登山小學作文七篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的登山小學作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
登山小學作文 篇1
今天是國慶節，我和爸爸媽媽去登大羅山，我們的目的地是龍脊。我們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣，我發現有許多小鳥在枝頭唱歌，螞蚱在草叢中跳來跳去。這時我的心情也像森林里的`小鳥，早已飛入大自然。腳下踩著的公路就像大山爺爺的腰帶，還像一條巨龍纏繞著大山。不知不覺的我們爬到了山頂，我看到山頂的巖石太神奇了，簡直是一條龍的脊骨一節一節的，太像了。
我今天看到龍脊好開心，就拍了一張照片做留念，我們一家人就打道回府了。
登山小學作文 篇2
生活像一個個貝殼，每個貝殼里都有一個故事，每個故事都會給我們一個啟示。說到啟示，我想起了那次和媽媽登山的事兒。
當我們來到山腳下，遠望那山時，只見峰巒雄偉，在云朵之上，似乎高不可攀。
一路上，我又蹦又跳，沒走多遠，就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。媽媽見此情景，鼓勵我說：“兒子，加油！”我一直支撐著，可一個小時后，才到半山腰。此時，我已經累得腳都拖不動了，原來的'雄心也早已消失了，我一邊喘氣一邊對媽媽說：“我們回去吧！好累呀！”“不能半途而廢哦。”中途好幾次想放棄，但是聽了媽媽鼓勵的話語，我便會時時告訴我自己：堅持才能勝利。
終于，我向山頂發起沖刺了。“到了！到了！”我歡呼道，臉上充滿了自豪和快樂。從山頂上俯視全城，一切是那么美，鳥兒在空中自由飛翔，大大小小的樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬千。媽媽忽然意味深長地對我說：“孩子，這座山是那么高，其實又是那么矮小，因為你將它踩在腳下。生活也是如此，只要你不怕困難，勇往直前，就會成功。”
今天，我總算明白了：世上無難事，只要肯登攀。
登山小學作文 篇3
腦海里，總有那抹不去的美好回憶；記憶中，總有那最開心的金色童年。今年的`暑假，我又來到了外婆家，有望見了外婆家屋后的那座不老青山！
這時，我便纏著表哥和我去登山。一切準備都準備好了，“噢，去爬山嘍！”一行兩人便高高興興踏上了登山路。一路上，小鳥為我們動聽地歌唱；花兒向我們點頭微笑；小草為我們優美地舞蹈；連蛐蛐兒也在為大家伴奏呢！
路旁的山溪清澈見底，好似系在山間的一條絲巾，手捧一碗清泉，潑在臉上頓時神清氣爽。采一朵山花，聞一聞，香氣沁人心脾。就這樣，沒有途中的疲倦，也沒有絲毫的勞累，不知不覺中，我們便登上了山頂。從山頂上往下望，風景美不勝收：一片生機勃勃的綠色。雖然都是綠，但是卻并不茫然，這些綠很有規律的分了開來，有墨綠，翠綠，還有嫩綠，淡青，加上碧藍的天空，幾朵幽幽的白云，就構成了一幅美麗的水粉畫。打那以后，我喜歡上了登山。我也從登山中明白了一個道理：生活的道路上會遇到很多困難，只有去克服，去挑戰，成功之門才會向你敞開！
登山小學作文 篇4
（一）一段能讓人放棄的路程
下午，爸爸帶上全家總動員和外公外婆去臨海訊橋登山，一路打聽，終于知道了有蓋竹洞的那座山。在山下，我抬頭向上望：不怎么高，就是體積太大了。我在仔細一看："啊！山路是用石頭搭成的非常窄而且都圍著大山的體積，讓人望而生畏。開始爬了，我們使出吃奶的勁，手腳并用向上爬，這石路真難走啊！一不踩穩，就會摔下去，我一不小心踩了個空，說那時遲，那時快，差點掉下去了，嚇死我了，直冒冷汗。漸漸地，漸漸地，我的腳變得沉重起來，不聽使喚，就像灌了鉛似的。我臉上流下了豆粒大的汗珠，我都快累垮了，連上一兩步都很困難，我向前看，嘆息道："嗨，我爬不上了，算了吧！"突然，我腦海里浮現出了我爬好漢坡時我是怎么爬上來的`，世上無難事，只怕有心人，于是，我鼓足力氣，奮力向上爬，憑著毅力爬上了蓋竹洞。
（二）古老的蓋竹洞
我氣喘吁吁地爬上來，我原來以為蓋竹洞是一個洞，沒想到是一座寺廟，我們燒了香拜了佛，開始觀察起來。蓋竹洞的門上還刻著"雙龍戲珠"呢！蓋竹洞后邊像是被斧子辟了的山頂，洋岙村的村民說："這里是被火燒了的，還流著黑灰呢！"我驚訝地點點頭。
這次登山真有益啊！不但鍛煉了我的身體，還讓我了解了一個地方的風景生產的原因，我以后還要到祖國各地走走。
登山小學作文 篇5
一天，陽光明媚，萬里無云，蝸牛背著重重的“小房子”出去做運動。這時，碰見了出來散步的烏龜，烏龜驕傲地對蝸牛說：“你爬得真是太慢了。”
蝸牛不服氣得說：“誰說我爬得慢，我每天都在鍛煉身體，已經強壯了很多，不信，咱們就來比比誰先爬到山頂上，誰就贏了。”比賽開始了，它們倆同時向山頂爬去，不一會兒，烏龜就爬上了半山腰，它東張西望，看見蝸牛還在山腳慢騰騰地爬著，它美滋滋地想：照蝸牛這速度，要何年何月才到達山頂呀？我還是先休息一下吧！
這時，蝸牛正咬緊牙關，一步一個腳印地向上爬，汗水滴答滴答得流著，心里給自己打氣：我不能放棄，我一定要登上山頂。時間一分一秒地過去了。蝸牛費了九牛二虎之力終于爬上了山頂。可那時的烏龜正靠著大樹不知不覺地睡著了，還做了個美夢，夢見了它已經登上了山頂，當了冠軍，到處都是鮮花和掌聲。這時，被一陣歡呼聲驚醒了，它抬頭一看，原來蝸牛已經高高地登上了山頂，歡呼著：“我成功了，我成功了。”烏龜慚愧地低下了頭。
通過這個故事，讓我們明白了“不怕慢，就怕站”的道理，做事只要有恒心，就一定會成功。名師點評：文章敘述了烏龜、蝸牛的登山比賽，因為烏龜的自以為是，最后還是敗給了腳踏實地、一步一個腳印向上爬的蝸牛，通過這個故事，小作者闡明了做事只要有恒心，就一定會成功的.道理，真是涵義深遠，發人深思！
文章成功地敘述了事情發生的起因、經過、結果，對烏龜、蝸牛爬山的細節刻畫得很逼真，對三年級的小作者來講，這點非常不錯！
“蝸牛不服氣得說”改為“蝸牛不服氣地說”，“汗水滴答滴答得流著”改為“汗水滴答滴答地流著”。
登山小學作文 篇6
陽光明媚，天氣晴朗，今天我去哪兒呢？你們來猜一猜，今天我要去登山，你們猜對了嗎？
我來到山腳下，準備登山，剛開始我特別地激動和興奮。抬頭向上一看，山似乎和天連接成一體，望不到盡頭，我看得脖子都酸了，因為這山太高了。突然一陣鬧哄哄的聲音轉移了我的視線，我往右邊一看，一群老年人在那里準備，他們說說笑笑，有的在穿運動鞋，有的合影留戀，還有的'在談家長，可熱鬧了。
開始登山了，我哼著歌，蹦蹦跳跳地爬著山，“山水美如畫，祖國好強大，我們是祖國的一員，互相照顧好彼此。”突然我聽到了一陣響亮的歌聲，抬頭一見，原來是剛才看見的老年人們，我都不敢相信他們竟然比我走得還要快，他們唱著隊歌，隊列整齊，我覺得真奇怪：老年人不是身體虛弱，體力不好，動作很慢的嗎？我真不明白。
到了半山腰，我開始休息，吃點東西，當我四處欣賞山中景色時，我發現了老年人們，他們仍舊步伐輕快地爬著山，沒有休息，我大吃一驚，目送著他們的背影，我覺得，我們青少年太放松了，平常連路都懶得走，離家不遠的地方也依賴車子。被他們的精神所鼓舞，我繼續出發了，鼓勵自己，要向老年人們學習。過了一會兒，我終于到達山頂，我自豪地望著連綿起伏的山丘，風景非常美，我開心極了。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，經過這次登山，我發現老年人比年輕人更愛身體，更愛鍛煉，我也要向老年人學習。
登山小學作文 篇7
吹著涼風，我趴在福山上的休息區，蝴蝶在四周飛舞；冰涼的桌面讓我忘了爬山的疲勞，也讓我把今天的不快樂都忘了。在夏天里爬福山，甚至比在家里吃棒冰還要涼！爬山可以健身，也可以消暑，真是一個好運動啊！
兩歲時，爸媽帶我到一個陌生的地方，那里是石山，他們帶我走上一堆好像直入云霄的階梯。下來以后，我覺得雖然累，可是很爽快！從此我就養成了爬山的'好習慣，至今仍是一樣。不過我的足跡已經遍滿石山、東山、福山了！
最讓我難忘的是東山，坡度最陡，但生態也最豐富呢！我在爬山時，常東看看、西瞧瞧，希望可以看到一個小動物。有一次，我在欣賞姑婆芋，突然看到中間有一個小東西，我走近一瞧，原來是樹蛙呀！它就像一尊雕像，一動也不動，也像是是再配合我們欣賞一樣，專心當著我們的藝術品呢！
有一次，在東山下坡時，我跟爸爸爸“快步下坡”，沒想到旁邊突然冒出一條大蛇！我在瞄到它的時候，以為是一枝枯樹枝，所以沒理它。沒想到它竟然穿越路面，爬進樹叢！我趕緊大叫：“有蛇！”然后趕快往反方向跑！我跑到媽媽那邊的時候，才瞥見蛇的尾巴消失在草叢里。雖然后來證明那試毒性不強的蛇，可是當我一看見蛇的時候，還是讓我不寒而栗呢！
福山的風依然吹著，卻吹不散我美好的登山回憶。我希望將來我中年的時候，可以把爬山當作休閑活動，我相信，每當我爬上每個山頂時，風會提醒我：“一定要完成這個夢想喔！”。
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