友誼小學作文

時間：2025-12-05 18:12:01 小學生作文我要投稿

友誼小學作文(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的友誼小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼小學作文(匯編15篇)

友誼小學作文1

　　小學五年，自然會有一個知心朋友。雖然我有許多親密的朋友，但我最好的朋友是王進。

　　她個子不高，但很大方；她是班上最好的學生之一，很受歡迎。那件事我至今記憶猶新。

　　一天中午，當我走回家的.時候，王進跑過來問我，“張然，你沒有鉛筆嗎？”因為當時在學統計圖，需要鉛筆，我把自動鉛筆丟了，如實說：“哦，不知道什么時候丟的，要不怎么老是找你借？”她聽了就跑了。我不知道該怎么辦就走了。

　　下午，我一到學校，王進就給我塞了一支綠色的自動鉛筆。我更納悶了，問：“你為什么給我一支筆？”她回答說：“你不是沒有鉛筆嗎？給你！”“喂，我給你錢！”“給你的！”我拒絕了，所以他接受了，因為他的用心很好。

　　第二天，我把一元錢折成一個小方塊，用一張小作文紙包起來，讓同學們在教室外面纏住王進。我把這一元錢放進一個破舊的鉛筆盒里，這個鉛筆盒只有一層樓，里面裝滿了王進的鋼筆，然后用鉛筆和鋼筆把它蓋住。然后我向我的同學眨眨眼，讓她放開王進。我以為他不會發現但是。

　　一天過去了，我放下了心，但沒想到那天中午，她跑出教室，給了我一個小紙袋。我一看，是那個裝著一元錢的紙袋，是塞給她的，她又給了我，就趕緊跑了。

　　下午，我一見她，就把錢扔給她，她又扔給我。這一元錢被扔來扔去，搞得我頭都暈了，沒有一個“贏家”。

　　一支一元的鉛筆，深厚的友誼；一元錢傳遞了兩個人的友誼，建立了友誼的彩虹橋.單詞

友誼小學作文2

　　看到題目，大家應該都不陌生，每一個人都有朋友，當然也有友誼。不過我不能保證每一份友誼都是純潔的，但是我就有一份友誼是純潔的！

　　有一次，我發燒了，連續打了三天的.吊瓶，我那時候心里想：我三天沒有去上學，作業一定很多，而且我沒去聽課，會不會跟不上。我打吊瓶的第二天下午，她來給我補習功課，她整整給我補習了兩小時，才依依不舍的離開了我家，但是她說她明天也會來給我補習功課！

　　不巧，今天下了大雨，我以為她不會來給我補習功課了，沒想到，她淋著雨來給我補習功課，她來到我家時，全身已經濕嗒嗒了！

　　到明天我去上學時，快上課了，我一轉頭發現那個沒有人坐的椅子，我一看原來是她，我那時候心里想：昨天她到我家時，衣服都濕了，在給我補習功課時，她隔幾分鐘就咳嗽一次，一定是發燒了！我發燒時，她來給我補習功課，現在她發燒了，我理所當然要去給她補習功課，畢竟她是因為我才發燒的！

　　剛好今天是星期六，我可以去她家給她補習功課，時間過得很快，兩個小時馬上就過去了……

　　星期一，我發現她來上學了，因為她的病已經完全好了！

　　從此以后，我和她每天都在一起玩，我們成了形影不離的好朋友！

　　文中的她就是我的好朋友——某某某！

友誼小學作文3

　　世界上有很多種感情，比如說愛情，親情，友情，今天我要來說的就是友情。對于我來說，友情是非常可貴的，兩個人從不認識，到相遇，然后了解，然后成為朋友，從而建立深厚的友誼，其實是一件很不容易的事情，我也很珍惜這樣的一段感情。

　　我有一個很要好的朋友，可是我現在要跟你說的是，當初的我們還大打出手。都說男孩子之間的友情是打出來的，其實也不是沒有道理的。

　　記得那是剛剛升了初中，來到一個新的班級里面，第一次住校還有些許的不適應，而且身邊的都是陌生的'面孔。所以說不怎么喜歡說話，就把時間都用在學習上。那天我在宿舍學習，正在看書的時候結果一個塑料瓶子就砸在我的桌子上，我當時真的就生氣了。然后跟扔過來這個瓶子的那個男生吵了一架。在那之后其實挺尷尬的兩個人好長時間沒有說話，但是后來發生了一件事情。

　　他找到了一個機會跟我道歉，我也覺得自己當時太沖動了，所以兩個人干脆化干戈為玉帛，和好了。他經常幫助我去結交新的朋友，而且在我認識了很多人。我會在學習上面幫助他，所以我們兩個人關系特別好，這是我剛升上初中之后交的第一個朋友，所以我很珍惜我們之間的友誼。

　　在這里我想說其實每個人都有自己最重要的朋友，當然兩個人也會有很多的誤會，矛盾或者是沖突，但是，要知道我們本身遇見就已經很不容易了，能成為朋友就更不容易了，所以一定要珍惜兩個人之間的友情，愿友誼地久天長！

友誼小學作文4

　　森林里有一棵大榆樹，大榆樹上有一個樹洞，里面住著小白兔，還有一個鳥巢，鳥巢里面住著一只小鳥。小白兔和小鳥整天在一起玩耍。

　　清晨，它們一起吃著美味可口的早餐，吃完早餐它們一起出去散步；晚上，它們又一起吃晚飯；然后，一起去山上看月亮。它們每天在一起，是世界上最要好的朋友。

　　秋天到了，小鳥要去南方了，臨走前小白兔對小鳥說：“小鳥，請再和我去山上玩，好嗎？”小鳥答應了，陪著小兔子去山上玩。秋天已經到了，許多落葉飄下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，小白兔撿起一片落葉送給小鳥，小鳥也撿起一片落葉送給小白兔。它們一起回到家。小白兔把一條不舍得戴的七彩絲帶系在了小鳥的尾巴上，小鳥拿出一個蝴蝶結發夾戴在小白兔的長耳朵上。小鳥走了，小白兔說：“你明年春天再回來跟我做好朋友行嗎？”小鳥點點頭，飛走了，那條七彩絲帶在空中飄著，仿佛在向小白兔說再見。

　　冬天來了，天天狂風大作雪花飛舞，白雪覆蓋了整個大地，小白兔孤獨地度過了漫長的冬天。春天終于來了，小白兔天天盼望著小鳥飛回來。

　　有一天，小白兔透過窗戶看到一條七彩絲帶，那條絲帶好象是在和小白兔招手，小白兔定睛一看，“呀！是小鳥飛回來了，”小白兔高興地叫道。小鳥飛到樹枝上，說：“你好！小白兔”。小白兔連忙說：“你好”。小白兔和小鳥又成了世界上最好的`朋友了。

　　森林里洋溢著小白兔和小鳥的歡笑聲。

友誼小學作文5

　　有一天，我的好碰友揚小在一個雜貨店里看見了一支鋼筆，可要10塊錢，他只有5元錢。揚小就向黃非借了5塊錢，黃非借給他了。

　　回到家，揚小就立刻拿錢給黃非，可他的錢包里只有10元的`了，就給了10元的黃非。黃非說：“我只借了5元給你，不用還那么多吧。”揚小說：“拿吧，就當我給你5塊錢吧。”“那好，我以后一定會還給你的。”

　　可能是黃非忘可了吧，一個月過去了，他沒還，又兩個月過去了，他還沒還，揚小忍不住了，就問黃非：“以前你借我5元錢給我，我還了你10元，你說好還的，怎么這么久了還不還呢？”可黃非卻答道：“什么，我什么時侯欠你錢了，你說好給我的，怎么又反悔了！”“你！”揚小不想和他說了，就走了。

　　后來揚小為了報復黃非，就把黃非欠錢不還的事說了出去，一下子，全班都知道黃非是個欠錢不還的人了。氣得黃非一氣之下，摔下5元錢給揚小說：“還你，以后我們誰也不欠誰！”說完，便走了。從此之后，他們邊互不來往。

　　5塊錢的友誼，真不值得啊！

友誼小學作文6

　　太多的時光從我指縫中悄然流逝，而我卻無法挽留；太多美麗從我眼前輕輕飛過，而我卻沒有察覺；太多幸福從我身邊流走，而我卻從未發現......

　　太多的太多，我已經無力再去追回了，只能從自己的記憶里挖掘，慢慢回憶。可是回憶卻并不完整，總是因一些遺憾的事而殘缺了其中的一角。我的回憶就拼圖，遺失了其中的一片，就再也別想拼湊完整。

　　我殘缺的那片拼圖正是友情。現在少了那份，我只能憑著記憶，將它畫出，補上那一個殘缺的角。

　　追憶，香樟樹下的相遇

　　一場雨，讓我們偶然相遇。我在街上閑逛，方才還陽光明媚，突然下起了雨，我忙躲到樹下避雨，在同一棵樹下我看到了也是避雨的瀾。雨下了多久，我們就聊了多久，我們聊了很多，還互留了對方的'電話號碼。

　　這場偶遇，如童話般美麗，我們是否會如童話里一樣，可以永遠在一起呢？

　　追憶，香樟樹下的笑聲

　　或許是注定的緣分，我們又在香樟樹下遇到，我和她一起在樹下吃冰淇棱，一起分享彼此的歡樂，一起放聲大笑，一起......

　　我們成為了好朋友，我相信我們能如童話里一般可以永遠在一起。

　　追憶，香樟樹下的離別

　　“我要去上海了，可能永遠都不會再和你見面了……“讕哽咽著說道。淚水滑落我的臉，我沒有說話，因為我知道說再多感傷的話，只會讓彼此更加傷心。望著讕遠去的背影，我的心底防線徹底崩塌......

　　這場童話就這樣結束了，只留下一場沒有結果的友情。

友誼小學作文7

　　無論是在青草含露的清晨，還是殘陽似血的黃昏，無論是在艷陽高照的晴天，還是在陰雨綿綿的雨季，友誼都是我最親密的伴侶。

　　友誼教會了我堅強，告訴了我道理——

　　友誼讓我流連于“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的`人間仙境。每當我寂寞無聊時，你總是伸出援助之手——給予我溫暖與活力，把我帶到成功的彼岸……就如，一頁扁舟在伸不見五指的黑夜里航行，沒有一丁點的光，石瘦山寒，風聲嗚呼嗚呼地叫喊著，水拍打在巖石上泠泠作響，小舟又怎能驚得起這么大的考驗呢？船夫正不知所措地忙著，忙著。忽然，不知是何許來的光和力，仿佛一只大手呼喚著船夫勇敢地前進，給失落的船夫指明了前進的方向，最終到達了理想彼岸，沒有了風險和海浪的殘酷對待！生活是那樣的幸福，空氣是那樣的清香，花草是那樣惹人……這份力量還有誰呢？就是你——友誼。

　　友誼你讓我感動于“但愿人長久，千里共嬋娟”的綿綿情意。與知己分別時，心情猶如泰山壓頂，時兒還不禁頭涔涔而淚潸潸呢！情感摧殘得我不似人形……而你萬物所向往的天使，世界的救世者——友誼！在這時候出現了，是你把一位處于水患火熱之中的總角順利脫險并引導著我開鑿友誼之道，帶領我漫進美好的明天。

友誼小學作文8

　　“嘩―”教室外面下起了一場傾盆大雨，我呆呆的站在教學樓里，望著那布滿烏云的天空希望雨快點停。這時，一個甜甜的'聲音響起：“沒帶傘么？和我一起走吧。”我扭頭一看，原來是鄰居家的妹妹―芳芳。“真的么，我們一起走么？”她點點頭說：“當然可以，我們不是朋友么？！”

　　雨下的越來越大，好像要把我們的傘淋透一樣，我下意識的往傘里躲。我看看她，她不時把傘往我這邊斜，她的右臂已經濕透了。我覺得有些慚愧，人家比自己小，還想著別人，可我卻想著自己的利益……我握住傘柄說：“芳芳，我來打傘吧。”她看看我，點了點頭。我打著傘，把她往傘里摟了摟，我意識到一把傘我們倆顯然不夠用。于是把傘往她那邊斜了斜，頓時，我左臂上一陣冰涼。我突然想到了什么，說：“今天我要回我奶奶家，那我……”“我送你回家，”她打斷我的話說，“反正我也不趕時間！”我點點他，她扶著我的手說：“我們一起打傘。”我和她打著傘，感到一絲溫暖，這絲溫暖里透著友誼，透著幸福。不知不覺中我到家了，告別他后，我從窗中目送她回家，那么多傘中，我覺得我們的傘最好看，最美麗……

　　我喜歡這把傘，它不僅給我抵擋了風雨，還讓我感受到擁有友誼的幸福。

友誼小學作文9

　　友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會陪伴你走過許多路，許多坎坷。一生中總有幾個朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫過關于友誼的，或是幾年，厚實感慨。就連我自己也不曾例外。

　　我也在寫關于友誼的.小說，對我而言，這并不是小說，而是一種記錄。將現實中的人物做些許改動，變成全新的人物。也許在多年后的未來，我能捧著我的小說，自然而然地想起我的摯友。我曾看過一部小說，這本小說從第四十三頁開始就賺足了我的眼淚。不僅因為小說本身就比較“悲”，還因為，我的好友們！

　　這仿佛讓我看到了我們分別的場景。也許，也是這樣吧!她們會因為好友生病，不惜沒請假就千里迢迢趕去探望。她們會為了對方的喜怒哀樂時時牽腸掛肚。為了保護對方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說，就是因為友誼的真摯。真摯得能在現實當中發生的故事再現。

　　友誼的滋味在每個人的心中都釋義不同。于我而言，友誼就是，不管你有沒有說謊，都會無條件信任你；不管你以后功成名就，亦或是樸實無華，當你想到過往歲月，總能第一時間出現在你的腦海中，于我而言，友誼就是，你不忘，我也不忘。

友誼小學作文10

　　魚和水是不可分離的，魚能在水里自由自在地游動，和其它伙伴一起嬉戲，友情也如此。是讓你快樂的，也能讓你悲傷的東西。

　　假如藍天是一片海水，那我們可能就是穿梭在“大海”中的魚。一只魚會給你帶來新鮮的東西，例如快樂；一朵云可以留下讓你深刻的回憶，例如美好時刻；一天的.玩樂會給你感覺清爽，那是心情。酸、甜、苦、辣是人生道路上的一次次經歷，同時也是一片回憶。記得燒烤那次，同學們好不容易才到達目的地，又開始洗菜、生火、學習燒烤。時光總是在我們身邊悄悄地走過。過了半小時。“咳咳咳，這火怎么這么難生呀？生了半天還是生不起，嗆死我了。”某男同學抱怨道。

　　“喲呵，誰說女子不如男呀？我們女孩子早生好了，要不要幫忙呀？”某女生驕傲地對著那位男同學說。那男同學白了她一眼，不服氣地說：“我給你看看什么叫‘男士優先，女士站邊’，看著好了。”最后的勝利者還沒有勝出，但我們還是很樂意地幫助了他們。雖然味道還是有些嗆鼻的氣味，但笑聲卻填滿了整個小竹林。竹林旁的水中，魚在水里游動著......

　　夏天，水里開著荷花，魚在水下嬉戲；秋天，雨天的日子越來越多，魚和水在仰望天空；冬天，在水里，能讓魚感受到溫暖，因為水和魚是形影不離的朋友，它能在水里自由地玩耍。時間是匹小馬，駕駛著馬車不停地往前駛去。很快，運動會就在我們眼前拉開了“開幕式”。有人說，勤勞的汗水總能使你取得最好的。

友誼小學作文11

　　我們的學校是一所充滿愛主的學校。校園雖然不大，但友情卻充滿了每一個角落。

　　第一幕

　　操場上兩位低年級的小同學在打架，你看:一個綰著袖子，揮著拳頭，眼睛瞪得溜圓，像頭賭氣的小牛;另一個緊緊抓著對方的'衣領，漲紅了臉，憋紅了脖子，活像一只斗架的公雞……大隊委匆匆跑來，不抓去扣分，也不去向主任打報告，而是急忙把他們分開，耐心地去調解。兩個頑童又轉移了攻擊對象，向大隊委撒起火來。大隊委不急不惱，耐心地勸說。看著那種場面，連我這局外人都有點替大隊委抱不平了。我剛想沖過去，這場風波已經煙消云散了。看來，心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。

　　第二幕

　　“丁零零，丁零零……”要考試了，快步走向教室的我卻擔心了起來。為什么擔心呢?唉!因為我忘記了帶直尺。這節是數學考試，38%的題目是畫圖題，而我卻沒有帶尺子，看來這回數學又要考砸了。這時，五班的周柏余看見了我的苦瓜臉，問清了情況后，便拿出自己的尺子，“啪”地一下掰成了兩半，把一半遞給了我。握著那半個尺子，我的心里暖融融的，我一定好好保管它。

　　友情，不需要華麗的語言去描繪，只要你用心去感悟，你就會發現處處有友情。

友誼小學作文12

　　在我們的成長過程中，我們哭過、笑過。也總有一些人陪著你笑、陪著你哭。陪著你感受著個世界的點點滴滴……

　　我們喜歡一起玩耍，一起惡作劇，不過被整的總是我。你們經常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會傳出我的怒吼：“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不？”他們也總是齊聲道：“不好！NO！NO！NO！”然后他們就笑了，看著他們笑了，我們笑了……

　　我們幾個就因為這個而被嚴厲的“老朱”“請”到辦公室里“喝茶”。當我們看到對方時，就都笑了起來。不過，還有人陪著我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著臉，看著他們的'臉我就膽顫心驚。因為他們是我們的父母。結果就可想而知了……

　　我們一起走在回來的路上，不知不覺，老天爺也變了臉，漸漸地下起了雨。我們并沒有穿雨衣，只是在雨中傻笑著、哭訴著。我們的哭聲陪著滴滴答答的雨聲，也是一首動聽的音樂了。

　　在我們的生活中，有一幫人陪著我哭、陪著我笑。他們不是別人，是我的朋友，是我的兄弟……

友誼小學作文13

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有......”這歌聲多么動聽。可是，有一位男生卻厭煩了，不信你聽，“煩死了！你能不能停停你這烏鴉嘴！”哇！這么兇啊。走看看去。

　　女孩－盈盈，是個追星族，歌唱得特棒，每逢下課都要哼幾句動聽的流行金曲。

　　男孩－文軒，是個典型的‘書呆子’，天天都如饑似渴地鉆在書堆里。

　　盈盈熱熱鬧鬧，文軒文文靜靜，奇怪的是他倆居然成了同桌。這就有好戲看了。

　　“叮鈴鈴——”４０分鐘的可好不容易上完了。文軒拿起那本沒看完的書繼續看著。盈盈捧起音樂箱，聽起音樂來，還邊聽邊唱：“我輕輕的嘗一口你說的愛我，還在回味你給過的`溫柔......”

　　“喂！你能不能安靜點嗎？整天聽這些破玩意么！”文軒不耐煩地說。

　　“你沒聽說嗎？盈盈說，“聽音樂能消除疲勞。像你整天鉆在書堆里，不成書呆子就怪了哩。”

　　文軒最討厭別人說他是書呆子了，一時氣得火冒三丈，抓起盈盈那張周杰倫的最新專輯，狠狠地摔在地上。盈盈哭了，文軒也愣住了，同學們也議論起來了。

　　“啊，對不起！”文軒著急地說。可盈盈卻不理睬他，愈哭愈傷心。

友誼小學作文14

　　在我人生的道路上，有許許多多的事情，有高興的事、傷心的事，可經歷過這件事我似乎懂得了一個道理，要珍惜友誼！記得有一次，我們辦公布英語成績了，我興致勃勃的在座位上等著我的`分數，因為，我知道這一次肯定是的一名，果然不出我所料，我考了99分，可我看見我的好姐妹侯雨婷的分數之后，心里有一點驕傲，我的幾個朋友走到我這說：”看她上次他得了第一名，還在那氣我們，這一次我看該我們氣她了!"我也跟著說了幾句，可我并不知道，這句話徹底的傷透了她的心。我找機會寫信給她，可她總是不理不睬，有時候還說我們的好朋友期限已經過了，請你不要再糾纏我！我又后悔又羞愧，當時我還不如不說那，可現在落到這個地步，唉！我一定要找機會給她道歉，正好在這時我看了課程表，有一節體育課我就把她領進了后花園，對她說:"對比起侯雨婷，我不知道我上次說的話傷透了你的心，對不起！

　　侯雨婷說：“沒事事情都過去了，不用再追究了。”我聽到了她的這句話心里非常高興，同時，我懂得了一個道理，一定要珍惜友誼。