對小學的懷念作文（通用35篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的對小學的懷念作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對小學的懷念作文 篇1
你最敬佩的人是誰？有的可能是敬佩那些戰爭中壯烈犧牲的戰士，有的人可能是敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師……而在我的心目中，最讓我敬佩的人卻是我親愛的妹妹。我的妹妹有很多優點：勤勞、聰明……
一提到勤勞。在我們家里，我是最懶的，只有我妹妹、媽媽特勤勞。我家的家務活都給她們全包了。
有一次，妹妹一直發燒感冒。那天晚飯過后，我剛想幫妹妹洗碗，可妹妹卻像風一樣的.快的沖到我的面前，說：“姐！我要洗碗。”我回答她：“妹，你都已經發燒了，我來吧！”妹妹斗不過我，就哭了。我只好讓給她洗了。每每洗完碗還要掃地，我搶過掃把，說：“妹！請你能不能不要再做家務活啦！行嗎？你都已經發燒了還做。讓我來做吧。你還是先回房休息一下吧。”妹妹緊接
著，說：“不，姐！你這次不給我做，我不像上次一樣哭，我這次是要跟媽媽說。”我只好無奈地再次讓給了她。站在一旁的我，看見她的汗水在慢慢滴下，這時候，我感動得流淚了。
你看，這就是我最敬佩的一個人——我最親愛的妹妹。妹妹的這種精神，使我十分之敬佩。我一定要向妹妹學習，做一個勤勞而又能干的小女孩。
對小學的懷念作文 篇2
外公就像一棵老樹，早將根扎進了泥土，感覺房子在，外公就在，外公就是這座老大房，老大房就是外公。這些年，外公因老傳統，加之多病，一直固守老大房，依舊守了幾畝薄地和幾大篇油菜園，盡管衣食無憂茶飯無虞，畢竟清苦，最后離去的時光縱然安靜平和，卻滲透著孤獨和老大房的凄涼。
凝重在這里承載，也可以說是記憶的疤痕。不敢淡忘了這里的一切，更不敢輕易猜測，只是覺得要懂得珍惜這老大房里的一切，雖然有一些不老的故事會讓自己落淚，有幸福和悲傷會讓自己唏噓，實際，它們見證著生命里最真的東西，溫暖也凄涼，寧靜也衰敗。
人生中有太多始料未及的事情，誰也說不清，誰也把握不好，無論生活給我留下了什么遺憾，我都要學會尋根，記得在這一所老大房，老院子曾帶給我什么樣的`美好和經歷，泛黃的，沉淀的記憶，如一壇成年老酒，時間越久，思念越濃，這里有我永遠的懷念！
對小學的懷念作文 篇3
兩個月的假期轉眼間過去了，今天又開學了。
早上，我吃過早飯，就興高采烈的來到了學校，學校門前人們往來穿梭，忙進忙出。監督崗和老師們雖然努力維持著秩序，但門口還是堵得水泄不通。過了一會兒，在老師的維持下，同學們緩緩進了教室，我們的班主任老師也隨著進來了。我覺得她的表情跟平時不太一樣。
過了一會兒，走進去一個新老師。班主任老師說：“同學們，我以后不能再繼續的教你們課了，這位就你們新的班主任”
聽到此話，我兩行淚珠頓時奪眶而出，敬愛你老師，三年來，你對我們盡職盡責、盡心盡力。您可曾還記得上一二年級的時候，我視力不好，您總是把字寫得大大的，一遍又一遍的問我看清了嗎？一樁樁一件件，永遠記在我們腦海里。三年來，你為我們付出了多少心血，給我們多少慈母般的.溫暖。
敬愛的老師，請您放心，我相信新老師也會像您一樣關心我們，領我們走向新學期。
對小學的懷念作文 篇4
有一天，睡午覺的時候，我做了一個夢，夢見我來到學校，看到了我的同學和老師，我高興極了，大聲喊道：“終于看到你們了，我們又可以在一起玩兒了！”這時，爸爸把我叫醒，說：“孩子，你又說夢話了。”
我真的好想上學呀，可是由于現在新冠肺炎，我們不能去學校，只能待在家里上網課，天天面對著手機的'屏幕，既看不到老師，也看不到同學，更別說想在一起玩兒了，就連最基本的說句話都成了一種奢望。
剛剛開始在家上網課時，感覺很新鮮，也很激動，心里想：不用天天去學校了，在家就可以聽老師講課，挺好玩兒的。可是，過了一段時間，就有點感覺沒意思了，天天盼著開學的時間，我就問爸爸：“爸爸，我們得什么時間開學呀？”爸爸告訴我說：“現在新冠肺炎疫情還沒有完全控制，為了安全只能在家學習，等到疫情完全控制了就會開學的。”我又問道：“也不知道疫情什么時候才能結束呀？”爸爸說：“有那么多白衣天使馳援武漢，取得了勝利，相信疫情結束不會太久了。”我點了點頭，說道：“好吧。”
我在心里還是盼望著疫情早點兒結束，回到學校見到老師和同學，上課既可以聽老師講課，又能給我們講生動的故事，下課還能跟同學們一起玩游戲，我真的懷念上學的時候。
對小學的懷念作文 篇5
對我來說，外婆給我留下的東西就是青菜豆腐湯的味道了……
還記得外婆第一次給喝我這個湯，我才五歲吧。兩只小腳不停的跟在外婆后面，走哪跟哪，跟著外婆把燉湯的過程走了一遍。我爬上我的小餐桌，迫不及待的小嘴嘟起來，眼睛里散發著閃亮的光芒！
終于，外婆把湯端在我的面前，我用勺子攪了攪，發現不就是青菜和豆腐嘛，我不喜歡吃青菜和豆腐，眼里的光芒慢慢消失，激動的心慢慢放下。外婆看到我不吃了，臉湊過來看著我失落的表情，笑著說：“琪琪怎么不吃啊？你不吃外婆要吃！”說完外婆拿起碗，咕嚕咕嚕的喝下去了，臉上充滿著滿溢的笑容，“好好喝哦！琪琪真的不要試一下？”看著外婆那么享受的'表情，我心動了，用勺子繞起一點湯，斯——，嗯！好鮮啊！好好喝，不一會，那碗湯已經被我消滅了，纏著外婆說還要，外婆說我真是一個小饞貓！
每年過年過節回老家，必不少喝的就是外婆煮的青菜豆腐湯，那是外婆的味道！
可外婆不久前離開的我們，我再也見不到外婆了，再也喝不到外婆煮的青菜豆腐湯了。幾次我都特別想喝青菜豆腐湯，媽媽也試著去做，但那不再是外婆的味道了……
懷念那味道，也想念您，希望您在另一個世界過得幸福，美好！
對小學的懷念作文 篇6
秋季是茉莉花開的季節。喜歡茉莉花開的季節和彌漫于整個上空茉莉花的清香。每每聞到這淡雅的'味道，總會想起我的童年，我的外婆。記得小時侯，外婆家的院子里種著滿院子的茉莉花，那茉莉美得自然，美得倔強。花開的季節，我總喜歡坐在花叢中看一些自以為有趣的小人書，而這時，外婆總坐在我身旁，不厭其煩地一遍又一遍給我講書中那幾篇早已講爛了的故事。不知為何，無論多少遍，我總能聽得入神，每當同一篇故事，我又有了新的領悟時，外婆總會樹起那只大拇指，直夸我聰明。而我，總會笑個不停……
秋去春來，花開花落。不知過了多少年，我以漸漸長大。當我再回想那些美好的記憶時，外婆病倒了，連生活都不能自理，找出那幾本記憶中的童話，想再坐在那片屬于我的世界中時，頓時發現那一切都不可能再實現，那一群美麗的白精靈早已消失在泥土中，我懷念曾經美好的一切。頓時，站在寂寞的小院中，淚止不住地滴向那曾經燦爛的土地。期待有一天，它重新充滿生機。
對小學的懷念作文 篇7
不知不覺，我的歲月之輪已經差不多轉了一圈了。回頭看看過往的那十一個春秋，心里難免有些舍不得。過去的就過去了，正所謂：舊的不去，新的怎么會來呢？盡管這是人人皆知的話語，但真正能做到的又有幾人矣？我們總不能把自己的記憶刪去吧？對不？更何況在過往的事里頭，含有一些刻骨銘心的事，也含有一些令人難以忘懷的事，更有一些事，是我們人生道路上的必需品。
去的盡管去了，來的，也盡管來著。要是我們不來迎接這一個新的開始，又怎么會有一些新的事物，一些新的發現呢？不管前路是如何的'坎坷，不管前路是如何的崎嶇，我們都要勇敢地去面對。正所謂：“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”相信，只要努力，前路就會有一片美好的藍天！
再見了，昔日的我，我會在新的長征道路上，一路走好！
對小學的懷念作文 篇8
這個風景已經看了七年了，說實在突然換了一個，真的有一點不習慣，更何況這個看了七年的小學風景突然變成初中風景（現在沒有上初中），我相信有人會一下子就習慣，都是我不會，我一點都不會。
這里有我熟悉的一切，有我熟悉的每一位老師，有我熟悉的每一位同學，我真的不愿意離開他們，畢竟我們在一起六年（學前班不在一個班但是在同一個學校）。這里留下了我們的種種回憶，留下了我們的.每一聲笑聲，留下了我們的喜怒哀樂，這里是我的另外的一個家。
我問大家一句：假如有一天你要離開家里，離開母親。我相信沒有一個人愿意，如同骨肉分離。
但是我們和小學的學校分離就像藕斷絲連，藕斷開了，但是心在一起，永不分離。
我還記得我們在教室讀書的樣子，我還寄得我們在6。1前比賽時大家的辛苦，我們明天都在上課時練習，希望贏得冠軍。
哈哈哈（帶眼水的笑），可是一眨眼我們就要分開，這個對于我來說是多么痛苦的事情，總而言之我們的心還是是在一起。
小學的生活一眨眼就過去了，現在只有短暫的一點時間了，讓我好好珍惜吧！
對小學的懷念作文 篇9
月落柳梢，我在書架上找書的時候，從書縫中掉出了一張相片，這張相片飄落到了地上。
我很好奇，撿起一看，原來是一張黑白相片。相片上是一位素未謀面的小男孩。我想：他可能就是相片的主人，這個相片主人一定把相片保護的好極了。因為那張相片雖然比較舊，但很干凈、平整。從中我明白了它的主人是把它當作寶貝一樣珍藏著，由此可見這張小小的相片在主人心中有多么重要。“我可要輕拿輕放，千萬別撕破了，我可賠不起。”我喃喃自語道。
只見那個小男孩虎頭虎腦的傻笑著，他的嘴里有一顆大門牙已經“光榮下崗”了，但他毫無羞澀，仍然咧大了嘴巴。他的頭發亂糟糟的，好像頭上頂了個雞窩。漆黑漆黑的的小臉流露出他的稚嫩可愛。不過，我最想知道的是小男孩的`身份。他到底是誰呢？于是，我叫來了媽媽，問：“媽媽，這個小弟弟是誰呀？”
媽媽接過一看，笑出聲來，說：“你看背面寫著爸爸的名字，這一定是爸爸的嘍。”哈，爸爸小時候也是一個“沒牙虎”呀！
對小學的懷念作文 篇10
現在我已經是一個成熟的初中二年級學生了，考慮問題也比小學時候更加細致入微了，但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活。有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學的時候，我們無憂無慮，一切都不需要去擔心，整天的事情好像就是在學校學習，然后回家玩。現在看來，小學時的課業負擔非常輕，感覺整天自由自在的，沒有一點苦惱。
上到初中之后，課業負擔驟然加重，讓我有些措手不及的感覺，在學習之余，還是不時的`回想起小學時那無憂無慮的時光，饒是羨慕。
小學時，我們總是認為：作業好多啊，老師好嚴厲啊，課業負擔好重啊。可現在看來，這些都是浮云，現在再看小學時的時光，就會想：小學時的作業真少啊!小學的老師真溫柔啊!小學的課業負擔真輕啊!
小學還可以打打鬧鬧，玩玩跳跳。可現在這些全被否定了。不學習，就會落后，家長不想，孩子也不想。只好拼命地學，學，學。永遠也沒個盡頭。
小學時流行減負，見誰都說想要減負。但現在流行的卻是“學習，學習，再學習”“成績，成績，好成績”。現在去教室里看一看，不論何時都能看到埋頭苦學的學生。
好想重新回到小學，重新體驗那份值得懷念的小學時光。
對小學的懷念作文 篇11
上個星期六的上午爸爸去陳莊給我買了一只小狗。他長得胖胖的，一身潔白的毛，還長著一對毛茸茸的耳朵，一雙圓溜溜的大眼睛，鼻子扁扁的，嘴巴噘著。當他看到人的時候，短短的尾巴搖搖擺擺的，好像對你的歡迎。吃東西的時候嘴巴一噘一噘的'，讓人感覺他吃的津津有味，可愛極了。他喜歡在地上滾來滾去，可睡覺的時候，趴在地上打著呼嚕。我給他起了個名字叫毛毛，我們每天都形影不離。過了一段時間，他突然生病了，什么東西都不吃，眼睛也沒有神了，天天無精打采的，我覺得他很可憐。沒過幾天，他就生病死了，我傷心的哭了。
我最快樂的一天就是和小伙伴們一起玩游戲、做迷藏、玩電腦、畫畫，這不光是我快樂的生活，還是我最喜歡的。
不光玩是快樂，學習也是快樂。讀書、寫字，讀書可以讓我學到知識。練字會讓我們寫得更漂亮。
還有讓我快樂的事是跳蹦蹦床。因為，有小伙伴和我一起玩，我真開心。蹦蹦床里有北京福娃、奧特曼、灰姑娘，有空我就到植物園里去跳蹦蹦床。
還可以滑滑板、跳跳舞，這些都是我的假期生活。
對小學的懷念作文 篇12
轉眼間，我們六年的校園生活結束了，期間我們享受著成功的喜悅，嘗試著失敗的滋味。我看著校園里的每一棵樹，每一塊磚，每一塊瓦，都讓我們懷念。我甚至仿佛看到一群一年級的孩子排著隊走出大門，像鳥兒一樣飛向在門口等候的`父母。我曾經也是那些孩子中的一員，但轉眼我們就要畢業了！
校園里的一切都離不開我們任何一個人！現在我們要離開這個校園了，難道我們不難過嗎？不，我們很難過。那個和我們在一起六年的老師，現在要離開她了。離別那天，老師捧著畢業證，眼里噙滿淚水，我們全班都哭了。眾所周知，老師舍不得離開我們。畢竟我們已經生活了六年，我們也承受不了她。
我會想念老師，他們讓我知道了真實的感受。我會懷念與潮流相處的同學。他們讓我知道什么是真正的友誼，我也忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年，我們度過了許多美好的歲月，經歷了許多風風雨雨。我們曾經在知識的海洋里努力奮斗，在平坦的操場上盡情玩耍。但是，六年的眨眼，我們就要分手了。我會想念校園里的草、樹、磚、瓦。當我回憶起當時的事件時，我不禁流下了眼淚。再見，親愛的老師！再見，親愛的同學們！再見了，哺育了我六年的母校！
對小學的懷念作文 篇13
我最敬佩的刻苦學習的媽媽。
在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，比如是清潔工、叔叔、阿姨……可是最值得我敬佩的'是刻苦學習的媽媽。
媽媽覺的要跟上時代與時俱進，自己知識不是很多，就去參加英語學習班。每天晚上八點媽媽都要去英語班。在放假時，我也跟著媽媽去。開始上課了，那位老師給每位學習的人都發英語本，老師耐心的教他們反反復復，不停的練，別的人聽得不耐煩了，只有我媽媽，一直在認真聽老師說，跟老師讀整整過了幾小時，課才結束。后來，英語班的一些學員都不學了，他們嫌那個老師太羅嗦，學英語太難了。但我媽媽堅決不放棄，除了上課外，每天還要聽英語錄音帶，一邊做家務，一邊跟著讀。媽媽學了幾個月后，終于學會了十幾個單詞。一個月后、兩個月后，媽媽已經能用英語跟我進行問單的對話，讀的非常流利，發音也挺準的。我真佩服媽媽啊！
媽媽這種堅持不懈的精神真值得我學習，我正敬佩媽媽。
對小學的懷念作文 篇14
今天，我閑來無事，不知怎么的，手不聽使喚的打開了語文書。突然，我看到了一篇課文。不一會兒，我的眼眶模糊了、濕潤了，眼淚象斷了線的珠子一樣掉了下來，那是因為我被課文里的內容深深打動了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變的暴怒無常，還不時的砸東西，看著天上北歸的雁隊，就會把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
有一次，母親問作者去不去北海看花，作者連活著的'勇氣也沒有了，怎么可能去看花呢?后來妹妹告訴他，母親的肝痛的常常翻來覆去睡不著覺。又一次，母親問作者去不去北海，作者也答應了。可母親卻跟作者訣別了，臨終前只說了一句話，要他們好好活下去。
讀完以后，我又想起了自己的母親：她日以繼日的工作，為的是什么，是讓我們在社會有立足之地呀!可我呢，成績總是忽高忽低，有時粗心馬虎……這種種都是對不起母親呀!從今往后要好好學習，不辜負母親對我的期望!
對小學的懷念作文 篇15
母親在我最需要幫助的時候出現在我面前，母親在我最需要鼓勵的時候為我加油，母親一直在我身邊陪伴著我，總是用溫柔的眼睛看著我。
母親的頭發永遠是烏黑發亮的，母親的眼睛里永遠有我的影子，母親有那挺拔的鼻梁，母親有那永遠都說不完話的嘴巴，投進母親的懷抱，幸福哪里享。
一次，冬天的`時候，母親像平常一樣騎著電瓶車來接我，一路上，我的牙齒像打架一樣，一直在顫抖著，母親見了，停下車，把母親的手套和圍巾都給我戴上，而母親自己卻受著寒冷，過了一會兒，我們到了家門口，母親拿出鑰匙去開門，沒想到，鑰匙盡然從母親的手上滑了下來，我看見母親的手一直在顫抖著，而且手還很冰涼，那時我才知道了母親的良苦用心，母親對我的愛，勝過一切。
小時候，我們未必會懂得爸爸媽媽對我們的愛，打就是愛，罵也是愛，以前，爸爸媽媽總是把我們當做公主王子看，長大以后我們一定要報答他們，我在這里為全國的父母們說：“爸爸媽媽你們辛苦了”！
對小學的懷念作文 篇16
歲月匆匆，時間追不上白馬。轉眼之間，我已是一個初中生，往日的趣事，仿佛就在隔日。
奶奶在鄉下有間小院子，院子里種滿了花草樹木，走進去，是果香，是花香。有只小貓常常到院子里散散步，刨刨土。端午節到時，院子里又是竹葉的清香，蒸好后，又是糯米的香味，誘得鄰居的小伙伴常流口水，我懷念。
還記得有一回，下著雨，從小路走時道路十分泥濘，不好走。我穿著一雙小布鞋，奶奶穿著一雙拖鞋。因為我愛惜自己買的新鞋，所以我小心翼翼地走著。但不得已，新鞋還是濕了，我“哇”地哭起來。奶奶趕緊停下，對我說：“莫哭，莫哭。奶奶的鞋借你穿。”我想也沒想就答應了，沒有想起，奶奶怎么辦?我真是自私。
雨嘩啦啦下著，天空像被無意間打翻的墨水染到，黑沉沉的。風刮著祖孫倆，但更多是吹向奶奶的發梢，吹過銀絲。奶奶赤著腳走著，冬天啊!奶奶后來對我說，她已經習慣了，說我是小孩子，要照顧我一點。
風嘩嘩刮著，奶奶和我終于走回家里，我又聞到了熟悉的香味……
你說，奶奶會不會是上天派來的天使，在我的童年中守護我。直到今天院子還在，只是少了果花香和果香，奶奶的身體也大不如前，偶爾養幾株花，還有一缸蓮花與荷葉。
我懷念著，思念著，但往日存在的'東西又消失了，只能在泛黃的記憶里尋找著什么。
不過，奶奶一如既往地愛我，現在，是我在照顧他了，童年時奶奶的愛我依然懷念著，她的勤勞，她的雙腳，我懷念著。
對小學的懷念作文 篇17
陽光正好，微風不燥，在院子里翻看著那一本同學錄。里面有著每個人的寄語和照片，在同學錄的最后一頁還粘著我們的合照。那是我們最后留下的東西……
六年前的我們上一年級，那時的我們都很陌生，只要我們其中一個人哭了，別的.人也都會被那個人感染，最后一整個班哭成一團。
五年前的我們上二年級，那時的我們雖然已經認識了彼此，可是我們中間總是隔著一層“紗”，我們都很模糊。
四年前的我們上三年級，那時我們中間的那層“紗”慢慢揭開，我們都真正熟悉了彼此，成了很好的朋友。
三年前的我們上四年級，我們慢慢向自己最好的人靠攏，和其他人變得冷淡。
二年前的我們上五年級，我們都有了自己喜歡的那個人，聚在一起調笑著對方，我們都有了自己的小秘密。
一年前的我們上六年級，我們慢慢意識到了即將來臨的分離，都小心的守護著這段最后的時光。畢業考之前我們趁著假期，在學校的松樹下，兩個人兩個人的合影，洗出照片以后我們把它牢牢的粘在同學錄上，當做留念。
還記得考完試那天，我們一起在班里的黑板上留下了我們的名字，這次我們在校門前拍合影，并把校園的每個角落裝到相機里，也在學校的每個角落留下我們的足跡。
那天微風不燥，陽光正好，清風卷起我們的衣角，側身給彼此留下一個微笑，作為最后一次的問好。
回過神來看到天空漸漸變成了溫暖的橘色，太陽只剩下一角還掛在天空，整個院子都籠罩在了溫暖的橘色里……
對小學的懷念作文 篇18
“媽，包子蒸好了嗎?餓死我啦!”才寫了幾行字，我就又扔了筆，急不可耐地往廚房奔。
“就好就好，先寫作業去，饞丫頭!”媽媽頭也不回地說。熱乎乎的白色水蒸汽夾雜著包子誘人的香味撲來，滲入每個毛孔。我貪婪地吸著這香氣，頓覺全身都舒展開來，似要乘著這白霧飛仙了。
“民以食為天”，像我這種愛美食的人，在疫情來襲的非常時期，又怎能耐得住“與食隔絕”的生活?即使我生性喜靜，在家宅了一個多月，也覺得悶得慌了。起初疫情嚴重時，爸媽是說什么也不讓我出去買平時吃慣了的各色小吃，畢竟小命要緊，沒命了，拿什么享受美食?我只好忍著。那會兒可真是我的黑暗時期。“疫情到，物價漲，媽媽小氣不買肉，一日三餐一道菜，大菜粉絲吃到吐!”我每每坐上餐桌，總要這么“唐僧念經”一番，直到媽瞪我，我才不甘心地閉嘴，可不一會兒我又開始念叨各種好吃的小吃，博學的人能報出一堆書名，我就能報出一堆美味。
這陣子疫情控制得很不錯，我們鹽城市已經好多天沒有新增病例了，街上的人也略多了一些，保險起見，還是應當少出門。但只要我想吃什么，爸就會給我出去買，我倒也樂得自在，以前上學時，我也沒法子像現在這樣天天吃各色美食，現在把過去上下學路上用的時間，全省下來吃吃吃，也不顧女生素來重視的體重了。天天都是“大餐”：黑森林蛋糕，過橋米線，奶茶，漢堡，特色炒面……來者不拒。日子稍長些，就覺得膩味了，總覺得這樣沒有節制的暴飲暴食讓生活里缺了些什么，說不清道不明。
我的生活里，到底缺了些什么呢?……我思索著，想要捕捉那一絲讓我內心眷戀的淡淡的味道。突然，我明白了，我想念的，是過去和同學肩靠肩地坐在教室里聽課的美好時光啊!我想念過去一日三餐都準點規律的'緊張日子，還想念爸爸每天早上從小區門口的那家早餐店買回來的熱乎乎的包子……對，包子!我像是尋到了暌違多日的老友，旋風般來到媽媽身邊：“媽，我想吃包子!”媽奇怪地看我一眼：“怎么突然想吃包子了?你喜歡吃的那家早餐店因為疫情還沒開門呢。”我黯然走開。真的，我太想念那股家常的麥香了。那家早餐店生意很好，笑瞇瞇的店主阿姨熱情地招呼著客人，都是趕著上學上班的周邊居民，尋常百姓，人間煙火，就從那頓熨帖的早餐開始。
今天，媽媽買了些面和菜，說是要自己做包子給我吃。等了許久，就在我的耐心快要耗盡時，熱騰騰的包子終于出鍋了。白白胖胖的包子，安靜地呆在藍色冰裂紋盤子里，日子似乎一下子回到了我每天打仗似的上學時光。那時候我們不戴口罩，那時候我們和同學結伴而行肆意談笑。可眼下，這場疫情，有多少人惶恐驚怕，沒有心思坐下來好好去品嘗美味的包子?有多少感染者在醫院里備受折磨，想念著舊時那普普通通的一口包子?又有多少醫生護士冒著生命的危險，忙得焦頭爛額，吃不上一口這樣的暖心暖胃的包子?
熱乎的包子，很好吃，一口下去，是軟軟的面皮;兩口下去，是充實的菜餡。可我總覺得，跟早點店阿姨做的包子比起來，還是缺了點兒味道。那些曾被我們無視的尋常的味道啊，只有失去了，才覺得可貴。
爸爸說，他下班回來，看到小區門口早點店的阿姨已經在那打掃店面準備恢復營業了呢，周邊很多商鋪人氣也漸漸旺起來了。
你看，霧霾終究要散，陽光還是會來。相信很快，我就會在每一個急行軍一般的清晨，抓上個熱乎乎的包子，在媽媽溫柔的呵斥聲中背著書包上學去。
對小學的懷念作文 篇19
記得申請第一個qq，是在自己初三畢業那年、第一次拿著爸爸的手機想給自己折騰個qq號，清楚的記得，還花了自己兩塊錢。不管怎樣，總算是有了真正屬于自己的qq號。上面加了好多qq好友，都是認識的同學，朋友。
上了高中，每個人有了屬于自己的手機，閑來無事的時候，除了跟好友聊天，更多的是看看空間里朋友們的最新動態。老早就為高考做準備好好學習的，為友情的.真摯而衷心祝福的，對家里爸媽思念的.....基本上都是自己最近一段時間的動態。
記得青那會喜歡寫長長的日志，文采很好，看得我好生羨慕，卻怎么也學不來。記得梅姐喜歡寫長長的說說，寫著對生活的熱愛和對學習的認真。那會的自己也會偶爾寫一些說說，寫一些碎碎的凌亂地日志。那會，有好多的人來評論，對自己的加油鼓勵，對說說或者日志的看法。
只是，不知從什么時候起，微信悄悄的走進我們的生活。好多人不再玩qq，不再寫說說，寫日志。就算有人偶爾寫寫，也只是簡單的點個贊，完事。qq空間不經意間成了一片荒蕪。
又不知從什么時候起，微商悄悄的走進我們的視線。大家再次撿起荒蕪許久的qq空間，開始在上面賣東西。每天有好多的陌生人加好友，每天發好多的產品圖片，qq空間成了琳瑯滿目的大商場。
突然間，好懷念以前的qq空間，懷念那長長的日志，說說和大家的評論......
對小學的懷念作文 篇20
我永遠不能忘記2004年9月17日，那天最疼愛我的爺爺去世了，我不能接受這個事實，因為爺爺是我最愛的人。
爺爺是一個慈祥的.人，他以前最喜歡我，從小時候開始，爺爺就教我背詩、寫字、教我做人的道理，因此，無論什么事情，我都喜歡找爺爺傾訴。
那次星期六，我不想去彈電子琴，媽媽偏讓我去，我就是不去，于是我和媽媽爭吵起來。我一氣之下，跑到了爺爺家，去了之后，爺爺問我，“怎么回事？”我再也忍不住了，撲到爺爺壞里，大哭起來：“媽媽……她…她讓我去…去彈琴，我不想去，她…她就打…打我……嗚……”“原來是這事，別哭！”爺爺邊安慰我邊用粗糙的大手給我擦眼淚，“媽媽也是為你好，現在社會上競爭太激烈，假如將來哪個學校如果需要一個音樂老師，你連琴都不會彈，而別人會，學校當然不會要你，是不是？……”爺爺安慰我。聽了爺爺的話，我從中懂得了許多，還是爺爺對我最好，于是我欣然地跑去練琴了。
現在每當我看到爺爺的照片，就會想起爺爺生前與我經歷的一幕幕往事，我的眼淚總會不由自主地往下流，當我在學習和生活中遇到挫折時，爺爺的話總能給我莫大的鼓勵和安慰。爺爺，我好想你！
爺爺，雖然你已經離我們而去，但我依然能時常想念您。愿您能在天堂永遠健康，幸福！
對小學的懷念作文 篇21
大家好，我是最最可愛的黃金鼠——哈姆太朗。是我的主人給我取的，因為她很喜歡哈姆太朗這個卡通人物。
在我斷奶后的兩天，我像往常一樣躺在母親懷里，享受著母愛，安樂地過日子的時候。媽媽的主人就把我從媽媽懷里硬生生地拉出來，我大聲向媽媽呼救。媽媽見了，卻笑著說：“這是我們黃金鼠的命運。你要是幸運的話，可以住進好人家；不幸運的話，只能一輩子住在鐵籠子里。孩子，我也舍不得你呀！”我哭著把爪子伸了出來，可是夠不著。安樂生活過去了，籠子生活來。伙伴們在一旁搶奪食物，嬉鬧著。我卻一點食欲也沒有，只想趴著睡會兒。上天似乎很同情我，讓一個又善良又可愛的名叫姜麗的小女孩買走了我。
我很開心，離開了媽媽，我要獨立生活。到了小主人家，她并沒有把我關進籠子里，而是把我放進親自給我做的小木屋里，讓我自由生活。在這里住了幾天，還真有點不想離開呢！
記得有一次，主人的書桌上有一袋餅干，我看了嘴讒，就爬上桌子拿了幾塊餅干啃。不一會兒，主人回來了，見我把餅干吃了那么多，生氣地把我的尾巴提了起來，用手指指了指我的嘴，罵了我一句：“貪吃鼠！”我慚愧極了，把頭埋得低低的。小主人慢慢地把我放在桌子上，摸摸我的小腦袋瓜，說：“哈姆太朗，以后別亂吃別人的東西了，好嗎？如果你想有吃的，就必須靠自己的勞動，知道嗎！”我聽后，就連忙點頭，主人見我這么乖，就獎給我兩塊餅干。
接下來幾天，我的'門牙長得越來越長。為了抑制它的生長，就把自己的小木屋啃了。主人見了，搖搖頭，把我的小木屋修了，并送我一塊小鋼板，讓我每天咬它。我聽了主人的話，不會再去咬其他物品，損壞東西。
終于，有一天媽媽過來了。我看見媽媽，開心地撲進媽媽的懷里。我又想了想，問媽媽：“媽媽，你是怎么來的？”媽媽擦擦眼淚，說：“孩子，為了找你，我逃出來了，我到處打聽，才知道你在這兒。家人在田里等我們，走吧！”走，我走了，主人怎么辦？我好舍不得主人。我該怎么辦？還是走吧，家更好。我跟媽媽說了一聲，就跑進主人房間里，在我的木屋上刻上我的樣子，依依不舍的走了，不知道主人會想我嗎？
我現在的日子過得很好，但還是時刻想著主人，也不知道主人生活過得好嗎？我不應該稱她為主人，應該叫姐姐！
對小學的懷念作文 篇22
在我剛滿兩歲的時候，我上了幼兒園，因為別的小朋友都比我大，所以，他們都寵我、愛我、又讓我。
記得有一次，老師在上課，別的小朋友都認真地聽課，我卻跑到辦公室找園長要糖果吃，那時的我還得意洋洋，一點兒也不害羞。
還有一次，小朋友們要喝水，我卻守護在礦泉水機旁邊，要小朋友們排隊，一個一個地給他們按水掣裝水，一邊按一邊一本正經的喊：“下一個、下一個”，惹得老師在一旁哭笑不得。
又有一次，在我三歲生日那天，媽媽早早的買了一個漂亮的蛋糕，放到冰箱里，對我說：“媽媽現在要出去了，等人齊了再吃蛋糕，聽到了嗎？”說完就走了，我看見蛋糕很漂亮，心想一定很好吃，我的小嘴里的口水都流了出來。我趁大人不注意，偷偷地把蛋糕拿進了房間，把紙碟排得整床整地，然后每個碟子里放一點點蛋糕，外公進來看見房間一團亂，蛋糕到處都是，床單啊、被單啊、地板啊、我的頭發啊、臉啊、衣服啊，全是蛋糕。外公怕媽媽回來罵我，趕緊出去又買了一個蛋糕回來。我吃上了漂亮的蛋糕，可把外婆給累壞了，為我收拾我留下來的場面。
我童年的趣事還有很多很多呢，它們都記載著我童年的歡聲和笑語，令人發笑、更令人回味。
你小時候就是個調皮、可愛的孩子。記載童年的`事真是有趣。你能緊緊抓住“有趣”這個主題，用具體的事例，使文章內容充滿生動。
大家一定都聽過“自相矛盾”這個成語故事吧，那也一定知道這個成語的意思吧，今年的暑假，我可算是度過了一個真正自相矛盾的假期。
每年的寒暑假，我總要自己一個人待上那么幾天，每當小鬼當家時，我的心情是極其愉快的，而今年的暑假，我卻不只是體會到了小鬼當家時那種自由自在的快樂，更是體會到了一種無可名狀的孤獨。
暑假剛開始，爸爸媽媽就告訴我今年整個暑假將讓我一個人在家小鬼當家，我不知有多興奮，因為爸爸媽媽要上班，他們對我只能是電話遙控，無法管束到我，我就可以一個人無拘無束地想干嗎就干嗎，再也不用聽他們的嘮叨，可以說是完全的自由。可是隨著時間的推移，我越來越發現，每天小鬼當家也不是一件令人愉快的事，每天爸爸媽媽一走，家里就只剩下我一個人，偌大的房子除了我空無一人，當我想跟人攀談時，卻沒有一個人可以分享我的快樂和孤獨，也沒有人陪我玩，那個時候，我真的是感到好寂寞，好無聊，特別是在看奧運會時，看到我國的運動員得了金牌，卻無人在這激動人心的時刻與我分享，還有就是有時媽媽中午來看我，一旦她一走，那孤獨更讓我受不了，有一次，我還為此哭了一場呢。
這就是我那自相矛盾的暑假，魚和熊掌不可兼得，我也知道要自由就得忍受孤獨，而不想孤獨就得失去自由，讓人不管束，你說矛盾不矛盾，有沒有更好的辦法呢？我真的是好想有一個魚和熊掌兼得的假期啊。
對小學的懷念作文 篇23
今天的報到我一點也沒有往常的歡快，有點想哭的感覺，因為，這是我們小學生活里的最后一個報到。最后一次寒假，最后一次小學時代的春節，最后一次報到，最后一個與相處了六年的同學們一起度過的學期，結束后，從此我們就分道揚鑣，各走各的路了，一想起來就無限傷感。命運安排我們一起度過小學的六年，但是我們又有不同的未來。以前不懂得珍惜，總認為小學的路還很漫長，但是，如今，分別卻近在眼前。今天才有了真正的懷念：
懷念我們早晨朗朗的讀書聲，那么清澈，那么純凈；
懷念老師在黑板上的板書，那么清晰，那么明亮；
懷念我們早上做的廣播體操，那么陽光，那么充滿朝氣；
懷念老師批評的`眼神，那么嚴厲而又充滿關愛；
懷念我們上課的練習，筆尖沙沙的聲音，那么認真，那么專注；
懷念課堂上我們精彩的發言，那么積極，那么準確；
懷念聯歡會上我們的表演，那么優美，那么惟妙惟肖；
懷念大掃除時我們個個鼻尖上的汗珠，那么勤勞，那么負責；
懷念在功課壓力下我們的抱怨，那么真切，那么自然；
懷念班級活寶們的超級搞笑，那么幽默，又讓老師那么無可奈何；
懷念……
值得我們懷念的事物還有很多很多，好好珍惜這最后的四個月吧，在這段時間里，一定可以發生許多令我們感動的，開心的，甚至是默默流淚的是事情。也許，許多年后，想起這段小學生活，我們會感慨萬千：
童年，竟是這樣美好！這樣美麗！這樣動人！請記住每一位老師，每一位同學，每一次哭泣，每一次歡笑，每一次鼓勵，每一次興奮，因為，它們一定能成為我們生命中最珍貴的，回憶……
對小學的懷念作文 篇24
懷念，我懷念天空，是懷念兒時湛藍的天空。
兒時的天是多么湛藍，如同一塊藍晶石；兒時天是多么碧藍，如清澈見底的小溪一般；兒時的天空是多么廣闊，無數鳥兒在藍天上飛翔。
如今，一切都變了。天已不如原先的碧藍，反而如同一個蒙上面紗的姑娘，整天灰著個臉。兒時的天，時而高興（晴天）；時而郁郁寡歡（陰天）；時而淚流滿面（下雨天）；時而大發雷霆（雷陣雨）……
可一切都變了，變了。雖然政府頒發了“緊摩“的禁令，希望能減少對空氣的污染。可令人沒有想到的是，許多人都棄摩投車，紛紛去買汽車，可汽車的尾氣，卻正是空氣污染的'另一大難題。在馬路上你現在經常會看到如此“景觀“，一輛一輛的汽車排成了一列列巨大的長龍，要等好半天才能艱難地移動一丁點，還不時有幾個司機嘟囔地叫罵幾句，突然綠燈亮了，車子紛紛興奮向前沖去，可還沒等所有車開完，黃燈閃了，長久的紅燈又隨之而來了……
在國外還有這樣一條禁令。不能一個人私自駕車上路。我很同意這一禁令。想，如果是一個人出去耗損的是1升油，10個人出去照樣是1升油；一個人和10個人出去排出的廢氣自然也是一樣多。在停車等紅燈時許多人都還依然把車開著，讓廢氣“呼呼“地鉆到空氣里了。如果大家在停車時，關掉車子，這樣可以減少多少廢氣污染呢？
懷念，我懷念天空，是懷念兒時湛藍的天空……那藍晶石一般的無際的天空……
對小學的懷念作文 篇25
寫這篇文章前，我猶豫不決，到底寫不寫？最終，我想，寫，一定要寫！我要把這十天得數不清的憂愁和說不清的思念統統發泄出來，堅定的恩下了第一個句號。
事情發生在一個月前的七月八號，那一天，淮南酷暑難耐，到了晚上也還是悶熱，爸爸提出要吹空調，爺爺也同意了。
沒想到…
第二天，也就是七月九號的下午，爺爺突然發生了心絞痛，從四點一直等到五點半，救護車才來。爸爸和姑姑都去醫院陪爺爺了。只過了兩天，奶奶也去了。
爺爺在醫院住院的這一段時間，我還像以前一樣，每天定時上網寫作文、聊qq、養寵物。
沒想到……
七月二十四號。
我像以前一樣關上電腦，去看電視，雖然以前爺爺說過不要過量用眼，可我都不聽。
“叮咚，叮咚”一陣門鈴聲把我從電視節目里揪了出來，“誰呀？怎么這么煩人？”我搬著椅子到門前，透過門鏡，我看見了兩個五六十歲的男人，他們是我的姑爺（壓根兒沒見過），直到鄰居夏爺爺出來看我才敢讓他們進屋。
我聽到了一個噩耗：我爺爺去世了！
過了將近十分鐘，奶奶、大姑、大姑父還有其他幾個親戚也都來了，他們眼含淚水，使我十分心酸。
我到屋里埋頭大哭起來。
第二天晚上，到了“燒鋪”的時候，到最后突然小姑和哥哥不見了蹤影。過了幾分鐘，
小姑和哥哥回來了，原來小姑心里太難過，竟然虛脫了！
第三天，在殯儀館，我看見了爺爺的遺體，爺爺在住院時消瘦了許多，小姑又暈倒了！
八月的二十多號，燒五七，我們燒掉了許多紙做的.東西，有房子、汽車、冰箱、搖錢樹等等，我希望爺爺在天堂生活幸福美滿！
最近，我們上了《桂花雨》這一課，一聽到桂花這個詞，我一下子蒙了。桂花，我喜歡桂花的香味，這些桂花都是我爺爺摘的。我知道了，爺爺是愛我的。
小姑經常送給爺爺奶奶一些水果，而他們自己都不舍得吃，經常給我和哥哥吃。而我呢，幾乎沒給爺爺吃過一次，唉，想起來真后悔。
在那三天里，一個人對我說過這樣一句話：“你爺爺生前對你這么好，就看這三天了”使我感觸很深。是呀，爺爺生前對我那么好，我應該報答他。
爺爺十分喜愛奧運會，從二零零三年七月十三日開始記的奧運日記內容豐富，有場館建設、運動員備戰、奧運火炬等等都是爺爺從報紙上記下來的，跟作家寫的一樣好，但殘缺了一點。爺爺住院期間最大的愿望是能看上奧運會開幕式，但卻沒有實現。
……
爺爺，我們懷念您！
對小學的懷念作文 篇26
今天，又因為一次小的事件餓被媽媽罵了，心情好郁悶。這時，天空突然下起了雨，仿佛是給這場哀傷添加了新的色彩。
在雨中，我不斷的回憶以前的事：那時，生活得自由自在，沒有一點煩惱，特別單純。慢慢地，隨著年級的增長，煩惱越來越多了，考試沒有考第1名，上課有沒有專心聽講，作業是否認真……一切都是那么死氣沉沉的。
雨越下越大，我開始坐在椅子上仰望著星空。星星好象也發現了這悲傷的`事，躲在黑暗里不肯出來。雨滴在我的身上就象刀割一樣，割在了我的心上，我不禁流下了眼淚。在家中，姐姐一直是爸媽的重點保護對象，無論她做什么事都是理所當然的，我也曾多次跟爸媽提起過此事，可他們就是無動于衷。在學校，老師都是一個個鐵面無私的法官，不管你做錯了什么，無論有什么理由，無論有什么原因，都要受到懲罰。學校里壓力越來越大，同學之間互相欺騙，互相詆毀，而這樣只是為了一個班長的職位。六年級，考上什么初中在家長的眼里似乎比什么都重要，星期六，星期天，乃至平時放完學，一個一個的補習班象一張張大網，束縛了我的身體。家長對此聽之任之，生病了去醫院開點藥，打點針。寧可占用了在學校的時間也不可以占用了在補習班的時間，時間在那一刻凝固了，我不知道為什么家長根本就不理解我們，好象他們是從生下來就是大人，就算看了關心孩子的書籍，一點也沒有對我們的了解。
雨越下越大，我的心也越來痛，家長們把我們當成了
學習的機器，沒有一點情感，沒有一點個性。大人們在剝奪我們幻想的權利，斬斷我們快樂的翅膀。他們都以各種為我們好的借口，讓我們聽從他們的，可是就算是這樣，我們什么沒做好，他們還是會怪罪下來，無論年齡的大小，無論年級的高低……
這場雨漸漸地停了，而我的思緒還回蕩在幼年的記憶里了，我多么想這樣永遠地沉靜在無限的回憶里啊……
對小學的懷念作文 篇27
現在的我是一個學業繁重的初中生，已經不是往日小學的淘氣包了。來母校時，學校煥然一新，出現在了許多新鮮的標語，特別是操場上還有嶄新的羽毛球場，供給小朋友們鍛煉身體。不過，最能吸引人注目的還是學校的那棵古樹——皂莢。它有100多年的歷史了，四個小孩合在一塊才能抱住這棵樹。小孩手臟了，用一塊皂莢果洗洗，就十分干凈了，手中還有一股余香。
當我到了這里，也想起了小學的故事。我是一個插班生，轉入學校時老師就熱情地接收我。在課上老師一絲不茍地教導我們，課外還會辛苦地輔導我。課間，同學們都主動地與我交流，當我遇到困難時也毫不猶豫地幫助我，我在小學得到這份友誼，促使我學習得到了進步。
運動會上，同學們為了我們班的勝利都在拼個你死我活，不到失敗總是不會放棄。是他們讓我知道了團結，因為我們都有共同的目標，所以運動會上的`成績才十分優異。
而當我在小學時，一味覺得老師把我們當孩子看，老師管著我們，還很記恨。老師在畢業前告訴我們：“現在是最快樂的時期，上初中就會明白。”我已經體會到了，老師管我們是她們有責任心。我們在小學還埋怨作業多，現在一切都明白了，小學真是快樂時期。
我已是初中生了，感覺自己已慢慢長大了，總是懷戀我的母校，我也很慚愧，小學不努力，貪玩。所以我要好好學習，報答我的母校。
對小學的懷念作文 篇28
我的小學，總讓我難以忘卻。有人說：“你為什么不想幼兒園和中學，而要選小學呢？”我自己認為，小學是我的童年，我的快樂就寄托在小學的點點滴滴中！
我上的小學比較普通，既算不上貴族，也不是什么農村的野雞大學附屬小學；可對于我來說，那就是生命的所在，意義的非凡。
我的小學不太大，只有一個前門、一幢四面相向的教學樓、一個足球場那么大的操場和一個小后門。周圍呢，也就是些吃飯的、購物的地方和新建的高樓。地處商業區，附近很繁華、熱鬧，反而顯得學校有點冷清；可實際的校園生活，我卻認為更像“菜市場”！
來到早晨的校園，就被讀書聲聲震心靈！直接上六樓，一進教室：有的同學沒回來，而大部分人都在看書、畫畫、寫字、打牌。他們打的牌也并不是撲克，而是能了解歷史或加強運算的。要在這么好的學習氛圍內，即使科科零分的人來了，也會被群體帶動得學習起來呢！
我們中午吃飯方式也算是老一輩用法了吧！人人天天帶著個飯盒，走到食堂阿姨那里去。可飯菜卻是獨特的，每天的飯菜都會不同，而且人看了就好想吃，湯也每天不同。可我還是對芋頭西米露情有獨鐘，為了它不吃飯而多打幾碗也是常有的事兒。
我們的小學也不光是學習，而是追求德智體美勞全面發展。科學教學，事半功倍。課余時間的活動，我們也是很豐富多彩的。有書法、閱讀、籃球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。
我在放學后，也經常去到球場打籃球。幾個同學在一起玩耍、比賽。還有，還有我……
小學快樂的時光，總讓人不舍，總讓人想念；那段美好的`記憶，就請永遠埋藏在心里；快樂是短暫的，也可以是長久的；滿足現在的求學生涯，那已經過去的，就讓它隨風而去吧！那不逝的時光和不忘的你，我想對你說一句：“小學，我想你！你的一切，你的癡迷……”
你，就像一支不朽的長笛！在我耳邊響起的，是你美妙的音符和流芳的樂章！
對小學的懷念作文 篇29
放學了，我領了一個原味糖果，便興高采烈地走出了校門，正巧經過我的小學——子路小學。這時也正在放學的時期，我便放慢了我的腳步。
我看見一群小朋友背著小書包，穿著統一的校服，從校園中走出來。我驚奇地想著：咦，怎么啦？難道子路小學又換新校服啦？他們的臉上是天真和愉快，我也癡癡地笑了笑。突然間，一個熟悉地身影從我身邊略過，我抬頭一看。啊！是我小學的音樂老師，我不敢向老師打一聲招呼。雖然平日朝思暮想著小學的同學、老師，但我又“近鄉情更怯，不敢問來人。”唉，看看我這個尷尬的處境。
不久之后，我又走在回家的路上，感覺小學的一切生活碎片全都歷歷在目。在操場上，有我們的幾處歡聲笑語；在銀杏樹下，有我們在專心學習，開心聊天的身影，在花園邊，有我們撒下的花香陣陣；在教室里，有我專心致致的樣子和朗朗讀書聲。這就是我的小學生活，一個充滿活力的校園生活！
而現在小學時光已經過去，小學生活被我完美的'畫上了一個圓滿的句號。小學的一切都已經成為了歷史，我邁入了初中的校園——濮陽市一中。一切又都是新的開始，但是，小學的學習經驗和學習方法、學習缺點，會伴隨我進入初中的學習。小學的那些朦朧、模糊的記憶，就永遠深刻地映入我的腦海之中。
初中學習是神奇的，是未知的，更加是美好的。但是，我仍舊是懷念小學的一件件感人的事件和敬育我的老師！如果上天再給我一次上小學的機會，我將更加努力！
對小學的懷念作文 篇30
風自由地穿梭在充滿夢想，充滿希望的九月里。它用手溫暖地撫摸著這個世界，在它身后，小草依然是矮矮低低的，桂花依然是飄香萬里的，銀杏依然會跳起草裙舞。可在我身上，卻停留嚇了一條無形的傷口，鉆心的疼。淚水大顆大顆的流了出來，淹沒了那個最堅強的自己。
五彩的圖畫被風吹得支離破碎，雖然能找到所有碎片，可拼湊起來，卻只剩下黑白兩色。李老師，我們舍不得你，你知道嗎？
物理課被平均分配到了周一到周四，上課鈴聲又再一次的敲響，我習慣地拿出了物理書，看著沒有圈點勾畫的新章節，一邊耐心的等候著，等候著那個高高瘦瘦的單薄的身影，等候老師有些生氣讓我們安靜下來的聲音。心里倒數著三，二，一，充滿無限期待的一抬頭，望見的，卻是空曠的講臺，傷心，失望，緊緊地縛著我的心。李老師，您還愿意他進我們的教室里上課嗎？我保證，你進教室抬眼望見的一定是安靜看書的同學們，那時候，您會滿意的笑笑嗎？
一片樹葉在風的'催促下，搖搖晃晃地在空中翻滾著，靜靜地觀察著這個美麗的世界，可最終，它還是安靜地躺在地上。眼角滑過兩滴淚，上面留下了最美麗的故事。
風停了，整個世界都沉寂了，烏云的背后，還隱藏著一個美好的世界，那仍舊充滿著最燦爛的陽光。
對小學的懷念作文 篇31
懷念那些流失在手心里的時光，那些既念念不忘又疼痛的回憶。
青春里的悲傷或者快樂的記憶，都是用淚水和傷痛一點一滴刻下來的。流年歲月的時光，真如流沙那般消逝的太快，沒有措手不及的懊惱，只有往事不堪回首的無奈。當翻覆手心的時候，青蔥歲月里的微笑，耀眼的仰望著朝陽，那些故事，那些花兒，點滴鐫刻在年幼而單純的心上。
朦朧季節里的念想，有青春年少的花香。從紫堇了穿梭而過的花季雨季，讓淚水與歡笑交融，浸染了寂寞而蒼白的記憶畫紙。不可回首觀望的韶華，有著最冷酷的面具，不對任何人假以溫和的顏色，這也正是年少輕狂的我們，敵不過時間的最好證明。湛藍的天空中偶爾可以看到幾朵白云飄過，在地面上投下淡淡的陰影，墨綠的樹梢依舊被陽光照的發亮，童話故事和香草的夢想，寄存著濃濃的甜味，也夾雜著誘惑，漂白了記憶里澄澈的`天空，幸福開始長出稚嫩的翅膀。
反復更迭的過往，無法再嘆息的流年，成了微笑過后堅強的方式，也許，只有沉重的代價，才能換取成長的充實，那些成長虛浮的日子，緩緩的在棱角增多的滄桑里退去，沉淀出記憶里的年華。
對小學的懷念作文 篇32
曾記否，在雪中奔跑的日子。現在大雪紛飛之時，你是否也在和我一樣欣賞著這飄飛的雪。懷念，懷念你的笑臉；懷念，懷念你的聲音；懷念，懷念你的……——題記
清晨，房間里一片漆黑，床頭的鬧鐘不厭其煩地“吵鬧”著，我卻依然在被窩里香甜的睡著。直到鬧鐘的“吵鬧”戛然而止，媽媽掀開了我的被子，我才極不情愿地抬頭看了看表。“糟了！已經七點十分了！”因為太過“興奮”，我一個跟頭從床上掉了下來。不過，我哪里顧得上其他的什么事，就以迅雷不及掩耳之勢整理如一團亂麻的自己。說實話，那摔得還真的是很疼呢！
七點二十五分，我像往常一樣走在上學的路上。我貪婪地呼吸著清晨的空氣。突然，只覺得脖子里涼絲絲的，仔細看看天空，才發現是下雪了，雖然不易發覺，可是仔細看還是有的。晶瑩的、潔白的、小小的、美麗的、純潔的……上午第三節課下課的時候，我們從四樓多媒體教室回來的時候，外面已經飄起了鵝毛大雪，全班同學都興奮地趴在窗臺前看外面的雪。這是今年的第一場雪，這場大雪大概也是預示著冬季將要來臨了。不知不覺中，我們又迎來了一個嶄新的季節——冬季。
冬季過后又是春季，時間就是這樣不停的向前，生命就是這樣不停地輪回。我把雙手放在胸前，感受著生命的跳動，一下、兩下、三下……轉頭，看著窗外的雪，像柳絮一樣的`雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英一樣的雪，無聲無息地在半空中盤旋，跳著富有音樂旋律的舞蹈，整個世界都變得迷迷茫茫，帶來一種朦朧的美。
猛然間，腦海中閃過一個雪一樣美麗的面容，她有同雪一樣純潔的心靈。只可惜，她已經不在這個世界了，她在一個更加美好的世界，我說過，我永遠都不會忘記她的……我閉上雙眼，嘴角有一抹微笑：你在看嗎？和你一樣美麗的雪……
對小學的懷念作文 篇33
時間過的真快啊!曾經是小學一年級的小弟弟。轉眼之間便成為了一名“肩負重任”的中學生。還真懷念小學啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學。懷念永遠的“6.3”。
在小學時，我的成績并不優異。1連5年，從沒打過90分以上。我曾經一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上，而自己卻停留在那可悲的80分?但是，后來想想便明白了——可能有兩種可能。
可能1：我不夠用功，老是去和別人玩。花在學習上的時間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時候都去老師家補習，所以功課都很優異。
可能2：自己不夠聰明。我平時特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工，又好看又速度快。看看自己的——胳膊不是胳膊，腿不是腿的。哎，想起來就悲哀。
但是——幸好我發現的及時，剛到6年級就開始惡補(因為我本來英語比較好，所以沒當作重點補;沒補的時候我還得的個小官——英語課代表)。每次惡補都是晚上7點鐘才結束。每次都累的我腰酸背痛，曾經幾次想到過放棄，但想到自己的目標——90分時。我又咬的牙忍下來了。
終于，功夫不負有心人。在6年級的結尾——畢業會考時。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個多么美好的結尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時。我欣喜若狂!在這個小學的結尾，考出了自己夢寐以求的94分!班上的'人雖然堅持了幾年，但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒有白費!雖然畢業沒多久，但現在我只記得聽到分數后的欣喜，其他的全都不記得了，只記得一句話“周恩澤”，你贏了!
現在想起那件事，還是非常的激動!想起自己的成功，汗水，失敗，有時，竟然有兩顆淚從眼眶劃落!
我愛你，小學。我愛你，“6.3”。
對小學的懷念作文 篇34
一大早上背著沉重的書包出了家門，可憐了我那稚嫩的雙肩。為了今后那種“朝九晚五”的美好生活，現在只能過著“朝六晚十一”的悲慘時光了。
功課總是那么的多啊!哪像小學，那么輕松的學業，還有大把大把的時間玩耍，這哪能讓我不懷念小學的日子呢?
小學的時候，每一天早上只用七點五十到校，所以我能多賴會床。可是上了初中之后，老師要求七點十分到校，家里學校遠為了不遲到的我只好在六點就匆匆起床了。再加上繁重的功課，晚上要熬到十點多，有時還要忙到十一點。掐指一算，從原來每天的十個小時的睡眠時間一下縮短了兩、三個小時。我真是有些力不從心的感覺。
小學的功課不算難，每一次上課我只要用心聽了，考試就能保持在95分以上。而且后來經過我和好朋友一起努力，在畢業考的時候還取得了全班第二的好成績呢。沒想到升入初中的第一次數學考試，我信心滿滿的交了卷子，沒想到只考了103分!我與初中的數學一見面就給我來了個下馬威，不禁使我感到未來的道路會越來越難走了。
在小學，我們的班長是用來做榜樣的，只要有任何不對的地方就要被撤職的，所以我只好去當語文課代表和數學老師代理。在初中，我擔任了班長一職，本以為我能夠勝任的，沒想到官場險惡，我總是被另一位執勤班長搞成“大惡人”，好不容易管住的班被她一說就又“轟”的炸了鍋。雖然她總是算計我，但我認為既然我熱愛班長這個職務，就應該努力做好，因為我覺得，班長它不僅是一個稱號，更多的.是一種責任。
小學我總是有幾個知心朋友，沒事總是愛坐在一起玩耍，那種感覺真的很美妙，我們還結拜了姐妹，但是在初中，再也沒有交到想小學的朋友那樣好的新朋友了，與其有一大堆朋友，翻開電話本卻不知道打給誰，不如有幾個知心朋友可以隨時吐槽來得好。
小學的時光總是那么美好，如果可以，我多希望能永遠停留在那段光陰里，可是美好的東西總是短暫的，我們也不能永遠停留在那里止步不前，就讓我們保留這一份美好的記憶吧。
對小學的懷念作文 篇35
在我的生活中有兩個母親，一個是我的親生母親而那一個母親是我們的老師，老師每天辛辛苦苦的備課，想讓我們好好把握課堂老師所講的每個重點，讓我們有一個好成績。
在我上二年級的時候，我的成績是差的不能再差了，我現在就感到可恥，我每次考試都是60，70分媽媽對我的成績十分的懊惱怕我以后在社會上沒有一個好的`地位，我也經常不寫作業，都把老師給氣瘋了后來我們班的班主任徐老師擔心我的學習，就每天人家放學就把我留在學校里，給我補習功課徐老師每天加班到7，8點給我補習。我認真的補習了一個星期，我上課會認真的聽講了，作業也能認真的完成的公公正正了。有一次我考試考了一個好成績，我拿回家給媽媽看媽媽十分高興，媽媽為了感謝徐老師就把一張購物卡給徐老師，但是徐老師沒有拿下反而說：“你太客氣了！我是應該做的”我回家媽媽說：“我今天齷齪的行為侮辱了一位高尚的老師，我感到羞愧，你有了一位高尚的老師你一定要好好的學習，你要不好好學習你對的起你的老師嗎？你對的起你自己嗎？”
于是我每天溫習功課爭取以個好的成績。最后我考了一個好成績徐老師對我說：“你不是笨你是懶的，你一定要克服你的缺點！”徐老師你是我的母親，我永遠永遠……不會忘記！我的徐老師！我的母親！
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