【熱】小學的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學的作文，希望能夠幫助到大家。
小學的作文1
一年級的懵懂，二年級的模糊，三年級的努力，四年級的清晰，五年級的驕傲，六年級，只剩下了回憶and珍惜。我們漸漸變得成熟，當初的天真呢？
曾一度認為，小學有什么值得回憶的呢？曾一度認為，小學有什么值得珍藏的呢？曾一度認為，小學有什么值得懷念的呢？——如今，我發現，我錯了。小學的日子，小學的記憶，可以用‘永遠’來衡量。很多時候我們不知道，卻假裝知道；很多時候我們知道，卻假裝不知道；很多時候我們都假裝自己活的很充實。
一年級時，曾覺得，能在學校上學就是開心的，下了課，小朋友們三五成群的在校園里嬉戲玩耍，上課鈴一響，大家就急急忙忙的，手拉著手兒飛快跑回了教室。因為是一年級，對什么都感到好奇，上課聽講時則更加認真，喜歡熟悉校園的一切，對一切，既好奇，又恐慌……一年級時是那么的天真……
二年級時，看著自己已經是二年級的.小學生了，好開心！在學校中，又有一批幼兒園的小朋友來上一年級了，而自己就是他們的哥哥姐姐了，好自豪！告訴著一年級的小朋友要干什么，要做什么，不能做什么……二年級，已經對學校的陌生漸漸轉為熟悉了，用自己的熟悉，擦拭著當初的那份天真……
三年級時，明白了，要努力學習，現在的一切，是為了以后的以后做鋪墊的，漸漸，少了當初的那份純真，眼前的一切漸漸變得模糊，臉上不得不加上了一副“光學儀器”，努力學習，要加油，看著一二年級的小朋友們，自己也多想和他們一起玩啊！
四年級時，想到再過兩年就要畢業了，悠哉悠哉的，懶惰的像一只老貓，回想三年級的時光，原來三年級其實也是那么美好啊！再看看面前的題，越想越窩火，不想了，不知不覺，思緒又從面前的題，想到了外面的世界，其實偶爾放松一下是可以的吧……
五年級時，覺得畢業離自己還有一年呢！時間還長，努力吧！唉，煩，為什么到了五年級會有月考？一學期時間，四次大考，考好了罷，考不好就遭殃啦。學習，除了學習再沒有別的目的，想玩？偶爾吧。對周圍的一切不再關心，只覺得，考好就好……
到了六年級了，尤其是下學期。沉重的作業壓得自己喘不過氣來，緊張，無奈，煩……不再想別的，感覺自己好像成了一部學習機器，有了空余的時間，不再去想那些值得想的，只復習著那些枯燥的文字……你想，誰會把離畢業考試不到四個月的時間拿來玩？那樣的人不是太有個性就是瘋了………………回想著以前的一切，如今，天真已被我們太早遺失，當初的天真呢？
小學的作文2
星期天在家，見電腦空著，便玩起了游戲。玩了很久，感覺眼睛酸，于是停下歇息。忽然想起電腦課上學的“用搜索引擎搜索”，突發奇想：如果用搜索引擎搜索自己，會怎么樣呢？我心理充滿了好奇。
說干就干，我打開“百度”，輸入自己的名字“欣琪”，用鼠標輕輕一點，只見屏幕上“刷”地一閃，與之相關的一項項搜索結果立刻出現在我的眼前。哇，十多頁呢！我又驚又喜，趕緊想看看“自己”在干什么。
約，欣琪還挺多的，什么戴欣琪、陳欣琪、王欣琪……真讓人看得眼花繚亂。我趕緊打開排在第一個的“戴欣琪的網頁”，里面竟冒出一個白雪公主，穿著粉紅色的長裙，披著金黃的卷發，戴著一頂白色的絨帽，手中拿著一把雪白的小傘，上面還有一朵漂亮的桃花呢！進入主頁，貼著很多照片，這個戴欣琪長得還跟我蠻像的，一個十足的小美女。
我樂了，繼續瀏覽。呵，不知這個王欣琪的作文寫得怎樣。打開一看，寫的是《公園一景》。嘿，挺會觀察，文筆也不錯，不信你看：“池塘面浮著幾朵荷花，茂盛地綻放，美態盡顯。還有那池塘旁的柳樹，好像是長著一束長長秀發的.姑娘，跟池塘面的倒影互相輝映。不過，最有生氣的是，在池塘里游來游去的金魚和錦鯉了，自由自在、無拘無束……”恩，值得我學習！
我越看越開心，不斷往下翻頁。哈，什么時候我開起公司，欣琪生物有限公司；商行，深圳市綠欣琪商行；還有各種各樣的店，欣琪干洗店、欣琪皮具店、欣琪玻璃器皿……真是應有盡有，我都成了“萬事通”了，有意思，太有意思了！
干脆，我連名帶姓一起輸入。這回更讓我驚訝了，居然跳出了我們學校語文周和數學活動的通告：“語文知識之星： 三年級第一名，三3班，朱欣琪，90.5”；“數學知識之星：朱欣琪，87，三3班 ”。這不是我嗎？居然能在百度上搜索得到我？我驚叫著，喊來了爸爸媽媽。爸爸媽媽也張大著嘴巴，為我驚喜。
網絡真是奇妙啊，給我們帶來意想不到的收獲！整整一個下午，我都沉浸在這驚喜的發現中……總有一次驚喜作文大驚喜
小學的作文3
人生道路很長，在這漫長的道路上，你將會經歷很多，收獲很多，一份淚水，一份成功；一份愛。這些都是要人去付出的，當你辛勤的種下希望的種子，來年，你將會收獲到那份成果。收獲處處都有。
一場乒乓球比賽，我是第5，有10人參加，大家都在嘲笑著我，一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因為我在那之前吹牛皮我會拿第一的。這回掉大了。哎！天氣陰沉沉的，我獨自坐在窗前，手上無力地拿著我的球拍，靜靜的凝望著天空。天上下起了小雨，雨水打在窗戶上，我看著鏡子里面的我，算了，還是放棄吧。
在公園里，一顆桃樹上，一顆顆花兒爭先恐后的開放著，怒放著，爭著展現自己的風采。唯獨在那枝頭還有一顆含苞待放的花，卻遲遲未開花，其他的花兒都說，算了吧！你永遠不會開放的。它低下了頭，也開始認為自己像大家所說不會開放了。算了，還是放棄吧。
今天我找了個理由沒去練球在旁邊坐著。教練發覺了，教練來到我面前，說，怎么就這樣放棄了，這不是你吧。只是一次小小的失敗，就把你打垮了啊。我看了一眼教練，并說，我會努力的，拿到原本屬于我的第一。
小花兒的媽媽對它說，孩子，別這么快放棄，你只是開放的慢一些，你遲早會開放的，是一個金子總會有發光的時候。后面的都是壓軸的啊，小花看著大家，說我會開放的，會成為最亮麗的桃花的。
每到練球的時候我是去的最早的，回來的'是最晚的。比賽也到了，比賽時，我終于拿到了屬于我的第一，大家也都向我請教，教練給我豎起了大拇指，這種感覺真好。
小花每天都挺著腦袋，向著太陽的方向生長著，天上下起了大雨，小桃樹上的花兒都紛紛屈服了，地上滿是花瓣，小桃花千百次的俯下身去，又千百次的挺起身來，大雨過后，它終于開放了，開的那樣絢麗那樣美麗，成為了公園的一焦點。
我付出了時間，付出了努力，才有了今天的收獲，小花付出了汗水，和時間，收獲到了綻放的美麗，那一種成功。我收獲到了那一份堅持。有時候收獲并不僅僅在于那一份成果而是在于那收獲的過程那才是最值得人回味的。那過程中你所付出的汗水，努力。這些才是值得我們回味的東西啊！
小學的作文4
目光回首，那些往事都浮現在眼前，回想六年的小學時光，匆忙中，我們即將告別難忘的校園，同學和老師。回顧我們一起走過的日子，就像一部小說，里面記錄著一個個種在校園里的故事，有波瀾，也有浪花，有高潮，也有平靜。
一年級，也就是六年前那個小小的我，邁著好奇的腳步，走進了這個充滿活力的校園。在這里，我戴上了鮮艷的紅領巾，成為一名光榮的少先隊員！當時的我也不知怎的，油然而生一種自豪感。早晨，我們迎著朝陽一同上學，中午，我們一同吃午飯，午休時，我們一起到操場上玩耍，現在回想起來，一切場景還歷歷在目，是多么的美好，我時常懷念那時的美好時光。
我們的三班，那些與日俱增的溫暖，無時無刻都牽動你我的心。下課時的歡聲笑語，運動會上的加油鼓勁，失落時的輕聲安慰，上課時的瑯瑯書聲，操場上的我們奔跑的身影，在校園的每一個角落，我們都曾留下過難忘的回憶。同學之間，有過傷心，有過歡笑，有過吵鬧，但我永遠忘不了這六年與你們朝夕相處，有太多的友誼不舍得，我多想將這些記憶化作帆船，讓它永遠停留在我記憶的港灣。時光匆匆，但不變的是你我同窗六年的深情厚誼。
校園，已伴隨我度過了六個春秋，一眨眼，六年的光陰，也將轉瞬即逝。我將離開這座熟悉的學校。我多想再回到過去時時光看看，看看我曾經的老師，和與同學一起走過的那些日子，可歲月的腳步永無休止，驀然回首，發現只留下一串美好的回憶。
敬愛的老師，你們那和藹可親的目光如一潭明月倒映在我心里，里面飽含著您對學生們的信任與期望。你們那春風化雨般的言語如春雨滋潤在我們的心田。
語文老師，您講的課，是那樣豐富多彩，教導有方。每一章節，每一篇課文都仿佛在我眼前打開了一扇窗，讓我看到了一個斑斕的新世界；數學老師，您認真且嚴謹的講課，每天都重復著復雜的公式推導和重點題型，課后辛勤批改一堆小山般的作業，真的'很感激您；英語老師，您用粉筆一遍又一遍的在黑板寫下重點句型，您用標準的發音不厭其煩的朗讀音標，認真的細講習題。
隨著畢業的臨近，我更應該感謝我的每一位老師，過去的幾年里，您教會了我很多知識。
小學六年的時光即將結束，在這個值得留戀的季節，美好的校園，我會多珍藏一些美好的校園情結，為了多年之后可以去懷念。
小學的作文5
我家養了許多狗，有胖得的，有瘦得的，有高得的，有矮得的……但我最喜歡的還是小哈。
小哈是一只我爸爸在路上撿得一只野狗，他長得十分可愛，身子胖嘟嘟的，還有一條條黑白相間的斑紋，就像一只熊貓，它的眼睛又黑又亮，一條尾巴一直都翹著，好像它干了什么好事，十分驕傲。
小哈十分能吃，每次吃飯，我叫都不用叫，只要一敲碗，它就像一匹脫韁的野馬，直沖到我面前，剎那間，它就把它的飯給消滅的.一干二凈，每次還都要在跑到我身邊，舔我幾下，好像在說，我還要，我只好無奈的在給它來一碗。記得有一次，它正在吃午飯，突然，跑出來一只野狗，搶了它的食物就跑，小哈見了，立馬追了上去，它們繞著我家房子轉了兩三圈，終于，“小偷”因太久沒吃飯了跑不動了，小哈見它跑不動了，縱身一躍，咬住了它的一條后腿，再用眼睛死死地盯著它，好像在說：“再不把食物還給我，我就咬斷你的一條狗腿。”可那條狗卻不知好歹，直接把骨頭吞了進去，小哈看了，氣得火冒三丈，跟它打了起來，經過了一陣慘烈的群毆，它們斗得兩敗俱傷，小哈的一條腿被劃傷了，過了兩三天才痊愈了。
小哈還很喜歡籃球，有一次，我從外面打球回來，放好籃球正要出去，只見小哈三步并作兩步朝我這邊奔來，把籃球推到門外，它想要爬上籃球，可一上去，只聽“吧唧”掉了下來，經過了N次以后，終于，它忍無可忍了，它一下子跳上籃球，可又滾了下來，我頓時看見了小哈的頭上冒著一團團火，只見它用它那鋒利無比的銳爪朝籃球拍去，我拿起籃球一看，籃球已經成了一塊肉餅了，我不禁感嘆道：“唉，籃球啊籃球，你真是太可憐了，自從你來到我家，每天都遭受著暴風驟雨的拍打，而今天又被小狗打爆了，我真為你感到悲哀。”還有一次，我正和幾個鐵哥們兒在打籃球，突然，小哈就像幽靈一般出現在我眼前，一頭把我的籃球撞走了，便到一旁玩了起來，我看了，感到驚訝極了，心想：如果世界組織了小狗NBA的話，小哈肯定是一員名將。
小哈，就是這樣一條機靈可愛的小狗，你喜歡它嗎？
小學的作文6
一眨眼，初中三年就快過去了。雖然以前發生的趣事、苦事已漸漸遠離，但心中的回憶卻依然清晰。
開學大不吉
初一開學的時候，我還沉浸在玩的“潮水”中。第一次上晚自習之前，我和同桌——人稱“王子”的講得不亦樂乎，說些什么用紙折的人來PK呀，又說什么只要用“我的小人”來一個掃堂腳就可以一下把“你的.”打翻，還有些廣告語“跟王子一起拯救地球”呀。我也不知道班主任是從什么地方冒出來的，還沒有幾秒鐘，就把我們倆抓出去臭罵了一頓，罰抄《憶讀書》4篇。天吶！那是一篇20xx多字的文章，整整4面多，抄4篇合起就近一萬字啊。當一聽到罰抄時，我當時腦子就斷電了幾秒。真是太背了。
犀利哥事件
沒事的時候，我常常在學校里轉圈圈，時不時看到自己身旁的幾個大胖子和小胖妞，還有長得“奇形怪狀”的，他們不停地回頭往教室里看。我想：這有嘛子好看的，都看了幾年了，再看下去都成石頭了。漸漸地，四周靜了下來。我聽到教室門口的樓道邊有什么“羊呀”“豬呀”“牛呀”的聲音，我一臉茫然地看過去，原來是“犀利哥”在和我打招呼呢！咦，怎么一看到我就笑呀？然后就走了。過了幾天，我碰到了他，問他上次怎么一看到我就笑。犀利哥立馬哈哈大笑，雙手捂著臉，說：“你真自作多情呀！我在樓上喊的是別人，沒想到你也反過臉來。哈！”正當我要解釋時，他又開口了，“不要解釋。解釋就是掩飾，掩飾就是鄙視。”我，無語。
花癡呀
天氣晴朗，是打籃球的好時候，當然這不是指我，我頂多是個叫好的觀眾。“犀利哥”帶著幾個好朋友好同學——我不認識的，去打籃球。有一個叫赤腳丫的同學看見一個穿粉紅色衣服，頭發比正常男同學長的人在一邊，她有點不好意思，半天不說話——赤腳丫還以為是哪個漂亮的女孩呢，所以走都不敢走過去。他們打籃球打得大汗淋漓，赤腳丫突然問：“咦，怎么歪毛沒來呀？”犀利哥指著那個穿粉紅色衣服的人說：“你花癡吧！他都站那老半天了。” 赤腳丫同學顯出有點淚奔的傻樣來。
哦，初中時期的這些事呀，常常在我的心中涌動！難道，我們真的要畢業了？
小學的作文7
鄉村早晨的天空真美！你看，紅的如火一般的太陽升起了，害羞的她拿著雪白的云朵，遮住了羞紅的臉龐。厚厚的白云層層疊疊，一團團的簇擁在一起，看起來軟軟的，就如誘人的棉花糖一般，令人垂涎欲滴。太陽愈升愈高，散發著萬道金色光芒，一架飛機劃過天際，在天空中留下了美麗的弧線。湛藍得如水一般天空映襯著紅通通的太陽與雪白的云朵。多么美麗的天空啊！
鄉村早晨的農田真美！你看，碧綠的黃豆葉子在風中搖曳，在太陽的映襯下發出耀眼的光芒，宛如綠寶石一般。一陣風吹來，一棵棵黃豆苗一棵推著一棵向遠方，如大海的波浪一般，仿佛看不見盡頭似的。多么美麗的農田啊！
鄉村早晨的風真美啊！它們似乎是夏日的使者，為萬物帶來清涼，安撫一切生命因為熱帶來的煩躁與不安。它們不像城市里的風那樣，它們帶著自己獨特的大自然給予的美，比城市里的風清涼了許多，當它們走到你身旁時，一天的煩惱便全部消除。多么美麗的.風啊！
多么美麗的天空啊！多么美麗的農田啊！多么美麗的風啊！多么美麗的早晨啊！人的一生中，總會有一些愛好，好籃球者以“球”為友，好讀書者以“書”為友，好彈琴者以“琴”為友，好花者以“花”為友，而我正是這好花者，我以花為友。大自然中各式各樣的花層出不窮，有火紅的玫瑰；有金黃的郁金香；有純潔的百合；有美麗的石榴花；還有那些默默無聞，暗吐芳香的無名小花。我與那火紅的玫瑰為友，因為它象征著幸福美滿，戀人們也以它作為互相之間傳遞感情的媒介。
我與那滿樹的桂花為友，因為它香飄十里，人們也常說“十里桂花香”，它那芬芳的味道是我的最愛，然而它又奉獻自己，成為了人們為食物增添香氣的佐料，人們常把它加入湯圓中，它散發香氣，為湯圓增添幾分“姿色”。我又與那百合為友，因為它是那么的“高尚”，它象征著純潔，無暇。它又象征著白首到老，百年好合，所以它常作為人們的友誼大師，傳遞著彼此之間的祝福。我更與梅花為友，它是花中四君子之一，又因為它綻放在那大雪紛飛的冬天，踏雪尋梅，人們常在風雪中尋找著“他”的足跡，它象征著堅強勇敢，知難而進，在狂風中毅然挺立。我還愛那些默默無聞的小花們，他們暗吐芬芳，人們卻從不知曉他們的名字，他們的品質才是最可貴的！
大自然這個大千世界中無奇不有，等待著人們去探索發現的事物很多，我愛花，更愛賞花，愿那些小花們都與牡丹，杜鵑這些花齊名，有一樣響亮的名字，與花為友，可以陶冶情操，愿更多的人與花為友！
小學的作文8
在這個寒假里發生了一件很特別的事！
快要到我生日的那天，媽媽突然生病了！那個時候我一直在照顧著媽媽，媽媽又是感冒、又是咳嗽、又是流鼻涕、又是喊難過 ！在那個時候我完全不知道怎么照顧媽媽，便用自己的iPad，在網上一點一點查找生病的人的這個照顧方法，在一切OK以后，照顧媽媽大作戰開始！
一、生病的人先用熱毛巾敷臉，把自身的溫度盡量降到常溫。我先打來一盆熱水，把媽媽洗臉的毛巾放進去，哎呦不行！這水太燙了，媽媽碰到會燙傷的。于是我又拿來冷水中和，再把手伸進去試試溫度，沒錯，這樣就剛剛好啦！我在拿毛巾進去浸過水以后，把它做成了一塊巨大的“豆腐”，把它敷在媽媽的額頭上。OK，這一步完成！
二、用溫度計給生病的人測量溫度。“哎，我在家中找了快有三四個小時的溫度計了，可是就連溫度計的影子都沒看到，那只溫度計到底去哪里了呀？”我急切地說“我上次生病，媽媽也給我用了溫度計，媽媽上次用完好像是放在…對了，在家里的醫藥箱里！”功夫不負有心人，終于找到了！我立刻給媽媽插在嘴上。5分鐘過后，我去看了看溫度計的溫度，呀，媽媽這么溫度這么高，竟有39度。這么高，怪不得媽媽會生病。
三、生病的人要吃一些健康的`食品 如胡蘿卜、青菜…可問題是家里哪里胡蘿卜、青菜呢？有了我自己來做一碗愛心面條吧！媽媽只要吃了我的愛心面條，就肯定會立刻康復的！一、打開煤氣灶放上一點油，看到冒白汽了，打上一個蛋。二、暫時關閉灶爐，倒上一些水，把鍋蓋蓋上，再打開煤氣灶，煮大約10分鐘。三、打開鍋蓋，把面條放進去，再蓋上鍋蓋，再煮10分鐘。就可以出爐啦！我輕輕的把媽媽扶起來，一口一口的喂媽媽吃，就想媽媽在小時候喂我一樣。
四、完成以上三個步驟，讓生病的人睡一覺，第二天就基本好了。為媽媽吃完了面條，我又扶媽媽躺下，一直等到媽媽睡著。不知不覺，我也睡著了！
第二天起來，我發現媽媽已經醒了，正在廚房里為我做著早餐，我一直看完媽媽為我做早餐，此時，我已是泣不成聲。我沖上去抱住了媽媽，說：“媽媽我愛你！”
小學的作文9
上午范教師上課的時分，回想了咱們剛開學的情形，哭的哭，鬧得鬧，疊紙飛機的疊紙飛機。那時分居然還有人上課時尿褲子了，真是花樣百出、丑相各異。
二年級時，數學教師張教師離開了咱們班，劉教師來了，咱們關于新的教師懵懂無知，還認為她和曾經的張教師相同管不住咱們，任咱們在課堂上嬉鬧。咱們在劉教師上的第一節課上玩來玩去，乃至還有人打架，劉教師緘默沉靜了20分鐘后，忽然“啪”的`一聲，吧木棍打在了講臺上，咱們全班忽然肅然無聲，在我印象中，這應該是劉教師第一次對咱們發大脾氣，（劉教師如同有過3次火山爆發）從此今后咱們再也不敢對劉教師這樣了。
三年級時，英語曾教師來到了咱們班，它共同的教學方法讓咱們在今后的日子里上英語課之前，都莫名的感到激動。還記得第一節課時，咱們還在學“A、B、C。”講到一半，曾教師岔開了論題，講起了在他在曾經校園往事，咱們仔細的聽著，可是曾教師的眼圈漸漸變紅了，眼睛濕潤了，不由潸然淚下，可能是對她對曾經學生的思念吧。其時曾教師還說過一句話我一向記在心里：“這些都是給我留下深刻印象的學生，看咱們到畢業時，哪個同學我還記得。”還有一件事，讓我一向也忘不了，三年級時不是校園展開；了運動會嗎，范教師原本讓我參與4個項目，最終只讓我參與了1個，氣死我了。
四年級是一個很有含義的年級，咱們班的足球隊初次獲得了成功1：0戰勝了對方。咱們的歡呼聲掩蓋了整個操場。還有一件工作不知當講不妥講，在20xx年6月8日大課間的時分（幸虧我寫了日記）我被范教師叫進了辦公室，我也是不可思議，一臉懵逼，然后范教師就說：“你是不是在樓梯道上推了一下孟境宇，然后孟境宇撞到了李紫涵了？”我說：“我沒有啊？”接著范教師說：“你還狡賴，我最不喜愛說謊的孩子了，你給我站在辦公室！”我心里暗暗抱怨：我什么事都沒干啊！
五年級時我第一次參與了女同學生日，心里特別振奮與激動，一晚上都沒睡好覺。哦對了，還有校正的競賽，成果咱們連襄陽市八強都沒進。
六年級時我換了一個同桌，是她教我寫了“宀”和“明”一同背了《長恨歌》雖然并沒有持久。然后就到了現在了，回首往事，一樁樁工作如同還浮現在咱們的眼前。可是天下沒有不散的宴席，不論咱們有再多的不舍，往事卻不能重來。最終五周，也是咱們最終能光明磊落的踏進“昭明小學”的五周。不過我信任，咱們永久不散。
小學的作文10
在當下這個物欲橫流的社會里，人人都想著躋身于燈紅酒綠的城市生活，人人緊緊抱著被自己稱為“理想”的東西往前擠。殊不知，從不敢放下“理想”的那些人只能艱難前行，只因他們心中的包袱太沉重了。因此，行走在人生的旅途中，我們要學會放下！
梭羅說：“一個人越是有許多事情能夠放得下他就越是富有。”的確，在這個燈紅酒綠的世界里，我們要讀懂自己那顆簡單的心，放下那些無窮無盡的欲望，只有這樣，我們才能擁有更多的寧靜，享受更多的從容。
懂得放下的人，才能擺脫物質的束縛，追尋心靈的寧靜。古往今來，大凡那些仁人志士均懂得放下物質所帶來的束縛，放下擾亂心情的雜事，放下擾亂心靈的名與利、生與死。莊子放下高官厚祿，甘愿曳尾于涂，身處陋巷卻活得逍遙。他放下自己的種種煩惱，回到心中原點，放下了束縛，擁有了更多的自由。王維年輕時胸懷遠大抱負，人到中年卻政局動蕩，他目睹了朝政的黑暗腐敗，深深感受到過去的開明政治已經消失，緊緊抱著曾經的抱負只是一種煎熬，他學會放下，最終過上寧靜的生活。“隨意春芳歇，王孫自可留”的寧靜生活給人無盡的向往。
懂得放下的人，能以一種全新的態度看待生活，去創造人生價值。在當今這個競爭激烈的社會里，很多年富力強的人都志存高遠，他們卻整天要為求職的事煩惱，拼命翻看報紙，不斷尋找招聘廣告，再一個勁兒地投簡歷，可是，未曾看到他們放下自己的夢想，大部分的工作不愿意做，覺得自己干那些工作就降低了身份。對于他們看得上的職位，他們的學歷、文憑又不夠，這般尋尋覓覓卻始終冷冷清清，悲哉！試想如果他們懂得放下，暫時放下自己的夢想，看清形勢，或者再去學一門技藝來提高自身的'技能，他們也不會在求職路上屢戰屢敗了。面對嚴峻的就業形勢，理想固然重要，然而暫時的放下也未嘗不是一種智慧的體現，因此，要懂得放下才能更好地生活。
畢淑敏的一句話令我印象深刻：執著是人之本性，而放下卻是人之智慧。因此，我們每個人都應該學會放下，放下那些無所謂的煩惱，放下那些不必要的顧慮，正如，星星放下與日月爭輝的心思，終為夜空閃耀的一角；沙粒放下與寶石競閃的幻想，終為茫茫大地的點綴；綠葉放下與鮮花的攀比，終為滿園鮮花的襯托……所以，相信吧，有所放下，也必會有所收獲，放下是為了更好地擁有！
小學的作文11
有句話叫做“成功是被逼出來的”，我覺得用在自己學游泳這件事上剛合適。
兩年前當我讀完二年級的時候，媽媽就給我報了一個暑期游泳班。前幾次上游泳課，我感到很新穎、很有趣，也認真地學習著教練教的每一個動作、盡力做到標準無誤，一切都進行得很順利。可是，好景不長，從學習“換氣”開始，我就跟不上節奏了。當我沉入水中的時候，總是感到腦袋里一片空白，教練說的話我全都聽不進去了，不知道該怎么做才對。從那以后，教練再教我什么，我都學不會，每次只能胡亂地在水面上拍打。更糟糕的是，大人們見我學不會，焦急地在岸上對我指指點點，我的'心里別提有多難過了。所以一直到游泳課程全部結束，我還是沒學會。
之后，媽媽就經常帶我去游泳館，名義上是去“游泳”，實際上我只是在淺水區撲騰玩耍。轉眼間，到了四年級暑假，媽媽又帶我去“游泳”了，這次我在游泳池里碰到了不少正學游泳的同學。他們見到我時都會不約而同地問一句：“你會游泳嗎？”我故意擺出一副我會游、但是我不想游的樣子。可是這隱瞞不了多久，終于有一位同學說：“你如果不游給我們看，我們便都說你不會游泳。”我沒辦法，看著同學們狐疑的眼神，心想怎么也不能在同學面前丟臉，說出去的話就得兌現啊。于是我只好硬著頭皮游了起來，我一邊游一邊努力回憶教練曾經教過的方法，試著克服恐懼，在水中換氣，沒想到居然成功了，我真的會游泳啦！
原本我不會游泳主要就是因為我不會換氣，每次潛入水中時，我都會屏住呼吸，等到頭浮出水面時才做出吐氣、吸氣這兩個動作，可是浮出水面的時間實在是太短啦，它并不給我喘息的機會，每次我還沒來得及吸氣，就又沉了下去，動作無法連貫，所以總是游不遠。而現在，我發現在水中無需屏住呼吸，只要輕輕吐幾串泡泡，就能在水下完成吐氣動作，這樣浮上水面時只要吸氣就可以了。掌握了這個技巧，我一下子游了好幾個來回，同學們都信服了，對我刮目相看，豎起了大拇指。
其實，同學們并不知道，我這是在“現學現賣”，這一天，我終于成功地逼自己學會了游泳。
小學的作文12
要問這新春緩緩含著羞澀而來的是什么？那便是這場沁人心脾春雷……說實話，剛剛氣喘吁吁沖到這教室中，加上早上稍稍帶來的幾縷困倦想要立刻沉浸到老師孜孜不倦的教導里，那幾乎是不可能的了。甚至——哦，是的，我……我……已經……有……有些困……困了（我的眼皮正與睡魔頑強斗爭著呢）恩？眼皮……哦……不……外……外面……里面……怎么忽……忽然黑……黑了？
我猛然睜開睡眼，老師還正津津樂道著呢!當我的眼皮又即將合上時，忽然，窗……窗外，哈，哈哈！我不禁在心中暗笑——啊！春姑娘，可不要怪烏云爺爺把你暴露了啊！不知不覺中，我已經睜大了我那朦朧的睡眼，窗外的景物竟讓我如癡如醉，全然忘記了剛才那綿綿的睡意。老師也覺察到了那遮天蓋地的黑云，便吟唱一聲“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，竟大發慈悲、出人意料地讓我們自由觀察窗外景物。
我一聽，欣喜若狂地奔到了窗外，猛地打開窗戶使魯莽地我被春風潑了一身冷水，風兒你可真調皮呵！忽然，天空中猛地破開一道口子，緊接著一股似乎源源不斷的.水流從中噴射而出。先是屋檐上，再是樹梢上，然后是窗戶上，最后落入我們的手中，這便是那冰涼的水珠。
雨漸漸多起來了，風慢慢大起來了，可這新春的主角為何遲遲不肯到來啊？一陣風佛過，濃密的黑云緩緩分裂開來；一道兇猛的閃電，天空在一瞬即逝的亮光中明亮；一聲巨大猛烈響徹云霄的巨響，使全世界似乎都在這一刻覺察它的到來……好有氣勢的出場白啊！接下來，讓我看看你的真面目吧！我不是在做夢吧？耳朵出了問題？我……我聽見的竟是一句溫暖的叮嚀，春雷竟然一改往日的威猛，扔了過去輝煌的風范，竟屈尊降貴地贊揚了我們一句，贊揚了大地一句，贊揚了中國一句。
就在這時，春雨灑在小草上，小草又綠了幾許；風兒吹在樹上，樹兒又粗壯了幾分；春雷敲響了他的鑼鼓，使世界又多了幾分無邊的生機……當第二響溫柔的春雷響起的時候，我才明白，它是在稱贊中國昔日做的不錯，鼓勵我們今朝一定要再接再厲！
小學的作文13
雨滴滴答答地下著，我站在窗前，眺望著雨中遠處的風景。
不一會兒，滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了……
停雨了，無疑有些驚喜……
慢步在小路邊，“恩，雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場雨似乎帶來了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來，雨滴滋潤著它們，它汲取著，顯得那么嬌小可愛。
走著，走著，便到了那。
“開了，竟然開了？”我驚喜地叫了出來。發現長在墻角的廣玉蘭開了。這棵廣玉蘭是移植過來的，剛剛種的時候，家里人都說好景不長。它似乎不被所以人看好，而現在呢？它竟高傲的長在我的面前，心里面出來驚喜便還是驚喜，如果用搜索引擎搜索自己，會怎么樣呢？我心理充滿了好奇。
說干就干，我打開“百度”，輸入自己的名字“欣琪”，用鼠標輕輕一點，只見屏幕上“刷”地一閃，與之相關的一項項搜索結果立刻出現在我的眼前。哇，十多頁呢！我又驚又喜，趕緊想看看“自己”在干什么。
約，欣琪還挺多的，什么戴欣琪、陳欣琪、王欣琪……真讓人看得眼花繚亂。我趕緊打開排在第一個的“戴欣琪的網頁”，里面竟冒出一個白雪公主，穿著粉紅色的長裙，披著金黃的卷發，戴著一頂白色的'絨帽，手中拿著一把雪白的小傘，上面還有一朵漂亮的桃花呢！進入主頁，貼著很多照片，這個戴欣琪長得還跟我蠻像的，一個十足的小美女。
我樂了，繼續瀏覽。呵，不知這個王欣琪的作文寫得怎樣。打開一看，寫的是《公園一景》。嘿，挺會觀察，文筆也不錯，不信你看：“池塘面浮著幾朵荷花，茂盛地綻放，美態盡顯。還有那池塘旁的柳樹，好像是長著一束長長秀發的姑娘，跟池塘面的倒影互相輝映。不過，最有生氣的是，在池塘里游來游去的金魚和錦鯉了，自由自在、無拘無束……”恩，值得我學習！
我越看越開心，不斷往下翻頁。哈，什么時候我開起公司，欣琪生物有限公司；商行，深圳市綠欣琪商行；還有各種各樣的店，欣琪干洗店、欣琪皮具店、欣琪玻璃器皿……真是應有盡有，我都成了“萬事通”了，有意思，太有意思了！
干脆，我連名帶姓一起輸入。這回更讓我驚訝了，居然跳出了我們學校語文周和數學活動的通告：“語文知識之星：三年級第一名，三3班，朱欣琪，90.5”；“數學知識之星：朱欣琪，87，三3班”。這不是我嗎？居然能在百度上搜索得到我？我驚叫著，喊來了爸爸媽媽。爸爸媽媽也張大著嘴巴，為我驚喜。
網絡真是奇妙啊，給我們帶來意想不到的收獲！整整一個下午，我都沉浸在這驚喜的發現中……
小學的作文14
春風輕叩著窗，催醒了沉睡中的人們。
窗外，已滿是醉人的綠，像新生的孩子，嫩嫩的，帶著勃勃生機。還來不及卸下冬季沉悶的心思，腳步已被匆匆帶進春天。
心總是癢癢的，快樂的心情堆積在胸口，總想蹦跳出來，象初戀的少女，總也藏不住滿懷的歡喜，就這么愉快地想跳想唱。
春的田野洋溢著多情浪漫的氣息。油菜花燦燦地金黃著，在春風細雨中歡快地生長;桃李也正芬芳，爭奇斗研，象愛美的姑娘，努力地裝扮著自己。山坡上的野花并不因為無名而自覺渺小，它們默默地，卻是熱烈地開放自己，為春天奉獻自己的美麗。麥苗兒綠油油的，在風中自由地搖擺，奔放灑脫一如英俊的小伙子，在春的'田野里舒展情懷。
春江水暖誰先知?鴨們驕傲地搖擺著在冬天里養得肥肥胖胖的身體走向水田和溪溝。翠綠清澈的溪水靜靜緩緩地流淌，象一幅流動的山水畫，淡雅而安謐。寧靜的水面突然間卻被鴨們一腳踩碎，濺起細細的水花，于是溪溝也歡騰起來。鴨和水嬉戲，水與石相擁。溪邊垂柳依依，悄然嬌羞地吐露著嫩嫩翠翠的苞芽。掩映在水中的春天的倒影，恰似美麗多情的少女含羞帶笑。
當夜色輕籠村莊，到處是裊裊炊煙，又是一幅明快的速寫畫。晚風輕輕拂過，縷縷炊煙如薄霧，柔柔弱弱地纏繞著農家小院，萬般的婀娜與輕盈，像是九天仙女的廣袖在漫舞。
狗們虛張聲勢地吠叫兩聲，匆匆忙忙地趕回各自的家門，等待著桌底下豐盛的晚餐。
夜深人靜的時候，遠山變成濃濃的背景。白絲帶般的田埂小道牽著如鏡的方田。蛙呱呱地叫著，給寧靜的夜增添了幾分活潑幾分生氣，更把這夜烘托得恬然安然。偶爾有幾聲警覺的犬吠，之后又酣然入夢。整個夜晚便由蛙們獨享，所有的美麗在此時就更加完美，更加迷人。
春正濃，只怕辜負了這大好春光。春天是活潑潑的季節，久別的愉快的感覺在心頭暖暖的柔柔的，總想那么明媚那么歡暢地笑。心中滿懷著感激與感動，感激大自然饋贈給我們的這份厚禮。于是看草木也有情，山水也有意;好像風也在唱歌雨也在跳舞。于是夜深也難入眠，為那夜色遮掩不住的盎然春意。
真不忍心就這么睡去，面對令人心醉的美麗。夢中，一定也會有春溫馨的氣息，也會有田園風光如詩如畫的美麗和韻律。夢中也忘不了鳥語花香和風細雨。
愿今夜夢好。
愿年年春好
小學的作文15
今天是五一小長假的第一天，告訴你們一個讓我極其興奮的事情，猜猜？不是去旅游，也不是吃烤牛肉你們都沒猜對，今天呀媽媽說要帶我去買一只金毛犬，就是可以做導盲犬的那種很溫順也很聰明的那種狗狗，這可是我好久以來的愿望了，今天終于能夠實現了，心里別提多高興了！
早上我起的特別早有些小興奮呵呵！早飯都沒顧上吃就上路了。今天不是星期天狗市沒有開放，可是有幾家寵物專賣店，但令我失望的是哪里都沒有我們要買的金毛狗狗。走出最后一家店面的時候店主突然喊住了我們說他有一個同學的.金毛生寶寶了現在應該兩個月了。這讓我失落的心情又看到了一絲希望。要了聯系方式匆忙趕往所在地，一進門就聽見一只大狗渾厚的叫聲，還有4只可愛的小狗狗在到處跑，看見有人進來好熱情的對我們搖著尾巴好開心，精心挑選以后我挑了一只躲在角落的狗狗它長得很漂亮，眼睛不是很大但是有一圈黑眼線，黑黑的鼻頭粗壯的四肢，金毛犬該有的優點它都有了，但是對我們的到來不是很在意，也許很有個性吧！回來的路上我把它抱在懷里真的要飄起來了呢！我終于有自己的狗狗了！給它起個名字就叫旺仔吧！它是個男孩哦！第一天狗狗就不愛吃東西，也不太愛玩耍，媽媽說可能是因為剛剛離開媽媽的原因，可是到了晚上旺仔就開始嘔吐，還拉肚子，情況有點不妙，可是是在半夜沒辦法就只能挨到天亮，這個夜晚顯得好漫長，好不容易到了天亮，我跟媽媽就帶著它來到寵物醫院救治，可是情況很不好是狗狗比較嚴重的一種病叫細小病毒，狗狗的存活率很小，應該是在來之前就感染了病毒，突然一換環境就發病了。
雖然它來我家只有一天的時間治療費用又及其昂貴，但是我跟媽媽都一致決定要救治這個可憐的小生命。這天開始旺仔就每天打點滴打小針，可是病情還是沒能有所好轉。今天是治療的第五天了，旺仔的病情又嚴重了，我看著它那痛苦的眼神眼淚不知道流了多少回，也就是在那一刻開始我下決心等我長大了要當一名獸醫，為那些受病痛折磨的狗狗近一點微薄之力！到今日發稿時止旺仔還在與病魔做斗爭，我要為它祈福，希望看到此文章的人都能奉獻出你們的愛心為我的旺仔祈福，希望它能夠早日康復，繼續我們之間的快樂！旺仔加油！
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