看書小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的看書小學作文，希望能夠幫助到大家。
看書小學作文1
牙牙學語時外婆就教我念好多兒歌，那時一本本幼兒讀本就是我最開始的書。幼兒園時讀插圖書，學會了拼讀后，我就讀注音故事。現在我已經認識不少字啦，就算沒有拼音的幫忙，我還是可以讀完整本書。
在《哪吒鬧海》里，我遇到了活潑可愛的小哪吒，他告訴我應該做個勇敢的孩子；在《西游記》中，孫悟空邀請我一起前往西天取經，我明白了什么叫做堅持；在《恐龍世界》中，大恐龍深深地吸引了我，我立志想當一位考古學家……
書帶給我的快樂是什么都比不上的，有時候去書店，我可以待上幾個小時。我覺得遨游在書的海洋里，比在游泳池里游幾圈更來得暢快淋漓。家里那本《探索科學》我已經從頭到尾看了3次了，但是我還是一直喜歡看。每一次看它總有新的發現，新的想法。媽媽告訴我，只要多思考，同樣的書多讀幾次，總能讀出不一樣的感受。我想這就是為什么媽媽什么知識都知道，原來是多讀書多思考的緣故啊！那我也一定要多看些書，將來就能自己解答很多問題啦！
前段時間我學到一句話叫“讀書破萬卷”，我怎么都想不明白。為什么把書都讀破了，還能稱為愛書呢？我想我可不能把我的書給讀破了，就算讀十遍百遍我都要保護好我的書，因為那是我的寶貝，比我的芭比娃娃還有溜冰鞋更重要。
生日的'時候得到兩本新書，書里的新伙伴又向我在招手了。看書的滋味甜甜的，比肯德基的圣代還甜哩！不信你試試……
看書小學作文2
夏天像一個大蒸籠，烤得人們喘不過氣來。動物們也是一樣。小鴨們在水里愉快地游泳，對胖胖大喊：“胖胖，這么熱的天氣，快來游泳呀，水里真舒服。”可胖胖似乎沒聽見一樣，仍然聚精會神地看書，完全沒有搭理小鴨子他們。
果園里飄著陣陣清香，紅紅的的蘋果像一個個小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子，穿著紅黃相間的衣裳，躲在樹底下像一個個害羞的.小姑娘。真是太誘人了，其它的動物們都爭先恐后的去采摘來吃，小羊見了，邀胖胖一起去采摘，仍然被小胖婉言謝絕了。
一時間，大家都覺得胖胖是個“怪人”，大家都覺得他有些無可思議。也有人說它就是個“書呆子”。這么多好玩好吃的東西都不知道去。
很快，學校的故事會比賽開始了，大象老師讓大家輪流上臺講故事，其它小動物們都慌了神，個個講得結結巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閑，不但講得繪聲繪色，讓人贊不絕口。還一口氣取得了全校第一名。
小動物們這才明白，正是小豬胖胖的專心用功、全神貫注的學習態度，才令他取得如此優異成績。
看書小學作文3
愛看書的我
大家好，我叫xxx，我今年xx歲，是xxx班的學生。
我頭上扎了一個馬尾辮，跑起步來一甩一甩的。我的鼻子上架著一副眼鏡，笑起來會露出潔白的牙齒。
我的愛好可廣泛啦，有拉小提琴，看書，爬山.......我最喜歡看書了。下課鈴聲一響，別的同學像一陣風一樣，沖出了教室，有的去操場，有的去下棋，但是我卻紋絲不動地坐在自己的`座位上，從書桌里抽出我最喜歡的課外書，津津有味地看了起來。忽然，有人在我耳邊大吼了一聲，我被嚇了一跳，我轉頭一看，原來是我們班的調皮鬼，是他在做惡作劇，還在旁邊偷笑。我瞪了他一眼，轉過頭沒有理會他，又沉浸到書的海洋中了。有一天晚上我在睡覺前看書，已經看到很晚了，我媽媽催了我很多次，我都沒有理會她。我正看到精彩的地方時，媽媽進來了，我就以迅雷不及掩耳之勢把課外書塞到了我的被子里，開始裝睡。媽媽在門口站了一會兒，然后把燈關了，關上門出去了。過了一會兒，我偷偷的拿出了課外書和我的法寶——手電筒。把那個精彩的部分看完，我才依依不舍地放下了課外書，進入了我的夢鄉。
這就是我，一個愛看書的我，你愿意和我做朋友嗎？
看書小學作文4
我是一個小書蟲，無論在哪都想著看書。在寫作業時也要看，因此受到了許多責罵。為了不受爸爸媽媽的責罵，我決定編一個理由。
“說，你為什么又看書？”爸爸開啟了罵人模式。“因為有題目需要看書。”我瞎編了一個。“不可能！”爸爸更生氣了“漫畫書里怎么可能有題目？”“有，就是有。”我狡辯道。“不可以這樣，我希望你不要騙我，把書給我。”爸爸聲音平靜了許多。他見我不放，便從我手里把書拿走，氣沖沖地走了。
這就是我第一次找理由的失敗經歷，再講講我的'第二次經歷。
“還在看書？”媽媽在我不知道的時候慢慢進來了，看到了正在看書的我。“我在查資料，這個題在這本書里面有。”我又說了一個謊言。“讓我看看。”媽媽邊說邊打開本子。我急忙翻到有資料的那一頁，幸好媽媽沒發現我那細微的動作，她只是瞟了一眼就走了。“還好沒被發現。”我暗暗松了口氣。
到現在我幾乎看書都沒被家長發現，還算運氣好，但我還是會緊張，被他們發現后果真的很嚴重！
看書小學作文5
大家好！我的名字叫劉珍瑤。今年10歲了，就讀于甌海龍霞實驗小學。
我出生于一個飄著鵝毛大雪的季節——冬季。那時大地白茫茫的一片，樹上枝頭梅花正含苞怒放，瓦片下掛著晶瑩剔透的珠簾，鳥兒在巢中不敢出門，“嘰嘰喳喳”的叫著┅ ┅
我的愛好很多：美畫板、踩高蹺、唱歌┅ ┅ 但我最愛的還是看書了。看書的時候，外向活潑的我變的`很安靜，大家叫我“書呆子”。
我很喜歡看書，一次考試時，我由于一直戀戀不忘書中的情節，所以趁著老師不注意，迫不及待的、悄悄地拿出書，看了起來。老師輕盈的腳步聲慢慢靠近，我卻渾然不知。當老師收走我書的那一刻，我才“清醒”過來。臉紅了，不敢抬頭看老師，我吸取了教訓，再也不敢在上課看書了。
記得還有一次，作業完成了，無事可做，我便在紙上隨意的畫著人、動物、花草，畫著畫著，就沉迷在自己的世界中去了，連媽媽叫我睡覺都沒聽見呢！
這就是我，一個活潑可愛 、愛看書、愛畫畫的小女孩。你看完之后，有沒有想和我做朋友呢？你又是怎樣的呢？讓我來認識你吧！
看書小學作文6
我很喜歡看書，偷偷地拿走借書證，到圖書館去借書。
我走進圖書館，里面人山人海，有許多人正在借書，有一些人正在座位上津津有味地看著他們喜愛的書。我連忙也開始找我要看的書。可是我走了一遍又一遍，就是找不到一本我愛看的書，就在這時，我在書架的角落里發現了一本《水滸傳》，我連忙沖了過去，好像生怕晚了一秒就會被人拿走。我拿起了《水滸傳》，開開心心地走到了閱讀區，可是人太多了，閱讀區的位置早已坐滿了人。我只好走到了借書機前面，一邊走一邊想：要是我早點來就好了，真想在圖書館里看書啊。可是沒辦法，我只好到借書機前，把《水滸傳》借了。
我走出了圖書館，手里拿著那一本剛剛借完的《水滸傳》。因為如果回去了，爸爸媽媽一定會讓我寫完作業再看書的。于是，我走到街頭，找了一張石椅子，坐了下來，打開了那一本在手心里已經發燙的《水滸傳》如肌似渴地看了起來。
在街道上有許多孩子們的叫聲不是很吵，再加上那汽車的'喧鬧和廣播聲更是沙鬧，可這些聲音都不能影響我看書，我完全沉浸在了書的世界里，忘了周圍的事物，忘了時間。我看著看著，越看越開心，嘴角不由自主地露出了微笑，太陽慢慢地升高了，一轉眼就到了中午，我這才意識到已經讀了好幾個鐘頭了。我把書還了，心里還想著書里“黑旋風”大戰“浪里白條”。
我想：今天可真開心，下一次我一定要把《水滸傳》看完。
看書小學作文7
我的課余生活豐富多彩，跑步、跳繩、畫畫我都喜歡。你們猜我這段時間喜歡做的事是什么？沒錯，就是看書。
有一天晚上，媽媽叫我睡覺了，我剛躺下關掉燈，肚子里好似有一只小書蟲在鉆來鉆去，讓我沒辦法睡覺了。不管三七二十一，我爬起來，拿了一本書，津津有味地看起書來，我一會哈哈大笑，一會激動地叫起來，不料我的動靜太大，被媽媽發現了，聽到媽媽的腳步聲，我趕忙收書，鉆進被窩裝睡。媽媽一走開，我還不罷休，又繼續看書，一直看到深夜才睡覺。
又有一次，我在看書，正看得精彩時，忽然肚子疼想上廁所，書看到一半又想上廁所，怎么辦，怎么辦！糾結下，我干脆把書也拿進去，媽媽看見了，叫我把書拿出來，我急忙把書藏在馬桶側邊，媽媽沒發現書，就繼續去洗衣服。趁媽媽不注意，我又拿起書來繼續看，看呀看呀，呀！看了20多分鐘！我上好廁所，又把書藏在背后，逃到了房間里。
書給我帶來了不少快樂，不但豐富了我的'知識，還能增長我的見識，這樣的生活真開心！
看書小學作文8
近來，同學們都被書所吸引了，但一直有一個問題讓我摸著不透——小學生該不該看書。為此，我們圍繞著這個話題展開了討論。討論會上大家各抒已見，有的認為可以，有的認為不可以。為此，我們展開了激烈的討論。
董嘉誠說：“我覺得小學生該看書，因為它可以使我們的頭腦變得更加靈活。”
楊園園心平氣和的說：“我認為看書可以靜心，現在這個社會太煩躁，大家都近不下心來學習和做事。如果遇到這種情況，我建議大家多看看書籍，因為可以靜心。”
張世豪緊跟著說：“看書可以增長知識。不管怎么說，電腦里的大部分知識都從書籍上來的'。”
孫鐵搶著說：“讀書可以使我們增長見識，足不出戶，便可知天下事。”
韓笑也不甘示弱：“讀書時間長，姿勢不正確，光線不合適等會損害視力。”
陳青云不快不慢的說：“其次，翻頁過程中會有灰塵，尤其是在吃飯的時候會吸入灰塵同時，還影響消化。”
孫振宇不快不慢的說：“看了那些消極情緒的書會對生活沒有信心，甚至去自殺。
我們雙方各持已見，僵持不下。最后還是語文老師的一番話說服了大家，統一了知識。
通過這次討論會，我們認識到小學生看書，有利有弊，就看我們怎么利用了。
看書小學作文9
星期天中午，我約了姚婷去新華書店看書。
來到新華書店。我看到姚婷已經到了。我和她打了一個招呼就一起看起書來了。我看到她在看《白雪公主》。我就問她這一本書好看嗎？她說：“這本書不好看。”于是，我們就換了一本書來看。我拿了一本《灰姑娘》。我們兩個人湊在一起看了起來。看了一會兒，我說不好看。于是，我們又換了一本書來看。這一本書講白天鵝的故事。我覺得非常好看，于是，我對姚婷說：“我們一起來讀這一個故事好嗎？”“好。”姚婷同意了。于是，我們兩個人一人一段地讀了起來。我讀第一段，她接著讀第二段。然后，我讀第三段……讀呀讀，我們兩個人都被書中的故事感動了。我們覺得白天鵝開始非常可憐，后來堅持下去，終于迎來了美好的明天。
看完了白天鵝的故事，我們又換了一本故事書來看。第二本也非常生動有趣。我們兩個人讀得津津有味，聲音大了起來，忘記了旁邊的`人。有人走過來對我們說：“這是書店，請小聲一點。”我們說：“知道了，謝謝！”于是，我們兩個人小聲地讀了起來。讀完第二本的時候，我們看到時間二點多了。于是，我就對姚婷說：“時間差不多了，我們應該回家去了。”她說：“好。”兩個人就一起回家去了。
后來，我到大姑姑家坐了一會兒。大姑姑問我：“你下午到哪兒去玩了？”我說：“我到新華書店去看書了。”大姑姑聽了說：“你真是一個好孩子。知道學習了！”我說：“以后我會更加努力學習的。”大姑姑笑了。我也笑了。
看書小學作文10
有人迷上了電視，有人迷上了運動，而我卻迷上了書，并且迷得走火入魔。
記得有一次，媽媽回來手里拿著三本課外書，有《綠野仙蹤》、《八十天環游地球》還有《水滸傳》。我一看見馬上迎上去問：“媽，又買回來書啦，給我看可以嗎？”媽媽生氣地說：“才不呢，你一看起書就廢寢忘食，這會要給你看起來，飯都不用吃了。”我見一計不成，只好等媽媽去上班了見機行事。
第二天，媽媽說要加班，下午一點菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說：“不過我已經把書藏起來了，你還是死了這條心吧。”話音剛落，我感覺自己的心仿佛瞬間從天堂墜落到了地獄。
媽媽走后，我絞盡腦汁地想：該怎么辦呢？對了，媽媽藏書，那我就找書，于是我翻箱倒柜找。功夫不負有心人，經過我的“艱苦奮戰”，終于找到了這三本書，它們都被藏在衣服下面。找到書，我高興得合不攏嘴，立馬就津津有味地看起來了。
一小時過去了，兩小時過去了……我連中午飯都沒吃，但一點兒也沒覺得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書中的故事情境曲折，我的`心似乎跟書中的人物揪在了一起。直到媽媽回來，揪著我的耳朵說：“你又在看書。”時，我才暫時放下書。
因為看了很多的書，我的成績進步了，這應該就是書給我的回報吧。
看書小學作文11
高爾基爺爺曾經說過：“書是人類進步的階梯”。我酷愛讀書，我的小書架擠滿了許多書。大到《紅樓夢》《西游記》，小到《故事作文》《獲獎作文選萃》。不是我夸，我的書架，書櫥，書箱，床頭邊都擠滿了書。我私藏的小金庫里的錢寥寥無幾。用在哪二了呢？用在我的《優秀作文大全》《金獎作文一本全》上了。不瞞你說，我現在已經開始寫我自己的小說―《胖胖奇遇記》，了不起吧！
我讀起來，也真的`叫廢寢忘食。有一次，我在書房里看連環畫《三毛流浪記》，我仿佛和主人公一起經歷世態炎涼，飽嘗酸甜苦辣，同享喜怒哀樂。主人公開心的時候，我也哈哈大笑，主人公傷心的時候，我也跟著痛苦流涕。差點被媽媽罵成神經病。中午吃飯了，我賴在房間里不出來，硬要媽媽把午飯：面，拿過來。媽媽拗不過我，只好把面端過來。可等我想起來吃時，已經下午1點多了，面早就糊了，我也只好將就著吃。
現在，不是我夸口像《格林童話》《一千零一夜》早已不在話下，《諸葛亮大傳》《蘇東坡大傳》全部盡收眼底，《紅樓夢》，《三國演義》雖然似懂非懂，但這些仍是我的最愛。連四大名著的各種批注，我也全買齊了。俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。我的語文成績從來沒有破過80分。
我喜愛看書。
看書小學作文12
我喜歡看各種各樣的書，其中一類是漫威新出版的《復仇者聯盟3》，這本書是受邀參加我武術隊友馬蕭菲生日后，小壽星送我的。
回到家中我如獲至寶的捧著細細品讀，這本書的故事情節讓我有時心驚肉跳、有時興奮不已、有時哈哈大笑、有時悲憤欲絕。
故事里的主人公很多，有正義和邪惡兩大派，正義方講述的是美國隊長、鷹眼、蜘蛛俠、蟻人、超膽俠等英雄，他們個個都擁有無窮的力量，能夠披戰袍、開飛船、勇敢的馳聘在天地間，就人們于危難之中。而另一股黑暗勢力，以章魚博士為首的邪惡六人組，沙人、電光人、禿鷹、獵豹、神秘人，這六個超級反派各自有各自的本領，卻都不把自己高強的本領用在正道上，不斷地給人類制造麻煩。正當人類處于絕望中時，美國隊長就會帶領自己的戰隊，克服重重困難，并巧妙的利用邪惡勢力不團結的間隙，一一讓敵人的`陰謀破滅。
通過讀這本書我深深體會到團結就是力量，滴水不成海，獨木不成林，一個人的力量再大，也比不過群體的力量。因此不管以后在生活中還是在學校里，我們都要學會相互支持，相互配合，為集體的光榮而努力。
看書小學作文13
古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。我很喜歡看書：詩歌，散文，小說都喜歡，至于是哪個國人寫的，我也就不管了。
書房里的書柜，現在已是我的人生一大寶藏，《封神演義》《鏡花緣》，三言兩拍，四大名著都有，還有一些《魯迅讀本》《老舍散文》《中國古代文學》之類的書。我不曾知道何時我就喜歡上了這些，就像不知何時迷上了語言一樣。
雪萊的《致云雀》中有這樣一句話：“你從大地一躍而起，往上飛翔又飛翔，猶如一團火云，在藍天平展你的翅膀，你不歇地邊飛邊長邊唱。”我覺得那只云雀就是詩人雪萊，那只在藍天上展翅高飛，放聲高歌的云雀，他鄙棄了塵世的污濁，厭惡了空洞浮華的強調，用最真摯的情感，最美妙的歌聲，向人類撒播新的希望。
米爾頓筆下的.撒旦也讓我耳目一新。他有勇有謀，又有著不屈不撓的毅力，雖然被打入地獄深淵之下，任然桀驁不馴。他說：“我們這里可以穩坐江山，我倒要在地獄里稱王，大展宏圖；與其在天堂做奴隸，倒不如在地獄稱王。”彌爾頓筆下的撒旦很是復雜，既是惡魔，又是光明之子；既有破壞的一面，又有促進改革的一面。他的魄力與莊嚴是值得我們尊敬的，但是他的陰險與狡猾卻也十分令人厭惡。
我喜歡看書，在書中我能找到自己的世界，找到屬于我自己的夢想。培根曾經說過“書是人類進步的階梯！”我希望我的階梯可以很長，很高。我要慢慢地踏上一個臺階，慢慢地看完一本書，在書中發現知識，在書中找到快樂，在書中找回自我。
看書小學作文14
我的妹妹非常喜歡看書，從小就有一個成為作家的夢想，有時看書看得著迷家里就會發生一場“火災”。
有一次周末下午的三點多，妹妹在家里看書，爸爸媽媽突然接到緊急通知要回公司一趟，而我在外面上課，家里在煲湯。媽媽說：“妹妹，等會過二十分鐘記得關火啊，聽到沒啊？我們走了啊！”妹妹只是在嘴里嘟囔了幾句話：“知道了知道了，你們走吧！”下午五點左右，我聽到街坊鄰居的電話，趕快跑回了家，在家樓下就聞到一股煤氣味，把我嚇得心急如焚，我上了樓，把門打開，書包扔在一邊，趕緊把火關掉。我重重地敲了敲妹妹房間的門，沒有回應，我想：糟糕，妹妹不會煤氣中毒吧？我又敲了敲，還是沒有回應。我趕緊拿出鑰匙打開門，看見妹妹坐在地上沒事我就放心了。我突然想起來這件事是她的錯，就開始厲聲叫罵：“你怎么搞的？爸爸媽媽不都提醒你了要關火了嗎？鍋都被你燒干凈了！”妹妹一動不動的坐在那里完全不理我。我又推了推她，還是不理我。我看她好像要哭的.樣子，眼睛發紅，可能她已經知道錯了，但是她說：“嗚嗚，這故事情節太感人了！最終她還是死了！”我立馬都要氣死了，我努力平下心來，心想：算了，大人不記小人過，原諒她一次吧！
希望妹妹以后真的能實現自己的夢想！
看書小學作文15
我有很多愛好，比如畫畫、打球等等，而我最喜歡的是看書，因為看書可以豐富自己的知識。
我看過的書有：《三國演義》、《水滸傳》、《全世界都在做的200個科學實驗》、《十萬個為什么》、《最新的日記、周記》、《兵器寶庫大百科》、《宇宙太空大百科》等等，其中我最愛看科技類的書，因為我的理想是成為一位科學家，所以現在要打下基礎，不然就實現不了我的理想了。看不同樣的書，可以豐富不同方面的`知識。比如看《十萬個為什么》可以增加在各個方面的知識；看《三國演義》可以了解歷史故事以及歷史人物，增加歷史方面的知識…看《水滸傳》，你會被里面人物鮮明的個性所吸引，比如宋江因為樂于助人的個性，所以得了一個叫“及時雨”的綽號，而樂于助人的優良的傳統卻是我們建設和諧社會所推崇的精神之一；看《宇宙太空大百科》，你會被神奇的太空里面的現象所吸引，從而激發你去尋找更多有關方面的知識…
書是人類的好朋友，我會繼續讀更多好的書。
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