍有幾株上有紅紅的小點，老師說這是蚜蟲，這說明我照顧得還不仔細。

　　拔下萵筍后，老師讓我們自己帶一根萵筍回家品嘗，我拿著自己種的.萵筍，愛不釋手，回家后，我并沒有吃，而是把它種在自家的院子里，因為它是我勞動的成果。

　　通過“小農夫” 活動，知道了一個道理：想要收獲，就必須耕耘，一份耕耘，一份收獲。同樣我們的學習也不例外，今后我要勤奮學習，爭取更好的成績。

【收獲小學作文】相關文章：

收獲小學作文11-26