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            桂花小學作文

            時間:2025-08-25 10:10:40 小學生作文

            【實用】桂花小學作文錦集5篇

              在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的桂花小學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【實用】桂花小學作文錦集5篇

            桂花小學作文 篇1

              桂 花 樹 對于種草養花我可是個外行,沒有多少經驗,可以說是一竅不通!可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。

              媽媽對我說過,養花種樹里有好多學問呢!還好,姥姥,姥爺是個愛花養鳥的人,他們養了許多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊蘭,有太陽花,有芙蓉,還有一棵桂花樹。 就在這個晴朗的下午,我和媽媽一起來到姥姥家,一走進房門,就聞到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味。可我知道,八月桂花香啊,現在可是十一月份呀!奇怪! 奇怪!真奇怪!這時,姥爺告訴我,這可能是環境和氣候影響的吧!今年桂花樹已經開了三次了。

              桂花樹的根我看不見,它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有兩大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根長的越深,植物就越不易被大風刮倒;二是根系負擔著吸收水分和許多營養物質的任務,桂花樹的樹干是咖啡色的,在繁密的樹葉間,正撒著點點滴滴碎金色的小黃花,在陽光的照耀下,真迷人啊!一團團,一簇簇,美極了!你知道植物的葉子有什么作用嗎?對了,植物的葉子對植物很有用,有光合作用,蒸騰作用。

              另外,植物的葉子還能吸收肥料,一般葉子的`表面有兩個特別的組織,一個叫氣孔,一個叫角質層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進去,在各個細胞之間運轉。這些都是科學家在顯微鏡的幫助下,經過長期的觀察發現的。神奇吧!桂花樹葉子的作用也不例外。 我愛花,我愛樹,我愛綠色的地球,我愛大自然的一切!

            桂花小學作文 篇2

              我站在窗前,望著那棵小區的桂花樹。桂花樹像一把綠色的雨傘,又像一個挺立在路旁的士兵,那一片片碩大的葉子充滿了水分,經過光合作用,不斷地凈化空氣。前不久,桂花樹開滿了小小的黃花,星星點點的小黃花綴滿在深綠色的'樹葉叢中,那一朵朵小黃花的花瓣是那么的嬌嫩,看上去晶瑩剔透、惹人憐愛。如果你好好聞一聞這桂花的氣味,一定讓人神清氣爽、心曠神怡,又過了不久,桂花紛紛落了下去,像是撲進了大地媽媽的懷抱里,鋪成了一張黃色的地毯,路人走在松軟的地毯上,一陣香氣沁人心脾,讓人不由自主地說道:“哇,真香呀!”

              桂花不像牡丹一樣華麗,也不像玫瑰一樣嬌艷。大概,它不想在春天里與其它的花兒爭奇斗艷,愿意在百花沉睡的時候,悄悄綻放,帶給人一縷濃香。

              桂花不但香,而且可以用來泡茶,制作桂花糕,它默默無聞,無私為我們奉獻出一朵朵小小的桂花。

              望著那桂花樹,我心里滿滿的喜歡,啊!我愛桂花樹。

            桂花小學作文 篇3

              每個人都有夢想,夢想平凡而又美麗。在有些人看來,夢想是遙不可及的;但在另外些人看來,夢想觸手可及;這只是在于你有沒有付出罷了。

              在我七歲那年的秋天,我們在田野散步:我,我的母親和我的妹妹。空氣中彌漫著股花香,種讓人流連忘返的香。“媽媽,這是什么花呀,好香哦。”“這個呀,這是桂花。”我那兩只小手放在頭頂上拍著,腳在跳著,喘氣聲和掌聲輪流交替著。就這樣,我們回到了家。

              又過了年,我長大了,我更加喜歡桂花了。丹桂飄香的時節,我閉眼,深深地呷口,股沁人香氣灌入鼻腔,頓覺神清氣爽。

              在沒有桂花的日子里,我總想到它,越陷越深,不可自拔。我仿佛愛上它了,愛它的顏色,愛它的模樣,愛它的芬芳。

              十歲的我,我開始有了第個夢想——長大以后,我要種很多很多的桂花樹,種在門前,串串金黃的花蕊綴滿枝頭,黃花滿地堆積,微風過處,襲襲芬芳漫溢庭院。我和妹妹,會在寧靜又涼爽的下午去采桂花,折下簇,放在鼻子前晃晃,放在手心里,用指尖去撫摸,用指頭去捻,汲取了桂花的.精華所在,大手小手都是香噴噴的。我蜷起雙腳,用力往上躥,雙手觸碰枝干,枝杈晃了晃,“沙沙沙沙”,這是樹葉碰撞的聲音,個個花兒旋轉飛舞而下。它們好似可愛的孩子,不愿意早些接觸到地面,粘著我們的衣服,我們便悄悄地把它抓住,放在小罐子里。

              十歲,我們又去看桂花了。我們喜歡搖桂花樹,享受桂花從天而降,撫觸我們的肌膚,空氣中氤氳著幽幽地清香.

              那刻,我抱著絲的希望,挑了根花不多的枝條。掰,折不斷,便開始扭,用盡力氣插在土里。每天我都去看它,它卻天比天萎蔫。

              ……

              時間悄然而逝,年又年,卻仍是抹不去我的夢想。十四歲的我,明白了桂花美麗背后付出的辛勞,不再以玩樂的目的去看,而是用心去感受它所帶來的魅力。

              我長大了,到了我該去實現夢想的時候了,我重新拾起當初的夢想,毫無經驗的我去淘寶上買樹苗。買回的樹苗只有矮矮的30厘米,我用小鏟子把它種在門前,每天澆水,偶爾也會偷個懶,讓桂花樹不會那么依賴我。

              現在的我,已經實現了我那最最平凡的夢想。如今,我家門前,已長滿了桂花樹。每到秋天,總是桂花滿地,花香繚繞。

            桂花小學作文 篇4

              俗話說“八月桂花香”,可如今已是十月,我家樓下的那一棵桂樹也才開花,這可比往年晚了許久。

              我最喜歡的是那棵丹桂樹。遠遠望去,他就像一把綠色的“大雨傘”,一簇簇桂花就像無數的小斑點一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛了。來到桂花樹下,踮起腳尖兒,仔細觀察,桂花的葉子是長橢圓狀的,葉面光滑,就像涂了一層蠟一樣,旁邊還有一排排鋸齒長的花邊。丹桂花的顏色是黃色的,米粒般大小,有四片花瓣,中間有兩個黃色包著白色的小花蕊。桂花雖小但卻散發著淡淡的清香,這香味雖然不濃,但足以令人難以忘懷。一陣微風吹過,樹上的桂花紛紛落下,就如同下了一場桂花雨般,而那桂花的香味卻隨風而去了。

              站在樹下,享受著帶有淡淡清香的桂花雨,這是多么的`舒適啊,只有在這時,我才能拋棄所有的煩惱,好好欣賞大自然的美妙。

              我愛桂花,更愛那因風而起的桂花雨。

              批改評語:本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹。本文對桂花樹向讀者詳細地作了描寫。有層次有重點的描寫讓本文生動有趣,給讀者留下了很深刻的印象,同時也表達了作者對桂花樹的情感,整篇文章層次清楚,語言樸實。

            桂花小學作文 篇5

              今天,老師帶我們去校門口的桂花樹下賞桂花。桂花樹的樹桿粗粗的、直直的,樹葉綠綠的,非常茂密,像一把撐開的、大大的綠傘。夏天有太陽的'時候,我們可以在樹下玩耍乘涼。

              現在是秋天,滿樹的桂花盛開了,它們小小的,像米粒一樣大小,金黃、金黃的,它們躲在樹葉里,像在跟我們捉迷藏,真調皮。微風一吹,我們都聞到了濃郁的桂花香,沁人心脾,真是舒服極了。

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