競選小學作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的競選小學作文，歡迎閱讀與收藏。
競選小學作文1
在星期三下午，楊老師大聲宣布今天下午我們就要競選了，請同學們做好準備，熟悉稿子。我們都很興奮，個個摩拳擦掌，我也不例外，我已經練了足足三個星期了，更何況這稿子還是我自己寫的。
首先實現數學委員，他們個個演講流利，非常精彩，我的心情也放松了下來。
終于要到班長競選了，我的心一下子提到了嗓子眼，心砰砰直跳，‘馬上就要到我了，啊—怎么辦。’當老師喊到我的名字時，我的腦子有一瞬間都是空白的，我感覺渾身都在發抖，我鎮定下來，一步一步走上講臺，到了講臺，我心跳加速，馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來，語音顫抖的讀著，我在心里不斷為自己打氣，‘加油杜曉鈺，你是最棒的，要把你自信的一面露出來，不要膽怯！’想到這里，我把稿子往下放了一點，我發現很多同學都在盯著我看，他們鼓勵的眼神中使我充滿了力量，我認真、嚴肅、流利的把剩下的話讀完。當我鞠躬感謝時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，不知為什么，我的心也變得暖暖的`。
我成功了，我成功的當選了班長的職位，也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當上了班長，就要更加認真努力，七號帶頭作用，幫助老師、同學排憂解難。
班干部競選不僅給了我們每個人鍛煉的機會，也讓我們更加的熱愛學習，熱愛班級集體！
競選小學作文2
大家好！
這次班里要改選班干部，我想競選班長。我們班的同學有很多優點，也有很多缺點：不太愛學習，有很多同學愛亂扔垃圾，不講衛生，紀律也不好……我想，我們班如果繼續這樣，那就會越來越差。我一定要控制住這種局面，這是我競選班長的原因。因為改掉這些毛病也需要大家一齊努力，所以，我愿意貢獻自己的一份力量，也希望到時候大家配合。
我想，我自己比較注意生活細節，留心生活，愛學習，講文明，守紀律，學習成績也不錯。我可以帶領同學們向好的方面發展。我做事認真負責，以前我也當過班長，有這一方面的經驗和優勢，我又和同學們有深厚的感情，大家自然不會對我的管理措施“反抗”，都會積極配合，這樣從客觀上就減少了工作的阻力，使辦事更容易。而且，我覺得我當上班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然，我現在的管理能力也已不可小看了。
如果我競選成功，我一定會讓自己更愛學習、好好學習，我不會亂扔垃圾，不會不講衛生，不會為班級抹黑；我會守紀律，愛勞動，為全班同學起一個很好的`帶頭作用。當然我一定會關心班集體，帶頭做好事。還要大膽地管理同學，會盡到自己的義務，不會失職。這樣，一定會改掉同學們的不良習慣，為班集體爭光，向好的一面發展！
請同學們相信我的才能！希望你們為我投上寶貴的一票！謝謝！
競選小學作文3
尊敬的各位老師、親愛的同學們
大家好！
我是五（3）中隊的蒲雪菲。今天，我來到了這神圣的演講臺，來競選大隊長，我感到莫大的榮幸。
在班里，我是一位重要人物——班長，為五（3）中隊撐起了學習的脊梁，托起了明天的太陽。我機靈活潑，天真可愛，做事一絲不茍，是老師的`得力助手；我熱愛勞動，是環保小衛士；我樂于助人，是同學們的好伙伴；我經常做家務，是爸媽的乖孩子。因而，我每學期都評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。
我不僅學習好，而且愛好廣泛、多才多藝：彈鋼琴、畫畫、唱歌，簡直就是小菜一碟，寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴，在彈鋼琴的金色歲月里，我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢！在20xx年，我還獲得了鋼琴九級證書，今年向十級發起沖刺！
如果我競選成功，我一定會更加努力地學習，為同學們樹立好的榜樣；我也會更加用心地幫助同學，為同學們減輕負擔；我會更熱愛班集體，熱愛學校，與同學們團結一心，爭奪年級之冠，奪取學校之首！我想信我一定行！
好了，就說這么多了！不過，這一切都是發自我肺腑之言哦！請同學們拿起手中那神圣的一票，投給我吧！我一定不會辜負你們的期望！哦！對了！我的名字叫蒲雪菲！
競選小學作文4
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事，下周星期一競選班干部。頓時教室里象揭開了鍋似的。這次，我要競選班長，我要競選學習委員，我要競選……同學們你一言，我一語，議論紛紛。哇，競選班長都有好幾名，競爭對手可真少！ 我雖然連續擔任了三年的班長，還從來沒有面臨這樣大的壓力！我要認真準備一下，一定要成功。我心里暗暗發誓。
星期一早上，我早早的胸有成竹地來到教室，等待著競選的開始。競選開始了，首先是個人報名，小組討論，最后是上臺演講。緊張的時刻終于來到了！看著同學們一個又一個的精彩演講，我心里怦怦地跳個不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲說道老師、同學們早上好！我的.優勢是…但我也有一些缺點，工作不夠大膽…這學期我爭取改正。作為班長，我要起好帶頭作用，幫助差同學，協助老師把課堂紀律和教室衛生管好。請大家支持我，謝謝！說完，我鞠了個躬回到座位上。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結果：班長由陳歷飛和岳楊擔任。成功了！我高興極了！
這次競選班長，我雖然獲得了成功，不過我要說話算數，成為老師和同學們信賴的班長。
競選小學作文5
大家好！
站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。
如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的.優良傳統，帶領大家共同進步。
我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。
第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣，比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。
第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰斗力。
最后，就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。
請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標！ 選我當班長，絕對沒有錯！
我的演講完啦，謝謝大家！
競選小學作文6
經過下午一個課時的激烈競爭，我競選班長成功了。當班主任宣布結果后，我卻沒有想象的那么激動、興奮，困為這次的競選過程十分艱難，尤其對我來說是一次重新認識自己的優勢和劣勢的過程，也是我在同學們眼里的'形象和威望的一次測試和證明。
這次競選是四選一。老師在黑板上寫著被提名的候選人，一個、二個、三個，當我看到第四個是我的名字時，我有點不相信自己的眼睛，我揉揉眼使勁盯著黑板上我的名字，生怕那三個字在眨眼間消失掉，直到同桌的推我這才回過神來，心也砰砰地急跳不停，感覺自己的臉象剛泡過熱水澡又燙又紅。然而讓我更加臉紅的是同學們對我評價：有的同學說我這門或那門功課不如他們；也有的同學說我身體不強壯，而更多的同學說我上課聽講認真、團結互助、熱愛集體。最后班主任總結了同學們的發言，認為我優點是大部分但缺點也存在，并宣布我能勝任班長。
放學后，有幾位同學跟我一直到我家，把我當班長的消息告訴了父母。我以為他們都會非常興奮，可是爸爸卻重重地拍拍我的肩膀一臉說：祝賀你，但你更要努力了。我的興奮點從頭一下子降到腳底，我兩眼看著媽媽，想得到我希望的某種情景。媽媽把我拉到懷里撫摸著我的頭說：兒子，好樣的，我們來慶祝一下。那幾位同學也被媽媽挽留下來與我們共同為我慶賀。
回想競選中同學對我那么多的評價、晚餐上同學對我的贊許，都一直環繞在耳邊，但爸爸的那句話卻深深地刻在我的腦子里。
競選小學作文7
親愛的老師、同學們：
大家好!
首先，我要感謝老師和同學對我的信心和鼓勵，同時也感謝大家給了我這么好的機會。
我是一個活潑開朗的小女孩，喜歡旅游，彈鋼琴、寫作。英語是我的一門強項，還獲得過很多獎項：在今年的金華市英語“希望之星”演講比賽中，榮獲一等獎。上個月，在“茶花庭院”杯金華市民英語演講比賽中，榮獲小學組一等獎。我的學習成績也是挺不錯的，每次語文作業，字總是工工整整，用詞生動，批改后，次次是A星，或A雙星，常常受到老師和同學的夸獎。
當然，我也不是十全十美的。粗心，是我最大的缺點，有時為了能快點完成，盡把最簡單的`算術題都算錯，真是不應該。現在，我是學校里的小主持人，我的理想是想當一名像王小丫那樣優秀的主持人，一名最受大家歡迎的主持人。正是為了這個，我一定會把粗心的缺點改掉。
如果，我當上了大隊長，能幫助大隊輔導員管理校園內的一些大小事，不就可以鍛煉自己的膽量了嗎?
如果我當上了大隊長，我一定會盡我的全力，去做每一件事，如果我有什么地方做得不好，希望大家能幫我指出，我一定會虛心改正的。希望大家能投我這神圣的一票!謝謝!
競選小學作文8
“今天課上要競選出一名同學去參加學校大隊委評選。”當數學王老師剛說完，教室內便響起一陣歡呼聲，其中一大部分都是因為不用上數學課了而高興，還有少數幾位，就是競選人，今天將是展示他（她）們的演講能力的最好機會！
在掌聲的歡送中，七名大隊委預選人閃亮登場，可在先上后上的問題上出現了矛盾，最后經過抽簽的方式給出了答案。
第一位：黃飛揚。他上場之后，以字音圓準的話語講述了自己的姓名，班級和這些年來獲獎的.情況，真是完美極了，于是，我們送給了他熱烈而持久不息的掌聲！
第二位：許俊杰。他的上場，首先有了掌聲，他的忠實粉絲很多哦！他也講明了自己班級，姓名和一些幫助老師和同學的往事，雖然中間有幾處掉鏈，可在掌聲的鼓勵下，他又恢復了自信，又滔滔不絕的說了下來。
第三位，第四位分別是王翌陽和唐小。他（她）倆的演講也是錦上添花，越說越好。可最好的要我說還是第五位――王黃奕嘉。他與其他人的與眾不同的是他還講明了自己姓名的意思，我聽的如癡如醉，所以，在投票時，我把我神圣的一票投給了他！
接下來，又經過了表現，成績的層層選拔之后，終于定下了名額――許俊杰！！這個結果讓我有點驚嘆不已，可我不得不說，好樣的許俊杰！
競選小學作文9
終于，我夢寐以求的班干部競選終于來到了我的身邊，班干部競選。在競選的前幾天，我寫了篇演講稿，等待星期四的來臨。
時間過得飛快，一眨眼就到了星期四。每過幾分鐘，我緊張的.心情有升高了一層，過了一會兒，競選開始了。我的心跳也跳得越來越快了，我都忍不住捂住了自己的胸口，生怕它會跳出來。時間一分一秒的過去了，到了我們這一大組了！雖然，我有幾千個幾萬個理由不幾萬個理由不上臺，但我還是厚著臉皮走出了那一步。我開始演講了。我大聲地說出了每一個字，心里也不時地提醒自己：不要緊張，不要緊張……當我說出了最后一個字以后，臺下傳來了風雷般的掌聲，我開心的笑了，像一只小麻雀一樣的回到了座位上。
好開始投票了，這時，正好也下課了，可同學們似乎誰都沒有聽見，而是繼續專心地聽老師講話。當老師說到嚴思睿的名字時，臺下的同學們幾乎每一個人都舉起了手，老師數了數，哇！除了嚴思睿自己，班上只有3個人沒有舉手！可我呢？哎……只有24票，我都不想提了。
可是，我卻成功地當上了一名學習委員。
競選小學作文10
星期五的上午，鄧教師莊重地走進教室，笑著向大家宣布：“今天競選班干部。”鄧教師話音剛落，教室里就像炸開了鍋，競選者都開始拉選票，教室里一下子亂成一團。鄧教師清了清嗓子，說：“大家安靜一下，首先競選班長!競選者是謝誰、唐亦英、王琪雨。”大家“唰”地一聲坐好了。我一聽鄧教師叫我的.名字，心就“咚咚”直跳，十分緊張，心想：“同學們肯定會認為，剛來的小屁孩，湊什么熱鬧”?
競選開始了，鄧教師讓同學們選誰就站到誰后面，教師說到這兒，我的心都快要跳出來了。 “哎!說心里話，盡管我是新來的，但當班干部，我是做夢都想，可是我跟別人鬧過別扭，甚至罵過別人，大伙兒不可能選我。”當我想到這兒，心里就像十五只吊桶在打水七上八下。突然，感覺背后有很多人在擁擠，回頭一看，“哇!”排了一條長隊!可是我對大家并不好呀!一定是大部分同學的寬容和認可我才得了這么多選票，最終的結果出來了，謝誰20票，我16票，王琪雨9票，我當上了副班長!
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有辛勤地付出，才能有豐碩的收獲，我一定要注意生活中的點點滴滴，平常團結同學、樂于助人，嚴于律己、寬以待人，發奮學習、鍥而不舍，才能成為大家的領跑者!
競選小學作文11
競選班長老師好，同學們好！
我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的.五年級1班是一個優秀的大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班里的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
競選小學作文12
又是一年森林之王繼承人的競選大賽了，評委是森林之王獅子和它的妻子。
這次參賽的有：老虎、大象、豹子、兔子。別以為個兒大就是王位繼承人，比的是智慧和勇氣，不是大塊頭，所以兔子符合參賽標準。
比賽只有一個項目，那就是誰最有勇氣，誰就是王位繼承人！這次比賽要求參賽者數一數鱷魚的牙齒，測量出鱷魚身體的.長度。第一個參賽的選手是兔子，兔子胸有成竹的來到比賽現場。它一路狂笑著朝鱷魚走過去，鱷魚詫異的看著它問：“你笑啥？”它說：“我剛才聽了三個笑話，真是笑死我了！”說著，它講起了第一個笑話，鱷魚聽完后開懷大笑，兔子趁機數出了鱷魚左邊的牙齒。接著，它講完了后面的兩個笑話，鱷魚的牙齒也就數完了。兔子不失時機地說：“鱷魚大叔，我講的笑話怎么樣？您也聽累了，我來幫您按摩一下吧！”說著它用極快的的速度從鱷魚的頭跳到鱷魚尾，鱷魚的身體長度也量出來了。就這樣，兔子沒等鱷魚來咬它，成功的收集到了所有的數據，出色的完成了任務！
為什么老虎、大象、豹子沒能成為王位繼承人呢？先說老虎，它一看到鱷魚鋒利的牙齒就害怕了，直接就棄權了！大象被鱷魚咬傷了腿還是沒能測量出鱷魚身體的長度，豹子還沒數清楚鱷魚的牙齒就被鱷魚咬掉了尾巴，慘不忍睹啊！所以，兔子就當仁不讓成為了王位繼承人。
后來，兔子當上了森林之王，在它的統治，森林里的居民們都過上了幸福的生活，大家都非常尊敬它。
競選小學作文13
星期五的下午最后一節是隊會課，我們要進行中隊長和中隊委的競選。我的心情又激動又緊張。激動的是象這樣的競選活動我還是第一次參加，通過我這一段時間的.努力和將要上臺的演講，可能會打動每一個同學的心，投上我一票；緊張的是怕自己講演不好，吞吞吐吐讓同學們笑話。
陸老師用清脆而莊嚴的聲音說到：這次競選活動現在開始了，請準備好演講的同學上臺演講。我正準備第一個走上講臺，卻被謝天洋搶先了一步，他的演講詞很動人，同學們報以一陣陣掌聲。我想：我能比他演講得好嗎？有，有信心，不要慌，要沉著，因為這幾天我也作好了準備，而且上次練筆老師還表揚了我，當謝天洋走回座位，同學們的掌聲剛停，我就邁著自信的步子走上講臺，以自己的熱情和自信對同學和老師發表演講：我以“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句名言開始，引入到我選中隊長這個職位。最后我還鄭重向大家承諾：“如果我當上中隊長我在各方面要起到表帥作用，讓老師和同學滿意……。當我以此刻我正從士兵走向將軍。”作為演講結束語時，教室里響起雷鳴般的掌聲。我感到無比的興奮。
后來同學們爭先恐后地來到講臺上講演，最后共有三十二個同學參加了競選。這次競選活動真讓我們得到了很大鍛煉，真好。
競選小學作文14
一直以來，班長都是一個令人向往的職務，因為班長是一班之長，是班里最大的官，還是同學們學習的好榜樣，所以，人人都想當上這個官。
上周星期五下午，班主任羅老師讓我們競選咱們逸夫小學五（1）班的班長。羅老師先來了幾句開場白，之后，候選的同學就開始上臺發言競選了。
這時，班里的氣氛顯得特別緊張，大家都在期待誰是班長的最終獲選者。
在眾目睽睽下，首先上場演講競選的是數學課代表吳婧瑋同學，她一句句深情的話打動了我們。接著上場的是陽天浩同學，他熟練地背著自己的演講詞：我叫陽天浩，今年11歲，隨后，又上場了好幾位同學。每次他們在上臺發言后，下面可就炸開鍋了，有的支持這個，有的.支持那個，七嘴八舌，爭論不休。
最后，下課鈴響了，議論結束，羅老師決定，先讓他們幾個班長競選者輪流走馬上任幾周，看看他們的表現，聽聽同學們的意見，再做調整。羅老師的這個意見得到了大家的認可，所有競選發言的同學也高興地歡呼了起來。
這件事后，我想，班長是大家的領頭雁，既要約束好自己，還要管理好班級，為老師分憂，而且要樂于幫助別人，這樣的班長才是好班長。其實我是具備一些能力競選條件的，但是在某些方面還有差距，表現不夠好，下次，如果有機會，我一定也會把握住的。
競選小學作文15
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝教師和同學們對我的信任。我更要謝謝教師，如果不是您，也不會有今天的我。
我今天要競選的職位你們是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的'長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業，不讓教師操心。
但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為教師的得力助手！
同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。
謝謝你們，我的演講完畢！
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