小學寫人作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學寫人作文，希望能夠幫助到大家。
小學寫人作文1
我有一個和藹可親的外婆。每天放學都會準時來接我和姐姐，一路上她背著兩個沉重的書包，陪我們說說笑笑、噓寒問暖，從來都不說累。外婆很嘮叨，也很嚴厲。當我不聽話的時候，她就會批評我；當我學習不好的時候，她就會到媽媽面前告狀，并嘮叨個沒完沒了。在她的嘮叨聲中，讓我懂得了很多道理。外婆也很疼我。
有一次我生病住院了，由于媽媽工作很忙沒法照顧，外婆就不分日夜地陪伴著我，細心地照料著我，在她的照顧下，我漸漸地康復了，可她的頭上又多了幾根白發，皺紋更深了，但她臉上卻掛著開心的笑容，那笑容就像一朵盛開的大菊花，真美！我愛嚴厲的`外婆，嘮叨的外婆，更愛疼我的外婆。
小學寫人作文2
爸爸既是我的貼心朋友，又是大家家的快樂小助手。
爸爸是電力局的一名一般員工，但他工作很認真，只須局里有領導來視察，他們單位的領導就讓他寫材料，他每次寫的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領導們也紛紛地拿他的材料做范文。
爸爸還有大量優點。閑暇之余不但教我寫作還教我訓練鋼筆字，由于他的字很漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。
爸爸常常是吸著煙，幽默風趣地在房間里踱來踱去，每一天都會讓大家全家人樂得前仰后合。記得有一次，媽媽從網上購了一臺面包機，這個時候，爸爸突然跑過來說：“咱們家又多了一只雞了。”我四處看了看，丈二和尚摸不著頭腦，半天才明白過來，爸爸說的“雞”原來是家用電器呀！
我的爸爸就是這樣的一個人。他既是大家家的.開心果，又是我學習的榜樣。我必須要加倍努力學習，做一個像爸爸一樣常識淵博，樂觀豁達的人。
小學寫人作文3
開學第一天，我認識了我的新老師。她姓我們叫她。
老師。她高高的個兒，大大的`眼睛，白衣黑裙，梳著又長又黑的辮子。她的年紀看上去不小，但是臉上看起來仍然很光滑。她非常的溫柔，就像我們慈祥的母親。
老師寫的字和畫的畫都非常漂亮，她的作品就和她本人一樣的漂亮。
老師非常幽默也非常可愛，但她上課時非常專注，今天上課的時候來了三個電話，但老師并沒有接，繼續給我們上課，直到下課為止。她不會拖課，我最喜歡不拖課的老師了。盛老師您是我心目中最好最棒的老師了！
老師今后我一定會好好向您學習的！
小學寫人作文4
我有一個活潑可愛的同學，名叫鄧翔騰。他長長的臉蛋，白白的膚色，留著一頭烏黑發亮的短發，一臉稚氣。在濃濃的眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。高高的鼻梁下長著一張小巧的嘴。
鄧翔騰非常貪玩。有一天，我和鄧翔騰吃完飯，我叫他去做作業，他不聽，玩去了。等到2點鐘的'時候，他才急急忙忙的趕作業，最后，他還是被老師批評了一頓。鄧翔騰不但貪玩，而且還搞笑。有一天，他給我和圣輝講了一個笑話――從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚講故事，講的故事是……就這樣反復的說，差點沒把我和圣輝的肚子笑破，他也笑了，而且還是他聽過的。
這就是我的同學――鄧翔騰！
小學寫人作文5
我有一位同學，他長著圓圓的大眼睛，高高的鼻梁，烏黑的短發。他特別喜歡恐龍，就連玩具、課外書都跟恐龍有關。他的學習成績雖然不是最好的，但他是個助人為樂同學，值得我去學習。
有一次，我正在擦黑板，他拿來抹布幫我一起擦，我說：“你又不是值日生，為什么幫我呢？”他說：“我們同學之間要互相幫助。”
又有一次數學課上，周老師讓我們做口算，就在快寫完的'時候，橡皮怎么也找不到了。我急得都快哭了，趙悅涵看見后，就把他的橡皮主動借給了我。我對他說：“上次你幫了我，這次又是你幫了我，真是太感謝你了。”
小學寫人作文6
我叫毛雨萌，今年八歲。我是1998年5月出生的，我出生的時候下著毛毛細雨，媽媽說：“毛是草木的意思，五月又是草木生長的時期，再加上雨水的滋潤，草木會長得更茂盛。”因此媽媽給我取名為“毛雨萌”，希望我能像草木一樣茁壯成長。
我不是個很漂亮的`女孩子，但我有一雙美麗的大眼睛。我喜歡畫畫、彈琴、讀書等，但就是不喜歡跳舞，原因是：在幼兒園大班的時候，有一次，我正和小朋友一起排練舞蹈，新來的舞蹈老師走到我跟前說：“你的動作真硬，一點也不好看！”從此我就不愿意跳舞了。媽媽說我太相信老師的話了。我現在還是很在意老師的話，我覺得這沒有什么不好。
我跟班里的同學相處得很好，老師也很喜歡我。但是，媽媽說我做事太蔫了，如果干什么事都不拖拖拉拉，我會做得更好的，大家也會更喜歡我的。我一定會加油的！
這就是我，文文靜靜的小女孩——毛雨萌。
小學寫人作文7
敬愛的張老師: 您好！ 您從一年級就擔任我們的班主任。至今有4年多了。四年里，您為我們付出了許多，我們班的紀律比以前好多，成績也提高了。
我永遠忘不了那一天。那是期中考試前一周，所有的班都在緊張復習，所有的副課都被“語、數、英”替代了。下午那節體育課，您本打算聽寫詞語，可當您看到我們疲勞時，便決定體育課帶我們下去活動。那時，我心里真有說不出的興奮，仿佛像是一只剛從籠子里飛出來的小鳥。當我們下樓時，發現其它班都在做卷子。當我們經過他們教室時，他們用羨慕的.眼神望著我們。那時，我心里真是感激您對我們的寬容。
老師，您就像一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮我們；您像一位辛勤的園丁，不怕苦，不怕累，默默無聞地培育著我們幼小的樹苗。您的工作崗位是平凡的，可您的奉獻是無私的，偉大的！
張老師，我想對您說：“謝謝您！”
小學寫人作文8
我和老師就像（欠債人）和（債主）
老師和我們似乎上輩子是仇人似的，在一起好像永遠不是朋友！好像欠債人和債主，每次見到老師都提心掉膽的.，生怕老師發怒！記得有一次，老師見我們下課在那兒議論什么，就認為我們是在說她，一上課，臉色就由晴朗無云頓時轉變成了烏云密布。將我們幾個拐彎抹腳的罵得狗血淋頭。那時覺得她還是有那么一絲絲良心，還有一點兒感謝她，沒有把我們的名字說出來，不然我們會無地自容，恨不得地上有一條縫可以鉆進去！但仍然在無時無刻的保持著警惕，害怕有一天會突然來找我們“討債”。（哎，可悲啊……天天都那么恐慌）。
我和老師就像（花朵）和（園丁）
可能大家都認為這是一個很俗的比喻（地球人都知道）。不過我認為這比喻還是那么的形象，因為老師在教育上無私的將他們的知識傳授給了我們。
相信你也有同樣的感受吧！
小學寫人作文9
我的好朋友名叫小宋，他的眼睛又圓又大又黑，像兩顆又大又圓的黑葡萄，在“黑葡萄”里，黑色顯得格外明亮，黑里透著點點白。他的鼻梁又粗又高，像一棵屹立在風風雨雨中不倒的大楊樹。他長著一雙“順風耳”，不管是遠處的腳步聲，還是近處交頭接耳的悄悄話聲，他總能聽得一清二楚。嘴巴大大的，看起來一點也不挑食。頭發又細又長，像一把把尖尖的利劍。他的身高與我差不多高，但體形卻與我大不相同，他不胖不瘦，我卻身體健壯。
他十分調皮，有一次，在一節自習課上，為了逗我們笑，他便做起搞笑動作，整個安靜的教室立刻變成了喧鬧的`“菜市場”。
除了調皮之外，他也有數不勝數的優點，他愛看書、寫字好……
我們經常一起努力學習，一起快樂玩耍，取長補短。
我很喜歡我的調皮好朋友——小宋。
小學寫人作文10
我有一個同學，她叫李睿雅。她的個子高高的，有一雙明亮的眼睛，她笑起來的時候很可愛。李睿雅有一個奇怪的習慣，你想知道嗎？請聽我慢慢告訴你。
有一次，我的姐姐有事，把我托付給了李睿雅的媽媽，她就是我們學校的周老師。一天晚上，我和周老師正坐在床上聊天。周老師對我說：“梁焱祺，我告訴你一件事。”
“什么事啊？”我奇怪地問。
周老師說：“李睿雅喜歡吃手指。”我聽了哈哈大笑。
睡覺的'時候，我一直在想周老師說的是真的嗎？我就爬起來看了看，果然看到李睿雅的嘴一動一動的，正在津津有味的吃著“人肉薯條”呢！我倒在床上，捂著嘴笑了。
第二天，我把這件事告訴李睿雅。李睿雅說：“是啊，我以前喜歡吃我的‘米老鼠’。我的‘米老鼠’不見了，我又吃床單。媽媽不讓我吃床單，我就只好吃我的手指了。”
回到家后，我和姐姐說起這件事，姐姐也忍不住笑了起來。
小學寫人作文11
我的妹妹已經兩歲了，她可愛、天真、淘氣……其中，她最淘氣的一次是上我的學習桌。
我的學習桌是在窗戶邊的位置，妹妹總是想著爬上凳子，然后爬上桌子，再爬上窗戶的邊緣。可是，她一次次的失敗，最后在媽媽的幫助下終于爬上去了，她高興的喊著，好像運動員站在領獎臺上一樣高興。直到今天，妹妹還會坐在我的凳子上，畫著我的桌子，我被妹妹氣的`糊里糊涂的。
還有一次，我正在寫作業，妹妹突然打了我一下，當時我特別生氣，但是因為她太小了，所以我就躲開她了。雖然妹妹淘氣，但她也有可愛的地方，比如我每次上學時，她總是擺擺小手和我說：“拜拜”，有好的東西和我分享，等等。
同學們，這就是我的“淘氣”又可愛的妹妹，你們是不是也想有個妹妹或弟弟，其實有妹妹或弟弟還是有好處的，隨時會發生你意想不到的趣事。
小學寫人作文12
我的表弟今年10歲了，讀小學4年級。他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有，下巴上還長著一個“字”，外婆說他像個毛主席。
他是個電腦高手，他在學校上微機課時，只要有誰出了問題，馬上隨喊隨到，一下子就能解決。記得有一次，我在家中玩電腦，我想和好友聊天，可是遇到了麻煩，我叫我的.表弟來，表弟一看，說：“你這只菜鳥。‘‘說著，就把問題解決了。
表弟不僅會玩電腦，還會下棋。有一次，舅舅回來，聽說弟弟圍棋下得很好，就想和他對戰一盤。誰知，他們倆才下一會，舅舅就輸了。舅舅深有感慨地說：“真是青出于藍而勝于藍啊。”
我為有這樣一個表弟而感到自豪啊！
小學寫人作文13
我的同桌名叫：梅煥青，他讓我印象深刻。他一張黑里透紅的臉，鑲著兩個電燈泡似的眼睛，櫻桃小嘴兒，一天到晚嘰里呱啦地說個不停。他喜歡自行車，喜歡滑板車。每次我們一塊玩，他總說：“什么，怎么又輸了！”他有非常多的愛好，比如：自行車，滑板車，畫畫......每當上美術課時，他總顯得非常興奮，還非常認真。
他學習非常認真，一絲不茍，從不偷工減料，投機取巧。別的同學卻不一樣。別的`同學在晚上做家庭作業時，總是把不會做的題留到第二天早晨，去學校聽老師講解或者拿著別的同學的作業去抄。但他從來不會這樣，縱然寫到深夜，如果沒有想出來，他也會繼續想下去，不管有多晚。他總是那么的認真。他的這種精神值得我們學習。
這就是我現在的一個同桌，一個非常喜歡自行車，非常喜歡滑板車，有許多的愛好，學習非常認真的一個同桌——梅煥青。他的那種精神，總是非常令人佩服。我們大家都要向他學習。
小學寫人作文14
我的媽媽特別好看，她有一雙又圓又大的眼睛，還有一個高高的鼻梁和一個紅潤潤的小嘴巴，她的皮膚白如雪，她還有一顆愛我的心。
我的媽媽雖然長得很好看，但她有時兇巴巴的'對我，有時又很親切。一天，爸爸出差了，我和媽媽在家里。我問媽媽：“為什么我長得不像你那么美呢？”媽媽說：“因為你是撿來的！”我聽到媽媽的回答，哭得很傷心。媽媽看我哭成那樣，便問：“怎么了？”我說：“我想我的親媽媽。”媽媽抱著我說：“傻瓜，媽媽剛剛是騙你的，媽媽最愛的人就是你了。”我開心地笑了。媽媽有一顆愛我的心。
媽媽我愛你！我愛你的美，愛你的溫柔。
小學寫人作文15
四年級時，我們班換了一位新班任，她中等個，圓圓的臉，彎彎的眉毛，半長的黑頭發挽起成了一個發髻，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面有一雙眼睛炯炯有神，她就是令我佩服的班主任——趙老師。
趙老師無論刮風下雨還是身體不舒服，從來沒有請過一天假、耽誤過我們一堂課，每天總是早早的就來到了學校。在早自習上，她培養了同學們自己學習的`能力，使同學養成了自覺學習的好習慣。課堂上，她生動的給同學們傳授知識，講解問題，使同學們在快樂中學到了知識，在學習中學會了思考。趙老師還對每個同學都一視同仁，不管誰犯了錯誤都孜孜不倦的諄諄教誨，使同學們懂得了做人的道理。在趙老師的辛勤付出和努力下，我們班的學習成績和各方面表現都在全校名列前茅。
我的班主任趙老師雖然沒有什么驚人的壯舉，但她卻有著一顆無私奉獻，愛同學們的心，趙老師對我們的愛，就像春天般的雨露滋潤著我們茁壯成長。我佩服我的班主任——趙老師。
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