五官小學作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五官小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五官小學作文1
彤我們每個人,不論什么時候,不論什么情況,都帶著漂亮的五官,永不離身,一個腦袋上的五個器官,各有不同的用處,各有不同的位置,各有不同的顏色。眉毛在五官中,用處算不上很多,可是,五官中缺少了它就不好看了,如果我們把眉毛剔掉就會覺得沒什么東西裝飾眼睛了。經常與眉毛合作的是眼睛。
眼睛是視覺器官,它在五官中最為重要。它白天無時無刻和我們一起運動,一直到晚上才能休息。他也給我們帶來了不少麻煩,我們只要一不小心,就會造成近視、斜視或散光。五官中地位最優、相貌最堂皇的,無如鼻子。他居于,左右都有屏障。他高高的鼻梁像一座凸起的小山,小山里面還有許許多多細細的毛孔,這些毛孔是為了讓我們呼吸更好的空氣。嘴巴的外表既美觀,又有許多作用,人說話時,吃東西時都得靠他才能行。再投的'兩邊也有一個器官,那就是兩只聽話的耳朵,在他上面掛的東西最多,冬天人們把口罩掛在他上面,夏天又把墨鏡帶在上面,可他一點也抱怨我們。
五官的全體就像人群的全體一樣,五個器官如果能團結一致的話,就個個有用,不再有什么美丑強弱之分了。
五官小學作文2
有一天夜里,小明正沉浸在甜甜的夢鄉里,可淘氣的五官們便開始了爭論,它們要比比誰最有用。
眼睛轉動著明亮的眼珠說:“我最厲害!有了我,主人就可以看到世界的千變萬化了。"耳朵聽了不服氣的說:"切!我還可以讓主人聽到美妙的歌曲嘞!”鼻子聽了也不甘示弱,大聲地說道:“你們都不如我,我可以讓主人聞到香味!”“比起聞,吃更好吧。”嘴巴反問道。這時,眉毛高傲的'說:"主人把我放在最高處,一定是因為我有才干!"眼睛質問道:“那你說說,你有什么能耐?"'我,我可以讓主人變得更美!”“哼,這算什么本事,我還可以與人溝通呢!”嘴巴不服的說。眉毛正要反駁時,手哥哥站了出來,說:“你們都有本事。”“才不是呢,我才有本事!''耳朵說道,隨后,眉毛也爭論了起來。手哥哥語重心長的說:“你們都很重要。如果沒了眉毛,主人就不漂亮了;如果沒了眼睛,主人就找不到前進的方向了;如果沒了鼻子,主人就不能聞到花香了;如果耳朵沒了,主人就聽不到美妙的音樂了;如果嘴巴沒了,主人就不能品嘗美食了。所以,我們要共同進步。"大家都表示贊同。
這個故事告訴我們:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
五官小學作文3
一天晚上,我的五官在談論“誰當國王”。
眼睛一馬當先,說:“我最重要,我應該當國王。如果少了我,人們就看不清楚世界了。”聽了這話耳朵不同意了,緊跟著說:“我最重要。因為有了我,人們才能聽清楚,所以我應該當國王。”聽了這番話,鼻子起哄了:“我來當國王,我的作用可大咧!我既能呼吸,還能聞道,還有那些戴眼鏡的同學,我能幫助他們架住眼鏡,你們能么?”嘴巴聽了,也不示弱,說:“沒了我,人們就要餓肚子,所以我最重要,你們都要臣服在我的腳下,哈哈!”舌頭聽了渾身不自在,大聲說:“沒了我,你能品嘗出味道嗎?沒了我,你能發出聲音嗎?”
正當五官討論誰該當國王時,一個美麗的.天使甜美地說道:“五官們,不要再爭了。如果缺少任何一個,對于主人來說都是不完整的。只有大家同心協力,才能為主人效力。”聽完天使的教導后,大家默不作聲,低著頭沉思著……
五官小學作文4
我們身上的五官是我們重要的部位,沒有了他們我們什么也做不成,可是今天說起他們說的功勞最大,我的眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛就開始在哪里議論誰的功勞最大,他們在七嘴八舌的爭論著。
眼睛就發話了它說:“我的功勞最大了,因為每天我都讓楊曜榮在關注著世界,而且楊曜榮每天看新聞就要用上我 ,如果不是我的話他知道現在有一架飛機失蹤了嗎?而且我重要的就像房子上的支架一樣,而且楊曜榮他干任何事情都要用上我眼睛,所以我的在這里面最有用的。
嘴巴這時候說:“如果不是我的.話,楊曜榮怎么清楚的表達自己的語言呢,還是我最厲害了。”
但是這時候耳朵生氣了它說:“你這個眼睛憑什么說你的功勞最大,明明是我好不好,我每天都在讓楊曜榮聽這個世界上每一個聲音,而且在游玩的時候可以聽到大自然的聲音,就像汽車不能沒有車輪,我非常不同意你的觀點憑什么你說看新聞非要用眼睛的可以用耳朵聽啊,我才是功勞最大的好不好。”
鼻子這時候生氣了,它說:“你們說的都沒有道理,你們休息的時候我都在干活,你們怎么也輪不到,我才是最厲害的,睡覺的時候眼睛閉上了嘴巴和上了耳朵也聽不見,就我在工作如果我不工作的話,楊曜榮早就休克了,所以我最厲害了。”
眉毛說:“我是最厲害的了,因為是我讓主人的相貌更好看了。”
我覺得我的五官說的都有道理,可是一官的能力是有限的,如果五官都聯合起來就必定天下無敵,
五官小學作文5
在一個寂靜的夜晚里,五官們開始嘰嘰喳喳的講話。它們在說些什么呢?哦,原來是這樣!你聽!
水汪汪的大眼睛說到:“你們說我們當中,誰的功勞最大!不用說,一定是我。如果不是我,小主人根本就看不到這世界萬物了!那么美麗的花兒、鳥兒、藍天、白云......小主人就都看不到了呀!那會是多么恐怖,你知道嗎?還好是我,帶給了小主人光明,我的功勞一定是最大的'!
“才不是呢!”能言善語的嘴巴說到,“我才是功勞最大的,好嗎?如果沒有了我,小主人就不能和同學們聊天呢了!也不能親愛的媽咪說話了,不可以說話,就只能用手語了呢!而且,還吃不到媽咪做的美食了。在美食節里小主人就無聊了!”
鼻子聽了眼睛和嘴巴的話,很是不服氣,說到:“如果沒有我,小主人就不能呼吸了不呼吸會憋死的!他,也聞不到空氣的味道了!”
眉毛說到:“咱們不要爭了,我們要努力為小主做服務,才不管誰功小,誰功大呢!”
五官小學作文6
一天晚上,臭臭沒洗腳就上床睡覺了。
不一會兒,床上傳來了一陣陣西西梭梭的聲音,原來是臭臭身上的五官在說話呢。
眼睛先說話了:“弟兄們,你們看我這兩只又大又黑的`眼睛漂亮吧,長在臭臭的臉上太可惜了,他不懂得保護我,每天做完作業就看電視、玩電腦游戲,用很臟的手來搓我,結果呢,臭臭不但得了近視眼,還由于細菌感染引起了紅眼病,啊哈哈!”眼睛大聲地笑著。
“老兄,我們倆不愧是情同手足,我跟你太像了!”一旁的鼻子急忙發話了,“這個臭臭整天用臟兮兮的爪子抓我,讓我整天流鼻涕,打噴嚏,該他受罪,得了鼻炎;他每天睡覺不洗腳,還喜歡把頭埋進被子,熏得我,噯,差不多失去嗅覺了。”
就在這時,嘴巴小姐突然說:“鼻子大哥整天把鼻涕流到我身上,誰受得了啊,要不我們五位在今晚逃走吧,我可再也不想見這個不講衛生的孩子了。第二天,當臭臭醒來時,五官全不見了。臭臭大叫一聲,原來他做了一個夢啊。
從那天起,臭臭每天把手和臉都洗得干干凈凈的,成了一個人見人愛的講衛生的好孩子。
五官小學作文7
今天干了一天的活,我累的不行啦!希望主人不要再吃東西了,這都吃了一天了,嚼得我嘴邊都非常酸痛。主人這么吃也不是一回事呀!希望主人有節制地進食,這樣身體能更加健康。在夜深人靜的夜里,嘴巴開始帶頭訴苦了。
唉!我也很累!我的工作可真是世界上最艱苦的崗位,主人從早上睜開眼睛就開始看電視玩手機。手機電視都有輻射的,對我的身體會有害處的。我的身體都快垮了,都快成近視眼家族的一員啦!我可不想加入近視眼家族。這個家族的人看東西模模糊糊的,像隔著層霧。我可不想原本圓溜溜的我,在看東西時瞇成一條線。眼睛說著嗚嗚地掉下眼淚。
今天我都快聾了,主人為了享受音樂的.快感。把手機聲音調成最大,使我聽什么聲音都會覺得耳邊有一陣陣隆隆的回聲,主人硬是要把音量調成最大,我現在難受極了。耳朵嘩嘩啦啦都哭起來了。
鼻子說:我可被主人的壞習慣給害慘了。主人每天晚上都踢被子,結果感冒了,就會有很多黏乎乎的鼻涕,還弄得我又癢又痛,我都快無法忍受了。鼻子強忍著臭氣熏天的味道對大家說。
主人愛美,愛美之心人人皆有嘛!那我就忍了,可氣憤的是主人在我身上用筆涂一層棕色的東西,讓我渾身難受,我現在說話都很難受。眉毛也向大家傾訴了自己的苦處。
如果主人能為我們想一想就好了,嘴巴埋怨道。
主人這么不愛惜身體,我們一定要幫助主人改了這些陋習。耳朵大聲向大家宣布。
大家都十分贊同,耳朵的想法。
五官小學作文8
有一天,五官們爭了起來,它們為誰“最厲害”這個問題吵了好半天。
眼睛得意洋洋的說;“當然是我最厲害了,如果沒有我,小主人就看不到任何東西,到時候你們也會受罪,走路多會碰到墻上。”
嘴說;“你也太得意了,你有我厲害嗎?如果我罷工了,你們就會被餓的奄奄一息。”
耳朵說:“看來你們也沒什么了不起的,那個野外生存咋么不撞一下,餓一下,我就比你們厲害,我一休息,主人就聽不到任何聲音,小主人可是最愛音樂的,特別是最流行的“江南style”,主人不聽音樂就煩躁,一煩就生氣,一生氣就吃不下飯,一吃不下飯就不想看任何東西,一不看東西就想睡覺,一想睡覺就……
鼻子說:我和耳朵差不多,只是我還可以控制主人的胃,如果我罷工,主人就聞不到菜的`香味,一聞不到香味,就想吃零食,一吃零食就吃不下下一頓飯,最后導致小主人不健康。
手說:“不要吵了,有本事我們來做一場比賽每天輪流
罷工,剩下的來照顧主人,看誰做的好。”
“好!比就比!”
過了幾天,分數出來了,每個器官都20分,大家問手:“我們都是20分啊?”手說:“因為你們都不能把罷工了的器官工作做好呀。”
手語重心長的說:“團結就是力量啊!”從此之后五官們再也不爭吵了,他們團結一致,像兄弟姐妹一樣開心快樂。
五官小學作文9
我有一張很圓很圓的臉蛋,在我額頭的下面有兩條像月亮一樣彎彎的眉毛,它的?色是黑色的,它能擋住空氣中的灰塵,還能遮擋雨水。在我不高興的時候它就像個怪物的眉毛非常可怕,當我高興的.時候它的笑就像天使的一樣十分可愛。
我的眉毛下面是兩個水靈靈的眼睛,它能看到很遠的地方,能看到很多很多的東西。我的眼力很好,可以看到小螞蟻在吃食物。當它們閉上眼睛的時候會讓我靜靜地休息。我的眼睛就像兩個小小的珍珠閃閃發亮。
還有一個在中間的鼻子,它能讓我呼吸。我的鼻子很大,鼻孔也很大,就像是一座大山,山上有兩個山洞,洞里還長有很多的草。
在我的鼻子下面有一張大大的嘴巴,它能讓我說話,還能讓我吃飯和喝水。我的嘴就像是一條大船,牙齒就是兵,當我把嘴一張開,船就像是駛到了大海里乘風破浪。
除了我的嘴巴,在我臉的兩側還有兩只耳朵,雖然我的耳朵很小,但是卻能聽到各種各樣的聲音。我的耳朵就像是兩個小小的門,門里還長著很多的小草。我的耳朵和大象、兔子的耳朵可不一樣,大象的耳朵像兩把大扇子,兔子的耳朵像兩片長長的樹葉。
我覺得我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴和耳朵都不可缺少,都有它們各自的作用,所以我要好好的保護它們,不讓它們受到一點點傷害。
五官小學作文10
我們人人都有的東西,莫過于自己的五官了,他們不僅僅有顯著的位置,還有顯著的地位。但是,就是這些重要的人物,卻在一天吵了起來。
原來,深夜,五官們閑的沒事干,便要競選領袖。每一個器官都想讓自己當領袖,于是一場爭辯便悄無聲息的發生了。
鼻子先嚷嚷了起來:“喂!你們來想想,所有的呼吸不是靠我管嗎?如果我一旦罷工,你們不還是死路一條嗎?再說,我知道的氣味比你們要多多了,因為我聞到的東西最多......”鼻子還沒說完,嘴巴就先插上了:“切,呼吸有什么了不起,告訴你,你如果一罷工,我能接著你的繼續呼吸!再說了,平常主人說話,不還是我的功勞嗎?所以,應該我當才對。”
這邊剛剛吵起來,那邊三個也開始了,眉毛先發的.話:“看看,我都在你們上面,居高臨下,不讓我當讓誰當?”眼睛不服氣,便說:“哼,我比你們都有能力,我能看東西,你們知道的,還不是我看到的?”耳朵也發了話:“你能看東西,我還能聽東西!你剛才說的話,為什么你自己能知道,就因為我把數據傳給了大腦,你才知道了你說的什么呢!”
接下來就是一片混亂,直到他們吵到第二天早晨。
第二天早晨,小主人覺察到了混亂,便問耳朵為什么,耳朵告訴了他,于是,他對五官說:“你們不能整天這個樣,如果你們繼續混亂下去,那么什么事都干不好的!要團結一心才行!”
五官們似乎聽懂了,于是他們守望相助,再也沒爭辯過。
五官小學作文11
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發揮著不同的功能。今天,五官們要進行一個爭辯會,比賽的題目當然是“誰的作用最大”,裁判自然是大腦。
爭辯會一開始,大嘴巴就立刻跑上臺說:“我的作用是最大的,如果人類沒有我,他們就不可以吃到美食了。”
眉毛兄弟興沖沖的`走上臺說:“我們的作用才是最大的,要是沒有我,眼睛妹妹就會沒有作用,所以我們的作用是最大的。”
眼睛妹妹驕傲的走上臺說:“我才不需要眉毛兄弟的保護呢?我能讓人們看見美麗的世界,所以我的作用是最大的。”
鼻子爺爺慢慢的走上臺說:“我是最有作用的,如果沒有我,人類就不能呼吸了,也不能聞到香香的氣味,所以我的作用才是最大的。”
耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺上說:“如果人類沒有我,就不能聽到美妙的聲音了。”五官們都不服氣,它們對大腦說:“大腦,我們當中水的作用最大的啊!”
大腦對五官們說:“你們對于人類來說都是很重要的,所以我們不要在相互爭鬧了,我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。”
五官小學作文12
每個人生下來必不可少的就是臉,臉是我們的代表,他是我們的相貌。一張臉上的五官,各有不同的姿態與性格。各有所長,各有所短。
大腦在五官中,地位算是很高的。他操控著這個身體,一切由他指揮。例如讓手去拿東西;讓腳去踢足球;蹲下;站起來。幾乎一切都源于他。他并不漂亮,一大片腦細胞,然人眼花繚亂,而且人是看不到他的,早已被臉遮住。夸獎時,也常常沒他的份。例如寫字寫得漂亮,夸的是手,踢足球踢得好,夸的是腳。但他也從不會抱怨,默默堅守著他的工作。
眼睛是我們的好朋友,她能讓我們大飽眼福,她的姿態十分美麗,大大的,水汪汪的。使人陶醉。簡直就是個美女。她的`工作雖不如大腦多,卻比大腦累。看書時靠她;欣賞風景時靠她;看電視時靠她。但她十分柔弱,一粒沙子;一滴水;手指碰一下,都能使她難受不已。
耳朵是讓我們欣賞音樂,聆聽別人說話的好工具。他在我們臉的兩側,周圍的聲音都能聽得一清二楚。他就像士兵一樣,幫我們搜集情報,告訴我們周圍發生的事情。他長得不好看,十分奇怪,凹凹凸凸。
鼻子能讓我們呼吸,是我們生命的一部分,要是沒有了他,我們就必死無疑。他粉粉嫩嫩,十分可愛。但他除了呼吸外,用處不大。只有聞聞美食,聞聞花香。
嘴巴是嘴饞的,好吃的東西她最想得到。她紅紅潤潤,笑起來的時候,她最美麗。她是讓我們補充能量的通道,吃東西,喝水,都必須靠她。她是我們交流的工具,甜言蜜語出自她,罵人的臟話也會出自她。
臉上的五官,他們各有所長,各有所短。要是他們能團結一致,幫助人。那就十分完美,讓人喜愛了。
五官小學作文13
我們每一個人的臉上都帶著五官,它們各有所長,各有所短,各有不同的姿態。
眉毛在五官中雖然位居最高,不過卻被人忽視,但是它也是一把小小的雨傘,下雨時它也可以為眼睛擋一點兒雨呢。
說到眼睛,它可是五官中最勤勞的小蜜蜂了,走路寫作業無一不用到它,它除了睡覺以外全都在工作,但它從未抱怨,我真是佩服它那無私奉獻的精神。但是一不小心它也會失明近視,可真是要好好保護啊!
在五官中位置最顯赫的.,毫無疑問,當然的鼻子啦,它位居中央,上下左右都有“保安”在保護它,不過受苦的事它也要做一些的嘛,比如給說感冒,一到冬天感冒就特別厲害,鼻塞也就跟著來咯,有時擦鼻涕還把皮給擦破了呢,不過還好鼻子心胸廣闊,不會抱怨。
再下面近視嘴巴了,正所謂“病從口入,禍從口出。”這個嘴巴一不小心還會帶來一大堆麻煩呢,不過發號施令和吃飯還是要有它的幫助,只要你不當“大嘴巴”就不會帶來麻煩的啦。
哦對了,還有耳朵,它就像兩名騎士屹立在鼻子旁,而且連起來是個愛心,所以它是用來聽甜言蜜語的。它也是個“大老板”什么話它聽著不順心,大腦也會不舒服,所以也有人稱它為“第二個大腦”
臉上的五官其實我覺得如果團結在一起,也自然就沒有什么美丑強弱之分了,只要取長補短,這樣每一個器官都是完美的了。
五官小學作文14
我們每個人都有五官,隨時隨地都帶著五官,永不離身。它們性格各異,外形也不一樣,各有所長,各有所短,作用當然也是完全不一樣。大腦在五官當中,當仁不讓地坐上了“老大”的位置,全身上下都要聽他的指揮,要記憶的東西儲存在他的“私人倉庫”里。一旦有需要,他就把倉庫翻個遍。
別以為他這個老大當得很輕松,其實他是最辛苦的,常常需要熬通宵,得不到休息,而且,他也不能向別人展示自己的才華,只有靠其他器官來體現。他的樣子確實不雅觀,要不是有腦殼蓋著,后果不堪設想。大腦的“得力助手”——“嘴將軍”。他身披紅戰甲,別看他外表軟弱,中看不中用,但他的工作也不容易。吃飯時,要帶著他的小兵們來把粗糙的`食物嚼爛吞下,幫助胃工作。
交談時,又要與喉嚨合作發出聲音,真是含辛茹苦啊!在五官中,地位最優,樣子最靈巧的要數眼睛了。她看上去水靈靈的,像深深的潭水。但她的工作不過是幫大腦傳送圖片、文字罷了。人們休息的時候,五官中也只有她才能休息。雖然她的工作簡單,但是她的架子最大,一粒沙子、一旦灰塵都會讓她受不了。稍微不愛護,她就將模糊的圖像傳上大腦,讓人看不清楚,就這樣,便誕生了眼鏡。
鼻子和耳朵可就是一對“親兄弟”了,他們的工作也都是差不多的。鼻子可以享受飯菜那撲鼻的芳香,但也要經受許多臭味的“洗禮”。而耳朵可以在人們閑時沉浸在優美的音樂中,同時也要忍受許許多多的噪音。
五官小學作文15
“說起我嘴巴那是能說會道,樣樣精通。作用那是太太太太太多了,數不勝數呀!小主人什么班干部競選呀、表演唱歌呀······都要派我上場,沒我,小主人能的那么多表揚嗎?而且我有一件粉紅色的‘外衣’,其它四官誰有我漂亮?和它們在一起“生活”,真是侮辱了我的完美形象,破壞了我美麗容貌啊!”
鼻子自述
“我雖然長得不是很好看,但俗話說得好‘美不在于外表,心靈美才是最為美麗的’嘛!我能聞到各種各樣的.氣味,酸味、香味······當然還有···臭味。沒有我,小主人就不能聞到那么多美妙的氣味,那就說明我的作用也很大,大家可千萬別小看我哦!”
眼睛自述
“我是眼睛,一雙炯炯有神的大眼睛。我見多識廣,比起其它四官起來更加不能缺少。有了我,小主人才能看見身邊的事物,了解身邊的事情。但如果沒有了我,小主人的眼前就一片漆黑,什么也看不見了,看不見父母的微笑;看不見小動物們的可愛。
【五官小學作文】相關文章:
五官爭作文09-24
五官的作文(15篇)10-01
五官的作文 9篇10-18
五官的作文仿寫《手指》01-20
五官的爭吵作文15篇11-19
認識五官教案01-08
五官爭功作文15篇(優選)02-17
(必備)五官爭功作文15篇02-04
小班五官教案推薦08-13
手指仿寫五官12-12