一句名言給我的啟示小學作文（通用24篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的一句名言給我的啟示小學作文，希望能夠幫助到大家。
名言給我的啟示小學作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯”，每當看到高爾基的這句名言時，我就忍不住點頭贊同我是個小書迷，一有時間，我就會鉆進書房里看書，書中美麗的圖畫，形態萬千的漢字，都將我牢牢地吸引住了。書豐富了我的情感，陶冶了我的情操。《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩讓我黯然神傷；《小故事大道理》中的三個小和尚讓我深受啟發。
閱讀還需要方法呢，我有一個摘抄本，每次看書的時候我都會帶著它。我的閱讀方法很簡單：首先粗略地看一遍，了解大概的內容后，我就會想想如果是我該怎么去寫這件事；再仔細地看一遍，這時我的摘抄本就上了場，優美的詞句都逃不過我火眼金睛，我會一個不漏地把它們抄寫在我的摘抄本上；最后我會認真地記下從文中得到的啟示。
閱讀這個愛好給我帶來了不少的`好處，每次寫作文時，平時那些積累的好詞好句就會像酵母似的發揮了作用。我的寫作水平有了很大的提高，我的作文常常會被當作范文被老師朗讀。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我愿意沿著書的階梯登上理想的最高峰。
名言給我的啟示小學作文 篇2
"天才是1%的靈感加99%的汗水"。這句話讓我在學習的道路上越走越遠，也讓我離成功越來越近。
兩年前，我去參加奧數比賽，我認真地做著每一道題，可是還是只考了第1000多名。我垂頭喪氣的，覺得自己實在是太沒用了。晚上，我打開書《名人名言》，津津有味的讀了起來。看了一會兒，我發現這樣一句名言"天才是1%的靈感加99%的汗水。"我想：我沒有考到理想的分數是因為我在平日里思維上付出的時間不夠多。于是，我下定決心：今后我每天在思維上一定要花0。5個小時以上。
我就這樣日復一日，年復一年。一眨眼兩年過去了，我又信心滿滿地去參加奧數競賽。在考場上，我采用"對癥下藥"的方法"征服"了前十道，后五道解答題我又用"結合性思維"寫出了思路。過了幾天，成績發布了，我局然考進了全上海的第17名！看到這個分數，我頓時感到十分驚訝，覺得自己實在是太了不起了！我又仔細的想了一想，這令人激動和興奮的一切都源自于那句名言"天才是1%的靈感加99%的'汗水"。我整整一輩子都會將它深深地刻在我的腦海里，我永遠也不會忘卻他，因為他就是打開成功之門的金鑰匙。
啊！這句名言——"天才是1%的靈感加99%的汗水"是我在人生之路上的引路人，他總會幫我指向通往成功的道路。
名言給我的啟示小學作文 篇3
“世上無難事，只怕有心人。”這話含義深刻的名言，時時印在我的心上，讓我久久不能忘懷。
我報了一個田徑特長班，田徑可是一項非常吃苦的運動，因為訓練的強度非常大。而且要成為真正的田徑隊員非常不容易。
我清楚地記得，為了成為真正的田徑運動員，我付出了很大的努力。那天下午，教練讓我在四十秒內跑完四班米。當時，我無法用語言來表達我內心的驚訝和絕望。因為我不擅長跑步，可是為了成為我夢寐以求的真正田徑運動員，我決定奮力一搏。
不容我有過多的`猶豫，教練便吹響了手中的哨子。我憋足了勁兒往前沖，幾乎是用平生所有的力氣跑完了前二班米。可是在后面的路程中，我漸漸地感覺到很吃力，雙腿像灌了鉛似的，難以加速，而且肚子也開始疼了。我好想加速往前沖，可是我的身體就是那么不聽話，腿似乎也麻木了，沒有知覺。就在我要絕望時，有一句話一直在我腦海里閃現，那就是“世上無難事，只怕有心人。”
想起這句話，我頓時有了希望，是啊，我要成為真正的田徑運動員！如果此時松懈了，那么我之前的努力就白費了。我不能這么做！于是，我忍受著身體的種種不適，咬緊牙關，拼命向前沖，向前沖……終于，我到達了終點，真的好懸啊，差一點點就超時了！
往往勝敗就在一念之間。
“世上無難事，只怕有心人。”我很慶幸，在最后的關頭，我沒有放棄！
名言給我的啟示小學作文 篇4
在我的一生中，我經歷了很多起起落落，很多時候我想放棄，不再追求我不可能實現的理想。然而，此時此刻，那個伙伴正在鼓勵我。他以一種不可抗拒的力量驅使我前進。不要被失敗打敗。他是一句影響我一生的名言失敗是成功之母。
當我因為考試分數太低而難過的時候，同學們嘲笑我，我哭了，完全對自己失去信心，以為自己永遠拿不到一百分。然而失敗是成功之母，這一點突然閃現在我的腦海里。我覺得:每個人都會有失敗的時候，而且勇于面對失敗，那我為什么要避開他呢？之后，我開始振作起來。別人在玩的時候，我也在努力學習。經過多次學習，我終于在后來的'一次考試中取得了優異的成績。從此，失敗是成功之母，也成了我學習的法寶。
我再次代表我們班參加了數學競賽。結果考試沒考好，被老師罵了。我很難過，但是當失敗是成功之母這句話在我腦海里閃現的時候，我在想失敗是怎么回事，只要我努力，我還是可以成功的。我化淚為汗，努力學習，問是不是不懂。后來終于為班里贏得了榮譽。
這個好伙伴陪我度過了無數個春夏秋冬，幫助我克服了困難，成為我生命中不可或缺的朋友。現在，我把它抄得整整齊齊，貼在桌子上。它將成為我人生旅途中一座不朽的燈塔，永遠指引我走向成功的彼岸！
名言給我的啟示小學作文 篇5
一切推理都必須從觀察與實驗中得來。這是科學家伽利略，的名言。這句話誰都知道。可是有多少人做到了呢？
在公園前20給歐洲有一個醫生叫蓋倫，這個蓋倫因為曾經給皇室的一名貴族治好了病，羅馬教皇就封他為御醫，由于蓋倫成為了名望波大的御醫，所以她很快被人們推崇為古代醫學至高無上的權威。他的話就是真理。他的著作提出的理論是神圣的，從沒有人敢提出任何異議。
其實蓋倫的許多論點都是錯誤的，在解剖學方面，他只解剖了動物的心臟，因為在當時解剖人體就是犯法。所以他沒有做實驗也沒有仔細觀察人的心臟，就說人的心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進右心房。可是科學家維薩經過解剖與觀察發現：人的心房是沒有孔的。
人們原來都不相信。可是他們解剖之后發現維薩才是對的。蓋倫的理論才被全面推翻。
古時候。外國人說，雷電是上帝的怒火。可是，富蘭克林經過觀察發現，其實就是普通的靜電現象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天，他和他的兒子做了風箏實驗。才證明雷電其實就是普通的靜電現象，不是什么上帝的怒火。后來他還發明避雷針。
這兩個事情告訴我們：一切推理都必須從觀察與實驗中得來不觀察的話，亂說的'話，這就是假的。即使是最著名的人也有可能說的不正確。就像吹牛一樣，所有人都知道是假的。可是科學不一樣。如果不經過觀察和實驗。就下定結論。所有人都會信以為真的。
所以大家一定要通過觀察與實驗，再說出推論。
名言給我的啟示小學作文 篇6
在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是善問，已得知識一半。這句名言了。
記得剛上一年級的時候，我很內向，十分膽小，課間休息時，除非同學先和我說話，不然我不會主動上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩，詩中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思，老師也沒有講，我只好回家問媽媽。回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽卻叫我問老師。問老師！我不敢。對我來說可是一個大難題，我平時十分害怕老師，連從老師身旁經過我都不敢，更何況主動找老師說話。于是，媽媽對我說：妮妮，有一句名言叫善問，已得知識一半。也就是說不懂就問，這樣懂得的知識才會張老師，疑是地上霜中的地上霜我不懂，能不能給我講解一下？這時，我的心抨抨直跳，原以為老師會把我大罵一頓，說這么簡單的都不會，沒想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個字一個詞地說到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教老師。
在日常的生活、學習中有許許多多的'名言給了我不少的啟示。俗話說：丟了一個釘子，壞了一個馬蹄；壞了一個馬蹄，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，亡了一個騎士；亡了一個騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國。丟失一個鐵釘，看上去微不足道，卻關系到一個帝國的命運。細節決定成敗，細節決定一切。我們要時刻注意細節，在人生的道路上不斷進步。
名言給我的啟示小學作文 篇7
小時候我的偶像是馬云，馬云白手起家，通過他比常人多倍的努力成就了今天的輝煌。“先定個小目標”這就是馬云給我的啟示，也許成為影響我一生的名言。
是啊，先定個小目標，然后一步一步地高升，越來越優秀，越來越厲害。在生活中，以及學習上，我是會經常定小目標的，比“先定個小目標，打掃干凈一間房間”“先定個小目標，考一個滿分”。我們班學習最好的是我的同桌，每一次看到老師發下來的考卷他分數都比我高，這讓我感到一股莫名的壓力，于是在我的心里暗暗定了一個小目標——超過他！就這樣我開始了一系列的復習，復習！復習！果然功夫不負有心人，發考卷時他考了95分，而我考了95.5分，雖然只高出了0.5分，但對于還是處于中上游的我已經是莫大的成就了。
人活著，就是要追求更大、更遠的目標，那些沒有目標的人跟“咸魚”有什么區別？
當然這樣的“咸魚”還是有的`，就比如我們班的那個叫小朱的同學，每一次老師核對卷子時，他就會說“耶，我全對。”其實那只不過是卷子簡單罷了，但是他每天都這么說。一次奧數考試他考了91分，他無比地驕傲，連打球時都不忘告訴別人自己考試考了91分。其實這樣的人我是看不起他的，你是考了91分，可滿分是120分，你有什么好驕傲的呢？你等考到滿分再驕傲也不遲啊！
做人一定要有目標，而首先要做的是“先定個小目標”，就是真理！
名言給我的啟示小學作文 篇8
我們好多人都有一句自己喜愛的名言，用來鞭策自己。而我心中銘記著這樣一句話：“處處留心皆學問。”
在我們的生活中，只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當你遇到問題時，你從自己的積累中找出相關的知識解決，這些問題就能迎刃而解了。正因我信奉這句話，所以使我受益匪淺。
一次自然課上，老師對我們進行了一次小測驗。課本上的內容大家都很熟悉，考起并并不費力。可是，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問魚有什么內臟。同學們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的`皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫了出來。幾天后，考試結果出來了，我拿了個100分。同桌半開玩笑地說：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過魚呀？要不怎么對它的內臟了如指掌？”我神秘地說：“處處留心皆學問！”上個星期天，我看奶奶剖魚，魚的內臟剛被掏出來，我就像個“小問號”似的纏住奶奶，問它們叫什么名字。奶奶沒法子，只好依次報了出來。我認真地聽著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢。
是啊，處處留心皆學問。只有留心生活，我們才會感受到生活的豐富，體會到學習的樂趣。
名言給我的啟示小學作文 篇9
古往今來，人們常說：“失敗乃成功之母。”失敗，在人生中是一個未知數，但這句話并不空虛，一個人只有經歷失敗，才能取得成功。面對失敗，只要你不懈努力，就一定可以取得成功，但必須具備勇氣和決心。
記得有一次，我早早地起床，媽媽一見到我就說：“女兒，你爸中午不用回家吃飯，我們中午就包一些餃子來吃吧！”我最愛吃餃子了，聽了媽媽的話，我太高興了，就跟媽媽說：“媽媽，我和你一起包吧！”媽媽爽快地答應了。
過來一會兒，媽媽把材料準備好了，給我示范要怎樣包餃子。我一看，挺容易嘛！就得意洋洋地說：“原來包餃子這么容易呀！我相信我自己一定能成功的。”這時，我拿起餃子皮，用勺子把餡放進去，還挺成功的.。于是，我繼續包。過了一會兒，我發現我包好的餃子出現一點小狀況，有的松開了，有的還破了。我慪氣地說：“不干了，不干了。我怎么包出來的餃子都不好看。”媽媽聽見了，慈愛地說：“女兒，要做好一件事，是不可以半途而廢的。你要知道‘失敗乃成功之母’。”接著媽媽手把手教我包餃子，餃子越包越好看了。
最后，媽媽把餃子拿去蒸，蒸熟了，我拿起來吃。吃著自己包的餃子的時候，我覺得特別香。
通過這次包餃子，讓我明白了“失敗乃成功之母”這句名言的意思，還讓我嘗到成功的滋味，我真開心。
名言給我的啟示小學作文 篇10
培根說：“合理安排時間就是節約時間。”這句名言給了我很大的啟發，我們上小學5年級后,各科的學習任務都加重了，時間對每個人都是很寶貴的，合理安排時間就顯得尤為重要。
原來我放學后進家門就埋頭做作業，結果效果一點都不好，因為上了一天的課，回到家感到很疲憊。我還要抽出時間練琴、鍛煉身體，還有《國學小講堂》又是我舍不得放棄看的節目，有時候我邊看邊寫作業，所以寫得很慢，學習效率和作業質量都不高。后來我想起了培根說的`“合理安排時間就是節約時間。”我應該合理安排學習、休息和鍛煉的時間，才能提高學習效率。
于是，我開始計劃晚上學習和生活的時間。在每天放學后，回家吃點東西，就到樓下騎自行車，活動半小時后回家先寫數學作業。18：10看《國學小講堂》節目，然后吃飯，飯后練半小時鋼琴。20點開始寫英語作業，然后沖涼，順便當著活動身體，放松心情。最后精神飽滿地去做語文作業。臨睡之前在床上聽英語錄音和背書。
自從這樣合理安排時間后，我收到了事半功倍的效果，能夠沉下心來，不再做著這門惦記著那門。有計劃按步驟一件件地去完成，就會覺得事情越來越少，時間越來越充分。
今后，無論在生活里或學習上，我都會牢牢記住這句名言的，我相信這句名言會使我終生受益。
名言給我的啟示小學作文 篇11
“貴有恒，何必三更起五更眠”，看著這句貼在書桌角上早已讓我銘記于心的名言警句，不禁讓我想起了那件使我羞愧懊惱的事－－背英語單詞課文。那是第一學期結束，由于粗心大意英語成績不理想。看著那份試卷上的成績，我都沒想到竟然連９０分都沒上，惱火了，幾乎用命令的口氣要我在半個月之內必須背會英語課本上的所有內容。放假了，心里光惦記玩了，背英語那多沒意思，反正半月后才檢查，明天再開始背吧，先玩過癮了再說。就這樣，我抱著僥幸的.心理，日子一天天的過去了，背英語的事早已被我拋到了九霄云外呢。每每來找我玩時，我總是興高采烈，迫不及待蹦著跳著出門。這是媽媽總會提醒我：“英語背的怎么樣了？”“快......快背完了。”我也總是這樣結結巴巴地說。
玩起來時間總是那么短，轉眼間第十四天了，還沒背完，這要是被老媽知道了，一定會大發雷霆的。于是我只能開“夜車”了，都夜里十二點了，我哈欠連天，睜不開眼睛了，可我還是沒背完。第二天一整天我都是心神不寧的，晚上媽媽如約開考了。結果是可想而知，被媽媽來了個輪番狠批。
事情過去快一年了，可我還是記憶猶新，這件事讓我更懂得了“貴有恒，何必三更起五更眠”的道理。學習貴在堅持不懈，不是搞突擊，睡三更起五更就能學好的。以后它會不斷地提醒我，激勵我的。
名言給我的啟示小學作文 篇12
在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它沖破我成長道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅強有力的翅膀，我借它們在藍藍的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進。其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時間的人，時間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規定自己玩半個小時，可時間到了，我依然沉浸于其中不想學習。這時腦海中出現了兩個聲音，一個聲音說：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會兒吧。”另一個聲音不滿地說：“多玩一分鐘也不行，要節約時間。”第一個聲音又說：“就一會兒有什么大不了的。”那個聲音也不甘示弱地說：“現在已經進入了總復習階段，多玩一秒也不行。”這時我想起了莎士比亞的話：拋棄時間的人，時間也拋棄他。我看了看表已經超過十幾分鐘了，現在我不是就被時間拋棄了嗎？
我趕緊一頭扎入作業的海洋，筆尖在作業本，試卷上來回穿梭著，我感覺時間不再空虛，在知識的海洋中盡情翱游是多么快樂。當我寫完作業時我看了看時間九點整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運用時間，時間將會成為我們的'朋友，但如果我們不好好運用時間，把是時間浪費在那些無聊的事上，時間將會拋棄我們。
我以后一定要合理的運用時間，正確的分配時間，才能讓時間發揮屆最大的作用。
名言給我的啟示小學作文 篇13
我11年來，一句名言一直激勵我向前進，這句名言就是“失敗是成功之母”。
記得上3年級時，由于數學成績較好，就被數學老師到去參加數學競賽，到了那一天，開始考試，當時，我答題很快，不用60分鐘就打完了所有的題目，我還感覺我答得很對，但是，到了公布答案時我驚呆了，因為我的名次是90名同學中的第72名，我很失望，心想：這次到底怎么了？考的咋這么不好啊？回到家我很沮喪地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我這次競賽考得很不好，對不起。”但是沒想到的是，爸爸媽媽沒有嚴厲的批評我，而是對我說：“沒關系，你因該從失敗的過程中找到失敗的原因，再加以改正，你準會成功的。失敗是成功之母嘛。”
“失敗是成功之母”這句名言一直刻在我的心中，時刻也不能忘記，我躺在床上，細細地想我在競賽中的`過程，最后，我感覺當時就是由于答題太快了，所以導致我答題很多的題都錯了，我找到了我失敗的原因，我很高興。 到了4年級，我又參加了數學競賽， 答題時，我沉住氣，細心地答題，到考試結果出來時，我很高興，我居然得了第2名，我高興的回到了家，把結果告訴了爸爸媽媽，他倆不知道高興到什么程度，我當時還想大聲叫一聲呢。
失敗是成功之母這句名言寫的好啊，一個人從失敗的原因中找出失敗的過程，再加以改正，成功只是早晚的事。這句名言好要激勵著我向前走我坎坷的路，繼續向成功的山上攀登。
名言給我的啟示小學作文 篇14
我現在已經五年級了，讀了許多的書和名言，其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話是顏真卿說的.，也是因為這句話讓我愛上了讀書。
我從小不愛看書，就算父母怎么督促我也不理睬。有一次，我在沙發上看電視，這時媽媽過來說“小孩子要多看書，不要整天看電視。”我把這句話當作耳邊風。又過了十幾分鐘，爸爸走過來對我說：“我給你講個故事吧。在爺爺奶奶那個年代，讀書是很困難的，每天早上早早的起來去山上打豬草，放牛，種地。上學時間到了，就去學校，多么困難。你現在不好好學習，長大了以后就后悔自己書讀的太少了。你現在還小，一定要好好讀書。”聽了爸爸的這些話，我想起了奶奶經常跟我說自己小時候沒有好好讀書，現在賣菜連普通話都不會講......我不由想起了課文中學過的一句名言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”想到這些，我馬上去書房把書架上的書翻下來，認真地讀起來。
從那個時候起，我開始靜下心來認真讀書，終于迎來了第一次考試，89分，我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時候，媽媽居然沒有責備我，而是鼓勵我說一次考不好沒關系，下次考好點就可以了。為了不讓自己后悔，我拼命地讀書，一直在準備等著下次考試，93.5分！我進步了。
現在我也明白“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的寓意了。
名言給我的啟示小學作文 篇15
在我人生的旅途中，有許多名言激勵著我，但是最讓我受用不盡，還是這句話？失敗是成功之母，當我失敗的時候，它就浮現在我的腦海里，激勵著我。
就拿上次的事來說吧！那時騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子，準備發下來，可是，很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的表情，大部分同學都料到自己沒考好，所以都慌亂了起來，發到我了，我只考了86分，那時我哭了，大概老師也聽到了我的苦聲，走到我身邊，平靜的對我說：”別哭了，失敗是成功之母，老師相信你下一次可以考好的，加油！“我聽了老師的話，平靜了下來，沒哭了，又到了一次考試，我取得了優異的成績，雖然是這樣，但我還是沒有忘記那句話？失敗是成功之母。
有一次，老師叫我去參加作文競賽，可是，很遺憾，我只是第4名，并沒有為班級爭光，我沮喪的回到了教室，悶悶不樂的坐在位置上，心里煩躁的很，出乎意料的`是：老師并沒有罵我，她和藹的對我說：”一次比賽輸，并不代表后面的比賽都會輸，你忘了老師以前對你說的話了嗎？聽了老師的話，又讓我想起了那句話—失敗是成功之母，于是，下定決心，下一次一定要是前三名，結果，是第2名，我和同學們歡呼著，嘗到勝利喜悅的我們，感到非常自豪。
我獲得了許多成功，都是因為那句話？失敗是成功之母，這句話深深的印在我的腦海里。
名言給我的啟示小學作文 篇16
我學過的名言有很多，如：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“給永遠比拿快樂”……其中我最喜歡的名言是“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句名言給我的印象最深。
上學期期末考試前，英語進行了幾次小測試，我每次測試的成績都是100分，老師在班級里經常表揚我。我驕傲的小尾巴都翹上了天，整天笑哈哈的，甚至都不再復習，一副勝券在握的架勢。
很快萬眾矚目的期末考試到來了，我滿懷信心地走進考場。第一場考語文，我細心地思考，認真地答題，顯得小心翼翼的。第二場考的是我最拿手的英語，試卷發下來的時候，我粗略地瀏覽了一下，發現題目我全部會做，所以很快就考完了。我得意地想：哈，我第一個寫完的，用時不到一半，神速耶！反正前面幾次都是100分，這次幸運女神一定還會幫我的`。想到這，我懶得檢查了，玩得更加理直氣壯了！
轉眼間四天假期過去了，我開心地來到學校等待著老師宣布成績：語文94分，數學99分……我心想這次考得不錯嘛！突然一聲刺耳的聲音：英語87分。我一聽，感到晴天霹靂！我呆呆的站在那里，怎么也不相信這個分數，心中充滿了驚訝，失望，懊悔……很不是滋味，我不禁流下了悔恨的淚水。
都是驕傲惹的禍呀，此時我真正理解了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的含義。我把這句名言作為我的座右銘，讓它時刻提醒我，鞭策我。
名言給我的啟示小學作文 篇17
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，這是我最喜歡的一句名言，它時時激勵著我做事要堅持不懈，不能半途而廢。
記得一次體育課，老師讓打乒乓球，同學們都熱火朝天地打了起來，只有我不會打，站在一邊呆呆的看著別人你來我往的叫好。這時我想：“別人都會打乒乓球，只有我不會，真令人氣惱。”
回到家，我給媽媽媽說了這件事，并吵著要學打乒乓球，媽媽同意了。
我來到乒乓球班時，教練讓我做基本動作，第二天也一樣，第三天也是……我有點兒煩了，心想：“如果我能和別人打球，不再做這令人厭煩的動作那該多好，就在我要放棄時，我想起了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，使我重新有了信心，第四天，我的動作練得差不多了，教練讓我練習發球，我發的很不好，一次，教練讓打20個球，打上一個得5分，輪到我了，我打得很不好，20個球打完我只得了45分。回到家，我對媽媽說，“媽媽我想練了。”媽媽聽后，語重心長地說：前幾天，我看你在讀“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，難道你不知道它的'意思，想半途而廢嗎？我聽后，很羞愧。接下來幾天，我努力練習，終于打得很好了，教練也說我進步最快。
從此以后，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當我想放棄時，它就會鼓勵我不斷努力。
名言給我的啟示小學作文 篇18
每當我想起那句“有志者，事竟成。”這句擲地有聲的名言時，都會不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。
記得有一次，我和媽媽一起去西站打羽毛球。
我們來到西站，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木，還看見花池里有許多五彩繽紛的花朵，爭奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操，跳廣場舞。我心想:“這真是一個鍛煉的好地方啊！”
于是，我和媽媽選了一塊空地，開始練習打羽毛球。剛開始我用一只手拎著羽毛球，另一只手拿著球拍，原本我以為我一定能打出去。可是，真是應了這句話“人算不如天算”，還沒等我把球打出去，球就自己倒在了地上。媽媽說:“球落，拍就打。”打了不知道多久還是沒成功，球一次次的落地，一次次的被我撿起。
正當我要放棄的時候，突然想起了“有志者，事竟成”這句名言，難道我會被一個羽毛球打敗嗎？瞬間感覺身上又充滿了力量。這次，我把球高高舉起球落在了半空中，我用手中的球拍打了過去，我成功把球打了出去。
漸漸的，我學會了打羽毛球，也可以和媽媽一樣快樂的打來打去，玩的不亦樂乎。因為這句名言，讓我懂得：做人做事要堅持不懈，勇于登攀。
這句名言給我的.啟示很深——奮斗是一滴水，總有一天它會把石頭滴穿，奮斗更是人生路上的奠基石，在成功的道路上，讓你走的更遠！
名言給我的啟示小學作文 篇19
在我的書柜上，貼著一個醒目的紙條，上面有著用毛筆寫的一句名言：“學習如逆水行舟，不進則退。”這句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個故事呢！
在四年級的時候，我在期末考試考了個好成績，是全班第二名，我高興的不得了，爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲，學習也不認真了，見人就炫耀這第二名的好成績。爸爸媽媽苦口婆心地教導我，可我卻一點都聽不進去，還理直氣壯地對他們說：“沒關系的，你們難道忘了嗎？我可是全班第二名的‘高材生’生呢！”看著得意忘形的我，爸爸搖搖頭走開了。
轉眼間，五年級第一學期一二單元要驗收了，我滿不在乎地答著卷子，答完連看都不看一眼。當考試卷發下來時，我驚呆了，一個個鮮紅的`大叉映入我的眼簾，84分，84分，我使勁地閉了閉眼睛再看，還是84分！爸爸知道了，他沒有責備我，只是語重心長地對我說：“一次考好了，并不能代表你下次就能考好，也并不能代表你就學好了，你以后不能再這么驕傲、這么粗心了！我送給你一句話吧，‘學習如逆水行舟，不進則退’”。
“你知道這句諺語的意思嗎？”爸爸問我。我使勁得點了點頭，說：“知道。”“那你就好好學習吧！別辜負了我對你的希望呀！”
是呀，“學習如逆水行舟，不進則退”，只要驕傲了，不但不進步，反而會退步。我可不能再這么驕傲自大了，要不，成績會更加糟糕的！
這句話時刻激勵著我，使我進步。
名言給我的啟示小學作文 篇20
在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問，已得知識一半。”
記得剛上一年級的時候，我很內向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時，除非同學先給我說話，否則，我是不會主動上前找人搭話的。記得有一次上語文課，老師叫我們讀古詩，詩中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒有講，我每次想去問問老師，可是都不知道怎么開口。
于是，我決定回家去問問媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問問老師。要知道，我問老師，對我來講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經過，我都不敢抬頭，更何況是找老師問話。于是，媽媽對我說；“珂昕啊，有一句名言叫善問，已得知識一半，也就是說不懂就問，獲得的知識就很多。”聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前說；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時，我的心砰砰直跳，原以為老師會把我痛罵一頓，誰知老師卻微笑的給我講解，我的.心就像一個懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的著地了。老師講了一遍后，見我半知半解，便一個字一個詞講，指導我聽懂為止。
從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請教老師，有時老師還在上課的時候，把我提的問題說出來給大家聽，我便站起來回答問題。
從這件事情，我明白了一個啟示那就是：善問，已得知識一半。
名言給我的啟示小學作文 篇21
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。”這句名言在我的`人生道路中給了我很大的啟示。
還記得那一天，我在學校里打掃衛生。這是，班里女霸王之首---李萌萌從我身邊走過，我偷偷地在她后面做了個鬼臉，沒想到竟被她的火眼金睛發現了。“本小姐今天心情不好，如果惹惱了我，后果很嚴重！”我被他嚇得立刻低下頭，繼續掃地。
上午第二節下課時，我正要和我的幾個哥們兒一起上廁所，正好遇到了李萌萌帶著她的一群姐妹也要上廁所，我那張“貧嘴”就又管不住了，“呀！好可怕的女霸王組合呀！”“王維澤你小子活得不耐煩了吧！”說著，李萌萌的“超級無敵大鉗子”就擊中了我（超級無敵大鉗子，李萌萌的成名絕技，能把人夾得死痛活痛），我中了一鉗子，連忙逃跑了。一邊跑還邊喊：“你們真是一群暴力女生！”就為這件事，我和李萌萌鬧起了別扭。
我的好朋友看我氣沖沖地，便問道：“王維澤，你怎么了？”我把這件事從頭到尾說了一遍，周一笑著對我說：“王維澤，難道你沒有聽說過“比大海廣闊是天空，比天空廣闊是人的胸懷”這句名言嗎？你和李萌萌還是朋友呢，這點小事你們就鬧別扭了嗎？“我陷入了沉思。是呀！如果今天我們兩個人能有一個人退一步，這件事不就完了嗎？于是，我決定先給李萌萌道歉，誰讓咱是男生呢。道完歉后，我們兩個就又成了朋友。
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷”這句名言，讓我在生活中受益無窮。
名言給我的啟示小學作文 篇22
生活中，每次當我做事要半途而廢的時候，我總會想起在哈弗大學上學的哥哥說過的一句名話：滴不能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話是鼓勵我們做事不能半途而廢。
小時候，媽媽給我報了一個歌唱興趣班了，可是老師布置的作業也太難了，背熟《白蘭鴿》和《小螺號》的歌詞。我回到家里，怎么也背不熟。
周末，我去到興趣班，老師讓我背，我背不出來，老師也不責罵我，只是對我說：輝卓，加油，老師相信你一定會背熟的！”嗯！”我表面上這么答應著，但內心卻已經放棄了，回到家里，我對媽媽說：媽媽，我不想去興趣班了，背歌詞實在太難了，我怎么都背不熟。”說著說著，我便號陶大哭起來。突然，一個聲音響了起來：弟弟，怎么了，哭成這樣？”我轉過頭去看了一下：哥哥！”看到了哥哥的我，心里別提有多高興了。
我給了哥哥一個大大的擁抱。哥哥對媽媽說：媽，我回來了！”嗯！媽媽的`大寶貝。”哥哥把目光轉向了我：怎么了？”我說：興趣班的老師叫我背歌詞，我怎么也背不好。”哎，這可不是你的風格哦！記住，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢，加油，會成功的！”我點了點頭。
從此，我按照哥哥的話，把整首歌詞分成一個個小段，我每天都堅持練，過了一個星期，我終于背熟了！
我來到興趣班，流利地背給老師聽，老師聽完后，給了我一個大拇指。
這件事告訴我們，做事不能半途而廢，要盡力去完成！因為滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
名言給我的啟示小學作文 篇23
每當我遇到困難，因失敗而氣餒，總能想到失敗是成功之母。”這句話，也讓我想起那件事。
三年級下學期的一個周末，爸爸媽媽帶著我參加一個鋼琴比賽。來到比賽場地，我們都驚呆了，賽場里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐。總之，賽場里人山人海，好不熱鬧。
這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，一定是全國的鋼琴手精英，我怎么比得過人家呢？我正想著，一位阿姨宣布比賽開始。選手們陸陸續續地走向鋼琴，有的彈奏了抒情委婉的樂曲，有的彈奏了激情動感的曲子各有千秋。
輪到我了，我慢悠悠地走向舞臺，深深一鞠躬。我環顧一下四周，時間仿佛停止了，所有人的目光都聚在我的身上。開始彈奏了h我途中錯了好幾處，還在一個地方停頓了好一會兒。最終，我也沒能拿到獎項。
我很沮喪，還哭了。媽媽對我說：失敗不要緊，你得刻苦地練習，才能獲得成功。”
第二年，我再次參加了比賽，我的演奏水平有了很大的進步，比賽時，完美地博得臺下一片掌聲。最終我拿到獎項，取得了成功。
不僅是彈琴，面對生活中其他的`事情時，也是一樣的，我們不能害怕失敗，要不斷從失敗中汲取經驗，更加努力，只有這樣，才能到達成功的彼岸，因為失敗是成功之母。
名言給我的啟示小學作文 篇24
世上無難事，只要肯登攀！每當聽到毛主席所說的這句話時，我就會情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個寒冷的.夜晚，我獨自一個人來到古箏室彈琴。我低著腦袋，可是不管我怎么奮力地彈，音都彈得亂七八糟。時間久了，我就越彈越沒有信心，音彈得更不準。嘩的一聲，我的手指被劃破了，我想放棄彈琴，揚長而去，可是老師就站在旁邊，我只能堅持下去。
就在這時候，老師輕輕地抬起了我那瘦小的手，心疼地說道：哎呀，你的手都流血了，快去旁邊拿張紙，在一旁休息一會兒。
練完了琴，我回到家中跟媽媽說明了我今天的情況，媽媽嘆了一口氣，說：今天老師已經跟我說了情況，她還說如果你以后好好練習呢，那她一定會讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說：可是我沒有這個實力啊！世上無難事，只要肯登攀。媽媽語重心長地說。聽了這句名言，世上無難事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下決心，一定要刻苦學習古箏，不能辜負老師對我的期望！
從那以后，我每日在家練習三個小時，雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來，但是我還是堅持下去！
漸漸地，我的琴彈得越來越好，每個音彈得都非常標準，老師也履行了她的諾言，最終我斬獲一等獎的好成績，載譽而歸。
世上無難事，只要肯登攀這句話時時刻刻在我腦袋中回蕩
【名言給我的啟示小學作文】相關文章：
一句名言給我的啟示小學作文10-16
自然給我的啟示小學作文12-14
小學小草給我的啟示作文12-06
名言給我力量小學作文08-14
動物帶給我們的啟示小學作文02-29
漫畫給我的啟示作文12-01
【精選】自然給我的啟示作文04-16
【經典】自然給我的啟示作文02-22
自然給我啟示作文02-22