游公園小學作文

時間：2025-12-18 02:40:28 小學生作文

實用的游公園小學作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的游公園小學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的游公園小學作文四篇

游公園小學作文篇1

　　我早就聽說福州新建成的金牛山公園是一個美麗迷人的地方。那里有優雅的環境，還有令人耳目一新的音樂噴泉。

　　百聞不如一見。十一黃金周，爸爸帶我到金牛山公園，到了公園大門，只見廣場屹立著一頭巨大銅牛，銅牛四周的噴泉濺起的水霧籠罩著銅牛，好像給它蒙上了一層輕紗，好看極了。

　　走進廣場，就來到了一片綠地，綠地上有噴泉、小溪、水池。有一處叫作“跳泉“的游戲吸引了我：你在橋上，橋上的噴泉會向你“射擊”，你要躲開它射出的水柱。這個游戲很容易，只要找出規律就不會被射到，但是不小心就會射成“落湯雞”。

　　走過草坪，我們就來到了整個金牛山公園最有特色的景點——音樂噴泉。我們買完票，坐下來，等待演出的開始。

　　10點整，音樂響起，是一首悅耳的卡門舞曲。只見噴泉隨著音樂打起了拍子，聲調高時噴泉噴得高，聲調低時噴很低。聲調激昂時，全部噴水口都噴出水來，那排山倒海的氣勢好像千萬頭戰馬齊頭并進；聲調輕緩時，噴出的水柱也隨著擺動起來。在上面的噴霧器撒出的水霧在陽光的照射下，成了絢麗多姿的彩虹。有的圓形的噴頭還能噴出向四面張開的“水屏障”，像孔雀開屏，也像一把碩一大的.扇子。這，難道不像人間仙境嗎？

　　金牛山公園還有許多景點，而且每個景點都美不勝收，令人陶醉。但是我最喜歡的是這頭銅牛。因為它象征著我們勞動人民的勤勞智慧，正是他們用雙手創造著今天如詩如畫的美好生活。

　　點評：小作者用自己的筆描繪金牛山公園的美，語言生動，使人如見其景如聞其妙。

游公園小學作文篇2

　　下午，媽媽帶著我和弟弟一起去吳淞炮臺濕地公園。

　　我們順著小道往里走，只見兩側開滿了許許多多的花朵有黃的，有紅的還有綠的。啊！多美麗的`花呀。

　　然后，我們到了江邊，我看見了許多大大的鵝卵石，我和弟弟忍不住去走一走，踩一踩，躺一躺，不遠處我看見了水草，還有幾艘輪船，海風吹到我們身上很涼爽。我很開心。

游公園小學作文篇3

　　太陽高高掛在天空上，顯得藍天、白云很明亮。藍天藍得出奇，白云有時像軟棉棉的棉花糖，有時像冰淇淋，看起來十分誘人。白云還忽高忽低，有時在天空上方，有時在花叢中穿梭。如此好的天氣，怎么能不欣賞呢？讓我們去欣賞大自然吧！去看廣闊的世界吧！

　　我們四家向著森林公園進發，由于天氣的變化，我們穿得了，佳妮穿著藍黃相間的秋褲和一條外褲，另加兩件衣服。我和宣宣也穿得多了，大人們也個個披著羽絨服。我們一進森林公園南門，就發現眼前有數不清的花。“那是什么花。”媽媽問。媽媽走近一看發現是菜花。菜花好漂亮，有的是紫色，有的是白色。菜花旁有個雕像，雕像上有幾個人，看起來很英俊。我們再往里走了走，來到一個有很多石凳的草地上。我們沖下坡沖到草地收，草地上有成千上萬的人，他們中有一些是年紀大的，有一些是年紀小的。那些小孩有的`玩球，有的玩飛盤，有的玩樹葉。我們也跟著玩了起來，我們分成三組，第一組玩球，第二組射箭，第三組飛飛盤。玩著玩著，奇跡發生了，一個二年級的小同學來了，她的大名叫汪小魚，小名叫六六。她是我的好朋友。接著我們邀請她加入進來，我們去坡上玩樹葉，有時我們把樹葉當成雨點，有時把樹葉當掃把。還有時玩追人游戲。該吃中飯了，我們跑下山坡，來到石凳上大口大口吃起來。午飯有肉松卷、荷包蛋、餅干、薄餅、雞蛋餅等等，很豐盛的中餐。吃完飯我們又玩了起來，這次有人加入玩球隊伍。接下來我們還玩探險，玩蘿卜蹲等等游戲。一直玩到下午3：30才回家。

　　今天真是開心的一天。