意義的事小學作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的意義的事小學作文，希望能夠幫助到大家。
意義的事小學作文1
從小到大，都是媽媽對我們最好，為了表達我對媽媽的感激之情，我決定為媽媽洗頭。
我開好熱水器，調好溫度，就請媽媽來洗頭了。我讓媽媽把頭低下，先用水把頭發濕好，就準備擦洗發露。我拿起洗發露的瓶子，又是擠又是捏，可它好像存心在跟我作對似的，就是不出來，急得我直跺腳。一不留神，它“噗”地一下出來好多，弄得我身上都是。我一邊埋怨，一邊把沾在手上的洗發露抹在媽媽頭上，媽媽的頭發又多又密，不像我的頭發那么好洗。不是有的頭發沒抓住，洗發露流到媽媽的眼睛里去，就是泡沫濺到了我的頭上。媽媽對我說“兒子，把我的頭發抓抓牢，再揉在一起，就不會到處亂濺了。”好不容易洗好了頭，該把頭發吹干了。當我看到媽媽的頭上長出了幾根白發，眼角又多了幾條細紋時，我仿佛看到了媽媽輔導我做功課，給我織毛衣的`情景。
這次洗頭讓我體會到了媽媽的辛苦。以后，我一定要為媽媽做一些力所能及的事，做一個懂事，孝順的好孩子。
意義的事小學作文2
一天，學校大隊部通知我們少先隊員，下午開始捐款。由于這些天來洪水特大，災區有很多人無家可歸，希望同學們都能學獻出一份愛心，幫助平貧困地區的人民重建家園。
中午一放學，我就回到家里，拿出我那寶貝儲蓄罐，倒出來，點了點平時節省下來的這些零花錢，總共才四元多一點，我想這也太少了吧！于是我就從我的壓歲錢里抽出了二十元大票子，放進書包里。吃完午餐，回到學校，老師正在教室里問大家：“同學們，捐款的錢都帶來了嗎？”同學們齊聲說，“帶來了！”老師說：“很好，現在就開始捐款。”
同學們一個接著一個地走上講臺，捐上每一位同學的愛心。當老師看到我捐上二十元時，驚呀地說：“你捐這么多”。我說：“捐多一些給災區人民是我們少先隊員應該做的，這二十元并不多”。老師滿意地點點頭笑了，我也跟著笑了。這一天才是我最最高興的`日子。
意義的事小學作文3
“嘩嘩嘩……”咦？哪來的聲音啊？哦！原來是我在給媽媽洗頭呢！
星期天，我寫完作業后，突發奇想，想給媽媽洗頭。我幫媽媽準備好洗頭用品，放好水，拿來一張椅子。準備完畢后，我就可以開始啦！
我請媽媽坐在椅子上，把媽媽頭發順好，然后，用水一小杯一小杯澆在頭發上，讓頭發變濕。媽媽邊洗邊說：“真舒服啊！”我開心地笑了。接著，我按了一下洗發水，抹在了頭發上，用手再抹一抹。我一邊抹一邊唱歌，等我回過神來時，猛然發現媽媽滿頭的泡泡。我打趣道：“媽媽，你怎么從36歲變成了80歲了呢？”說完，我和媽媽都不約而同地哈哈大笑起來。最后，我用清水把媽媽頭發上的泡泡沖走了。
幫媽媽洗完頭發之后，我的`衣服雖然濕了，但是媽媽很高興啊！
通過這次洗頭發，我終于知道媽媽平時的不容易了。我一定要認真學習，讓媽媽少為我費心，讓媽媽永遠年輕，永遠美麗，沒有白頭發。
意義的事小學作文4
今天是周末，媽媽早早就去上班了。
晚上，當媽媽回家時，已經累得滿頭大汗。我想了想：媽媽每天這么累，我該孝順孝順了！我對媽媽說：“媽媽您這么累，我可以幫您洗頭嗎？”媽媽想了想說：“可以啊。”
我先把水放熱，這樣洗得會舒服點。等水把媽媽的頭發打濕了，我就開始幫媽媽洗頭了。首先用洗發水在頭發上輕輕地揉搓，原來散發著汗臭味的頭漸漸變得芬芳撲鼻了。媽媽的頭發上全是泡沫，我用水小心地把泡泡沖掉，我發現地上全是泡泡，和媽媽掉的頭發。是什么時候，媽媽曾經濃密的頭發變成了現在稀疏的樣子，我的心里一陣心疼。看著媽媽舒服的`表情，我也開心地笑了。媽媽說：“我的女兒變孝順了！”
回想起以前，媽媽洗頭每次都是給我先洗。媽媽，以后你老了，我還會幫你洗頭的。
意義的事小學作文5
今天，我和同學們一起去爬山，這座山我以前去過，山不算高，是條古道，比較原始。
施卓立爸爸在前面領隊，我們都親切地稱他為“導游”。我們跟在他后面，大家一路上嘰嘰喳喳的，可興奮了。不知不覺就爬到了山頂，有些同學還意猶未盡，繼續爬山，我們在山頂上等他們。
下山后，我們去九棵樹山莊吃飯，我們點了很多菜，有土雞煲、鐵板魷魚、糖醋排骨等，太好吃了。
吃完飯我們就去田野，到了田野我們迫不及待地沖下車去，采摘香甜可口的蔬菜。這些蔬菜都是我爺爺奶奶種的，有細長的茄子，紫紫的扁豆，綠綠的秋葵。大家都很認真地摘了很多菜，碩果累累。我看到了同學們那么喜歡我家的.菜，心里開心極了。
這真是有意義的一件事！
意義的事小學作文6
有一天上午九點多鐘，老師帶著我們舞蹈班的同學去表演節目。因為我們要給看節目的人帶來許多快樂。
過了一會兒、老師布置好了車子，我們坐上了車，我和小朋友們商量：我們到那演出的地方要放輕松；路上我看見旁邊的草地綠茵茵的'、藍湛湛的天、多漂亮啊！在車上我們邊玩邊看外面的風景。過了一會、我們很快就到演出的地方了。
到了里面，我看見很多的人。我們找位子坐了下來。突然主持人說：“第一個是綠色的夏天，第二個是童年飛歌，請速到后廳。”我們趕快跑到后廳里，。過了一會兒，我們就登上了舞臺。隨著音樂響起我們就跳了起來，我們很快就表演完了，觀眾看得很開心。老師也很高興、我們也很高興。
很多觀眾都給予熱烈的掌聲、旁邊的服務人員也都在鼓掌。我想，災區的小朋友也沒能看到嗎？如果能看到那該多好啊！
意義的事小學作文7
星期五上午，天氣晴朗，二中心小學一年一度的運動會閃亮登場啦!操場上彩旗飄飄，同學們著裝整齊，都期待著一場場激烈的比賽。 首先是各個班級帶來的精彩表演。有的班級表演的是扇子舞，有的班級表演的是古詩朗誦，還有的班級表演的是中國功夫。我們班級表演的'是《種太陽》，表演前我在心里把隊形變化想了幾遍，正式表演時我還是有點緊張，但是最后我們班表演成功。 接下來是各個項目的比賽。有扔沙包、短跑、跳遠、接力跑、兩人三足等項目。我最喜歡看50米短跑步比賽。我們在邊上吶喊助威，揮舞著加油棒和自己做的加油牌，操場上加油聲、吶喊聲彼此起伏，好激動啊。我們班的楊俊杰獲得了全年級第4的成績，真的為他高興!
意義的事小學作文8
我和媽媽今天做了一件非常有意義的事，星期天的早上我吹完小號，吃完中午飯，我看見盆子里的龍蝦，覺得他非常孤獨，所以我和媽媽決定把它放生，還它自由。
我們決定把龍蝦放到碧水云天去，那里是一個居民小區，在小區的'中心，有一個很大的人工湖，那里風景如畫，四季如春。
于是，我找了一個小小的紙箱子，然后，媽媽把龍蝦抓了進去，我就坐上了媽媽的電動車，去了碧水云天。從遠處望去，湖面波光閃動，綠得發藍的水面上像撒滿了金子。走近看，原來是成千上萬條小魚在水面上游蕩。我們把龍蝦放進水里，它快活地游走了，看著它那快樂的身影，我情不自禁地笑了起來。
回家的路上，我仿佛看見了它，它還是一副懶洋洋的樣了，好像在說：“我非常感謝你，因為是你救了我”。
意義的事小學作文9
今天我到社區,看見了一個小男孩吃完了一包薯片就把垃圾帶扔到了地上.我連忙跑過去跟他說:“小朋友，不能隨地扔垃圾的，請你把它們撿起來，好嗎？”“不好，你有什么權利說我！”男孩回嘴說。“只要有人看見都可以制止你的呀。好了，現在撿起來吧。”男孩只好撿起來。不過，我又看見他買了幾包吃，吃是沒問提，可是他吃一包，就扔一個垃圾袋，真過分！
我只好一路走一路撿，終于撿完了，不過不一會我又看見了一些垃圾袋，我就找了一些朋友和我一起去打掃一下這個社區。說干就干，我們一人拿一把掃把和抹布把這個社區里里外外都打掃了一遍。保安叔叔看見了，夸我們是好孩子，業主們看見了也夸獎我們是好孩子。
最后，我們獲得了小公民章，我們的'臉上都笑開了花。看見自己憑勞動獲得的小公民章，心里真是比吃了蜜還甜呀！
意義的事小學作文10
有一天，我去上學，看見一位白發蒼蒼的老爺爺，要上車了，看見車子沒位了，就是只好站著了，我看見了，我想：“老爺爺年紀大了，等一下車子剎了車老爺爺會摔倒的。于是我把我的`位子給了白發蒼蒼的老爺爺坐。”老爺爺說：“小朋友，謝謝你了，老爺爺給了我一點位子給我坐。”我說：“不用了老爺爺，還是給你坐吧，我等一會兒就要下車了。”
過了一會兒，老爺爺要下車了，我扶著老爺爺下車了，老爺爺說：“再見，小朋友。”我也說：“再見，老爺爺。”
我回家進門口，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽表揚了我，我高興極了！
你們也要被媽媽表揚嗎？你們想被媽媽表揚就來幫助有困難的人吧？當個好孩子哦！
也有人幫助很多人吧？幫助很多人也很好哦，媽媽會很好的表揚你的哦。
意義的事小學作文11
今天我們上了一節很有意義的健康課。
這節課秦老師給我們講了許多日常健康小知識，我總結了一下：
1、每天早晚各刷一次牙。刷上排牙時，由上往下刷；刷下排牙時，由下往上刷。
2、每天早上要吃早餐，早餐要有營養，如肉、水果、牛奶、雞蛋等，因為人體睡了10個小時，一直在消耗食物，早上吃早餐，就可以補充一點營養。
3、每天看書一小時，要讓眼睛休息10分鐘。
4、每天要堅持鍛煉身體。
這節健康課讓我懂得了怎樣愛護自己的身體，我一定會按照上面的四條去做，把自己的身體呵護的棒棒的.！
意義的事小學作文12
星期四我在上學的路上看到了這樣一幕：
一位只有四五歲的小姑娘她身穿白色的上衣，下穿黑色的褲子跟著她的奶奶，她很可愛，一邊走一邊還蹦蹦跳跳與奶奶在說話。
雖然我聽不到她們在說什么，但我知道她們的言語中帶著一絲快樂，因為她們的臉上都帶著一絲的笑容。這是意外發生了：小姑娘在蹦跳中一不小心就拌倒在路上，她頓時放聲大哭，可是說來也奇怪，小女孩的'奶奶并沒有將她扶起來，而是在一旁看著她，她的眼神中似乎在對小女孩說什么，我明白了！原來是要她自己爬起來。
可是對于一個只有四五歲的小女孩她能明白嗎？她會自己爬起來嗎？小女孩哭了一會兒，她看著奶奶還沒有把她扶起來，于是她用自己沾滿灰塵的小手放在地上，兩個小腳在地上用力一抬，于是慢慢從地上站了出來……
這件事雖小，但它啟示了我：人要走的路很長很長，難免一不小心就會拌倒。這時，你不能依賴別人，要自己想辦法重新爬起來。看來，這位奶奶的做法很道理。
意義的事小學作文13
晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到家里。我趕緊跑過去幫媽媽拿東西，笑咪咪地對媽媽說："今天讓我來幫你洗頭吧！"媽媽雖不太相信，但還是答應了。
不一會兒，我就拿來了洗頭的用品：護發素和洗發水。馬上就要開始給媽媽洗頭了，我真是太激動了！
首先，我讓媽媽放輕松。然后，我就把水龍頭打開，水嘩嘩嘩地落下來，涼涼的冷水漸漸變成暖暖的熱水。我把水裝進一個盆子里，把媽媽的頭發打濕，接著，我輕輕地拿起洗發水，小心翼翼地擠出來。那香味真好聞，我把洗發水抹在媽媽的頭發上，看著媽媽一臉享受的`樣子，我也放心了。緊接著我又拿起了護發素，給媽媽的頭發抹上，這樣，頭發就柔順啦！最后，用水沖一下就好了。洗完之后，我給媽媽擦頭發、吹干。干完這些，我早已累得滿頭大汗。這下我才明白，父母是多么不容易。
雖然幫媽媽洗頭很累很累，但看見媽媽開心的樣子，我的疲憊煙消云散。
意義的事小學作文14
新年的清晨，我和爸爸一起去跑步。在回來的路上經過一條馬路時，我做了一件有意義的好事。
我和爸爸準備過馬路時，看見一位白發蒼蒼的老奶奶在晃晃悠悠的過馬路。忽然她的`腳下一歪摔倒在路中間了，所有的汽車堵在了馬路上。老奶奶自己也站不起來了，路人都在看，沒有一個人去幫一下老奶奶。我問爸爸為什么沒有人去幫忙呢。爸爸告訴我說：因為這兩年因扶老人被訛詐的事情很多，大家都害怕了，所以都不敢冒然的去幫忙。
我自言自語：我不管那么多，我要去幫老奶奶扶起來。不顧爸爸的阻攔快步走到馬路中間扶起了老奶奶老奶奶對我說謝謝了好孩子！路邊的人們紛紛為我鼓起了掌！我不好意思的笑了。
這是一件有意義的事，以后我還要做一個樂于助人的好學生！
意義的事小學作文15
從我懂事的時候起，媽媽就有干不完的活。她要做飯，洗衣服，掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。
有一天下午，我在家寫作業，突然。外面烏云密布，電閃雷鳴，好像一場大雨即將來臨。不好，媽媽早晨洗的衣服還晾在外面，不然會淋濕的。我連忙跑出去收，幸好我收的及時，不一會外面就下起了傾盆大雨了。我把收來的'衣服學媽媽的樣子把它疊好，放在衣柜里，雖然疊得不很整齊，但我心里甜蜜蜜的，因為我總算幫媽媽做了點家務活了。
不一會兒，媽媽回來家里，我說：“媽媽，你閉上眼。”媽媽高興的答應了。我牽著媽媽的手，來到了衣柜前面，我說：“媽媽，快看。”媽媽看到衣柜里的衣服，高興的對我說：“我女兒長大了，會幫媽媽做家務活了”。聽了媽媽的話，我心里高興極了。
這是暑假我做的最有意義的一件事，因為我可以做媽媽的小幫手了。
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