小學生寫事作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學生寫事作文，希望對大家有所幫助。
小學生寫事作文1
世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。遺憾是一串走彎了的腳印，無法修正。遺憾是一顆丟失的珍珠，無法找回。每個人都有自己的遺憾，我也不例外。有一件遺憾的事令我銘記在心。
我家有兩只小烏龜，我每隔幾天就會給它們喂食，他們倆總是一擁而上，搶一塊肉吃，有趣極了。我沒事時，就拿著一塊肉在它們面前擺動，它們就伸長脖子，也隨著我手中的肉一起擺動，可愛極了。我非常喜歡它們。
秋末冬初的一天，我像往常一樣，又去給它們喂食，突然發現，前一次的食物并沒有吃，我拿著肉在它們面前擺來擺去。它們仍舊置之不理。我著急了，它們不會是生病了吧！我將肉放入水中，過了幾天，再來看它們，肉還是沒吃，我還驚奇的發現，它們的頭都縮進龜殼里了。我不管怎么擺弄，挑逗它們，它們都無動于衷。我想：它們不會死了吧。我又等了一天，再來看它們，還是老樣子。我傷心極了。它們一定是死了。我把它們帶到一條河邊，將它們小心翼翼地放入了河中，我含淚望著它們沉入河中的情景。真想讓自己成為一個魔術師，把兩只烏龜變活過來。但這只是幻想而已。我回到了家。
媽媽對我說：“今天別忘了，開電腦只能查資料，不準玩游戲。”“哦，知道了。”我無精打采的答道。我走到電腦前，想查一查烏龜為什么會死。我看見一個網頁上說到：烏龜在10月——12月都會進入冬眠，一般情況下，它們是不會醒來的。我剛看見這幾個字，便像被晴天霹靂給劈昏了似的。我什么也沒想，只是一個勁的朝河邊跑去。跑到河邊，早已沒了烏龜的蹤影。我的`淚水奪眶而出。西北風咆哮著，像是在嘲笑我的愚昧與無知。
過了很久，我懂得了“無知是世界上最可怕的東西”覺得無知的滿足是最無知的表現，勇往直前，如饑似渴的從書中掌握豐富的知識，這樣也許是對小烏龜最好的補償吧。
我從沒有這樣后悔過。
小學生寫事作文2
有一天我向奶奶要了一個大花盆，要用來種小白菜。我去買了一包小白菜種子，奶奶教我如何撒種，我好期待它們快點發芽。
我每天都幫它們澆水。一天一天的過去，已經過了八天了，但是還是沒有發芽。當我準備把它倒掉的時候，爸爸大聲的說我真沒耐心，只不過八天而已就想把它丟掉。我再等了兩天，終于發芽了，我一看到它們發芽，我高興得欣喜若狂!
有一次我發現小白菜的葉子上有許多小洞洞，我很快的去問奶奶為什么，奶奶說：“是菜的殺手——菜蟲，在吃你的菜，只要把菜蟲抓走就可以了。”我趕緊把貪吃的菜蟲一只只抓走后，小白菜就愈長愈大，也愈長愈可愛，我迫不及待想吃到自己種的菜。有一天我忘記澆水，害得它們無精打采，差點枯掉，也差點死在我手中，幸好我趕緊幫它們澆澆水，把它們從鬼門關前救回來。
啊!原來農夫那么辛苦，只要一不小心就會前功盡棄。記得爸媽曾經告訴我只要用心照顧、對它說好話，它就會長得很美。經過這次的經驗我覺得照顧植物，就像父母無微不至的`呵護我們一樣。
經過一個月后，我的小白菜可以採收了，我小心翼翼的將一棵棵小白菜採收起來后，就拿給奶奶請她幫我煮。奶奶瞪大眼睛一看，大吃一驚，難以置信的說：“你種的小白菜竟然比我種的還大棵還漂亮呢!”當時我聽了，十分神氣，感覺好驕傲喔!奶奶煮完后，我就把香噴噴的小白菜拿出去給全家人分享。自己種的果真比較甜美啊!我一邊吃一邊想，下次我決定要再種空心菜、波菜、A菜……不斷的嘗試，希望我可以變成種蔬菜的超級達人。
小學生寫事作文3
哈哈哈，哈哈哈，太好玩了!只見同學們一個個手舞足蹈，臉蛋紅撲撲的。原來，一場乒乓球賽正在如火如荼地進行著。
瞧，老師剛講完游戲規則，第一位同學佳佳就做好了準備，只見她雙腳微微彎曲，如同一只好斗的大龍蝦。她先嘗試了一次，乒乓球猶如一個頑皮的小孩，在她的手中翻跟斗。只聽砰的一聲，杯子搖擺了一下身軀，立馬安分了。哇!你挺厲害嘛!周圍的同學發出一陣陣驚訝的叫聲，我更是高興得直不起腰：我們贏定了!
看到佳佳精彩的表現，我再也抑制不住心中的興奮，手微微發抖，拿起了一個乒乓球。小球小球，你可一定要爭氣呀!我嘴里念念有詞，把球往前一丟，咚啪啪啪啪的'聲音傳來，太可惜了!我的小精靈碰了一下杯子的邊，立馬就彈走了。
伴著我心中的忐忑和緊張，投球大賽正式開始了!
第一個當然是常勝將軍佳佳了，只見她身如青松，眼睛直勾勾地盯著乒乓球，咻地一聲，乒乓球立刻乖巧地蹦進了杯子。
接下來輪到我了，我的心一瞬間蹦到了嗓子眼兒了，咚咚直跳。我雙手顫抖了起來，空氣似乎凝固了，充滿了緊張。可能這個時刻很受關注，連黃豆般大的汗水也鉆出額頭來看熱鬧，順著臉頰往下流。
終于，我把球丟出去了。
啪啪咚!又是那熟悉的聲音，此刻，它猶如《生命交響曲》環繞在成敗之間。原來，小精靈先頑皮地在桌子上跳了兩下，然后一蹦三尺高，咚地一聲落進了杯子。啊，成功終于降臨了!
古話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功呀，直到今天，我才真下明白了這句話的含意。
啊，只要擁有堅強的信念，遲早會獲得成功的快樂!
小學生寫事作文4
人們都說，父愛如山，這句話說得太好了，雖然我的爸爸是一位普普通通的工人，但在我的眼中，爸爸就像是位大力士，家里的粗活重活都是他一個人做，他是一位慈愛中夾雜著一些嚴厲的父親。
我清清楚楚地記得，那是一個星期二的早晨，我還賴在床上，不想起來，但是，爸爸注意到了我，就叫我起來，可我還賴在床上，這時，爸爸嚴厲地說了一個字：“起”，一個字的命令最可怕，我便勉強地爬了起來，從窗外看去，秋雨正連綿地下著，再一看鐘，已經快上課了，到這時我才趕緊爬起來，因為我家離學校很遠，而且我上學的路上還有一段泥土路，這段土路一下雨就到處都是稀泥，車子也不能騎，看著下個不停的秋雨，心里又無奈，又著急，爸爸對我說了聲，拿上傘走吧！他二話不說，抬起那輛笨重的自行車，鉆進了雨霧中，我打著傘跟了上去，路上到處坑坑洼洼，我空手走在路上都覺得危險，更何況爸爸還抬著那輛笨重的自行車，這時我不經意看到了爸爸的身子往后一仰，險些滑倒，只是手被自行車劃了一道深深的口子，鮮血順著手指滴在了泥濘的泥土中，爸爸的汗水也一滴滴地往下掉，雨水也順著爸爸的臉頰流下來，汗水和著雨水，雨水夾著汗水，根本分不清哪是汗水，哪是雨水，在爸爸的'手臂上都是平時干活時留下的傷口，爸爸在泥濘的土地中，走路一搖一擺，顯得很吃力。這時，我覺得爸爸的汗水是晶瑩的，猶如珍珠放射出奪目的光芒，同時也包含了兒子對爸爸的一片深情。
終于，到了公路，爸爸叮囑我小心后就走了，回首眺望，透過雨簾，爸爸的背影越來越模糊，但是在我的心目中卻越來越清晰，越來越高大。
小學生寫事作文5
回想令我難忘的一刻，我腦海中立刻浮現出我們為班主任李老師舉行生日派對的場景。
臨近畢業了，如何感謝我們敬愛的老師呢？我突然想起在三年級的一次數學課上，李老師無意中用她的生日做例子進行講解。她的生日我當時就記下來了，比我的晚一天。于是，我把為老師過生日的想法告訴了班干部，立刻得到了大家的一致同意。不過，大家約定嚴守秘密。
那天，我和同學們都早早地來到了學校。我們先打開電腦，把為慶祝老師生日而特地制作的幻燈片先播放了一遍；又把各色小花粘在門上做裝飾；宣傳委員在黑板上寫上祝福——“祝李老師生日快樂”；我們還把蛋糕藏好，靜靜地等待著李老師的到來……
不一會兒，望風的“機靈鬼”小張喊道：“李老師來了！李老師來了！”聽完這話，我們立即拉上窗簾，把門關好，回到座位上，等著李老師的.到來。
李老師輕輕地推開了教室的門，她看著坐得畢恭畢敬的我們，滿臉詫異。可當她轉頭望向黑板時，我發現李老師愣了愣，而后激動地走進了教室。
“李老師生日快樂！李老師生日快樂！”祝福聲此起彼伏，我們紛紛把親手制作的賀卡送給李老師。李老師望著我們，一個勁地說“謝謝”、“謝謝”，說著說著，她哽咽了。一滴、兩滴，眼淚從她的臉上滑落下來……
此時，聰慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在講臺上，說道：“李老師，這里還有蛋糕呢！這是我們全班同學的禮物，請品嘗！”李老師一邊重重地點點頭，一邊拆著蛋糕上的包裝紙。我們則圍著李老師唱起了《生日歌》。
“祝您生日快樂！祝您生日快樂！祝您生日快樂！祝李老師生日快樂！”歌聲在李老師身邊回蕩，也常在我的腦海中回蕩……
為李老師過生日的那一刻，令我難忘！
小學生寫事作文6
今天，我不僅過了一把捉魚癮，也學會了一些捉魚的技巧，有了一些小小的經驗，還明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理，這真是一件令人愉快的事啊！
寒假中，我閱讀了王芳老師編寫的一本書——《就這點事》。其中有許多內容值得深思，也有許多文字感人肺腑。一篇題目為《夢想的價格》的文章，使我記憶猶新。
文中講述了里基·亨利追逐他的足球夢的故事：里基·亨利小時候家中貧寒，有一次他的一個朋友給他介紹了一份暑期工，但這也意味著他將放棄暑假中的`足球運動，他的教練得知此事后，便過問里基·亨利：一個夢想是否就只值暑期工一小時的工資——3.25美元。最后亨利選擇了足球，在許多年后，他也圓了自己的足球夢，并得到了不止3.25美元的報酬。
也許你會覺得這不過是又一個因夢想而成才的傻小子的故事，那你不妨想想如果是你，你會怎樣做。一面是每小時3.25美元的工作，另一面則是堅持已久的足球夢。而你的家中又十分困難，若去工作，一個暑假下來至少也有1000美元的收入來補貼家用，至于如果去踢足球的話，能否成為足球明星也是個問題。我相信選擇與里基·亨利相同的人并不占多數。也就是說，在我們的生活中有夢人很多，而敢于圓夢得人卻很少。
暫且不提夢想，這似乎對我們來說還太遠了些，就先說目標、計劃、諾言， 有時候連這些都很難完成、兌現。拿我來說吧，周五早上還“自告奮勇”地對媽媽說：“今天不去任何同學家玩兒，晚上把語文和英語作業做光。”可下午同學一聲:“哎！去我家玩吧，都累了一個星期了……”于是我對媽媽的諾言和作業的計劃立刻拋到了九霄云外。
那么，如果連一個小小的承諾都不能兌現，談夢想還有何意義呢? 我終于發現，機會只會落在那些不僅有美好愿望，還能為了實現夢想而實實在在地付出的人身上。
也許命運就像冬日凋零的果樹，漠然的人只看得到它的孤獨和固執。但是，我相信，那些枝條總有一天會轉綠開花。因為，我們有希望，我們知道它會如此。
小學生寫事作文7
“蹬腿，抬頭，夾緊，收……”“憋氣，一，二，三，四……四十，起。”“低頭，手放在上面……游一圈回來。”在游泳池里，教練不停的在對我發出命令。但是對我來說，要學會游泳實在太困難了。
暑假開始前，媽媽對我說，游泳是保護自身安全的一個體育項目，每個人都必須學會，所以你也得學。暑假中的一天，媽媽帶我去了游泳館學習游泳，在那里，我們認識了我們的游泳教練張老師。老師告訴我們想要學會游泳，就必須學會怎么漂在水面上。說完老師便做了一個示范動作，“寶寶你看，老師漂起來了！”“好難啊！我不敢……”我害怕地說。老師鼓勵我說：“不要害怕，我們來試一下，飄起來的同時，還要憋氣，低頭，放松。”“你們自己先練練吧！”
媽媽說：“不用怕，只要按老師方法來就好了。”前幾次，我還有些不熟悉，后面就學會了。
就這樣，我反復的練習，又學會了腿部動作：收，翻，蹬——夾，漂。老師又教我滑手換氣，這一次出現了一個新的困難。第一次嘗試，我做滑手換氣時總是沒有換到氣，而且還會嗆到水，游了不到一會兒就不得不浮出水面。第二次，我的確換到氣了，可是總是往泳池下面沉。第三，四，五次的嘗試也都是這樣！我發現，不管怎么游，換氣后我都會沉下去。于是我請教老師怎么解決這個問題。老師看了我的姿勢后跟我說：“滑手好了之后，就要把手收到下巴這兒，再從水面上伸出去，這樣就不會往下沉了。”于是我按照老師教我的方式，試了一次。這一次，我沉的'幅度要比上一次小很多！老師又給我做了一遍示范動作，我發現老師滑手換氣居然一點兒也沒沉下去。緊接著，我又試了一次，這次，我沉下去的幅度比上次更少了一點！然后，老師說：“這一次進步了一點，休息一會兒我們繼續練習。”旁邊的家長看到我那么努力，還連連稱贊我呢！
我相信，只要我一直嘗試，掌握正確的游泳姿勢，就一定可以把滑手換氣這個難題解決，像魚兒一樣可以在水里自由的游泳！
小學生寫事作文8
“老師，小心點，水快溢出來了，水快溢出來了”。教室里呼聲一陣高過一陣的，同學們這是在干嘛？難道教室里漲水啦？趕緊跟我去瞧一瞧吧！
“叮鈴鈴。”上課鈴一響，老師滿面春風地走進教室，大聲宣布道：“都說實踐是檢驗真理的唯一標準，今天我們就來進行一場實驗吧！”話音剛落，教室里立馬炸開了鍋，同學們都好奇地張望著自己地小腦袋，心想：這老師葫蘆里賣的什么藥。一個性急的同學大聲嚷到：“老師，別賣關子了，快點開始吧！”
實驗正式開始了，老師將一個裝滿水的杯子置于桌子上，神秘地詢問道：“同學們，現在老師要把一些東西放入杯內，水卻不會溢出來，大家猜猜是什么。”同學們的答案五花八門，有的說頭發絲兒，有的說紙巾，有的說鋼筆……老師笑著說道：“答案都不對，你們看好了。”說著從手中拿出一些些硬幣，發出叮叮當當的聲音。隨后將第一枚硬幣投入水中，水面紋絲不動，老師又相繼放入了第二枚，第三枚……。當投放到第六枚的`時候，老師又面帶微笑地詢問到：“請問投放到第幾枚的時候水會溢出來呢？”有人說七枚，有人說九枚，有人說十三枚，還有的人說答案是未知的，老師接下去說到：“讓我們拭目以待吧！”接著投入了第七枚、第八枚……水面依舊波瀾不驚，當最后一枚硬幣“跳”入水中的時候，我屏息凝神，眼睛緊緊地盯住水杯，硬幣“撲通”跳下水后，就像訓練有素的潛水員，在水中旋轉了360度后，才安安穩穩地落入杯底。
實驗課結束了，我不僅收獲了快樂，更讓我明白了一個道理：實踐出真知，凡事都不能武斷的下結論，要勇于探索和實踐，才能揭開自然的奧秘。
小學生寫事作文9
拔牙
我的牙齒里面長出了一顆小牙齒，今天爸爸媽媽帶著我去口腔醫院檢查，醫生讓我躺在床上，我心里非常害怕，醫生拿了一把閃閃發光的鉗子伸進我嘴里，我感到一陣劇痛，一顆牙就拔下來了，還沒等我叫出聲來，醫生又拿來一團棉花，讓我咬住，這下連聲音也發不出來了，過了幾分鐘醫生讓我把棉花吐掉，醫生說：“只有拔了不好看的牙齒，新牙齒才會長整齊，長漂亮。”下午我拔好牙就開開心心的回家了。
快樂的一天
陽光明媚，我和哥哥們決定去三垟濕地玩。
我們一路上有說有笑，從家門口步行過去。到了三垟濕地，我們看到那里的梅花開了，有粉紅的、白色的，非常鮮艷。蜜蜂在辛勤地工作著。人們在梅花樹中間拍照留念。
在草坪上，有大人帶著小孩子玩吹泡泡、踢足球、捉迷藏，我們都在享受著陽光。
大家玩得很開心，我們舍不得回家，很期待下次再來玩。
第一次拔菜
今天天氣晴朗，藍藍的`天空，飄著一朵朵白云，爺爺騎車帶著我和奶奶一起去拔菜，不一會兒就到了田地，我看到一大片的田地里種滿了綠油油的青菜。還有爺爺種的桔子樹，有幾只小蜜蜂在油菜花上飛來飛去。
我們踩著軟軟的泥土，開始拔菜了，我雙手抓著菜葉，使勁一拉就把菜拔了出來。過了不久我和爺爺，奶奶就拔了一袋子的菜。雖然這是我第一次拔菜，腳上手上都是泥巴，很臟也很累，可是我心里很高興，有這么多新鮮的菜可以拿回家吃了。
放風箏
今天下午，爸爸、媽媽陪我和妹妹從圖書館看好了書，出來的時候，見到世紀廣場有很多人在放風箏。我和妹妹也很想放風箏，爸爸就在廣場上買了一只米奇的風箏。爸爸拿著風箏線，我從后面托著風箏，爸爸跑起來，然后叫了一聲“放!”我把風箏往天空中一拋，爸爸繼續跑著，一會兒，風箏就飛高起來了。我和妹妹可高興了，在廣場上跑著，跳著，叫著。天漸漸地要暗下來了，我和妹妹才依依不舍的離開廣場，跟爸爸媽媽回家。
小學生寫事作文10
前幾天，我做了一件令我十分后悔的事，我從沒有這樣后悔過。
我有一只虎皮鸚鵡叫“寶寶”。已經養了快兩年了，它十分聽話，我也十分喜歡它。我常把它放在家里，讓它自由地飛來飛去。平時它和我總是形影不離。
前幾天，我去阿姨家時把寶寶也帶上了，因為我不想讓它逃走，所以把它的整個身體都淋濕了。我捧著寶寶來到了阿姨家，每當它羽毛快干時我又把它淋濕了，這樣兩次之后，寶寶其實已經有點不對勁了，它飛也不飛，瞇著眼睛，全身羽毛都蓬松起來，縮在桌子的角上。可我玩得正起勁，沒去重視它，整個下午我都沒有讓它回籠子去吃點東西。后來我們又去了商店，我同樣再次用水把它淋濕，而且水還是比較冷的。過了一會兒，我才發現了異樣，它的腳伸直了，脖子也不自然地往后仰。我頓時害怕極了，因為我知道鳥死的時候都會這樣。雖然是在商場里，人有那么多，但我已經完全顧不上了，我最心愛的小鳥要死了，我放聲哭了起來：“寶寶，你可千萬不能死啊……”人就像一灘軟泥坐在了地上。我趕緊回到了家里，用毛巾把寶寶裹了起來，喂它吃牛奶、小米……盡管我極力想挽回它的生命，可也無濟于事，它什么也吃不進，掙扎了一番，就死了。看著它靜靜地躺在床上，我再也控制不住情緒，跑到墻角，坐了下來，瘋了般地號啕大哭起來。我不停地想：為什么？為什么它會死，都是我害死了它。可是我真的不能失去它，它已經融入了我的生活，我已經把它當成了親人，如果可以的話，我可以把我一半的生命都給它。可這是不可能的.事。我不能讓時光倒流，我也買不到后悔藥，只能怪自己，是我的自私害了它……
晚上我一睡著，夢里就出現我和寶寶一起玩耍的一幕幕。我醒過來，又哭了起來。那一幕幕就像是一場夢，美好的東西往往難以久留，醒來后依舊是空的，什么也抓不住，只剩下無窮的回憶和無盡的痛苦。我多么希望令我悲傷的現實也是一場夢，終有醒來的一天！
小學生寫事作文11
我和李姝姝是一對好姐妹，我們常常在一起玩耍和學習，可說是形影不離的。
李姝姝她非常善解人意。有一次，她約我去少年宮去看科展，可我呢？竟然忘記了！害得她在炎炎烈日下曝曬著。當我想起時，已經遲到很久了，她看見我，急忙走上前來，笑瞇瞇地對我說：“怎么現在才出來？是不是遇到什么急事了？少年宮的科展都結束了，下次有機會再約你去吧！”。她這一句溫暖的話語，在我聽來卻好象是“笑里藏刀”般地難受，如一根根鋼針扎在了我心頭上。我竟一時答不出話來，我知道我失約了，缺乏誠信。她好象看出了我的心思，便說道：“沒事兒，我不會怪你的，曬曬也好，這是說黑色是健康的表現嘛！走，咱倆去玩吧！”“去哪？”，我問道。“當然是你約我了，我約你，你失約了，還沒向我賠禮呢，所以現在給你一個機會將功贖罪！”“是！姝姝姐姐請”我邊拉著她的手邊笑道。說完，我們倆都笑了……
可我卻又一次傷害了她！
星期六休息，我約姝姝晚上到我家里來玩，她答應了。下午，我去學奧數去了，所以，對下午發生的一切事情都不知道。到了晚上，姝姝遲遲未來，我心里不禁著急起來：難道她遇到危險了？路上被車碰了？家里遇到搶劫的`了？還是有事忘了？……一切壞事都從我的腦海里竄出來！
第二天早上，我急忙去找她，她正在寫作業呢！我劈頭就吼道：“姝姝，你太壞了了，昨天我約你，你為什么不來？不來為何又不告訴我一聲？害得我一直為你擔憂著”。說完，我掉頭就走了。只剩下她一個人在那里呆呆地站著……
后來，我通過奶奶才得知，那一天下午，姝姝特地來告訴我，晚上要去看生病的奶奶……我錯怪她了，不禁為自己的魯莽而自責起來，她還會再次原諒我嗎？
當我再次看到她時，她還和往常一樣，很自然地跑過來拉著我的手說：走，我們一起去玩吧！那一刻，我再也控制不住自己的感情，緊緊地抱著她說：姐姐，我錯怪你了……
小學生寫事作文12
一天，我從書上看到一個巧招，可以利用白糖巧做蘋果汁，覺得很好奇，于是就立刻從冰箱里找了一個蘋果做起了蘋果汁。
首先，我把蘋果洗干凈，然后，我拿著筷子在蘋果上戳了個小洞，再往下面和四周挖掘。終于，經過一番努力，一個并不完美的倒三角形的洞出現在我面前。接著，就要開始很關鍵的一步了，我取出一勺白糖，均勻地撒在蘋果上的洞壁里——這可關系到蘋果汁的味道哩！我小心翼翼，因為糖放得太多，蘋果汁會太甜太膩，放得太少，蘋果汁不容易形成，也不夠甜。最后，我把蘋果放到碗里，等待著它是否能流出蘋果汁。
1分鐘，2分鐘，3分鐘······5分鐘過去了，洞里的白糖不再是白色的，變得透明起來。這是白糖融化的跡象。我繼續等待著。又是5分鐘過去了，洞內變成了淡淡的琥珀色。我想這應該就是蘋果汁出現的`跡象吧。大約過了二三十分鐘，洞內有一半都是琥珀色的液體了，我興奮極了，原來書上寫的沒錯呀，我們的確可以自己動手巧做蘋果汁啊！我迫不及待地倒出洞內誘人的蘋果汁，喝了一小口，嗯，還不錯，有股蘋果的香味，只是有點兒太甜了。
用白糖巧做蘋果汁是什么原理呢？我上網一查，原來這跟水分子的運動規律有關。水分子喜歡從濃度低的地方跑到濃度高的地方。在洞里撒上白糖，白糖的溶液濃度比蘋果細胞里的濃度高上許多，洞附近的水分自然就跑到洞里來了。
這下，我終于明白了巧做蘋果汁的奧秘。而外婆把葡萄洗干凈，放在大玻璃瓶里，撒上糖，最后做成葡萄酒，應該也是這個道理吧。
啊，科學真是無處不在呢，只要我們細心觀察、認真思考，就會發現更多科學的奧秘呢！
小學生寫事作文13
每當我看到雞蛋，就會想起小時候的一件傻事。
那是6年前的一件事了。那天，我剛從幼兒園回到家，就發現一只雞蛋快孵出小雞來了。只見，那只雞蛋微微顫了顫，很快，蛋殼上出現了個黃色的小嘴，“小雞出來了！”我高興極了，拍著手跳了起來。
小雞用了差不多半個小時從殼中爬出來。小雞出殼時，一半在殼內，一半在殼外，不知它有對難受啊！我得想個辦法幫幫它們。我眼珠子骨碌一轉，想出一個“好”辦法來：給小雞“接生”。
我連忙搬來一張小板凳在雞窩前坐下，拿起一只帶有余熱的`雞蛋，把雞蛋殼剝開。很快，一只毛還未干的閉著眼睛的小雞就出生了。它“嘰嘰”的叫著，好像在“感謝”我幫它早點來到這個世上。于是，我又拿起一只雞蛋剝了起來。
當我剝到第四只雞蛋時，找食吃的母雞回來了，它見我在“傷害”它的小寶寶，馬上豎起羽毛向我沖來，還啄了我一口。這下可把我的眼淚出來了，我哭著去找媽媽。
媽媽聞聲從廚房里走出來，忙問：“你怎么了？”我一邊擦著眼淚一邊把我給小雞“接生”被母雞啄了的事說給媽媽聽。媽媽聽了，差點把腰都笑彎了，她邊笑邊用食指指點了一下我的腦門：“傻孩子，既要在一定的時間才能出殼的，你怎能幫它們剝殼接生呢？幫它們接生，它們會死的！”我似懂非懂地忙去看看那些小雞，只見它們都一動也不動的，快要死的的樣子。我后悔極了，要是當初不給小雞“接生”就好了。但世上沒有后悔藥可吃，為此，我難過了很久。
這件傻事，一直鞭策著我學習，激發我更大的求知欲望。因為，這個世界的奧秘實在是太多了！
小學生寫事作文14
周末，我一本正經地戴上記者帽，拿著采訪本。神神秘秘地走到媽媽面前，對媽媽說：“我想采訪你，有時間嗎？”媽媽笑了笑，說：“當然可以。”于是我接著問：“您的童年是什么顏色，有什么意義？”媽媽想了想，說：“我的童年說起來只能是灰色的。每天早上我都要早起做家務，早飯也是自己做，想想真是幸苦。”聽完媽媽那一番話，剛才那興致勃勃的心情仿佛被堵住了，心里一陣寒顫。我強忍著心里那股難受勁，接著問：“那您的童年有什么趣事嗎？”媽媽想了想，說：“嗯……那當然有。記得有一天，你外婆給我買了一雙新布鞋。那款式真是好看，鞋面繡著一朵朵五彩斑斕的小花，鞋底上還有一點小跟。走起路來還“咚咚”地響。當我穿上去時，心里比吃了蜜糖還甜呢！
我穿著布鞋在走廊上蹦來跳去，還到處炫耀著：“伙伴們，快來看我的新鞋！”可還沒高興一會兒，撲通一聲，我被摔了一跤，真是“樂極生悲”。媽媽說著說著，眼睛亮亮的，仿佛又回到那段童年樂事。這時，我隱隱約約地看到了媽媽的雙頰浮起兩朵紅云。聽到媽媽童年的開心，我也跟著開心。
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。我一邊唱著歌一邊向媽媽道謝。回到房間后，我一邊想一邊寫，媽媽的童年真是艱辛，只要有一點小事就幸福無比。可回過神想想自己，真是慚愧。在家里，被父母視為“掌上明珠”，對我提出的'要求總是百依百順的。我們都是大人的“小公主、小皇帝”衣來伸手，飯來張口。我現在有那么多書，有那么多玩具，但是還不滿足。現在與媽媽的童年相比，簡直是人上人了。至于現在，面對那些衣服，我們還是那么挑剔。面對那些玩具，我們還是那么奢侈。從現在開始，我們應該學會節約。努力學習，給媽媽一個安逸的生活。
小學生寫事作文15
今天坐305路公交車，平時都是平平常常的上車、下車，可是今天出了點小事故，以至于我們這些乘客中途竟倒了一下車，還由于我的無知，把自己嚇了一下。
我坐在座位上，因為離我下的站還很遠，于是我懶洋洋的癱坐在我好不容易弄到的座位。到了“空軍干休所”這一站我仍然懶洋洋的坐在我的座位上。司機也仍舊開門、關門。一個婦女抱著一個小孩下車了，車子又要開動了。這時，突然聽見一聲婦女的叫聲——“啊——”我聽見了，自覺的把頭扭過去，司機也停了車，又要開車。婦女身邊的圍觀者很多，那名婦女立刻喊：“別讓他走！”車又停了下來，司機下了車，又叫人把那名婦女扶上了車。那名婦女上了車之后用手輕輕地拍小孩的后背去哄小孩，可是小孩還是一個勁兒的哭。
司機開始詢問婦女和那個小孩的情況，通過司機和那名婦女的問話中我知道了事故的過程。是司機在開門之后，關門太早夾住了那個婦女的一只腳，車一啟動把那個婦女和那個小孩摔倒了。那個阿姨還稍微帶著一點哭腔說：“這小孩兒才四個月大點！”
車停住了我開始擔心如果坐下一輛305路公交車會不會再交錢？之前坐車的.一塊錢是我身上唯一的積蓄，用我們班同學的話說就是：現在我的褲兜比我臉都干凈！司機拿出手機給一個人打電話說：“哎，朱哥吧，我在空軍干休所出了點事兒，把人給蹭倒了。哎，好好好。行。”
看起來好像是他的上司。這時又有一輛305路車過來了。我之前做的這輛車的司機對那個司機打了個招呼，就讓我們上了那輛車。上了車臺階后到了收款機那里，我快步走過去，趕緊找了個座位坐了下來。后來一路順風的到了家。
那個司機（之前那個）其實一直在和一個年輕的小伙子說話，所以他的注意力肯定不集中，所以才導致了這次意外，不過萬幸的是那個阿姨和那個小孩兒都沒有受到太大的傷害。經過了這次事情我知道了做事一定要認真啊！
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