豆芽小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的豆芽小學作文，歡迎閱讀與收藏。
豆芽小學作文1
最近，我在早上跑步時無意中發現了一片嬌嫩的小豆芽，養育它們的'是一位老婆婆。
有一天晚上，外面下起了很大的雨。我望著窗前的雨幕，突然想起了小豆芽。我看它們那么較弱，怎么能低得住風雨的折磨呢？我越想越著急，越想越擔心。
第二天早晨，我剛從床上爬起來，就直奔小豆芽那兒。我以為它們會東倒西歪，奄奄一息地低著頭。可是，我看到的卻是一棵棵挺著胸脯的小豆芽。它們身上還掛著幾滴水珠，在陽光的照射下，閃閃發亮，顯得更加可愛。
我望著它們，突然想起“疾風知勁草”這句詩來。是啊！小草的生命力非常頑強，小豆芽也一樣，我被他們頑強的精神深深地感動了。
豆芽小學作文2
今天，我們家來了些客人，于是外婆買了很多菜。其中一個是豆芽菜。為了菜式的美觀性，外婆說：“要把菜的兩端掰掉，其中一個是它的黑蒂頭，另一個是它的小芽頭，這樣才好！”
好大一袋豆芽菜呀！一開始，媽媽一個人在理。唉！這得理多少時間啊！后來加入了我。相對的快了一些。可是，媽媽的'速度是我的好幾倍，因為我是一個一個的理的，進過我的觀察媽媽是抓一大把，放在手上理的。接著，我試了一下是快了一點但是我的手太小，抓的豆芽沒怎們樣就掉下了很多。怎么辦呢？后來我想了一個辦法，抓一把放在桌上攤平這樣速度又快又好，我真是太高興了，當我把辦法告訴媽媽是。媽媽語重心長的告訴我：“做什么事情都需要用自己的小腦袋去想一想，有沒有聰明的辦法呢？”
啊！竟然理豆芽這樣一個小小的環節都有這么多的學問，看來做每一樣事情都要開動我們的小腦袋！
豆芽小學作文3
“太棒了！我的小豆芽終于全部發芽了！”回家的我，看著發芽的小豆豆，高興得上蹦下跳。
小豆子們在新家里生活得舒舒服服，不僅安全，而且都長大了。細細長長的枝條，原來是直的，現在彎曲了，每根細絲像蝸牛的觸角。有的豆子的`綠衣掉了下來，長長的枝條，以及白白一嫩一嫩的肉，都跳入了我的眼簾，“啊！少兒不宜看！”我尖一叫著。還 有的豆子看上去干干的，其實它們的根已經在向下生長了。
我為了更加好地寫好日記，對豆芽們進行了仔細的觀察，比較。我發現，如果把豆芽兒的芽兒拔掉，就會涌一出許多水，我想，這是它的血液嗎？我又發現，把豆子對分成兩半，你就會發現，其中一片豆子上有一個淡黃的小葉子，這就是子葉。
小小的豆子，快點長大吧！我都等不及要看你們長大的樣子了。
豆芽小學作文4
今天，我在一個玻璃杯里放了一把綠豆，并泡在清水里，我期待著它快點兒長出芽兒來。 第一天，綠豆長出了一條小小的根，并且脫了綠色的衣裳，像剛煮熟的米飯一樣白。它那嫩小的根向上彎著，白色的`綠豆朝下沉到杯底，綠色的皮漂到水面上。
不到一天的時間，白色的豆根長得更長了，而且長出了兩個豆瓣兒，像一只頭重腳輕的蝌蚪。如果你仔細的觀察那小小的白豆瓣兒，就會想起潮濕的草地上，長出了幾個白色的小蘑菇。不知什么時候，小白豆瓣兒變得嫩嫩的、綠綠的，頭朝下，尾向上，像一個個還在媽媽肚子里的嬰兒似的，在水里不停的浮動著。
小小的綠豆在清水里漸漸地長成豆芽兒，就像一個個活潑可愛的小朋友正茁壯成長呢！
我的小豆芽兒，真可愛啊！
豆芽小學作文5
我要種綠豆芽啦！晚上，我把綠豆放在碗里，倒上合適的水，開始浸泡，等待長出白色嫩芽。綠豆寶寶小小的，圓溜溜的，顏色綠得十分鮮艷，好像一顆顆漂亮的綠珍珠。
過了一天，我拿出花盆，把綠豆慢慢地種進去。種好了，我心想：真希望你們能快點長出來啊！
過了兩三天，綠豆破土而出，吐出了淺綠色嫩芽，差不多有一厘米高。葉子還沒有展開，像一個害羞的小孩子似的。我看了，高興得一蹦三尺高。
過了五天，綠豆苗的`莖又長高了二厘米，葉子微微張開，中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜，有的小芽背著太陽，是因為小芽還沒長成，好像不好意思一樣。
又過了好多天，哇！長得可真快啊！綠豆苗像打了氣似的，一下子長到九厘米左右，底部長出了細細的、白白的根。窄窄長長的葉子完全展開來了，像一位亭亭玉立的小姑娘似的。
看著小綠豆一點一點長大，變得生機勃勃，我特別喜愛我的綠豆芽！
豆芽小學作文6
豆芽好吃，好種，今天我自己種。我先找了一個有孔的塑料盒，然后在塑料盒里放了一些綠豆，再蓋上一塊泡過的紗布。我做了準備，希望他快點長大。第二天，豆芽菜長出了嫩芽，但是嫩芽太脆弱了，支撐不住紗布。芽的顏色是淡黃色，摸起來很光滑。
一天過去了，我一大早起來觀察我的豆芽。哇！長大了很多！它幾乎可以支撐紗布。芽又長了，顏色也變了。它變得有點暗黃色。并長出兩只小“耳朵”。
我真想在天亮前看到我的.小豆芽。終于天亮了。我爬上去看我的小豆芽。小豆芽長大了很多。紗布怎么長高了，真奇怪。原來小豆芽掀起了紗布。豆芽長得多快啊！
第五天，小豆芽的兩個“耳朵”有點“害羞”，就像嘴巴一樣。真可愛。
第六天，小豆芽終于收起了他的“耳朵”！豆芽終于完全長大了。我激動得跳了起來。
我家的豆芽雖然沒有菜市場的胖，但是也是自己種的，所以我很愛我家的豆芽！
豆芽小學作文7
小小的豆子，穿著綠油油的衣服，一個接一個地跳下了水，唱起了“跳水歌”。小豆芽成長日記正式拉開了序幕。
小小豆子，落入水中，又沉到了水底，我見它們一動不動，以為豆子死了。可又一想，哦！豆子寶寶們根本沒死，而是沉在水底下，“咕嘟咕嘟”地喝水呢！
豆子們像一顆顆綠色的“定海神珠”一樣“定”在水里，要是你在這時取出其中泡在水里的'任何一顆豆子，你就會感到“冰冰涼”。
我坐在那兒，眼睛直勾勾地望著豆子，總想看出它的變化，可是豆子一點兒變化也沒有。時間過了一分鐘又一分鐘，看得眼睛發疼，可豆子還 是一點兒變化也沒有。
看來，只能等到明天，也許明天小豆子會給我帶來大大的驚喜。
豆芽小學作文8
昨天媽媽買了一捆豆芽，很好吃。我不禁想到了一個新點子：——種豆芽！
我從爺爺那里知道種豆芽的秘方。想知道？我不會告訴你，我想知道然后往下看：
我先從綠豆里挑幾個好的。大家一定以為自己是下一個栽的.！不，樂趣才剛剛開始。我得把豆子泡在水里一天。
第二天看到的時候，哇！豆子裂開了，一顆白色的豆芽靜靜地伸出來。爺爺說這是它的根。我看著這些綠衣娃娃，越看越愛。
為了讓這些小家伙長得更好，我不得不松土。我拿出一盆土，已經一年沒用了。土壤像巖石一樣堅硬。我倒了很多水，然后用鏟子不停地翻土。轉啊轉，終于，土松了，我累了。但是我很激動，心里暖暖的。
最后，我種下了那些可愛的小寶貝。看著他們，我開心地笑了。
豆芽小學作文9
過了幾天，發現黃豆已經膨脹，衣服外層脫落，出現了一個嫩黃色的芽。神奇！看完之后，我把杯子放回原處。過了幾天，我發現黃豆的芽苗已經長完全了，又細又嫩，看著很順眼。它的豆芽真可愛！
過了幾天，我觀察到大豆的葉子也長出來了，嫩綠的'，嫩嫩的。我把杯子放在一個能讓它穿透陽光的地方，讓它能感受到陽光，希望它能變得更強！
一個星期后，我種的大豆長得很高了，葉子從淡綠色變成了深綠色，莖也變粗了。微風吹來，它隨風起舞，搖著小腦袋，仿佛要我和它一起跳舞！
豆芽小學作文10
星期六的一個早晨，我發現奶奶正在打綠豆豆漿，我隨便拿了兩顆綠豆種在我心愛的花盆里。
兩天后，我跑到陽臺上對著冉冉升起的太陽許了個愿：“希望我的'小綠豆能快點長出來，當我睜開眼睛的那一刻，那調皮的小綠豆伸出頭來與我見面。”我睜開眼睛，捧起我的小花盆，哇！奇跡果然出現在我眼前，我種的小綠 豆 發 芽了！我驚喜的喊了一聲：“奶奶，我種的小綠 豆 發 芽了！”奶奶說：“你真棒.”
這個調皮的小綠豆，頂破了塵土，從黑黑的泥土中冒了出來，它伸出頭來好像在給我打招呼呢！我仔細看看綠豆剛種下的時候是綠色的，可它重新來到這個世界穿在身上的衣服卻是米黃色的，好像在向大家炫耀炫耀，我的衣服太美啦!
調皮的小綠豆剛長出來的芽只有兩小片，很嬌嫩，還不能蓋上泥土，我必須好好照顧它，盡快讓它長大吧！我仿佛看到綠豆芽它笑了，我也高興的笑了。
豆芽小學作文11
有一天，我家分別生了黃豆芽和綠豆芽，我對兩種豆芽的生長過程進行了觀察，并進行了對比。
第一，黃豆芽生長過程：
第一天，把黃豆放入水壺中，加上水，放在陰涼處。過了一會，豆粒皺起了一層薄皮。
第二天，豆粒開始變大，好像喝了很多水，比昨天大了很多。下午回到家才發現豆粒有一個地方破裂，鼓出一點小芽。
第三天黃豆芽慢慢變粗，變長。
第四天，黃豆芽變壯了，芽彎曲了，開始有些軟了。
第五天，黃豆芽根部的`地方長出了細小的絨毛。芽長得有3厘米多長了。
第二，綠豆芽生長過程：
第一天，將綠豆粒放入水中，并沒有發現什么變化。
第二天綠豆粒變大，開始長出一點小芽。
第三天綠豆粒脫下綠外衣，變成了白色豆芽，長得更長了。
第四天綠豆芽已長到5~6厘米長。
第三，對比：發現綠豆芽生長速度要比黃豆芽快。綠豆芽細長，要比黃豆芽長1~2厘米。
豆芽小學作文12
上個星期天，我見媽媽在生豆芽，我好奇地走過去看一看。
媽媽把黃豆放在水里浸泡2小時，然后放在一個干凈的盆子里，用一塊濕毛巾放在豆子的上面保濕，我還以為它不長呢。媽媽每天都給黃豆換水，一天要沖3次水，過了兩天，膨脹的.豆子長出了一個個嫩白的小尖尖，好像一棵棵探出腦袋的小草芽。每天中午放學回家時，都要看看長了沒有，一直到第6天，它竟然長到了3厘米，這小家伙長得也太快了吧!媽媽說可以吃了，我問媽媽：“為什么不買菜場里的豆芽呢?”媽媽說：“因為菜場里的豆芽用了生長劑，有激素，吃了對人的身體不好，我們生的豆芽是綠色食品，沒有任何激素和生長劑。”聽了媽媽的話，我感覺今天的豆芽真好吃。
我真想讓賣菜的人不用激素和生長劑，為人們生產出更多的綠色食品。
豆芽小學作文13
這周開始，老師讓我們觀察植物的成長記。我回到家就種起了黃豆。
我先讓它們泡了一天的澡，再用布包住。
我等了一天，我看見它們在跳舞，跳完舞它們還咧著嘴笑呢！還朝著我伸出了綠色的小舌頭……叮鈴鈴，叮鈴鈴，我被鬧鐘吵醒了，原來是我在做夢，我立馬起來觀察小黃豆，樣子基本沒變，好像一側偏上方突出了一條線。
我高興得歡蹦亂跳，可是好景不長，中午我看完忘了把它們包起來了。晚上我見豆子都干了。我想：再把它們包起來也許就好了。
第三天，它們看著水靈靈的'，有復活的跡象，我很高興。又過了一天，我想：已經第四天了，應該發芽了吧！可是我一看，傻眼了。豆子全變黑了，它們已經上西天了。
我好傷心，媽媽安慰我說：“失敗是成功之母，愛迪生發明電燈，失敗了一萬多次呢！”
我以后會更認真的。
豆芽小學作文14
泡的是黃豆。它圓圓的，像個微縮版的乒乓球;它豆子中應該也算運動員了，至少比綠豆大的多;摸摸它，感到它很光滑，而且還很硬，硬得用手掐都掐不動。突然，黃豆 從我手中滑落，嗵嗵地像開心的小孩一樣跳走了。
我從前從來沒有泡過豆芽，所以我不知道它還要喝水但又很好奇，便天天都趴在盆前看它。兩天后，我驚喜地發現，盆里的水好像少了，黃豆被撐的更圓，更胖了，就像一個大肚佬水面上還漂浮一些黃白的套膜，原來是黃豆脫皮了!有的可能因為太熱了，所以把它的'外套全脫了，露出黃白的身子;有的可能想涼快一些，所以把外套披在身 上，似乎在等候時機也把外套脫掉：還有一些可能因為怕冷，所以連頭都不敢出來我可有成就感了!
又過了幾天，黃豆長尾巴了。它的尾巴已高高地翹起，但 離它的頭還有些距離;剩下的更像是一些用胳膊當枕頭睡覺的人，因為它們的手離頭太近了。這就是我泡的黃豆一一多姿多彩的豆子。它雖然沒有發芽，但我還是很喜歡它們。
豆芽小學作文15
上周五，明老師說讓我們做一件事——生豆芽，我聽了特別高興。周一，我看到有幾個小朋友帶了豆種，心里非常羨慕他們。我也很想生豆芽。
第二節課班空時，我發現地上有一些黃豆。我一伸手就抓到了一粒黃豆。我又伸過手去撿了幾顆黃豆，我想：我現在只需撿一個瓶子就可以了。
中午放學后，我回到家拿了一個瓶子，把豆粒放進瓶子里，再給小豆粒加上水。吃過午飯。我又去詢問高年級的大哥哥們怎么生豆芽。他們說：“泡幾天，再用濕布捂上就行了。”到了學校，我又去問明老師和林老師，她們說的辦法和大哥哥們說的`基本相同。
晚上，我按老師說的去做了。我很想知道明天種子會不會發芽?我帶著這個問題進入了夢鄉，希望能在夢里找到答案。
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