劃船小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的劃船小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
劃船小學作文1
嘩啦啦下雨了，一群小螞蟻要回家，可大雨擋住了他們的道路。一只小螞蟻提議說：“趁著大雨我們舉辦一次劃船比賽吧！”他們開始找東西，第一組找到了一塊西瓜皮當小船，第二組找到了一個瓶子當小船，第三組找到一片大大的荷葉當小船，一只小螞蟻高興的問“準備好了嗎？”三組小螞蟻興高采烈的說：“準備好了”1……2……3開始！小螞蟻們使勁的劃著，不由得說到加油……
本身呢第二組在最前面的，過了一會他們的逐漸慢了下來，這個時候第一的小螞蟻用洪亮的聲音說：“我們超過你們了”第二組小螞蟻回答說：“我們會努力趕上你們的”落在最后面的是第三組的小螞蟻，他們想我們一定要團結起來，齊心協力的追趕他們兩組，第三組的小螞蟻終于超過了第二組的小螞蟻了，第三組的.小螞蟻說：“在加把勁我們一定能超過第一組的”第一組的小螞蟻看到第三組的小螞蟻要趕上來了，有一只小螞蟻說：“同伴們加油啊！別讓第三組的追上了呀！加油啊！加油啊……”
經過努力第一組的小螞蟻終于到達了目的地，我們成功了……二組三組的小螞蟻說：“恭喜你們贏了！”這時侯所有的小螞蟻都到了目的地，他們歡呼著跳躍著、在歡呼聲中高高興興地回家了。
劃船小學作文2
應對浩瀚的大海，我總會想起一件讓我哭笑不得的事。你們想聽聽嗎？跟我來吧！
上個月，我盼哪盼，盼哪盼，最后盼出了周末，為什么我要等周末呢？因為我爸爸在周末要帶我去劃船。
我們來到鱷魚湖旁的售船票處買了一張票就上了船，不一會兒，“遠航”開始了。一開始，我把船開得搖搖晃晃的，但經過老爸的細心教導下，我學會開船了！我把船停在湖中央，蔚藍的天空上飄著幾朵朵散落的白云，溫暖的陽光照耀著大地，一陣陣涼爽的微風掠過水面，擴散出一道道水紋，水面上微波蕩漾，泛著金光；魚兒在水中自由自在的游來游去，若隱若現，不時的從水中竄出來，仿佛在歡迎我們的.到來。一條條小船縱橫交錯，來回穿梭，在水面上飄來蕩去。這時，爸爸神神秘秘的放出了一首歌，我火眼金睛一看，原先就是《荷塘月色》呀！爸爸說：“這首歌加上這美麗的風景，不就是‘十全十美’嗎？”“對呀！”我說。這時，老爸偷偷地拿走了我的糖，吃了起來。正在看美麗風景的我聞到了，轉過頭來，說：“好哇，老爸，敢吃我的糖！？”老爸發現暴露了，狡猾的說：“我餓了嘛，再說了，還不就是我給你十全十美看、聽的？這就是費用！”我頓時火冒三丈，立刻把糖搶回來，不料，糖已經被吃光了。爸爸真就是“老爸看倉，看個精光”呀！
這次劃船真就是哭笑不得呀！
劃船小學作文3
“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪”伴隨著優美的歌聲，“全腦拓野”夏令營組織的劃船比賽在安吉中南百草園即將拉開序幕，這是我們期盼已久的。
這是一個美麗而平靜的湖面，靜得像一面明亮的鏡子，照出了我們快樂的身影；湖面綠得好像被周圍那郁郁蔥蔥的叢林染過似的，景色如畫，我們陶醉其中。教練一聲令下，五個船隊便迫不及待地出發了。
“加油，加油！”隨著我們的鼓勁聲，四人組成的船隊，動作一致，齊心協力向終點進軍。一開始，我們遙遙領先，無人能抵。船到一半時，回頭看看被我們拋在身后的船隊，我們得意洋洋，手中的.船漿也開始慢下來，正當我們驕傲自滿時，第三隊趁這個大好時機，來了個“出其不意”，一下子把我們遠遠甩在后頭。我們急得像熱鍋上的螞蟻，使出全身的力氣“嘩嘩”向前劃。可是，越是使勁，船越不會前進。“剛才還是好好的，現在怎么成了原地打轉了呢？”我們自言自語道。這時我才發現我們劃的動作方向不一致。大家便冷靜下來，我靈機一動。對，由我來控制節奏，我們拼命地劃著，“一、二，一、二，”船漿劈開湖面，濺起無數朵小浪花，打在我們臉上，分不清哪些是汗水，哪些是湖水。
二十米，十米，五米……。我們終于在最后的一刻中，超過了所有的船，沖破了終點線，“救回”了我們的勝利，“挽回”了我們的驕傲，這一次劃船比賽讓我快樂無比，收益無窮。
劃船小學作文4
上次兔子輸給了烏龜，兔子感到自己很沒面子，現在馬上又要比賽了，它想：這次比賽千萬不能再輸給烏龜了！上次是因為我太大意了，睡著了，這次我是絕對不會睡覺了，我一定會取得比賽勝利的！
很快，比賽這一天來到了，森林里的朋友們都早早的趕到比賽場地，準備觀看烏龜與兔子的這場比賽．
這次改由烏龜選比賽項目，它很從容的選了劃船這個項目．兔子見了開心地說：＂我最會劃船了，到時候你可千萬別求我幫你贏啊！＂烏龜沒有理會它，卻對身邊的小蜜蜂說到：＂小兔還是驕傲了！＂說完，烏龜就開始精心的做起準備工作來．
只聽一聲槍響，比賽開始了，烏龜與兔子都賣力的劃開了．只見烏龜從從容容地劃著，一點都不著急．再看小兔子，劃的'飛快，就像離弦的箭一樣，一會就把烏龜拉在了后邊．此時的小兔心里美啊，哼，想跟我比，不自量力，這次我準能贏你！想著想著，路程已經過了一半了．但是，它卻覺的很累了．速度明顯慢了下來．這時，森林里的動物們都替烏龜捏著一把汗呀，大家齊聲為烏龜加油．再看小龜，它可是一點都不慌，它一直都勻速的劃著船，保持著體力．這時，距離比賽終點已經不遠了，烏龜見兔子慢下來了，就突然加快速度，用力向前快速劃去，兔子一見，急了，也想提提速度，但是因為開頭用力太猛，已經力不從心了！這場比賽還是以烏龜贏得比賽而告終！
劃船小學作文5
今天下午，我和媽媽興致勃勃地來到了敏月公園劃船。到了湖邊，我看到了那碧藍的湖面上，波光粼粼，各種各樣的船在湖面上蕩漾著，游客的笑聲猶如春潮一般，洶涌而來。
我們把買船票的'錢交給了那一位看船的叔叔，過了一會兒，那位叔叔牽來了一只船，叫我和媽媽上船。媽媽壯著膽跳上了船，我提心吊膽地遲遲不敢上船，生怕掉到湖面，“快上船吧！”媽媽喊到。我咬咬牙，抬起發抖的腳，慢慢地爬上那制作精美的“2”號船。
上船后，媽媽拿起船雙槳在水面上輕輕地劃了一下，身體向后一仰，船就在水面上飛快地向前沖。只見媽媽那副高興的模樣，真叫人羨慕，可惜我不會劃船，不然現在我也能那么高興了。
媽媽剛把船劃到湖中央的時候，忽然看到一只船飛快地向我們的船劃來。“要撞船了！”我大聲喊到。媽媽注視著那一只船，等要撞船的時候，媽媽就把槳拿在手上，朝撞來的船使勁一推，那一只船便乖乖地和我們的船錯開了。
雖然我今天沒有體驗到劃船的樂趣，但我也學到了一些關于劃船的知識。今天真開心。
劃船小學作文6
五一假期到了，我們去公園玩電動船。我終于“戰勝”了一向很優秀的團哥哥。
媽媽買了票，只能玩一小時，所以我和哥哥平均分，每人開三十分鐘，我先開。剛上船，我就迫不及待地想往前開，我覺得我們這艘船比別人的船慢許多，我很急，多想飛到船后面把他推得快一點。好在不一會，船的速度加快了，但它卻很調皮，我想往前開，它卻撞上了旁邊的船。爸爸提醒我：“眼睛要看著前面，不要回頭，打方向不要太猛。”果然，我聽了爸爸的`話，船就成了我好朋友，我想去哪兒，它就去哪兒。
不知不覺，我的時間到了，我和團哥哥互換了一個座位。我一邊吃著冰激凌，一邊觀景。映入眼簾的是千姿百態的花。有姹紫嫣紅的桃花，有亭亭玉立的荷葉，還有潔白的白玉蘭……我還看見游客們都脫下了前幾天還穿在身上的厚厚的冬裝，穿得很單薄。春天已經來了！
突然船猛烈地動了一下，只聽見姑媽大聲訓斥團哥哥：“你不能像弟弟一樣開穩一點嗎？怎么又撞到岸邊了？”團哥哥狡辯說：“我撞到了暗礁。”我卻發現團哥哥是因為東張西望，注意力不集中，船才不聽話的。
通過這件小事兒，我明白了一個道理：再小的事情，如果不認真，也做不好。我今天比團哥哥劃得好，就是因為比他更認真。
劃船小學作文7
我一次也沒有自己劃過船，但這次我卻劃過。
中午，我和嬸嬸、弟弟倒奶奶家玩。再沒來之前，我們在凌霄國際大酒店的房間里，商量一下去哪玩。過了一會兒，躺在床上的叔叔說：“我們帶了氣船，今天去劃船。”我和弟弟大聲地叫了起來說：“好耶，太好了！”
我們走出了房間，叔叔想在房間里待會兒。我、嬸嬸、弟弟上了車到奶奶家。到了奶奶家，我看見老爸、老媽、妹妹都已經到了，馬上下了車，對他們說：“我們今天可以去劃船嘍，太好了！”說著，嬸嬸從后備箱拿出了氣船，打開了裝氣船的箱子。啊，里面的`零件真多呀！我和弟弟拔出了船槳的零件，里面有四笑截棍子，和兩個像鴨腳板的船槳，我先拿出兩小截棍子，看一下，然后再看看船槳的樣子，我再把它們連接起來，做好了一根船槳，我看弟弟也做好了就讓老爸把船充氣充好，充完了氣我們就抬到了河邊。
開始劃了，我們脫掉鞋子上了船，老爸負責控制方向，我負責加速，就這樣，我和弟弟、老爸每劃一個來回就會接一個人。來來回回玩了好幾回。
今天，我玩的好開心。
劃船小學作文8
望著紙疊的小船，不禁讓我想起了暑假里的一件事。
星期一、星期二······終于盼到了星期天。我和爸爸說好了，星期天要去劃船。幾個星期天本來要帶我去劃船，可是爸爸一會兒說有事，沒空帶我去劃船；一會說別人請客，我又沒去成······
盼呀盼呀，終于盼到了那個星期天。早上，我早早地起了床。“起來這么早干什么呀？”媽媽問。我說：“去劃船唄。”這時，我來到爸爸的房間，看了看，沒人，又跑到書房，原來爸爸正津津有味地看著一本外語書。我急了，跑過去，正要把書合上。“別動！”爸爸吼了一聲。我委屈的哭了，明明知道要帶我去劃船的`，結果不僅不去，還大發脾氣。想到這兒，我哭得更兇了。這時，媽媽溫柔地對我說：“爸爸要到國外去，所以要學習一下。”爸爸把我拉到桌邊，把我的眼淚擦干：“別哭了，爸爸答應你，總有一天，我一定讓你玩個夠。對了，這上面的單詞你認得嗎？”我瞟了一眼書，結果只認識一個單詞：POOL（游泳池）。爸爸耐心地說：“你看，只認識一個單詞，所以要學習，你能象魯迅小時候那樣愛學習，尊敬父母嗎？”“能！”我自信地說。
從那以后，我不再撒嬌了，也不再吵著去玩什么了，爸爸媽媽也夸我懂事多了。就因為這件小事，讓我長大了。
劃船小學作文9
對于我這個地地道道的杭州人，西湖我可沒少去過，當然嘍，西湖的船我也沒少坐過。
西湖的船種類很多，畫舫、手劃船、腳踏船………這些樣樣都有，各式各樣。而我最喜歡坐的還是手劃船。
手劃船是用木頭做的，相貌平平，并不好看，整個船的樣子類似于倒著的梯形，船的上方支著塊用來檔雨的板，有些破爛，整艘船并不是特別大，大概有七八米長，一米多寬，又有點像西瓜皮。
船夫坐在船艄邊的`椅子上，手熟練地擺著船漿，劃出了一道道波痕。每劃一次船漿，船夫就得把屁股從椅子上微微抬起，身體向前傾，用力地將船漿推來推去，看起來很是辛苦。
對于我來說，陰天坐船最舒服。整個人懶洋洋的半躺在坐椅上，喝著茶幾上的熱茶，心里暖洋洋的。偶爾一陣涼風吹過，感覺神清氣爽，心曠神怡。不過有時候，坐船也有些刺激。在坐手劃船的時候，經常有一些畫舫之類的大船從身邊經過，對于我們來說，這些大船都是龐然大物，經過時湖面都會抖三抖，弄得我們的船突然蕩起，可好玩啦！
這就是我家鄉的船！
劃船小學作文10
今天是十一國慶節，我們當然得好好地玩一玩。但由于蘇州園林啊，同里周莊啊等等景點我們都去過，于是今天爸爸開車載我和媽媽去了鄉下外婆家。
今天，是一個難得的好天氣：蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云朵兒，漫步在天街中的太陽公公今天精力格外的充沛，大地一片生機勃勃。媽媽提議：“我們去劃船吧！”一聽到劃船，我興奮極了，連聲說：“好啊好啊！”于是我、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發了。
外婆拿著船槳，負責在船尾劃，她一手拿著系住船尾的'麻繩，一手用力推拉船槳，那嫻熟的動作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿著竹篙，負責借力調整船的方向。那我干什么呢？我不就沒事做了嗎？我撅起小嘴嚷道：“沒勁，不好玩。”外婆靈機一動，現在荷花開得正艷，說不定還有很多小蓮蓬呢！于是她把豬八戒的武器——耙子遞給我，又將船劃到一個荷花盛開的地方，哇，好美啊！荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的傘。
粉紅色的荷花更是千姿百態，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全部展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
外婆對我說：“現在你可以大顯身手，用耙子采蓮蓬了。”我高興極了，用耙子瞄準蓮蓬的根，然后使勁插過去，當蓮蓬與船兒很近時，我用手敏捷地一拉，一只蓮蓬就成為了我的戰利品。傍晚，我們滿載而歸。劃船賞荷采蓮蓬使我愉快地度過了這一年一度的國慶節。（指導老師：郁盈）
劃船小學作文11
這天就是周末，我/妹妹/爸爸和媽媽一齊到玄武湖去玩。
我們先坐了刺激的過山車，然后又玩了讓人心弦的海盜船，之后還玩了許許多多好玩的東西。其中，最好玩的還就是劃船。
我們先上了一輛腳踏船，坐在船上，我仿佛感到了漁夫打魚的那種樂趣，隨波逐流，栩栩如生，船漿輕輕地的拍打著水面，個性悠雅。
轉眼到了上岸的時間，我總感覺有點但就是癮，在我懇求之下，爸爸同意我們再玩一次。
這次我們上了一艘電動船，就是由我來駕駛的，我開的.就是最好的哦！我一個箭步跨上電動船的駕駛座上，爸爸媽媽和妹妹也上了船，這時我打開發動機的電源，船在我的操縱下，此時象離弦的箭一樣，向湖心駛去。我全神貫注的操縱著方向盤，就象一名總舵手掌握著舵盤一樣，隨時注意來往的船支，心里在想，我必須要好好把握這次獨立操縱的機會，也讓爸爸媽媽高興，我就是多么能干勇敢，讓他們感覺我長大了，想到這些，我更自信，更有信心的向前方駛去，一邊盡情享受這駕駛的樂趣，一邊欣賞著兩邊的風景，綠樹柳蔭/清山碧水，多美的南京城！
透過這次的游玩，讓我深深感覺到了自我的實力，和野外環境的美麗舒暢，我的家鄉南京就是六朝古都，由許多著名的景區，等著大家來游玩與“探密”呢！
劃船小學作文12
周末，媽媽帶我去文體廣場玩。飯后，我們騎上電動車出發了，一路上有說有笑，看著周圍的景色，我心里真開心 啊!
不一會，我們就到了文體廣場。走著走著，就到了劃船處，看著小朋友們在水里嘻嘻哈哈、興高采烈地劃著船，我的興奮勁就別提了!于是，我讓媽媽給我買了一張票，我選了一艘粉色的`船，售票員阿姨拿起一根竹竿把那艘船勾了過來，我就上了船。
剛上船，船就左右晃動，嚇得我急忙坐下。等船平穩后，我使出了渾身力氣，搖著船槳想把船開走，可似乎是我的力道不勻，又或者我的方法不對，我一直在原地轉圈，不往前行。看著別人在水中自由自在地劃著，我心里癢癢的。
媽媽好像看透了我的心思，開始指導我。我按媽媽教的方法，緊握著船漿，腳蹬著船底，集中精力，全神貫注，雙手方向一致搖動船漿，船果然動了，向前沖去，心里太爽了! 我太得意忘形了。“嘭”我的船碰上了另外一艘船，船受到撞擊，快翻了，嚇得我心怦怦直跳，媽媽驚慌失色，大喊"別動! 保持平衡!我乖乖地一動不動，等船平穩后，我才慢慢搖動船漿，向前駛去，船后翻起朵朵水花。
這是我生平第一次劃船，雖然有點坎坷，但是我非常開心!
劃船小學作文13
今天下午，我在奶奶家，坐在老舊的椅子上吃干貨。忽然我想到了一個好主意——劃船。
說干就干，我馬上把爺爺找來，爺爺從小草房中取出兩片漿，一片大一片小，他把小的那片給我。拿到漿的我別提有多高興了，在那做劃船的姿勢。我想大家一定坐過船，但沒自己親自劃過，就算劃也是劃氣墊船。而我今天劃的卻是我爺爺他小時候劃的小木船。我和爺爺來到河邊，爺爺將船上的繩索解開，然后跳上船去，我隨后跟上。爺爺坐在船頭，我坐在船尾，爺爺劃呀劃，我在邊上玩。我拿著木漿亂舞，當木漿劃入水中，我再把它提起來的時候，我看到了小木船的周圍全是垃圾，木漿上也是垃圾。看著這些飄在水上的一直發出著陣陣臭氣的垃圾我不禁眉頭一皺，想這些人這么不講公德呀！把丟垃圾當成家常便飯呀！正在思考中的.我被一團臭氣打亂了腦子，我猛地一抬頭，看到一位大媽正在往河里倒垃圾，難道這就是一個紹興水鄉該有的文明嗎？爺爺繼續劃，來到了一個養鵝的地方，看到了這些在河上的鵝，讓我想起駱賓王的一首《詠鵝》：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”真是太形象了。
作為一個紹興人，看到自己的家鄉的環境遭到破壞，我怎能不感到氣憤呢？紹興是全國文明的水鄉，保護水資源就要像保護我們的生命一樣。
劃船小學作文14
這個星期天，我們一家人去九龍口玩。
來到了九龍口，看到一望無際的湖面上幾只野鴨在 “巡邏”，低頭看見許多小魚在湖里歡快地游來游去，抬頭看見幾只小鳥在天上自由的飛翔，景色十分美麗。
我們租了一條船，每個人穿上了救生衣，搖搖晃晃地上了小船，拿起了船槳，想劃到湖中心的景點去看一看。誰知說起來容易， 做起來難。我和爸爸在前排劃，媽媽在后排劃。每個人都用力地劃，可是船卻動的不快，船頭老打轉。這時，爸爸說：“我們要一起用力，有節奏地劃，配合好，船才劃的快。”聽了爸爸的話，我和媽媽喊起“一二，加油”的口號。果然，正確的劃船方法讓我們很快到了湖中心。玩了一會兒，我們又繼續劃向岸邊。
這時，天色暗了下來，氣溫也比先前涼了許多，我們的力氣也小多了。剛剛劃船的興奮勁減少了不少，看著越來越暗的天色，真想“飛”到岸邊。可“開弓那有回頭箭”我們只有鼓足勇氣，鎖定目標，奮力向岸上劃去。雖然有時被身邊飛快的小艇的波浪沖的嚇的尖叫，有時船碰到了湖底的暗礁，船身搖晃，心里很緊張，有時又怕水草纏住了槳，無法前行。可是我們一家相互鼓勁，在爸爸的帶領下，勇敢的面對，奮力地劃向岸邊。到了岸邊，才發覺真應該用“筋疲力盡”來形容此時的`感覺。
通過這次劃船，我明白了一個人的力量是有限的，大家的力量凝聚在一起，真的可以戰勝任何事情。
劃船小學作文15
紹興，被人們稱為水鄉、酒鄉、橋鄉……在這個有山有水的地方，船是一種十分重要的交通工具。為了在水上能夠自由穿行，我決定向爺爺請教劃船的本領。
爺爺同意了我的請求。我在爺爺的陪同下來到了河邊。當我看到那些漁民、農夫在河中心自由地穿行時，我心中羨慕不已，心想：等我學會了劃船，也來到這里在不會劃船的人面前大顯身手一下！我還沒回過神來，爺爺已經滔滔不絕地講起了劃船的要領：如果你要使船前進，你就要把槳往后推；如果要左轉就像右拉。相反，如果右轉你就向左推。爺爺說著紹興本地的口音，說話十分容易懂，所以我立刻掌握了這幾個要領。說罷，爺爺又給我演示了一遍，這讓我領悟了更多。
知道了這些，我決定試一試，不是常說，實踐出真知嗎？我拿了一片槳，小心翼翼地上了船。不過新手終歸是新手，一定要讓爺爺這個老手也一起上船。本以為劃船是小菜一碟，沒想到實踐起來卻很困難。我左手拿槳使勁往水中攪動，船頭往左偏移。又忙不迭地往右在水中搗出幾個漩渦。好不容易使船前進了，又遇到了燃眉之急迎面駛來一只大船。我急得像熱鍋上的螞蟻！這時爺爺開始發話了：快把槳給我！我聽到爺爺的`話，立刻拾起了船上的槳，三步并作兩步地走到了船艄，把槳給了爺爺。爺爺到底是個老船主，槳在他手中儼然是書法家手中的筆揮灑自如，三兩下就把船靠岸了！
雖然這次沒劃船成功，但是我會堅持的。
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