學會生存小學作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學會生存小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學會生存小學作文1
魯賓遜在荒島的經歷給我們留下了深刻的印象,而在我們現實的生活中,雖然象魯賓遜那樣的經歷極其少見,但是困難、挫折、挑戰時時伴隨著我們。學會生存,具備自我保護的本領,對我們每一個人都很重要。
記得有一次,爸爸和媽媽去醫院看外公,留我一人在家。直到晚上天黑了,爸爸媽媽還沒回來,我實在餓得不行了,于是走到廚房,想自己做飯吃。正當我淘米的時候,廚房的燈突然閃了幾下,無力地滅了。開始我以為停電了,可看到窗外對面樓里都亮著燈,我知道是燈泡壞了。
“怎么辦呀?”我焦急地想:餓死我了,這燈泡,早不壞晚不壞,偏偏這個時候壞了!我不能坐以待斃,推開臥室門,在桌上找到了手電筒,可是手電筒的.光太弱了,根本發揮不出作用。于是,我在廳里轉來轉去,希望能找到一絲“援助”。“咦,看看爸爸的工具箱吧!”我靈機一動,腦子里突然浮現了以往爸爸換燈泡的樣子。而且他習慣在工具箱中存放一個備用燈泡。簡直是天助我也,在工具箱中躺著一個套著紙衣的燈泡,我興奮極了,小心翼翼地從工具箱中取出燈泡,放到廚房的餐桌上,然后,又搬來一把椅子。我踩到椅子上,掂起腳尖,可是距離壞的燈泡還有段距離呢。這時真有點兒恨自己為什么不能再長高些。好在天無絕人之路,我發現燈的位置恰巧在桌子的上方,于是,我找來一張舊報紙,鋪在桌上,再把椅子舉到桌上,這下肯定能夠到它了!
忽然,我又想起上次爸爸換燈泡時,讓我先關掉開關,還對我說過:“換燈泡前,千萬記著要關掉開關哦,我們單位有一個同事就是忘記關掉開關,結果傷到了自己,至今手上還留有疤痕呢……”想著爸爸講過的話,我陷入了幻想中:如果我被電了,會怎樣呢?家里只有我一個人在,誰能救我呢……
實在想不下去了,我看過爸爸換燈泡,他的一舉一動,我還記憶猶新。人生在世,這點兒小困難難不倒我,我要學會生存。我一定能行的!想到這里,我先關掉了電燈開關,然后小心謹慎的蹬上桌子,又踩到桌子上的椅子上,把壞燈泡擰下來,輕輕放到桌子上,又將新燈泡擰了上去。確認擰緊后,我從桌椅上下來,伸手打開了開關。“哈,真亮呀!”我不禁拍手為自己喝彩。
人生路上會有很多困難、挫折、挑戰等著我們,我們需要在生活中努力學習必要的知識,運用于生活中,并且還要像魯賓遜那樣頑強,不怕困難,迎刃而上,才能夠生活生存下去,才能夠很好的生活生存下去……
學會生存小學作文2
人的生命終究只有一次,哪怕你有多少錢財,哪怕你有多聰明,哪怕你有多大的權力,也無法改變這事實。因此,我們必須學會生存。
在我們學校,每周二就會舉行大清潔,我的崗位就是擦一幅有木框圍著的國畫。但不知道為什么,也許是“年久失修”吧?每當我擦木框時總會些木渣掉落。就是因為如此,那一個陽光明媚的下午,因我擦木框時用力過猛,讓一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千萬把尖銳的.刀深深刺入身體,疼得要命!
我看著手指中的木刺,皺起眉,搔了搔后腦勺,心想:這刺扎進手指好像會細菌感染的,然后會得“破傷風”的,會死人的!一想到我要死了,我的心就吊在嗓子眼上。難道我這一生就敗在這根木刺手里嗎?就在這一瞬間,天仿佛塌了,下午的烈陽頓時好像變得灰暗,湛藍的天空也黯然失色,可愛的小鳥也變得憂傷。看來,我就要死了,我沒希望了,我一生就輸在這短短木刺上面了!
不,不能這樣!我突然想起在荒島上勇敢生存的魯濱孫。連阿斯圖里亞斯也說:“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!”對,我不能慌張,我要冷靜下來,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我靈機一動,雖然這根危險的木刺扎入手指之中,但應該只是皮與肉之間而已。也就是說,我用尖銳物品將那根危險的木刺取出,我就還能活!
于是,我找了一根清洗過的大頭針,準備挑木刺。我將受傷的手指放在桌上,把針當刀使,把手指表皮割掉。割掉之后才發現木刺扔在深處。為此,我只能冒著割到肉的風險,開始“動手術”。我仿佛是一位戰地醫生,雙眼目不轉睛地盯著“傷者”,準備將“傷者”腹部中的子彈取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感頓時傳達全身,但“男子漢大丈夫——流血不流淚!”我忍受著劇疼,一刀接一刀地割著……終于成功!“傷者”得救了,經過一些消毒后,我就不會得“破傷風”了!世界頓時變得豐富多彩,花兒變得鮮艷,天空變得藍寶石般湛藍,連小鳥都哼起一首首歡樂、愉快的小曲來……
經過這次的“開刀”取“子彈”,我明白了生命的重要性。因此,從現在開始,讓我們一齊學會生存吧!
學會生存小學作文3
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學會生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去青島,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個地方一下子變的陌生,我嚇的`毛骨悚然,都快哭了,如果當時給我戴上一頂帽子,都會被頭發頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發,我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經歷,對于一個6歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!
在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。
學會生存,現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。也讓我明白:在危險時刻,要學會求助別人。”
學會生存小學作文4
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這熟悉的文言文,彰顯著一個簡單的道理,正是文章的題目——生于憂患,死于安樂。
其實,這世人皆知的道理已經在我們每個人心中深深地烙下一個印記,現在的人們,常常把吃苦掛在嘴邊,但是,真正吃苦的又有幾人?
事實證明,吃苦,并且因為吃苦獲得一定成就的人,都被人們視為楷模。他們也許比我們少了一些先天的條件或其他因素,但是無論如何,他們成功了,為什么呢?就是因為他們懂得,在逆境中生存。
這位事例中的巴西男子,先天不如他人,本身就身處于逆境中,但是他不把這些挫折和不足看在眼里當作阻礙,而是把這些挫折和不足化為進步的動力。
我比較支持網友B的說法,現在社會中,人人都很現實,所以我們要自己強大。就像那句俗語“靠別人不如靠自己”,如果我們每一個人,都將自己的不幸歸結于別人的身上,總希望別人去改變,而自己卻依舊不變,那么我們還怎么進步。
海倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學會了讀書和說話,并以優異的'成績畢業于美國拉德克利夫學院,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多政府的嘉獎。
一個聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學會認字讀書。而從學會認字到學會閱讀,更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,而這往往是不準確的。她為了使自己能夠發好一個詞或句子,要反復的練習,海倫從不在失敗面前屈服。
海倫凱勒,她雖然比我們少了很多,但是她的成就,可比我們多了很多。直至今天,一個個經歷過逆境而成長起來的名人數不勝數。貝多芬,匡衡,司馬遷等古今著名的人物,他們的事跡仍舊在我們耳邊久久回蕩。
所以,逆境,可以通過我們自己逆轉,逆轉成一個讓自己成功,強大的主要助力。
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