【精選】我的發明小學作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我的發明小學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發明小學作文 篇1
我們學校舉辦了科技節,是想開拓學生的思維,培養同學們的創造力,我也積極參加了小小發明家的隊伍。我做的第一個小發明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時,總是用線穿不進針眼,奶奶每次都是喊我幫她穿針。有一次,我就突發奇想:如果能有一個“穿針器”,能讓奶奶自己很容易穿針,那該多好啊!這個想法一直在我腦海中。
后來,在一次玩游戲中,我得到了啟示,我就試著動手做了起來。我要爸爸找來一根細金屬絲,我把金屬絲從中間弄彎對折一下,將對折后的'細金屬絲穿進針眼,再把穿進針眼的那一頭金屬絲弄成圓形,這樣線就很容易穿進這個金屬絲的圓孔里,然后,再將金屬絲的另一頭拉一拉,把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼,線也就隨著被穿進了針眼。現在奶奶已用上我的“穿針器”,做針線活時再也不用喊我幫忙了!
我的發明小學作文 篇2
大自然是神奇的,大自然是美麗的,大自然是神秘的。
去年暑假,我回奶奶家的黃河沿上玩,玩著玩著,我發現一只嘴像袋子一樣的鳥,飛過來,張口把一只黃河魚和水一口吞進了口里,不一會兒就吃了,我好奇的問爸爸:“那種鳥叫什么鳥?”爸爸說:“那些是鵜鶘鳥。”以前吃完了的'食品袋,放在袋子里,稍不留心,一碰垃圾就散落一車,還得一個一個的撿,很不方便。于是,我有了這樣的想法:可不可以,把這種鳥的嘴改成一個夾子和一個大袋子,用夾子夾住袋子,套在坐椅側面,抒垃圾扔到里面,到了家或者到了目的地再拿下來,倒在垃圾桶里。這樣比放在袋子里簡便多了!
首先,我把袋子(小購物袋),夾在夾子里又找來一個夾子,夾在坐椅側面,和夾好的袋子夾在一塊,為了試驗它在顛簸中也能承受在瓶礦泉水的重量,我讓爸爸在山坡上開車。結果,一路下來,它沒有掉下去,里面的礦泉水也沒有倒出來。于是,我把實驗成果告訴了媽媽,媽媽很高興,還夸我:“你快成小發明家啦!”
通過這件事,我知道:“大自然中的萬物都可供我們參考,供我們創造奇跡。
我的發明小學作文 篇3
現在的房子真是越來越大,從一個房間到另一個房間幾乎要走很長時間。住這種別墅的人,可要慘了!不過,我的發明是否有用呢?
先要在房子里鋪上鐵軌,用釘子釘住,再測量一下一定的寬度就OK了。而小列車呢,是一種小巧型的,在上面可以坐人,也可以放東西,這樣就可以輕松主人了。這種發動機怎么樣呢?原來,它是一種高科技的小巧的智能發動機,是靠水動的。這些水是從哪里來的呢?原來是靠雨水和雪融化后的水集成的,這樣就很環保了。如果水用完了怎么辦?放心,這些水都是重復使用的!每列列車都會把用過的水放出來,倒在軌道里。然而,在每條軌道間,都會有一個個孔,這些孔都很小,但還是能集水的。這些孔里都有一根小水管,小水管增多,匯成一個大水管。這些大水管都接著一個存水的.小倉庫,小倉庫的水接到加水站,加水站再把水加到小列車里,那就行了。
哈哈,我的小發明不錯吧!我的小發明可以讓那些住大別墅的主人方便多了。這種車不僅小巧,而且環保。希望以后住大別墅的人,都能用上我的小發明!
我的發明小學作文 篇4
今天下我寫字回來的時候,剛好妹妹在家,我想和妹妹一起來做做小發明那就是一個小小的:電話機。
做電話機的材料非常的簡單:一把小剪刀、一長段線條和兩個塑料杯。開始做“電話機”了。首先我用剪刀把兩個塑料杯剪出兩個小洞;而后用剪刀把線弄到自己喜歡的長度,最后只要把線和塑料杯連起來,一只簡單、方遍的“電話機”就OK了!
當然,這小小的“電話機”是有很多的好處,但是也有很多不足的地方;當然是先說好的地方咯:可以從離朋友們一定距離遠的地方能聽到對方的聲音。和小朋友們可以玩游戲;不足這處是:那連著的線條給我們造成了很大的阻礙,不能象真正的電話機那樣方便、快速,可是真的'非常有趣!
這次的小小發明雖然不是很新鮮,但從我的動手、動腦中讓我學到了一些小小的知識,希望我能弄出更多的、更想不到的小發明。
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