忙碌小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的忙碌小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
忙碌小學作文1
今天早晨，我上跆拳道課，第一節課我們先跳繩，教練叫我跳500個，張啟航第一個跳完，我第二個跳完，第三個是王燕南。然后教練就教我們練跳繩的雙飛，我一個沒跳過去，教練說我腿要抬得高一點，空中腿要收得時間長一點才行，而且手要甩得快。雙飛跳完之后，教練叫我們一分鐘計時跳繩，我跳了130個，我不知道其它小朋友跳了幾個，有三個小朋友跳繩跳得不好，然后教練罰他們跳了好幾個一分鐘。
我們休息的時候，他們還在一分鐘跳繩。他們有的跳三十幾個，有的跳四十幾個，還有的跳五十幾個。第二節課來了新的`一個同學，因為都不認識，所以他進來的時候，看到我們在練，他就哭了。教練像帶自己小孩子一樣，把他抱起來，讓他不要哭了，他剛不哭的時候，我們笑了，結果他又哭了，教練叫我們不要笑了，后來他才不哭了。教練后來讓我練后踢，讓我踢得高一點，讓我靠著柜子踢，結果我看到柜子上有個老鼠。教練說這個老鼠怎么本領這么大，這里都能爬進來。后來我和王燕南說我們去找老鼠，找了半天都沒找到。然后就下課了。吃完午飯，我們就去補牙了，這是我補的第三顆牙齒了。牙科診所里人超級多，我們都在候診室看電視，等了半天才輪到。看完后，醫生讓我三個月后，帶著壓歲錢再去他那里看牙齒。
忙碌小學作文2
這個星期天，可把我忙壞了，因為星期天早上我看了一下日歷，上面清清楚楚印著3月7日這幾個字，我想：哎呀，明天就是三八婦女節了，我連給媽媽，奶奶，外婆的禮物都沒想好，該怎么辦呀？
想到這里，我匆忙地起了床，連棉被都顧不上折，就跑下樓去調查。調查什么呢？哈
哈，就是去調查媽媽，奶奶，外婆各自的喜好呀!。我先去問媽媽：“老媽，問你一下，你喜歡什么？”
過了片刻，媽媽說：“我喜歡吃你奶奶做的紅燒豆腐。”
聽完，我跑到奶奶面前問：“奶奶，你喜歡什么？”
奶奶脫口而出：“我喜歡杭州的西湖，那邊景色很美，我可喜歡了。”
聽完，我又跑到外婆面前問：“外婆，我問你，你喜歡什么？”
外婆脫口而出：“ 我和你奶奶一樣，也喜歡西湖美景。”
這是我想：明天，帶奶奶，外婆去西湖是不可能的，所以就在電腦上給她們找一些有關西湖美景的照片吧！媽媽喜歡吃奶奶燒的紅燒豆腐，那我就讓奶奶教我做，然后明天晚上做給媽媽吃。
后來我又跑到奶奶面前說：“奶奶，我想學做紅燒豆腐，因為有用。”
奶奶笑了笑，把我帶到廚房，拿出了肉絲，榨菜絲，豆腐。然后刷了刷鍋開始教學了。她先把豆腐切成一小塊一小塊的`，然后放在開水里煮，然后放入一些醬油味精和鹽，接著把肉絲、榨菜絲放了進去。不到一分鐘，一股香味撲鼻而來，頓時，我感到餓了。最后奶奶用鍋蓋把鍋蓋住，然后悶了兩分鐘就出鍋了。奶奶笑著問：“你學會了嗎？”
我說：“學會了。”
這天可真忙呀，做了一天的事，跑了一天的堂。
忙碌小學作文3
早晨，我背著書包，哼著小曲，走進了學校。
還沒走進教室就聽見里面一片熱鬧，不用說肯定有是在“搬家”了。現在老師讓我們每個星期就換一次位子，許多同學把一些書呀＇水杯呀＇紙呀＇剪刀呀等一些東西放在桌子里。到了星期一換位子時也懶得去一本一本地去拿，干脆就連桌帶書一塊兒搬了。
我走進教室。一片熱鬧的景象，真是好比那菜市場。我不用說，也加入了他們的行業。“王遠，你怎么搬那個桌子？這一個才是你的，書都還在里面呢！”我指著旁邊的桌子扯著嗓子吼“啊！”王遠往桌子里探了探腦袋才發現那不是自己的。她把桌子往旁邊一推不管了。又穿過“桌陣”推走了自己的'桌子。“等一等！”胡夢媛跑過去攔住了喻嘉琳“這個應該是我的桌子。”“那我的呢？”喻嘉琳疑惑的看著她推走桌子，立刻又在眾多桌椅中尋找自己的桌子。
我一邊看一邊將自己的桌子往前推，突然，“咚”的一聲后我推不動了，轉過頭一看，原來是兩個無人認領的桌子擋住了我的去路。我推了一個桌子又試了一下，還是推不動。我氣憤的給了那個桌子一腳，那桌子退了兩步搖晃了兩下又穩穩當當的立在了地上。這下我才得以通過，不一會兒我又遇到了最難通過的地方，講臺與第一排桌子之間。我用力一沖，“咚”的一聲又撞在了一起，又推不動了。我用手將桌子一推，向講臺偏了一下，終于過去了。一望，前方竟然還有一張桌子。我伸伸腰壯了壯勢，大叫一聲“啊！”咚，我撞開了桌子，像一位勝利的將軍把桌子搬到了目的地。
不一會，許多同學也將桌子搬到了目的地，教室在頃刻間又恢復了往日的平靜。
忙碌小學作文4
哎，現在的家長啊都巴不得自己的孩子在點兒成才，我老媽就是一個“望‘女’成鳳心太切”的人。雖然我知道老媽所做的一切都是為我好，但是，也不能不給我一點喘息的機會呀！
鏡頭一：周六早晨起早床，起早為了上學忙。
“女兒快起來了，今天還要上琴課哦！”媽媽說道。我揉了揉睡意惺忪的眼睛，懶洋洋的`說道：“哎呀，再睡會嘛，反正還早著呢！”媽媽嚴厲的說道：“不行，你起來讀一下書嘛！”“好好，我起來就是了！”我極不耐煩的說道。我磨磨蹭蹭的穿好了衣服，刷完了牙，洗好了臉，拿起書嘰嘰呱呱的讀了起來。“手臂放松，虎口打開……”哎，剛聽完老媽的嘮叨，老師又來了！老天，你能讓我耳朵清靜一會兒嗎？上完了琴課，我漫不經心的走在回家的路上，我多希望時光老人放慢一下腳步啊，因為我深知，回到家不知又是怎樣一副情景。
鏡頭二：回家剛相喘口氣，老媽變臉來發氣。作業還有一大堆，不知趕緊還喘氣。
上完琴課剛回到家里，媽媽連氣都不讓我喘，就讓我去做作業。
作業本上密密麻麻的字就像一個個小黑點往我身上涌來。我頭一下子大了起來。我這次才積存了30億個腦細胞，做一道奧數題就要用掉我5億個腦細胞，哎，真煩！
媽媽，你能給我一個輕松愉快的周末嗎？我只想放松一下，行嗎？
忙碌小學作文5
我是一個很喜歡玩耍的女孩，但那個忙碌鬼總是離不開我，天天像個跟屁蟲似的跟著我。誰讓咱是好同學、老師的小助手呢。不多說了，快來聽聽我的忙碌事跡吧！
第一件，這是我現在最忙碌的事。每天下午放學后，我還要繼續上課，雖說不是特別重要的，但它還是讓我忙得不可開交。我每天下午放學后都要去上課。星期一：去培星上奧數課。一放學，我就急匆匆的出發，在路上就連一秒也不停。到了上課教室，我不得不抓緊一切時間寫完作業，因為一上就要上到7：40；星期二、星期四：去美術教室畫畫，參加學校的繪畫小組，你可能會想，畫畫不就是幾分鐘嗎，何必忙碌呢？什么呀，這是畫素描，非常不好畫，既要畫好，又要抓緊時間；星期三、星期五：要去音樂教室唱歌，一唱就唱到老師下班時，嗨，忍著點吧！
第二件：這是最近的忙碌事跡。最近，老師設計了一個圖書角，同學們紛紛捐書，捐了有50多本呢！老師讓我記書名，然后登記到本子上，就這個差事，讓我忙上忙下，整整忙了一天。這一天的.課間10分鐘，我都在盡情舞動著筆。哎喲，累死了，終于登記完了，可這事還沒完呢，老師讓我做圖書管理員。每天，我都登記誰借的什么書，而且每個課間10分鐘時總有一大批黑壓壓的人群來登記，讓我羨慕死那些在外玩耍的同學了。
我真是“叫苦連天”，忙得不可開交。不過，我覺得很充實，也深深的感到：幫助別人，自己快樂。
忙碌小學作文6
我的每一天都十分忙碌，總像有人用鞭子在后面攆我。
清晨，我正在美夢中，媽媽急乎乎地喊我起床。我雙眼仿佛被膠水粘住一般睜不開。在媽媽不停催促下，我連忙一骨碌爬了起來，拖過床頭的.毛線衣，不管正反，瞎穿了起來。穿好后，馬馬虎虎刷過牙，一帶而過地洗完臉，粗手粗腳地盛碗稀飯，大口大口往嘴里劃拉，心里十分著急。急得我心里直發牢騷，因為快上早讀了。吃完了，我連碗都沒送到水池里，邊出家門邊背書包，一出門，就直奔學校。
到了班級，我放下沉重的書包，把作業交給學習委員，帶著滿身疲倦，扎起紅領巾來……
中午放學回到家，當我坐到寫字臺前，整個人好像一個龐大的吸鐵石，課堂作業就像一個個小鐵塊向我擁來。我頭皮發麻，寫到十二點四十多，收拾一下書包，又心不在焉地吃起午飯來。吃完，已下午一點多了，我又背起書包，慌慌張張地向學校跑去。
放晚學后，各科家庭作業像跟屁蟲一樣，老跟著我。語文、數學練習冊還好處理，栽就栽在日記上。我苦思冥想，想了一個小時，仍然是竹籃打水一場空，一個新鮮題材也想不出來，急得我差點兒哭了起來。
臨睡前，我必須看十篇作文，雖然肚子里是一百二十個不情愿，但也沒辦法，因為媽媽就在身邊盯守著我，我一直看到九點多才入睡。
你們瞧，一個小學生的一天多么緊張、忙碌啊！
忙碌小學作文7
現在的中國日益發展，科技突飛猛進，但唯一遺憾的是，還有大部分農民如牛般地耕田種地，任勞任怨。而我，算是比較幸運的一個吧，家中是靠做生意過日子，盡管如此，但我卻感受了農民的那份忙碌。
暑假期間，我在外婆家住了一段日子，我親身體會到了農民的艱辛勞作。尤其我看到了外婆那慈祥的面容之后有多少煩惱，那笑容后面隱藏了多少汗水和淚水。白天，她要忙著收割，做家務，晚上，還要熬夜織布。就這樣，外婆額上的皺紋一天比一天多，一天比一天深。而我，只能眼巴巴地看著外婆這般地辛勞，卻無能為力，唯一能為外婆做的，只有把那個小妹妹照顧好，不讓她調皮搗蛋，不讓外婆操心。
都說老人愛嘮叨，這句話對別人來說我不知道，但對于我外婆來說，那我就不以為然了，因為外婆很少和其他街坊鄰居們聊天，每天一個人忙忙碌碌的，但她卻不抱怨，把這種忙碌當作是一種責任，每天都用笑容來面對。
每個家庭都有老人，他們是否能安享天年呢？這就要看那些做兒女的'啦。社會上虐待父母的事件時有所聞，如果他們想到父母們為他們的付出，他們還會那樣做嗎？古人云：“子欲養而親不在。”難道他們真的想老人忙碌著過完自己的一生，等到雙親不在了才懂得孝敬老人？到那時已經晚了。
為老人盡孝心，是做兒女的本分。
忙碌小學作文8
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是一首王安石寫的《元日》，這首詩里充滿了過年的氣氛。現在，只要你打開窗戶那么一瞧，你準能感受到濃濃的年味兒！
今天是除夕夜，也是一個新的開始，家家戶戶都換了新的'面貌，大家忙個不停，都在為新年而忙碌著。傍晚，我們會聚在奶奶家，團團圓圓過除夕，一會兒談談一年的生意，一會兒說說老人們的身體，十分熱鬧！我看見在墻上貼了一個大大的福字，啊？這福字是倒著的，是不是掛反了？這是我很疑惑，我跑去問了爸爸，爸爸說：“福字倒著的是有講究的，講究就是福到家。”奶奶在廚房忙進忙出，爺爺在客廳招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我們小孩子閑著無聊，于是便結伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上，哥哥去點火，鞭炮放出的煙花，弄的我們幾個小伙伴哈哈大笑，整個夜空中都是我們的笑聲。抬頭一望，家家戶戶的窗口都亮起了燈，像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終于吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜的吃著晚餐，窗外響起的鞭炮聲，讓美麗的煙花在天空中盡情綻放，像花一般的迎接新年的到來。整個天空像一片花得海洋，是那么驚艷！
此時窗外又響起了鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬！
忙碌小學作文9
朋友問我你孤獨嗎？
我說我一點都不孤獨。
你看，我有那么多的事情要做，怎么會孤獨呢？你看我忙的，這件事還沒做完那件事就在等我了。我忙的除了吃喝玩樂，作業都沒來得及寫完，哪里會感到孤獨呢！
郭敬明的《小時代》還沒有看完，我又發現了饒雪漫的《左耳》了。并且在小說還沒看完的時候，又發現它已經拍成電影了。于是我那顆寂寞的心又在不停的催自己，要去看，要去看！假如不看的話，萬一很出色，又錯過了怎么辦？
于是，我感覺我的一整天，都十分的忙碌。然而畢竟在忙什么，又說不個所以然來。
并且你看，我還有天天都必須要寫的日記。最近變得越來越懶了。都不喜歡用手寫，越來越習慣用電腦碼字了。可是這不行啊，我必須要做到用本子記錄下來才可以啊，否則不會安心的`。還有還有，有好幾個好朋友都已經幾天沒有聯系啦，假如再不聯系的話，她們會以為我把她們給忘記了，下次逛街看電影去玩的時候，就不會帶上我了。
你看啊，我多忙！
我還忙著匆匆地登上qq，查看郵箱里有沒有重要的郵件，還要一一回復那些朋友的問話，和讀者聊天，還要時時刻刻關注那個獨占一個列表欄的男孩。朋友問你不關注他不可以嗎？我說不可以啊，他是我的生活，我的全部。怎么可以忘記？
當夜深人靜的時候，我或許會背背單詞，會背背多愁善感的詩詞歌句，可是自問一下，這樣過的每一天，真的有意義么？
我十七歲了，畢竟該怎樣活著？以后要怎樣活著？
我想天天活得和我一樣的小姑娘有很多吧，可是我們真的該想想了，以后的日子畢竟該怎樣過？我們現在的天天所謂的忙碌，能保證我們以后的生活嗎？
我覺得需要思索。
忙碌小學作文10
每當中午，同學們都出去玩的時候，只有他還在班級里忙碌著，掃地，擦地，他就是衛生班長，小濱。
小濱是一個真真正正負責任的人，早上，同學們都會看到他忙碌的身影看著他的汗水一滴一滴流到地上，啪嗒，啪嗒，讓人感到心痛，而他這么做都是為了班級里得到流動紅旗。等到中午我們的`衛生班長就開始工作，他要檢查每個人的地面，書桌堂，有的時候值日生太淘氣不聽話，還打掃不干凈，他會自己默默的清掃，而且為了班級的榮譽，他有時吃飯都吃不完，他有時中午任務會完不成，只能回到家里當成作業，如果值日生，檢查倒垃圾，他不會指責同學，而自己則責怪自己，自己為什么沒有檢查到位，還會自己默默的流淚，為什么沒有檢查到位。記得有一次，小陳因為被老師罰值日心里十分不平，他就拿著掃把打罵人，還坐在桌子上，還不認真的掃地跟小濱斗嘴，還要出手打小濱，可是小濱沒有生氣，而是跟他講道理，對待同學該友好相處，小濱便撿起掃把幫小陳掃地，便和他講道理，老師批評你是因為你有錯誤，有錯誤就要受罰，你看看那些犯罪的人不也都接受了懲罰嗎？而你不能因為自己有情緒而傷害其他同學，他們是無辜的啊，看著你把這個掃帚當成武器，如果他是一條生命，他會怎么想。小陳卻憤怒地說，為什么有八個同學沒帶備用品，讓我一個人值日啊，這不公平，可小濱心平心氣和的和他說有錯誤就會受罰。
他們明天也會值日啊，而且值日也是當鍛煉身體的不是嗎？小陳慚愧的低下了頭，小濱說，我不會怪你，你走吧。小陳便懷著沉重的心情走出了教室， 我愛這個副默默付出的衛生班長我愛這勤勞的衛生班長。
忙碌小學作文11
有的人的暑假是快樂的，有的是傷心的，有的是平淡的，有的是有趣的，我的暑假是忙碌的.，放了暑假，本來以為可以放松的，可是有很多事情要我做，有什么事情呢？你就聽我慢慢道來。
剛放暑假，因為要參加7月份的羽毛球比賽，體育老師讓我去參加羽毛球訓練，從星期一到星期天，天天上午要去打球，而且是高溫的那幾天，站著就是一身的汗，每天練得都快要骨折了似的。我想：“這個暑假每天都這樣，這種日子還能過嗎？”別說這個了，到了下午，我還要急著連鋼琴，因為不久就要考級了，沒有一天沒練過，我的手腳都麻了，再加上受傷，你能想像的出嗎？練不好，老師、媽媽都要罵。我想：“這樣下去，說不定有一天我真的骨折了呢！”
過了一天又一天，最可怕的日子到了，我的興趣班也開始上課了，而且是一三五六上課，每次早上八點要上課，爸爸七點硬要把我拉起來，可我還困得不行，眼睛都睜不大開啊。結果我上了興趣班的課，羽毛球就缺了很多訓練，每次去的時候，就要被羽毛球教練罵，好好的暑假，竟然成了這個樣子，我想：“能闖過這樣的暑假太不容易了！”
太好了，終于到了羽毛球比賽的日子，但是，因為比的不好，被罵了。不過，終于可以解放了，不用骨折了。可是日子更慘了，我要一整天地練鋼琴了，我等啊等，熬啊熬，終于考級了，我考的很好，終于可以松一口氣了。
不久，興趣班的課也完了，“我解放了！”我高興地說。
“高非寒，給我做作業！”對了，還有暑假作業呢！這個暑假真忙碌。
忙碌小學作文12
看了題目，大家一定都很奇怪吧：大課間怎么會是忙碌的呢？大課間應該是快樂、輕松的啊！唉……所有人的大課間都是清閑的，可惟獨我……
隨著“叮鈴鈴”的下課鈴，老師再說“惋惜”一聲“下課”之后“戀戀不舍”的離開了教室。有的同學一蹦三尺高，是又歡呼又雀躍啊。可我卻高興不起來，因為大課間是我一天中最忙碌的時刻。
這不，我剛走出教室門口，還沒來得及去wc呢，就看到我們美麗可愛、青春靚麗（嘻嘻，我的嘴甜吧）的英語老師在沖我打招呼，我整理了一下夸張的表情，露出招牌式的笑容，不緊不慢的走向英語老師，問了一句：“老師，有事么？”“額……”老師回答道，“把這幾本兒同步三練分給幾個小組長，上課之前批改出來。”
“嗯。”我平靜的回答道，接過了老師手中整整一摞的同步三練。心里想：完了，這回，一個好好兒的大課間又泡湯了。于是我用每秒鐘80邁的速度找齊了其余9個小組長，結果，我發現不對勁兒，還缺一個人啊。我思考片刻，發現蔣莉還沒被找來，我急忙跑到操場上，果然，蔣莉正在那里美滋滋的玩跳皮筋兒。氣得我不容分說的`將蔣莉“捉拿歸案”。看到她埋下頭認真的批改作業，我心里的一塊兒石頭也落了地，于是，我用迅雷不及掩耳之勢埋下頭批改作業。
終于，我費盡千辛萬苦把作業批改完了，但是我的“苦日子”還沒有結束，不知從哪里又“鉆出”了一堆找我背書的同學，他們都說背不下來中午英語老師又會給他們開個小灶兒，我只的“忍氣吞聲”的看著他們把英語課文兒背完，唉，那些英文字母早已幾將我弄的頭暈眼花……
正在這一發千鈞千鈞一發之刻，我心中的福音——上課鈴響了……呵呵！我的“苦日子”到頭了！
忙碌小學作文13
那一天，表姐結婚。我們一家人興高采烈地來到婚禮現場。
來到酒店，媽媽就幫表姐補妝，爸爸則和表姐夫閑談，只有我和哥哥有自顧地玩手機。“小呈，幫媽媽洗一下杯子和筷子，再倒一點兒橙汗！”媽媽一邊端詳著補好妝的表姐，一邊大聲地沖我減。
而那時我還沉浸在游戲里，思考著自己應當如何走一下步，媽媽的聲音猶如一層薄霧，被風給吹散了。我絲毫沒有注意到有人在叫我。
媽媽見我沒有反應，又提高了音量說：“小呈，你聽到沒有？！”那時的我正處于游戲的`緊要關頭，媽媽的話再一次被我忽略了。“咔嚓”一聲，手機突然黑屏了，我“呀”地叫一聲。 “你在干什么呀，叫你幾次都沒聽見。”我招頭一看，是媽媽！媽媽似乎很生氣，說：“還玩！手機都‘發燒’了！恰似去洗杯子！”“什么嘛？”我嘀咕了一聲，極其不愿意地去洗杯子。
洗著，洗著，我的頭腦開始清醒起來！我認認真真地洗著杯子，洗了一個又個。當我把所有的杯子洗完時，我不禁感嘆起來：我怎么可以如此能干呢！我都不敢相信我的眼睛。還有，我我不再想著手機了，也不再責怪媽媽讓我洗杯子了。洗完杯子，我又去倒橙汗給媽媽喝，倒后之后，我笑著對表姐說，表姐，你需要我幫你做點什么嗎？別客氣。表姐笑了笑，我們家的“手機控”怎么一下子變得如此體貼呢？真棒！
只有忙碌，我們才不會想著諸如手機的電子產品，才會懂得將時間空下來，去關心、體貼身邊的人！
忙碌小學作文14
也許一周有七天是上帝在打盹兒時做的一項錯誤的決定。或許有個星期八，我們就不會錯失更多的陽光。
——題記
功課，五指山？
當年，悟空被如來佛祖壓在五指山下整整五百年后，被唐僧救了出來。而如今，我們也被壓在功課這無形的五指山下，就連何時能被誰解救出來，也是未知數！
星期一，背著沉重的書包，像蝸牛一樣到了學校，屁股還沒坐穩，一門又一門的學科就向我砸來。
星期二，頂著沉重的眼皮，苦戰了一夜，本以為休息離我不遠了，但卻只能望著書桌上一摞摞的作業嘆氣。
星期三，一天疲倦希望能用休息驅逐，但耳邊卻不時響起老師的`話“都初二了，還不抓緊復習，以后中考怎么辦？”只能聳拉著腦袋繼續回到書桌前。
星期四，看著發到手的試卷，望著怎么也高興不起來的成績，我知道，休息又化做泡影了。
星期五，總算盼到了一周只有一次的活動課，卻要時刻聽從老師的指導，愛玩的天性似乎早已泯滅在了心里的淚水中。
五天的疲倦，五天的壓力何時了？
周末≠休息
周末的來臨，似乎一下子驅走了全部的疲倦。早已按捺不住內心的激動，拿上羽毛球拍與同伴相約一起雀躍在體育館內。
老媽總是那么不通情理，指了指書桌上堆成小山似的作業，從我手中接過了拍子。無奈，只好又與書桌和作業相伴在一起。我望了眼遺忘在墻角的籃球，上面早已落滿了塵土。一天又一天，忘卻了哪天才是周末。
忙碌小學作文15
每逢星期一，我都很忙，常常回到家便想痛痛快快地洗一次澡，然后躺在床上大睡一覺。可惜呀，我的作業還沒完成呢，真要命。
早上比平常早了點回去，因為要掃地，到了包干區，一掃就掃到了差不多該升旗了。收拾掃把后回到班里，滿頭大汗的我忙碌地在收作業本。唉，星期一要收的作業比平常多了點，所以動作要快。可是老天好像偏偏要和我作對，才疊了兩三本作業就要到操場去升旗。來到操場，校長的講話好像特別地長，好不容易熬了過去。又得回班里早讀，只剩一兩分鐘用來疊本子，慘了（因為本子要早讀后交）。下早讀課的鈴聲終于想了，我便忙著疊本子。幸好同學幫我的忙，如果不是，后果就難以想象了，不，是不敢去想了。
第一節課開始了，我好像沒什么精神似的。就這樣，上午的課熬完了，可卻布置了挺多的'作業。回到家吃完午飯又回了學校上課去了。靜校本應用來休息的，可自升上初中后，我的靜校就用來抄作業、默寫和小測等。
總算完成了一小半的作業，想休息一會兒，但第一節可要開始了，夠慘吧。上課時，我好想睡覺，盼望著下課。終于下課了，便一股煙似的跑去洗臉了。總算清醒過來了。
也終于盼到了放學的鈴聲，但，但作業又多了……
唉，無可奈何，背著沉重的書包離開校園，回家做作業去了。
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