路小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的路小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路小學作文1
我家鄉的路和城里的路有很多不同，比如在城里的路上行走，你每走幾步就得四處張望，有時過了馬路，你的那顆心還在劇烈運動著。走在這樣的路上，你會緊張，會擔驚受怕，還有那刺耳的剎車聲、黑乎乎的尾氣，讓人心煩意亂，不知不覺你已被那灰、那聲、那情染上了世俗的灰。整日奔勞于城市馬路上的人，耳和心都已麻木，似乎對這種情況司空見慣。
鄉間的路不一樣。有一年整個暑假我都在外婆家度過，來到鄉間似乎酷熱都隨風去旅行了。我漫步于河邊的一條小路。頭天晚上下了一場雨，將大地沖刷得干干凈凈，空氣是潮濕的，花是潮濕的，綠葉是潮濕的，世間萬物都是濕漉漉、潮乎乎的。
走在這樣的路上，你會有一種久違的清新與寧靜。當我剛踏上這條路時，還不知道這條路將要給我帶來的一切。走著走著，我有些累了，但這條路似乎永遠也走不完，靠在柳樹邊休息了一會兒，便接著往前走。原本以為這條路會一路風景優美、順暢，但不久看見前方有一塊牌子，原來前方有個施工隊在修建一個發電電桿，工程隊把四周弄得到處都是石子、沙粒，周圍的土都是紅的，地上坑坑洼洼的，昨天的雨水積在紅土坑里。大大小小的土坑阻止著人們的行進，偶爾遇上一個大號的.坑，還得跳過去，有時一跳濺了一身的紅墨水。走完這樣的路，心撲撲跳著，腿也酸酸的，身上臟臟的。
平生沒走過這么難走的路！可是走完了這樣的路，發現我又回到了村莊，這是怎么回事呢？外婆說：傻孩子，你又繞回來了！
哦，人生就是這樣，前方永遠有你意想不到的坡，也許這個坡很陡，很難走，但等一切歸零時，你會發現這就是人生。
路小學作文2
其實世界上本沒有路，走的人多了，便成為了路。 ——魯迅
翻開一頁頁冰冷的史書，仿佛站在歷史的大舞臺上，看著前人一步步坎坷的人生，聆聽著偉人一腳腳艱難的足音，心里久久不能平靜。腦海里浮現出一個難解的問題，同是一個個文采斐然的詩人、本領高強的豪杰，為何卻走出了不同的人生之路？
受盡人生坎坷以及官場磨難的陶淵明，最終選擇了與世隔絕這條道路。這條路的確能使他擺脫官場的控制，但飽讀詩書的他除了整天的飲酒、采菊，又能干什么呢？反倒北宋的大文豪蘇軾，他一生同樣受盡官場的摧殘，還有一次幾乎斷送了性命，但他仍不舍退出這個充滿坎坷的地方，最終卒于常州。誰也不知道是什么力量在促使著他，或許是歷史的機緣，從而造就這一歷史文豪。
無情的烏江，給我們留下了冰冷的回憶。項羽失去了江山美人后，四面楚歌，楚霸王站在風平浪靜的烏江岸邊，有兩條路給他選擇，一是撤回烏江，東山再起，二是被劉邦抓獲。可性格倔強的他又有何顏面回去見江東父老呢？戰場上的銷煙仍舊彌漫在凝重的空中，烽火狼煙的`大地上劃過一絲可怕的寧靜。項羽在孤軍奮戰到筋疲力盡后，選擇了一條屬于他自己的路。他揮動鋒利的劍輕輕劃過自己滿是老繭的喉嚨，鮮血一滴一滴地落在地上，他默默地望著對岸的江東，那懷念的眼神默默地閉上了。盡管那是一條死路，但對于霸王而言，他始終是可以為自己的驕傲的。冰冷的烏江，更是留給了我們冰冷的思考。
敢問路在何方，路就在腳下……
路小學作文3
我的家鄉在達州，我最喜歡家鄉的濱河路。因為它是人們休閑的好地方。
春天，州河邊的小草探出了頭，花兒蘇醒了。有桃花，有油菜花，有梨花……。其中最吸引我的是油菜花。油菜花很黃，黃得像要收割的稻谷，油菜花也香， 遠遠都能聞到它的氣味。油菜花一大片一大片，像金色的海洋，像金色的地鋪。微風吹起，路旁的柳樹姑娘就開始打理自己的頭發了。濱河路的花草樹木貪婪地吮吸 著春天的甘露。人們三三兩兩的來到濱河路上，騎上自行車，喝茶，玩汽堡……這時，燕子也開始往回歸了，給濱河路增添了無限生機。
夏天，濱河路邊的樹木花草更加生機勃勃了。樹更綠了，花兒的笑臉也越綻越紅了，小草也越長越高了。太陽像利劍一樣照射著大地。人們都在長得像一把撐 開的巨傘的大樹下面乘涼、聊天、喝茶……來濱河路玩耍的小孩也越來越多了。這時的濱河路真是人山人海。到處都可以聽到孩子們的歡聲笑語。
秋天，濱河路邊樹葉開始變紅了，樹葉寶寶開始到地上來玩，有時趁大樹媽媽不注意，就跑到地上來了。小草也慢慢變矮了，小花的顏色也越來越淡。來濱河路玩耍的'人也越來越少了，也沒有以往我歡聲笑語了。
秋婆婆的腳步還沒有走多遠，冬爺爺就迫不及待的來了。早晨，霧來了，看不清遠處的山，遠處的房子，路邊上的行人。濱河路路邊的樹木都已經把衣服了，只有松樹、臘梅還是穿著衣服。花草也不見了。濱河路已不以前是那么熱鬧了。
每當我聽到“一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間……這首歌時，就會想到我家鄉的濱河路，我愛我家鄉的濱河路。
路小學作文4
再見一路走好注意身體這些送別語雖然一向爽快活潑的我不會常說這些溫柔的惜惜話語，但在我送別何銳恒時，這些詞說了可不止一遍。
雖然現在時間一點點流逝，可我永遠也忘不了與新加坡小朋友相識，了解，游玩，歡聚的日子。當他們結束了歷時3天的訪問我們學校的日程，坐著緩緩開動的汽車，漸漸離開我的視線時，我不禁流下憋了許久的傷心的'眼淚。放下不停做著拜拜動作的手，我與我的新加坡友好對子何銳恒在一起的日子的情景又一幕幕浮現在我的眼前
11月9日星期三，是新加坡小朋友到來的日子，我當然是特別激動啦!我被安排在迎接的隊伍里，盼來了跟我結對子的同學------何銳恒同學。他是一個又斯文又帥氣的小男孩。我們在短短的三天時間里共同學習，共同活動，共同游戲，享受著從未體驗過的美妙生活，當然共同在一起的還有我們喜歡對方共同有愛好、快樂純真的相同的心。這一切都唯妙唯俏，像自然的花粉流入心間，在不經意中享受蜜一般的甜美滋味，特別是他那流利的英文讓我印象深刻，我決心要迎頭趕上，下次我一定不會輸給你！
何銳恒還是個表演家，瞧，在歡送會上，他表演的魔術把我給吸引住了，他還真有兩下子！我們學校也派出了一個個鋼琴家、歌唱家精彩的節目結束了我們相處的日子。何銳恒送給我一盒糖果，我想，雖然分別是苦澀的，但每當回憶起這三天的點點滴滴，絲絲甜意會油然而生，讓我們彼此難忘，友誼長存-----
路小學作文5
一片純潔而又肥沃的土地，孕育著我們這一群勇敢純真的孩子。我們向往著明天，我們渴望未來能夠成為矯健的雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。
志成這片沃土，是我夢開始的地方。雖然有時我會因為起床時間早而抱怨，會因為食堂的飯菜不可口而沮喪，會因為一大摞試卷而煩心，但是一想到在這里只要踮起腳尖就能觸到陽光，只要奮勇拼搏便能攜夢飛翔，我就會靜下心來努力學習，向夢想靠近。
志成，你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是孕育理想的搖籃。
在志成，有這樣一群人，他們起早貪黑，不辭辛勞。他們不會放棄任何一個學生，他們不會放棄一絲希望。只要學生提出的問題沒有解決，他們就不會草草跳過，有時他們會因為學生沒有聽懂一道題而講好幾次，要是有學生仍沒有理解，他們就抽出空閑時間再耐心地講解。正是有了他們無私的奉獻，才有了我們今天的成就。他們是辛勤的園丁，用勤勞的汗水澆灌著我們，用豐富的知識滋潤著我們，帶我們翱翔于多姿多彩的知識海洋，用自己燦爛的青春照亮我們前進的道路，讓我們健康茁壯成長，一步步踏上成功之巔。老師，大家都說您培養著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
知識是我們追求夢想道路上的墊腳石，讓我們越過一切障礙，逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的`花朵兒，每天都吸收著智慧的養分，期待在夢想成真的那一天獻上最后的最美麗的綻放。
我們猶如一顆小樹苗，有了陽光和雨露，才能長成參天大樹。在我們成長的過程中，永遠少不了你們，感謝這一路上你們的陪伴——我敬愛的志成和親愛的老師們。
路小學作文6
青春是美好的，也是短暫的。當下，我們要珍惜所擁有的青春時光，走好自己的青春之路。
路漫漫其修遠兮，我們要走好每一步，珍惜每一段情。
如絲的小雨從空中降落，雨是那樣小，雨簾是那樣密，給街道披上蟬翼般的白紗。我便急匆匆往家里趕。此時的我，像極了一只落湯雞。從細雨中，發現了一位坐在路邊的老人，雨水早已將他全身打濕，我小聲地問他：“爺爺，你怎么不回家啊？”他悲傷地說：“我已經無家可歸了。”聽完他說的話，我的心被他的可憐所擊敗。正打算幫這位老人買一些食物。這時，老人看出了我內心的焦急。對我說：“孩子你走吧。”當我離開的時候，聽到他自言自語說：“年輕真好！一定要好好珍惜啊，到了我這把歲數，凡事就明白了。”
老爺爺讓我想起姑姑給我講的故事：從前的她，考試成績一直是“第一”，上課也不認真聽講，作業也不認真完成，天天就是玩游戲，大好的青春就白白浪費掉了。那時候家里人就勸過她，讓她珍惜時間，她并沒有聽進去，反而更加的`叛逆，天天和所謂的朋友出去鬼混，那時候她不知道青春的珍貴，結果學無所成，我從回憶中醒過神來，我又何嘗不是如此呢？上課有時也會溜號，作業有時也敷衍了事。天天想怎樣才能多玩一會兒，并沒有把學習放在首位。現在的我知道了青春的短暫，知道了珍惜現有的青春，努力一搏。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，誰人不知，誰人不曉，它已成為我們敲響了警鐘，趁青春年華，走好每一步。
青春之路雖短暫，但仍可以活出屬于自己的那份精彩，實現自己的夢想。
路小學作文7
一天，人、汽車、路在人家里聊了起來，他們在聊誰的本領大，誰的本領大，誰就當老大。
人說：“我們人是天下第一，發明了汽車，修建了道路，沒了我們，哪有你們呢？所以，我才是老大！”
汽車卻不以為然，大聲嚷道：“你那本領算點皮毛，我的本領才大呢！我們的兄弟都是你們的好幫手。如果沒了我們，你們只能靠11路公交車（人的兩條腿）去辦事，很累。我們是給你們輕松的。所以，我才是理所當然的老大！”
路一聽，不服氣了，嚷道：“你們的本事都只是皮毛，我的本領才大呢！你們去干什么什么我不管，可我也有很大壓力的。你們想想，是誰把你們從你們從泥土上拖上來？是我。是誰承受了所有痛苦讓你們通過？是我！你們沒了我，就像失去了親人一樣的痛苦。沒了我們，你們怎么通行？所以，我才是老大！”
他們就這樣爭吵不休最后，只好找百事通——圖書館去辨理，看究竟是誰的本領大。
來到圖書館面前，他們把事情的`來龍去脈講了一遍。百事通皺皺眉頭，想了一會兒，說：“這個問題你們去悅達起亞就能找到線索。”
于是，他們就來到了悅達起亞，一到那兒，他們看到了意外的事物。人、車和路像一家人一樣，親親密密的。看到了他們都十分謙讓，人、汽車、路都若有所思地漲紅了臉。這讓他們明白了不能只想著自己的本領大不大，其實別人的本領比自己還大！
路小學作文8
紅燈綠酒，繁華都市，獨自漫步在羊腸小道；喧囂吵鬧，寂寞路上，朋友，有你相伴我不再孤獨。
聽人說，“朋”就像兩個月亮掛在天空，相互依靠。的確，朋友就像歌中唱的一樣：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一深情一杯酒。”一路上有你，就像心靈有個伴。
我和你是去年才認識的，也是從那時起，我才找到你這個真正的朋友。每次考試，你的成績都不理想，失落的你垂頭喪氣地拖著沉重的步伐在走廊走著。我從后面追上你，這樣陪你走在小路上。
“我知道你現在不想說話。”我首先打破了沉默，說：“但你應該走出失敗呀。現在的成績并不能代表什么，別垂頭喪氣的了。”于是，我成了你的知心朋友。學習上，我們倆互相幫助，互相競爭；生活中，也互相解決對方的困難。
在教室，我們一起探討問題；在操場，我們一起打籃球……
還記得前幾天一起打籃球嗎？那時我們倆一隊，你負責搶籃板。助攻，我防守進攻，你每次拿到球，二話不說，第一時間就傳給我，你的每個籃板，我的每個進球都讓我們很是興奮，而在我一次投籃的`時候，被對手一個封蓋打到指甲，由于指甲太長，指甲斷成兩截，一個勁的流血，你連忙把我扶到一邊坐著，首先拿水把血塊沖洗掉，然后回他家，把斷了的指甲剪了，擦上一些藥……
每次看到你，內心就踏實了許多。朋友，一路上有你，我不再孤單。
一路上有你，苦一點也愿意；一路上有你，累一點也愿意；一路上有你，即使滿是荊棘也感覺芬芳就在眼前！一路上有你給我的溫暖，我想我會堅定的走下去，走向遠方。
路小學作文9
人生路漫漫，有各種各樣的路，而我，該走哪一條路呢？
回首舊曾走過的路，我雖不曾后悔，但也有過迷茫。
記得幾個月前的自己，仍很童稚，對待學習也不太重視，在整個初一學期，我過得可以說是無憂無慮，十分舒適自己在班上學號也十分靠前，但經過一學期，我的成績驚人的下滑很大。到了第二學期，我仍不知悔改，還天真的認為是因為粗心，但當第二學期過了之后，我的成績仍沒有回色這才意識到自己的.錯誤所在，但我也知道，后悔并沒有用，只有從現在努力趕超別人。
翹首望去未來的路，我不知我會不會改變，但我知道，我一定會成長的更快，更加成熟。
再看看我腳下正走的路，是狹窄，還是寬廣？我不確定。是平坦，還是坎坷？我也不能斷定。但我知道，考試的分數就是給我的一個大坑，只有我跌進去了，才能盡量保證下一次不在跌倒。
未來的路到底該是什么樣？只有我走好自己腳下的每一步，才能使自己未來的路更加寬廣，暢通。
路是自己走的，但要如何決定，也是自己選的。
未來的路一定十分坎坷，但只有自己努力把路填平，才能有所成就。我必須改變我對學習的態度：
原來我不重視，現在要重視，喜歡學習。
我要改變對老師的態度，無論老師如何，也是對學生負責，為我好。
我最要改變我的性格，不能毛毛躁躁，要讓自己更仔細，更有耐心。
無論未來會有什么路，會是多么坎坷，我也絕不半途而廢，我堅信，我會讓自己未來的路充滿了歡聲笑語！-
路小學作文10
紅紅的太陽漸漸升了起來，薄薄的霧中，一條路若隱若現，彎彎曲曲伸向遠方。
叢林中，有一條窄窄的小路，這條路是用黃土鋪成的，上面還長出了一些綠油油的草。一個女孩牽著一只雪白雪白的狗，走在路上。風吹過樹葉，“沙沙”地響。小女孩的嘴角微微翹起，眼睛里放出了光。她說：“呀，樹葉在唱歌呢！”她拍拍小狗的頭，小狗用頭輕輕蹭蹭女孩的腿，兩個身影繼續向遠方走去。
叢林中的小路，充滿希望。
彎彎曲曲的小河邊，有一條寬闊的路，上面鋪著鵝卵石，它們組成的圖案，五顏六色，光彩奪目。一個女人走在路上，手里抱著一筐衣裳。她蹲在岸邊，將衣服放入河中，用力地搓了起來，時不時還向手中哈一哈氣。一個小男孩沿著路走來，他抱著一個熱水瓶，一邊走，一邊向河邊望著。“媽媽，”他喊到，“我來洗吧！您先暖暖手，別凍壞了！”小男孩拉起媽媽，自己洗起衣服，女人的眼里閃爍著晶瑩的淚花。
河邊的小路，充滿溫馨。
沙漠中，有一條炙熱的`路。路上鋪滿黃沙，天空靜悄悄的，什么都沒有，只有一只烏鴉在“哇哇”地叫著。一個人拉著與他同樣疲憊的駱駝，在路上漫無目的地走著。就在兩天前，他帶的最后一瓶水喝完了。突然，他眼前一亮，一片綠洲出現在他的面前。等走近時，才發現，那不過是一片海市蜃樓，他絕望了，一下子坐在地上。就在這時，駝鈴響起。駱駝還在堅持……于是，他站起來摸了摸駱駝，繼續前進。
沙漠中的路，充滿執著。
路，是漫長的，是曲折的，我們要用執著的生命，走完這條路。
路小學作文11
我想，書是有香氣的。它淡淡地散發著芬芳。神奇的沁人香氣，讓無數人沉醉其中，我，就是那個嗅著書香長大的孩子。
兒時的書香是童話的味道。沒錯，那時的自己總期盼著夜晚的降臨，喜歡墊著大大的枕頭倚在床頭，聽母親講故事。“他被大家稱做丑小鴨，沒有朋友，連鴨媽媽也不會喜歡它。”我默默地聽著，母親的語調很輕柔，夜色分外靜謐，是童話的味道。哦，是書香。讓我知道生命最初的美好。
大些是書香有這英雄的味道。沒錯，當我在臺燈下，在被窩里如饑似渴地啃完一本本書。我認識了它們：那個對于理想無限忠誠的.叫做保爾的戰士；那個有著豐凡毅力有著執著信仰的老漁夫；那個一生“鞠躬盡瘁，死而后已”的孔明。我每每在遭遇挫折，總會想起他們，想起在心底有這樣一群人。于是在某個夜晚，重溫故事，直至找到前進的明朗的方向。是他們，哦，是書香，讓我知道生命的光輝這般光芒萬丈！
現在，我仍舊被書香引領著一步步向前。漫步書海，傾聽作者講故事娓娓道來。于是常想。書香究竟該是什么味道?
我猜，書香是生活的味道。它無聲無息地滲透在你我的生活之中，引領著人們成長。而我何時又能把生活這本書讀懂呢？
前方的路還很漫長，可我不會寂寞。
因為，一路成長，一路書香。
路小學作文12
她可以愛癡狂，付出一切，她可以很堅強，很勵志，從幕后到臺前，她非常的努力并且很可愛。
――題記
某一天騰訊放了一個《致我們單純的小美好》的片花，一個單純可愛的女生即將進入大家的視野，她有一雙會說話的大眼睛，活潑開朗的性格給她非常的加分，劇中的人物更使她的性格得到了展現，那么說了這么多，肯定知道她是誰了吧！她就是――沈月。
說起沈月，她可是97年的小女生。就讀于湖南師范大學，對了這為可不是科班出身的呦，但是在小美好里的.演繹也很是舒服，青澀的校園初戀，以及對自己喜歡的人主動出擊，并且不回頭，好在最后得到了圓滿的結局。雖然她的演繹經歷不多，但是剛剛起步就得到了很大的關注，看得出來未來這位小可愛的前途不可限量啊！
除了在《致我們單純的小美好》里的表演，在各種采訪小可愛也是非常的開朗有禮貌。很快又有好消息傳來，就是新版《流星花園》的拍攝，我們的小可愛可是擔任女主角杉菜，早知道老版《流星花園》的杉菜可是大S，有了前輩的演出在前，我們的小可愛可是壓力山大啊，不過我們小可愛還是表示會努力演繹這個角色，說的也對每一個人對每一個角色都會有不同的看法，相信沈月版的杉菜也會有不一樣的風采。說起為什么出演杉菜一角，我們的編劇表示沈月有一種不怕苦，不怕壓倒的士氣，畢竟有了之前在湖南衛視實習的經驗，也算是從幕后到臺前，這一點很符合杉菜。看吧愛笑的女孩運氣不會差。我們的小可愛就是這樣的受上天眷顧。
未來的路還有很長很長，期待小可愛未來會越來越好，從青澀到穩重。你是不一樣的煙火。
路小學作文13
在馬路旁，一群汽車正在得意地吹噓自己。
“看！我是奔馳。可是名牌兒。”“奔馳先生”自豪地說。另外一輛車不屑地說：“奔馳又怎樣？有我值錢嗎？”那“奔馳先生”一聽，很生氣地說“：誰在說話啊！”回頭一看是“法拉利”，立刻耷拉下了腦袋，發動機那“轟隆隆”的聲音一下子就沒了。其它汽車也心有不甘，開始“嘰嘰喳喳”地爭論起來，誰也不服誰。
正當它們爭論得不可開交的時候，一個拉風的身影來到了它們的身邊，“愚蠢的家伙們！你們比得上跑車么？”隨后傲慢地停了進去，坐在它里面的主人低聲說：“沒想到你這家伙，雖然有噪音，油耗大，價錢貴，但在充面子的時候還不錯嘛！回去‘請’你喝汽油。”這時，幾個孩子走過來，連聲夸到：“哇！好帥的跑車！”跑車聽了，更是飄飄欲仙，找不著東南西北了。
這時，一輛自行車停了過來，眾車一看，一起說起自行車來，“你看你，外表這么瘦小，跑得這么慢，主人還受累。哪有我們先進？早該淘汰了！”自行車被說得臉上青一陣，紅一陣的，卻不知道怎么反駁。這時，一個蒼老的聲音響起：“你們這些家伙還引以為豪呢？你們知道人類現在提倡綠色環保、強身健體嗎？你們成天放出那么多的煙霧來熏我，造成了多大的'污染？還那么笨重。小小的自行車多好啊！綠色，環保，還能健身……”眾車聽后，無言以對，連那跑車也無奈地垂下了高傲的頭。馬路那蒼老的聲音又回響起來，“不能只爭外表光鮮啊！得為人類想想，少制造些污染……”眾車聽了，再也無臉攀比了。
路小學作文14
這是一條我熟悉的路，路的盡頭是我的家。我在這條路已不知走了多少次，可現在走來卻有種特殊的感覺，好像失落了什么。
我極目眺望路的那頭，什么也沒有。五年了，這條路走過五年了。這些年，總是奶奶看我在這路上走，不論刮風下雨，我都看到奶奶的身影。可現在，我再一次眺望路的那頭，是失望，奶奶，你還在嗎？那年，我上小學，我吵著要您背我，誰知您卻不肯，我用力拽住您的手，因為我知道您是最疼我的，然而，您卻狠狠地將我摔在地上，轉身進屋去了。我趴在地上，抽泣著，好久好久，我知道不會有什么結果，便站起來，背起書包，獨自向學校走去，可當我回頭看時，卻發現奶奶在看著我。從此，每天上學放學，奶奶總會在路的盡頭等我，但她卻從不走過來，即使近在咫尺。
那是一個令我難忘的日子。那天，風雨交加，我撐著傘，獨自艱難地在這條路上行走，路很滑，我的腳步似乎蹣跚。突然，我看見路的盡頭有一個人影，風將她的'傘刮翻了過來，她似乎哆嗦著。我繼續向前走，可奇怪的是那個人影仍在不停走動著，似乎在等待。等我到家時，我才發現那是奶奶。頓時暖流涌進我的心田，我好感動，多么好的奶奶啊！
現在，奶奶走。她帶著無限祈盼和等待遠去了，再也不會有人在路的盡頭等我了。每次上學與放學，我總忍不住向遠處眺望，卻再也沒看見路盡頭那個身影。
路在向前延伸，漫漫歸途上，我在不停地走。我相信，奶奶沒有走，她只是化作一片云，從空中望著，等待她的孫子。奶奶，您放心吧！您的孫子會在這條路上走下去的，即使您不在，那回憶也會伴隨他的。
路小學作文15
我家鄉在揭陽，它的變化可真快，特別是我家門前的那一條小路。
我平時很少回家鄉，三年前我們全家回家鄉。坐了一半路程，爸爸便讓我下班車，坐摩托車了，一路上的顛頗，令我在媽媽的懷里昏昏欲睡時，卻又感到想吐的感覺。好不容易回到家，只見門前是一條又狹又臟的小路，彎彎曲曲的。旁邊長滿了雜草，只看到一小段，就被雜草掩蓋住了，不知小路延伸到哪里去？晚上，鄰居們都到我們家談天，長輩們都頭疼門前的小路。說著說著，就決定齊心協力修路。第二天早上，村里的人們都從家里拿來了鋤頭呀、鏟呀……來的人可多了,鄰居的叔叔、阿姨來了，爺爺、奶奶也來了，就連比我大不了幾歲哥哥、姐姐也來了，他們鏟的鏟、填的填、平地的平地……他們邊說邊笑，絲毫都不覺得累。連續了十幾天,終于出現了一條又長又寬的'泥路,有些汽車都能開進來了。可是下雨的時候，車開過時，把路搞得很泥濘……一眨眼，三年就過去了，今年我回老家時。我看見工人們把路修得又平坦又漂亮。他們正在路上鋪水泥,然后用壓路機把它壓平,還抹上柏油呢。我們的車在馬路上暢通無阻，我一直沒有暈車！
這就是我們家鄉的小路，它快吧！坐車回東莞的時候，我腦海里不禁浮現出修路的人們，還聯想未來的路呢？
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