小學生關于溫暖的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學生關于溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。
林中的小鳥之所以可愛，無憂，是因為它們都有一個可以依靠，給它溫熱懷抱的巢穴。如今，我也可以自豪地對它說，我也有一個可以給我無限關懷，裝了滿屋幸福，快樂，溫馨，五彩繽紛的家，我知道，氣球滿溢的那一天，我也收獲了滿車的溫熱。
在我領悟到“家——溫熱”，是我在五年級，那一次和好友為了刺激，滿足自己的虛榮往了小學[旁的一間小網吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說的“我的愛驚天動地”的教育。 “說……為什么要往那里？”我瞧到父親大發雷霆，繃著臉，隱躲不住的滿腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親的眼神，之后，弟弟告訴我，父親的眼睛，漲滿了血絲，大概是太生氣引起的。其實，還隱隱約約告訴了我，一種喊作“父愛”的東西。
“家里有我需要的電腦嗎？”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著，豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來，“他們都在笑我土，連電腦都……。”這時，母親示意讓父親平靜下來，讓我進進她的房間，我是拖著沉重的步子，很不樂意的進往，母親似乎也因為我進進網吧而哭泣過，我是從她微腫的雙眼猜測到了，接著，她又出往了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛”。
“算了，啊玲也是一時的沖動，別罵她了。”我在房內聽到了母親的聲音，期待著父親氣消的話語，但沒有。好一會兒，整個家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聞聲。
終于，在這般靜靜靜之后有了第一個聲響，“我們家現存有多少錢？”這是父親的聲音，“母親還沒有回話。”“我們給啊玲買一太電腦吧，聽說那種機器要三四千元就可以買儀態了。”父親接下了未完成的話。“應該還差一千多，但那是的積蓄了。”母親擔憂的說到。聽到這，我按奈不住了，推開房門，說：“不用買了，反正，班里還有幾個人家里也沒有電腦！”說完這么一句，我就回房間了。
在這一次的進網吧風波，讓我感動了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希瞧我別誤進歧途，所散發出的擔憂，我可以理解到。我擁有溫熱！一個溫熱的家！
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