【精品】快樂的節日小學作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂的節日小學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的節日小學作文 篇1
今天是“六一”國際兒童節,也是我過得特別快樂的一個節日。
早晨,我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來到學校,一路上試想著今年“六一”有什么好看的節目、好玩的游戲和精彩的活動……
激動人心的“六一”兒童節活動終于拉開了帷幕:
首先,小主持人宣布了“三好學生”的獲獎名單,緊接著老師代表進行頒獎。接過獎狀的那一刻,我的心情非常激動,也感覺到在身后陪同我受獎的媽媽臉上笑得很燦爛,心里默念著:媽,我會繼續努力,讓你的`臉上永遠充滿陽光。
接著是“千人朗誦”節目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩在耳邊響起,整個節目最后以朗誦《愛蓮說》而結尾,精彩極了。
非常有趣的“游園活動”開始了,每個同學先從自己班里領兩顆糖,然后到其它班去挑戰,挑戰成功就至少可以得到一顆糖的獎勵。
我和幾個同學們去5班挑戰“歇后語”問答。當我看見前面的同學一個個敗下陣來,心里比較緊張,擔心自己也會重蹈覆轍。終于輪到我上陣了,老師發問:“你解攬,我推船”?真是天助我也!我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語精選》集里有這一句,我不假思索地作答:“順手人情。”答后,出題老師很驚訝:“你怎么知道?”忽然間,她認出我是四(6)班的王自力,就滿面春風地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實,覺得特別甜,同時也品到了課外書的美好滋味。
這個“六一”兒童節我過得特別快樂,并期待著下一個“六一”兒童節的到來,我也爭取要在下一個“六一”兒童節表現得更出彩、過得更快樂。
快樂的節日小學作文 篇2
太好了,一年一度的兒童節終于到來了,我激動地差點跳起來!
早上,我們開了一次校會,其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學作為這次校會的背景,統一穿著橘黃色的`襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺上。
中午的午自習,班主任劉老師開始給這一學期的三好學生、優秀少先隊員、優秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術新苗、進步大的同學頒發獎狀。我聽著同學、朋友們一個個地領到獎狀,受到同學們的贊揚、鼓勵,我心想:我也一定有的!一定!
果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評為本學期進步大的同學!”那時,同學們一邊看著我一邊鼓掌,我跑到講臺邊領過獎狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學,我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀!一定會比我今天過“六一”兒童節還要高興呢!
回家之后,我把獎狀亮出來時,爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了。下午,爸爸“特批”我可以不寫作業,我聽了特別高興,因為我下午可以去打籃球了!中午我在家玩了一會電腦,又在客廳看了一會電視。太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運動鞋。叫上三個小伙伴一起去籃球場打籃球,不知為什么,那天下午我投進了好幾個兩分球呢。
快樂的節日小學作文 篇3
我最喜歡六一兒童節了,六一兒童節里,我想做什么就做什么。這個節日的前兩天里,我們全校師生和家長都來到了“湖南省青少年活動中心”進行有趣的親子游藝活動。
首先,我來到了二年級快樂大本營簽到,呀!這可怎么辦?原以為我還能第一個到呢!可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了,于是我趕緊簽完名,便拿出指引圖,去我十分渴望見到的“跳蚤市場”了。啊!“跳蚤市場”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找,原來我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來觀察他們是怎么賣出自己的產品過程。一開始,同學戴千淏還帶了一個他鐘愛的小汽車玩具不肯賣,在大家的勸阻下,他終于肯把它給賣了,因為,李錦澤的爸爸說:“把小汽車賣了,把賺到的錢還能買個更好更新的玩具。”賣不掉的大人都在說是不是價格貴了呀,因為我也覺得譚珺文的泥娃娃太貴了,要價15元。李錦澤的小汽車也更貴,要價50元。
陪他們玩了一會兒后,我走出了“跳蚤市場”,來到了“粘土創意角”。我找了個位置坐下來,老師給我們每個人發了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛的'章魚寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調好色后,老師便一邊說,一邊教我們一起做章魚寶寶了。章魚寶寶的做法很簡單:先用粘土揉一個嬰兒拳頭大小的圓球,再揉八個花生米大小的小圓球粘在一起,再把大圓球放在八個小球合成的“光環”上。這就是章魚寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個小球,以“疊羅漢”方式,白在下黑在上,安放在頭上,眼睛就做成了,再用細棍在兩個眼睛中間的下方扎一個小孔做成嘴巴。章魚寶寶就大功告成了。
下午我和爸爸還參觀了3D立體畫展、青運史館,還看了一場電影……這真是個快樂的節日!
快樂的節日小學作文 篇4
六月一日是我們兒童的節日,我們展開了文藝演出歡度六一活動,雖然我沒有參加但是我的心和他們一起翩翩起舞,他們表演的都很每個節目都很精彩,我們八班表演的是時裝秀和歌曲聯唱,演出完了我們和老師爸爸媽媽去班里看我們能做的傣族的'圖片和手工報,六一真是一個快樂的節日!
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