蟬小學作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的蟬小學作文，希望對大家有所幫助。
蟬小學作文1
在一片綠色的森林里，在一間大而明亮的屋子里住著農夫一家。農夫的牧場里有一只非常勤勞的驢，它每天都幫助主人送貨，因此主人很喜歡它。
可是……有一天，當驢又像往常一樣送貨的時候，經過一棵大樹時聽見有蟬在唱歌，驢羨慕極了！于是，它停下了腳步，走到蟬的面前問：“蟬老弟，你的歌聲太美妙！能教我唱嗎？”
“行，但你每天要在這里練，你行嗎？”
“當然行啦！一言為定！”
第二天開始，驢按蟬的要求，每天都在樹下練歌，一天、三天、六十天、三百六十五天。一年過去了，驢的歌聲不但沒有練好，它的嗓子反而練壞了，再加上每天的貨送不完，主人每天不給它吃飯，如今它瘦骨嶙峋，皮包骨，不久他餓死了！
這個故事告訴我們：做人不能老是羨慕別人的優點而忽略了自己的.優點。我們應該做好自己的本分，最后再修正自己的弱點，如果你像驢一樣做，不但丟失了自己的本分，反而學不好。如果你打好了基本功，走到哪都能生存。
蟬小學作文2
在自然界里，有這樣一種動物。它們在地下呆了整整4年，等到終于破土而出，終于能夠享受快樂的時候，卻發現，距離死神的腳步，已經不遠了。
然而，它們來不及思索，在真正沐浴陽光的那一剎那，徑直爬上一棵樹，渡過它們剩下的，僅有一個月的壽命。
令人奇怪的是，明明知道自己的時間所剩不多，它們為什么還要在夏夜里，一遍又一遍歡快地唱著歌呢？難道它們不知道，生命正在飛快地流逝嗎？或許是它們太愚笨，都沒有想過抱怨命運的不公么？在它們即將死亡的時候，就沒有什么遺憾嗎？
同樣是動物，憑什么就要讓它們飽受黑暗的`折磨呢？
但是，也許，也許在它們出生的那一刻，就沒有任何怨言吧，為了能在所謂的“極樂世界”里快樂地歌唱，它們甘愿在泥土里漫長的等待著吧。
難道，我們不應該從它們身上獲得什么啟迪嗎？——
熱愛生命，向往光明，勇敢地面對挫折。
是的，它就是蟬。
蟬小學作文3
一天晚飯過后，我和表哥來到樓下散步。只見一大群孩子正圍在一棵大樹下，他們有的在爬樹捉蟬，有的在樹下看熱鬧。一只只蟬被捉下來，裝進瓶子里，被小朋友們拿在手中玩耍著。
我和表哥興奮極了，也挽起袖子，準備上樹捉蟬。忽然，我看見一個小朋友手里捧著一個塑料瓶，里面有一大一小兩只蟬。它們在瓶子里亂竄，拼命想逃出這個透明的.監獄。忽然，大的那只蟬猛地把小的那只蟬撞了出去。小蟬自由了！草叢中傳來“知了、知了”微弱的嗚叫聲。
一剎那，我驚呆了，那只大蟬明知自己很難逃出去，很難生存下去，卻把那萬分之一的希望留給了小蟬。一股熱的液體在我的眼眶里無聲無息地轉著，我對已經爬上樹的表哥大喊：“表哥，別捉了！”
每一種生物都是有情感的，哪怕是弱小的蟬！讓我們尊重生命，尊重自然！
蟬小學作文4
7月的時候，火燒火r的。我們家前的幾棵高大的.樹上傳來“知了！知了！……”的叫聲。我抬頭一看，幾只知了在樹上開著熱鬧的音樂會。我呆呆地望著這些小家伙，多么想捉幾只蟬呀！
我用亞光速跑回家，拿了抓蟲子的網子就返回。我在樹下一邊轉圈一邊想捉蟲子的好辦法。哎，我可沒什么經驗，想不出好法子。就隨便抓吧？
我找到了一只棲息在大樹干上的蟬，我像小偷似的輕手輕腳的靠近它，用網子一網，啊！它發現了，到處飛，嚇了我一大跳，氣死我了！此仇不報非君子，不，非女子！
我盯住了一只蟬，呆在它下面等待時機，過了一會兒，它不叫了，我還是稍等了一下，它好像睡著了。就一下子撲過去，哈哈，抓到咯！
真棒，我終于抓到它了，我把它裝進小盒子里，還真好玩。
你也抓過知了嗎？討論討論經驗吧。
蟬小學作文5
自從狐貍從烏鴉嘴里騙出了肉，飽餐一頓后，就很少出來捕食了。狐貍自以為自己很聰明，點子多，了不起，便千方百計地從別的動物那里得到現成的食物。
狐貍的甜言蜜語大都管用，使愛聽好話的動物們上了很多當。
那一天，天氣悶熱，蟬在樹上唱個不停，狐貍想吃蟬。狐貍就想了一個計策，對蟬夸耀著說：“蟬啊蟬，你的歌聲真動人，你的'嗓音真迷人，快下來，讓我看看到底是多美的動物發出了這么響亮動聽的聲音。”蟬識破了狐貍的詭計，扔了一片樹葉下去，狐貍以為是蟬下來了，就撲了過去。
蟬對狐貍說：“你這家伙，你以為是我下去了，那就錯了，自從我看你們狐貍的糞便里有蟬的翅膀，我對狐貍就有所警惕了。”
蟬對狐貍說：“最可靠的還是靠自己的真本事吃飯，這樣才踏實。”
蟬小學作文6
一個夏天的傍晚，家里面停電了，我們一家子坐在院子里乘涼，正無所事事的時候，爸爸說：“反正閑著也沒事干，要不我們去捉蟬吧”我聽了立馬高興得跳起來贊同。
于是，我從家里找出兩個手電筒，爸爸拿了一個鐵桶，涂好花露水我們就出發了，目的地是離我們家不遠的公園里的小樹林。正是仲夏，蟬似乎無處不在，哪里都能聽到它們聒噪的叫聲。我們到了小樹林之后，爸爸說：“大家都看仔細一點啊，現在樹下面看看有沒有小洞，然后再看樹干上有沒有知了的幼蟲。”我和媽媽都點頭表示知道了。我們慢慢的向前走著，突然我就看到一棵樹的樹干上有東西在動，我立馬喊了爸爸一聲，叫他過來看，爸爸一看，果真是一只知了的幼蟲，就用手輕輕的把它捏了下來。這是我們找到的第一個勝利品，我們接下來很順利的又找到了許多，天色漸漸的`暗了下來，我們的手電筒也快沒電了，于是就帶著這些戰利品們回家了。
捉蟬真的好有趣，期待著下次能捉到更多的蟬寶寶。
蟬小學作文7
春天隨著落花兒走了，夏天又披著綠葉來了。夏天真是烈日中天，這火辣辣的太陽光像箭一樣，射進我的窗戶……
知了……知……了。“你們能不能停一停啊！從早叫到晚，我都靜不下來寫作業了！”看著它們，讓我想到了一句話：“半罐水——響叮當”。可不，他們連半罐水都沒有，還這么響，有了半灌水更不知道會有多大聲呢！想著想著，我就撇撇嘴笑了。
知了的肚子是透明的，在背部兩旁長著一大一小兩雙翅膀，那一對小翅膀不仔細觀察，還看不出來呢！知了最常待的地方是樹干，它那幾只小腳上有著像毛刺一樣的鉤子，牢牢抓住樹干。只要你捉住它了，它那幾只小腳，就會有力的滑動著。真可愛！在以前，我不了解他的時候，還被嚇哭過呢！
昆蟲的世界是多么奇妙啊！只要我們用心去發現，就會有許多奇妙的事情發生。我想可能是因為城市的蟲太少，我們接觸的'也太少，所以才會去怕他們吧！其實昆蟲并不可怕，可怕的是我們膽小的心靈。
蟬小學作文8
夏日的午后，我家后面池塘邊那棵柳樹上的蟬在“知了，知了”地叫個不停，吵得本想午睡的我難以入睡。我想：得有個辦法把它們驅逐。想了一會兒，還是決定捉住它。于是，我穿好衣服，拖上拖鞋，走訪出房間，來到客廳，拿出工具和材料，做了一個網，還用線把網綁在一根竹竿上，然后邁著輕松的'腳步來到了柳樹下。
柳樹枝葉繁茂，要找到一只身軀微小的蟬也不是件容易事。我抬著頭，兩眼望著柳樹，循聲查找。過了好一會兒，我終于在一個大樹叉的樹班干上發現了一個目標。我舉起竹竿，輕輕地向靠近。“呆子，竟然沒有發現我。”我心里暗暗高興。但轉念一想：不能大意，要小心快速。于是，我定了定神，悄悄地把網口對準它的身子猛地一罩，只看見白色的塑料袋里，那只蟬又是叫來又是飛，真有一種要掙脫“法網”的味道。我小心地放下竹竿，伸手從袋中捉出那只蟬。
回到家，我用剪刀把它的兩只翅膀剪掉，放在客廳里的那盆盆景上。
蟬小學作文9
有一天午會，我和喻晨夕在講臺上領讀，忽然羅宇泰上來氣沖沖的`告狀，說：“楊迪星捉弄我！”不一會兒，楊迪星又急沖沖地跑過來，說：“不對，是羅宇泰捉弄我！”只見他們倆你一句我一句爭個不停。我連忙大聲吼到：“你們倆都給我回座位上去。”他們倆只好乖乖地回到座位上，因為他們知道，不聽話的人統統會上“黑名單”，再說下節是音樂課，誰也不想被留下！
后來王老師悄悄地進了教師，大家都沒發現。楊迪星以為王老師還沒來，得意揚揚地走到羅宇泰座位后面又故意捉弄他。王老師悄悄走在楊迪星身后，楊迪星居然一點沒察覺到，還在繼續捉弄羅宇泰。我眼睛一亮看見了，正想批評他，又立刻看見了王老師，我靈機一動，不點名了。
我的舉動讓全班同學的目光都轉移到楊迪星身上，這時他才發現王老師笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老師叫住了他……此時此刻的羅宇泰大笑起來：“真是螳螂捕蟬，黃雀在后！”
蟬小學作文10
夏天到了，我在老家吃早飯，突然，我聽到了知了的聲音。是蟬！我和哥哥大聲的叫著！
吃完了早飯，我和哥哥在奶奶的床底找到了兩個捕蟬網，就跑到門前那一棵老樹旁。我拿起網，猛的一拍，不僅沒捕到蟬，還捕到了一只小瓢蟲，小瓢蟲張開翅膀飛走了，哥哥說：捕蟬要專心！第二次我看見一只蟬在樹上休閑的`曬太陽，我用網一撲，又沒捕到。經過一次又一次的失敗，我換取了成功：最后一次，我躡手躡腳地朝著一棵松樹走去，輕輕地、慢慢地一撲，一只蟬落入網中，捕到了！我大聲地喊著，哥哥也高興地說：你終于學會了！
今天學會了捕蟬，心里真開心！
蟬小學作文11
七月驕陽，火燒火燎的。我們村前的幾棵大樹上、傳來了‘知了，知了……的.叫聲。好像開著熱鬧的音樂會。我多么想捉到幾只蟬呀！
經過一番準備，這天下午，我提著一只自制放蟬籠子，扛著用塑料網、竹竿制作的捕蟬工具，向大柏樹下，我看見一只蟬正趴在樹干上，我高興地跳起來，舉著網便撲了過去可是，蟬一下子飛走了。這次，我仔細察看，發現一只蟬趴在大樹背面，我屏住呼吸，輕手輕腳走過去，躲在樹干旁，當我離蟬有兩步遠時，猛一下罩住，蟬還不知道怎么回事就“撲撲”的落在網兜里了。捉到了，我高興地把蟬放進籠子里。
就這樣，一只，兩只，三只……捉了好多只。看著籠子里的蟬我高興的笑了。
蟬小學作文12
昨天晚上吃完晚飯，我們幾個小伙伴相約去捉知了。
到了目的地后，我們興致勃勃的進行地毯式的搜索，連每個小洞都不放過。可知了好像在和我們捉迷藏，故意消磨我們的耐心。就在我們失望之極時，我和小程同時發現了一個知了，我們欣喜不已，又重新拾回了信心。可老天好像在故意考驗我們似的，已經過去將近半個小時了，我們仍一無所獲。我們的搜查不再那么仔細了，而是草率地看一眼地上和樹上。就在這時，只聽小雨大喊一聲：糟糕，我中‘地雷’了。我們聞聲趕了過去，原來是他踩了一堆大便。我們都哈哈大笑，而他卻怨聲載道。這個小小的插曲為我們原本枯燥的搜查增添了許多樂趣。
我們又繼續往前尋找，功夫不負有心人，在我們的.努力下，我們一共捉了十二只知了。這時天色已晚，我們帶著自己的勝利品，滿載而歸的回家了。
蟬小學作文13
有一天午會，我和喻晨夕在講臺上領讀，忽然羅宇泰上來氣沖沖的告狀，說：“楊迪星捉弄我！”不一會兒，楊迪星又急沖沖地跑過來，說：“不對，是羅宇泰捉弄我！”只見他們倆你一句∑一句爭個不停。我連忙大聲吼到：“你們倆都給我回座位上去。”他們倆只好乖乖地回到座位上，因為他們知道，不聽話的.人統統會上“黑名單”，再說下節是音樂課，誰也不想被留下！后來王老師悄悄地進了教師，大家都沒發現。楊迪星以為王老師還沒來，得意揚揚地走到羅宇泰座位后面又故意捉弄他。王老師悄悄走在楊迪星身后，楊迪星居然一點沒察覺到，還在繼續捉弄羅宇泰。我眼睛一亮看見了，正想批評他，又立刻看見了王老師，我靈機一動，不點名了。我的舉動讓全班同學的目光都轉移到楊迪星身上，這時他才發現王老師笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老師叫住了他……此時此刻的羅宇泰大笑起來：“真是螳螂捕蟬，黃雀在后！”
蟬小學作文14
一個夏天的傍晚，吃過晚飯，我和媽媽一起去河邊的小樹林里捕蟬。
媽媽手里拿著手電筒，我手里拿著一根子。 媽媽邊走邊告訴我，蟬又叫夏知了，是一種昆蟲。蟬都是晚上從地里面拱出來爬到樹桿上脫殼，等第二天早上天一亮，它們就變成有翅膀的.蟬飛走了。蟬殼可以用來做中藥，蟬肉小孩子吃了可以消食，開胃。希望我們好運氣，能做多一些回去。不知不覺我們來到了小樹林，這里己經有小孩子有捕蟬了。他們叫喊著我聽不懂的方言。媽媽用手電筒往樹桿上照，我也仔細地在尋找。一顆又一顆的樹找，這時媽媽大聲地叫：“春兒，過快過來，這里有蟬。”我連忙跑過去，只見一只蟬靜靜地趴在樹桿上，一動不動。我用棍子一劃，蟬就從樹上掉到地上。我忙撿起來，小東西在我的手里亂抓亂爬，弄的我的手癢癢的。我興奮極了，高興的手舞足蹈。不一會兒，我們的袋子就裝滿了。我和媽媽開開心心地回家了。
蟬小學作文15
夏天，樹林里有許多蟬。強強扛著捕蟬網，爸爸拿著捕蟬竿，他們一起興致勃勃地去捕蟬。
走著走著，他們來到了一棵大樹下。強強聽見樹上發出了知了，知了的聲音。他激動萬分，用手指著樹對爸爸說：爸爸，這棵樹上有蟬。爸爸說：那你就在這兒捕吧，我到其他地方捕，看我們倆誰先捕到蟬。
強強仔細地找呀找，很快，他看到了蟬停靠的地方。他便小心翼翼地將捕蟬網對準蟬，然后飛快地收網。終于，他成功地把蟬捕到了。
強強拿著捕到的'蟬，一邊跑，一邊興奮地喊：爸爸你看，我捕到蟬啦！爸爸回過頭來，臉上露出了滿意的笑容。
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