秘密小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秘密小學作文，歡迎大家分享。
秘密小學作文1
從上三年級開始，我心里有了一個小秘密，我一直沒有把它告訴任何人。今天，我心里實在憋得難受，就把這個小秘密告訴你們吧！
在我三歲的時候，媽媽就報名讓我學古箏。年幼的我也非常愿意，每天堅持彈四首曲子。真是不亦樂乎！
可是，漸漸的，我上學了，一年級，二年級。時光飛逝，我升入四年級了，作業也越來越多了。學校里的作業就不用說了，最主要的.是媽媽給我布置的家庭作業，常常把我累得氣喘吁吁。我想，作業減不了了，那我就減彈琴！不能不彈，，那。我就決定把那首最長的<戰臺風>.給減了。
作業做完了。我戴好指甲，“丁丁當當”地彈了起來。彈完了前三首，我就想與媽媽說我彈好了。可是，我剛想去說，又想到了媽媽那雙信任的眼睛。會不會有些辜負了媽媽對我的希望？我又想，彈完最后那首曲子吧。算了吧！誰讓作業那么多呢？于是，我跑到媽媽的房間里問：“媽媽，我。我彈完了。”我輕輕地，耳語般地說。畢竟，我有些心虛。“嗯！那么去看書吧！”一心做家務的媽媽頭也不抬地說。嘿！媽媽沒發現！我長長吁了一口氣，可心里卻怎么也高興不起來。
后來的好幾天，我就一直這樣三天打魚兩天曬網。作業少就全彈，作業多就少彈一首。至今，媽媽依然沒有發現這個秘密，仍然用那雙信任的眼睛笑瞇瞇地望著我，而我卻不敢用那雙不誠實的眼睛看她。
朋友們，我該怎么辦？我真的不敢把這個心中的小秘密告訴媽媽，我怕她不再信任我，我只好把這個小秘密向你們傾訴，唉！
秘密小學作文2
我發現了螞蟻的秘密張家旋 螞蟻，相信大家都很熟悉。那么又有誰能真正了解螞蟻呢？ 螞蟻，相信大家都很熟悉。那么又有誰能真正了解螞蟻呢？螞蟻 為什么不會迷路呢？ 為什么不會迷路呢？ 帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說， 帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發到 達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下， 達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下， 通知其他的螞蟻。 通知其他的螞蟻。 科學家就曾經就這個問題作了一個試驗。 科學家就曾經就這個問題作了一個試驗。 科學家先 確定一只螞蟻， 將它沿途到達的目的地的地方用力擦干凈。 當這只螞 確定一只螞蟻， 將它沿途到達的目的地的地方用力擦干凈。 蟻返回時， 在被擦去氣味的.地方突然間停了下來。 原地邊轉圈邊尋找 蟻返回時， 在被擦去氣味的地方突然間停了下來。 著什么。從而得知，螞蟻是靠氣味辨別方向的。 著什么。從而得知，螞蟻是靠氣味辨別方向的。 我為了證實這個結論，我作了個試驗。 我為了證實這個結論，我作了個試驗。我首先準備了一個十厘米 左右的細小樹枝， 左右的細小樹枝， 在樹枝的一頭放上一個誘餌— 顆小糖果。 我把 小樹枝 在樹枝的一頭放上一個誘餌—一 1 顆小糖果。 這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會
秘密小學作文3
今天，我去植物園的池塘里捉蝌蚪。池塘中有許多小蝌蚪，像一個個逗號，它們擺動著小尾巴游得真快活。我的運氣真好！不多一會兒，我就捉了兩只已經長腿的蝌蚪。
我把蝌蚪養了幾天，它的腿比以前長了一些越來越像青蛙了，但是尾巴還沒有掉。這時我突然產生了一個奇怪的想法：要是我把已經長腿的蝌蚪放到草地上，它能活下來嗎？
說干就干！我用勺子把一只蝌蚪舀出來放到草地上。我發現，蝌蚪并沒有跳，而是像死了一樣。我以為它在裝死，就悄悄走開了。過了一會兒，我發現蝌蚪真的死了。青蛙不是兩棲動物嗎？為什么長了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢？我百思不得其解，只好去《動物百科》里找答案,我終于知道了,青蛙的繁殖原來是這樣的：青蛙把卵排在水中經過一段時間先長出尾巴和鰓，慢慢再長出后腿，前腿。接著，鰓和尾巴消失，并且肺在體內形成。這時，它才能到陸地上生存。而我把只有鰓沒有肺的蝌蚪放在草地上，它肯定沒辦法活了。我就想：一定要把剩下的這只蝌蚪養好。
過了一個月，這只蝌蚪的尾巴終于掉了。我想，它的肺肯定已經發育完全了，就把它放到外面。果然，一會兒它就在地面上蹦蹦跳跳的。它活了！
哦！我終于明白了：掉了尾巴的`蝌蚪是發育好了的青蛙，沒有掉尾巴的是沒有發育好的青蛙，也就是正在發育的青蛙。
秘密小學作文4
今天，陽光明媚，本來想和爸爸媽媽去公園玩，誰知，他們臨時有急事，無聊的我只好看電視。唉，今天真倒霉，剛剛撞上了停電，我只好看書了。正當我看得入迷時，一只小東西跳上了的書上，踩印了幾朵“梅花”，我生氣極了，剛要揮手一打，卻看清楚原來是我的可愛的小貓。我放下書，突然間看見小貓的胡須非常長，于是我決定給小貓剪貓須。
說干就干，我拿來了一把剪刀和一個魚頭，拿魚頭是為了讓小貓不亂動，誰知小貓并不領魚頭的情，也許是它看到剪刀怕了吧，于是我抱起了它，輕輕地撫摸著它，小貓這才安靜，然后我又開始給小貓剪胡須。小貓一見，可慌了神，在不斷掙扎，我怕把小貓握痛了，就放走了它。過了半個小時，再去看小貓時，它已經睡著了，這可是個幫它剪胡須的大好機會呀，機不可失，我很順利地剪光了小貓的胡須。
自從剪了貓須后，極為奇怪的事發生了——大量老鼠不斷地向美食進攻，它們吃糖果，咬餅干，喝飲料，小貓看見了也無能為力。有好幾次我都看見老鼠從小貓跟前順利溜走，我想難道是小貓生病了？難道因為那些老鼠太兇了，小貓害怕了它？這一連串的問題驅駛著我的'好奇心，我去問媽媽：“媽媽，小貓為什么會捉不到老鼠，老鼠不是怕貓的嗎？”媽媽聽了我的話抱起小貓一看，小貓的胡須不見了，就急忙問：“小貓的胡須呢？”我怕被媽媽罵，所以用小得只有自己才能聽到的的聲音斷斷續續地說：“我……我剪了。”只見媽媽氣沖沖地說：“小貓沒有了胡須，量不到老鼠洞的大小，而且會無精打采的。”想不到我本來是想讓小貓變得美麗，卻傷害了小貓，真的好心做壞事。
通過這件事，我得出一個結論：如果不按自然規律辦事，往往會產生與愿望相反的結果。
秘密小學作文5
暑假里的一個周末，我在居住的小區里散步，偶然發現了一群螞蟻在搬家，它們浩浩蕩蕩地朝前推進，我順著前進的隊伍朝前看去，前面有一道高低不同的坎，我心里不禁產生了幾個疑問：螞蟻是怎么過這道坎的呢？它們這是要去向哪里，又為什么要搬家呢？帶著這幾個疑問我走過去好奇地觀察了起來。
只見幾十只螞蟻串成一根線，一頭搭在高處，一頭搭在低處，形成了“跨橋”，后面的螞蟻就通過這條“橋”順利地爬了過去。
在螞蟻長龍的前方，有一條水溝，我想：這次，它們又是怎么過去的呢？這個時候，小小的螞蟻們居然在水里連同搬運的貨物抱成團，然后像游泳似的劃動它們的幾條細腿，沒一會功夫就漂到了“岸邊”，水中零星有幾只螞蟻落了單，但它們在很短的時間內又抱成了團，沒多久就跟大部隊會合了，然后又再踏上了搬遷之途。
俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到“。書上常說中國古諺語博大精深，包含著很多的生活經驗。到明天，我要驗證一下這句話的.準確性。
回到家，我把在樓下所觀察到的講給爸爸聽，爸爸說：”螞蟻是社會性動物群體，它們通過團隊精神克服種種困難，我們人也是一樣，一個人的力量是有限的，只有發揮團隊精神，互幫互助，才能最終到達勝利的彼岸“！
秘密小學作文6
我有許許多多的秘密，不過，細細回味時，我總不由自主想到捉老雞那次，那件事應該是最不可思議、荒唐的事吧！
一年前，我在家看電視，忽然聽到爺爺那“黃河咆哮”的聲音：“孫女哎！爺爺忙，你幫爺爺去捉一只老雞來！明天正好你小姑要回來，要多弄點吃的。”正好，我剛看完一部武俠電影，想試試我的“身手”。說罷，我一個自編的'“鯉魚打滾”，可是腳底一滑，“撲通”一聲，滾下了地。“真狼狽！”我邊說邊拍著自己身上的灰，“幸虧屋里只有我一個人！”
說干就干，我一個“凌波微步”快速沖到了雞窩旁。老雞就是老！它見來者不善，撒腿就跑。“啊！爾等雞輩，還不速速投降！”說完，我就追了上去，喝！跑了還真快！差點把我甩掉，不過我“武功高強”，是不會輸給它啦！我一邊跑，一邊順手拿起一根拖把棒，來了一個“劍花飛舞”！誰知，我“飛”了半天，連根雞毛都沒撈著！而那老雞，卻不見了！“嗯！你這老雞真是個‘長跑健將”！來無影去無蹤的！你可把我老卞惹急了！”說實話，我這個人很好勝!斗不過雞？我不服氣。這次，我換了方法，我拿了棒子，把雞逼到一個死胡同里，再用盡全身力氣，來了一個“力劈華山”！呵！這下正中雞頭，只見那雞兩腿一蹬，白眼一翻，去西天見如來了。我正在慶功時，爺爺又叫了：“快，把雞捉來！”啊！我忘了要捉活雞了。我只好再奮斗一下了。爺爺的任務完成了，可打死一只雞的事，我也只字不提了。
其實，我也不是故意的！早知如此，何必當初呢，以后做事還是小心點好啊！
秘密小學作文7
今天，我早早的做完了老師布置的作業，換來了一些休息時間。
由于今天的風力不大不小，而我又閑著沒事干，我便折了一架“米格——29”戰斗機，來消磨時間。
這架紙飛機有著又薄又輕的機身，和又寬又大的機翼，還有“V”字形的尾翼，用來幫助飛機的起飛穩定。
這架紙飛機大體上看已經很接近真正的“米格——29”戰斗機了，可我還是覺得有點缺陷，于是，我把這架“剛出爐”的飛機拿到寬敞的`客廳試飛。
我手執紙飛機，前壁與后壁呈60度角彎曲，隨即將紙飛機擲出，紙飛機在空中飛行一秒后，便栽在木質地板上了。
我的推想是正確的，這架紙飛機果然有一處致命的缺陷，可在哪兒呢？
我陷入了沉思。
突然，我的腦子里靈光一閃，浮現出我以前乘坐飛機時出現的場面：機翼的前方向前加長，機翼的后方則向下，向后伸長，這樣就會擴展機翼的面積，并提供足夠的升力，這就是升力的秘密，我要把它應用在紙飛機上。
說干就干，我用剪刀把前、后方機翼剪出一個缺口，并分別往上、往下壓30度，經過試飛，果然效果顯著。
我拿著改進過的“米格——29”走向正在比賽的小伙伴們，用力擲出我的紙飛機，“米格——29”紙飛機一飛沖天，比其他紙飛機飛得更高、更遠、
小伙伴們紛紛湊過來問我的“米格——29”為什么飛得這么高、這么遠。我自豪地說：“這是紙飛機的秘密！”
秘密小學作文8
在我心中，有一個秘密，它讓我想起來就痛苦。今天，我把它說出來，以懺悔我的悔恨。
李達是上學期轉到我班的一個農村學生。他毫不起眼。可是，有一天，一個小小的插曲卻打破了他的`寧靜。
“鈴——”上課鈴響了，大家一齊涌進教室。這一節是自習課，我準備拿筆寫作業，突然，發現早晨媽媽給我的十元錢不見了。“呀，我的10元錢不見了！”我不禁喊起來。大家的頭都轉向我。“怎么了？錢不見了？”有人問。 “會是誰偷的呢？”頓時，同學們七嘴八舌地議論開了。“下課時，李達不就在教室嗎？”聽了這話，我快步走到李達面前，氣呼呼地說：“是不是你偷了我的錢？”
“不……我……沒有偷。”“哼，肯定是你偷的。” “不……不是……我……”李達漲紅了臉，帶著哭腔。 “搜他書包！”我使勁奪過書包，把書包里的東西一下子倒在地上，這時，一張10元紙幣飄了出來。“瞧，這不是很好的證據嗎？” 我手舉10元紙幣，臉上露出得意的笑容。。“不，那是我撿廢品賣的……” 只見他的眼里充滿了淚水，我拿起錢回到位上，不再理他。
第二天，李達沒來上學。聽說是轉學了。我心里有點自責，就悶悶不樂地翻開語文書，呀，怎么里面夾著10元錢呢。啊，想起來了，我本來想把紙幣壓平，便把它夾進了書中，后來竟然忘了。
這時，我真是后悔極了，自己糊涂冤枉了李達，卻再也沒有機會見到他了。這件事成了我心中的一個結，想給好朋友說說，想想又猶豫了，怕別人說我。所以，直到現在，誰都不知道這件事的真相。
今天，我把這件事說出來，心里舒服多了。現在，我真希望見到李達，當面向他道歉。
秘密小學作文9
晚上，我躺在溫暖的被窩里睡覺，隱隱約約聽見“嗡嗡”聲。咦？是誰在我的耳邊亂“唱歌”？原來是“吸血大盜”——蚊子！我連忙拿起電蚊拍將蚊子拍死。“啪”的一聲，血光四濺。這時，我的腦子里蹦出了幾個問題:蚊子為什么愛吸血呢？被蚊子叮過后為什么會起紅包包，又會癢呢？所有的蚊子都會吸血嗎？一整個晚上，我都在思考這幾個問題，輾轉反側。
直到第二天上午一本關于昆蟲資料的書幫我解開了這個謎。原理啊，蚊子家族并不是都會吸血，只有母蚊子愛吸人血和動物的血。因為我們和動物的血里有一些含糖物質，這些物質能促使蚊卵成熟。所以母蚊子必須吸血來使自己的蚊卵成熟。而公蚊子的囂太短，無法將“針”刺入我們的皮膚，只能吸食果汁和葉汁。同時為了蚊子愛叮要哪類人？我特地找了兩個人來做實驗。實驗一個人穿了深色衣服，另一個人穿了淺衣服。在相同的`環境下，結果發現穿了深色衣服的人更容易被叮咬。實驗二：兩個男生一個跑了5圈，流了汗；一個人沒運動，沒流汗。同樣站在相同的環境下。結果發現流汗的更容易被叮咬。
其后，我又連續觀察了很多人，所證明的那樣：穿深衣服、流汗的更容易被叮咬。而且，化濃妝、喝酒的人也是如此。
大家都知道，蚊子叮過的地方會起紅包包，還會很癢，那是因為蚊子用“針”刺入你皮膚的那一瞬間，它會釋放出一種液體來防止我們的血凝結，而人體的免疫系統會釋放出一種物質，來和蚊子釋放出的液體對抗。就是這樣，我們叮咬過的地方就會感覺到癢。
世界上還有許許多多的奧秘等著我們去探索和觀察，我相信，只要我們善于發現，善于思考，地球上的許多秘密將被我們發現。
秘密小學作文10
我喜歡小昆蟲，也喜歡觀察他們，我從中享受到了許多樂趣。
一天放學，我在回家的路上，突然發現腳邊有幾只螞蟻在飛快的“奔跑”。仔細觀察，才看見路旁有一個小洞，有幾只零散的螞蟻從洞口進進出出。我的腦海里，立刻浮現出幾個疑問：小洞是不是這許多螞蟻的“家”，這么多螞蟻小洞能容納下嗎？于是我蹲下手，在小洞前觀察起來。不一會，只見一隊“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地洞中走了出來。他們有的'抬著食物，有的抬著圓圓的，白白的軟，還有的不知道抬著什么，他們急急燥燥的，走得很快，好像有點兒不似的。
難道有發生什么情況嗎？我抬頭，觀看四周，發現空中烏云密布，天要下雨了。我得趕緊回家，但這些螞蟻怎么辦呢？他們會被雨淋濕的。我趕緊回家取傘，不知，是同情還是好奇的驅使，我竟鬼使神差的，又回到了螞蟻洞旁，這時，小洞旁一只螞蟻也沒有了？小馬也都到哪里去了？是唄，雨水沖走了，還是搬了新家，雨下的這么大，他們有住的地方嗎？于是我在小洞周圍尋找起來。找呀找，我終于在小洞一側的草叢中，發現了他們。小草茂密，地勢較高，螞蟻大軍應該是安全的，這我才放心了下來。
觀察，真有意思，它能讓我們收獲不少的知識。同時，生活中還有許多奧秘，等我們去發現，那么就請你運用觀察，這一“法寶”，去揭開這些奧秘吧。
秘密小學作文11
星期六，我無意間發現了螞蟻交流的秘密。
中午，我正站在門口曬太陽，看到腳下爬過幾只螞蟻，我靈機一動，迅速跑回廚房，從電飯鍋里捏出幾粒米來，悄悄地灑到螞蟻活動區域之內。果然，不一會兒就有幾只螞蟻跑了過來。它們先是推了推食物，而米卻紋絲不動。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對頭，似乎在說：“你去叫幾個幫手來。”另一只螞蟻便走了。不一會兒，“螞蟻軍隊”便浩浩蕩蕩地迎面而來，我目不轉晴地盯著“軍隊”，這一邊幾只，另一邊幾只，似乎在喊口號：“一、二、三——”一會兒功夫，它們就把一粒米搬走了。看完了“螞蟻軍隊”搬運食物的'過程，我的心里有了一個大問號。螞蟻是靠什么來傳播信息的呢？
為了解決問題，我請教了“度娘”：原來，螞蟻正是通過觸角來聯系的。當一只螞蟻發現一塊食物，它在奔回蟻巢時的行動就會很匆忙，與另一只螞蟻碰到一起時，就用兩根觸角互相觸碰一下，刺激同伴去找食。這樣一個傳一個，使更多的同伴受到刺激出來找食。第一個發現食物者，在返回蟻巢時，已經在沿途留下了一些氣味，被動員出來的螞蟻聞到這種氣味就會順著這個特殊的路標找到食物，并把食物搬運回巢。
小小的螞蟻身上竟然藏著這么多秘密，生活中有些看似不經意的地方，藏著大學問呢！
秘密小學作文12
我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己，今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的'生活也很有規律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們，一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
秘密小學作文13
每當看到螢火蟲，我就會想起我的發現，螢火蟲拍蝸牛的秘密.
那是去年夏天，我到鄉下姥姥家住幾天.那天晚上， 涼 風 習習，我看到葡萄藤上有一只蝸牛正奮力向上爬。突然，一只閃著綠光的螢火蟲，從遠處飛來，在璀璨的`星空中，翩然而至。它飛到蝸牛旁邊，好像在用“燈籠”仔細地照蝸牛.看到這有趣的畫面，我不禁悄悄地走了過去。只見螢火蟲打量了蝸牛一番后，像仙女一樣落在它身旁，而蝸牛卻全然不知地繼續進行著它地“馬拉松”。螢火蟲伸出兩只觸角，像母親一樣，輕輕地拍打著蝸牛。蝸牛似乎也沉浸在了螢火蟲的“溫柔”之中，停了下來。看著看著，我入了迷，怕驚動它們，我連大氣都不敢出。過了一會兒，螢火蟲又用觸角拍打蝸牛，然后在空中用力地揮舞觸角，好像在招呼它地同伴們，“哎！同伴們，快來呀，有好東西呢！”。而那些螢火蟲，見狀也立馬像趕集似的飛過來，它們紛紛伸出纖長的吸管插入蝸牛體內，又互相交頭接耳，太神奇了！
看到這一幕，我就急著去翻《十萬個為什么》，功夫不負有心人，我終于找到了答案：原來，螢火蟲第一次拍蝸牛，是為了麻醉它，然后，就可任其擺布了。第二次拍蝸牛，是給它打消化針，等蝸牛的肌肉化為液體，好客的螢火蟲就能和同伴們一起分享美味的蝸牛大餐了.
大自然真是太有趣了！我以后要多觀察大自然，好好學習，將來成為昆蟲學家，好好研究神奇的自然界。
秘密小學作文14
科學家塞繆爾·斯邁斯說：“對微小事物的仔細觀察，就是對事業、藝術、科學及生命各方面的成功秘訣。”以前我還半信半疑，現在我是不得不信，因為我就經歷過這樣一件事 今天，爸爸要帶我去舅舅家，怕我無聊，邊給我買了條漂亮的小金魚。到了舅舅家，我把金魚放在桌上，仔細觀察起來。它大大的`眼睛，穿著一身金黃的衣服，真像一個小公主！看著看著，我想：小金魚是怎樣睡覺的呢？去問問爸爸吧！“爸爸，小金魚這么可愛，哪它是怎樣睡覺的呢？”我嚷嚷著。爸爸說：“哎呀，你怎么這么傻啊！等大家都睡了，小金魚不一樣睡了嗎？你到時候去看看不就知道了嗎？”“對呀！謝了，爸爸！”說完，我就繼續觀察小金魚。 終于，夜幕降臨了，大家也都睡覺了。我從床上小心翼翼的走下來，生怕吵醒了大家，穿好了，往桌子旁走去。只見小金魚一動不動，雙眼睜著，只有鰓蓋一開一合輕輕地動著。“怎么回事，小金魚還不睡覺嗎？”我嘀咕了幾聲，便回床上了。 過了大約十分鐘，我又去看小金魚，結果還是老樣子，我只好“無獲而歸”了。 回到床上，我翻來覆去睡不著，心想：小金魚會不會死了啊？可早上還活蹦亂跳的呀！無數的疑問從我腦海里閃現。“算了，還是明天查閱書籍吧！”我自言自語起來。
剛一起床，我就抱著《十萬個為什么》這本書查找答案。其中有一頁專門講魚是怎樣睡覺的，有一段是這樣寫的：“因為魚沒有眼皮，如果你看到魚在水中一動不動，眼睛睜著，那就是魚在睡覺了。”頓時，我的臉紅彤彤的，因為沒有閱讀多的書籍，讓我連這一點都不知道。我暗下決心：一定要探索科學中的奧秘，了解更多的科學知識！ 所以，沒有觀察就沒有科學，科學是誕生于仔細觀察之中。只要在生活中處處留心，你就能揭開每一個奧秘
秘密小學作文15
每個人都有秘密，我也不例外。秘密是絕對不能告訴任何人的，但是我今天就要把藏在內心深處的一個小秘密告訴你們。
在我11歲的時候，曾經尿過一次床。那是在過年的時候，也許是因為白天玩得太瘋了，晚上睡不著覺。有一天夜里，我睡得很熟，還做了一個夢：半夜里我醒來找廁所，可走來走去怎么也找不到。突然，我從夢中醒來，這時，我情不自禁地用手摸了一下床單，感覺濕漉漉的。于是，打開燈一看，只見床單濕了好大一片。我想，不會是尿床了吧！應該不可能，我都長這么大了，已經不會尿床了，也許是汗吧！還是用聞的方法來確認一下。于是我趴下身子用嗅覺不太靈敏的鼻子在床上東聞聞、西嗅嗅。可是嗅來嗅去只有一種味道――尿臊味。
哇，我尿床了！我驚恐地想，如果讓媽媽知道的話，她一定會不給我零用錢花，不讓我看電視劇，會告訴親朋好友、左鄰右舍，甚至還會打我……想到這兒，我不禁打了個寒戰。現在，該怎么辦啊？我絞盡腦汁苦思冥想，終于想到了一個好辦法：我換上干凈的短褲，把濕短褲扔進臉盆并積滿水，這樣媽媽就不會發現我的'短褲上有小便。我又拿小被子墊在濕的地方，然后睡再上面，希望明天早晨毯子會干。就這樣，我又進入了夢鄉。第二天早上一睜開眼睛，我馬上摸了摸床單，“啊，竟然干了！”我激動得真想對全世界吶喊，好像一下子從地獄升到了天堂。
到現在為止，我媽還不知道呢。這是我的秘密，你可千萬不能告訴別人噢！
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