【熱門】樂趣的小學作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的樂趣的小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂趣的小學作文 篇1
俗話說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書，能給我帶來無窮的樂趣。
每在睡覺前，我都會拿一本書，靜靜的坐在床頭，看上半個小時，書中美好的事物，會讓我很快入睡，并把我帶進比蜜還要甜的夢鄉。
當我清晨醒來的時候，我又會捧著那本書，輕輕地走到書房里，輕聲朗讀起來。優美的文字讓我仿佛身臨其境，跟著書中的人物一起來到了仙境，一起玩耍。當我看到幽默的地方，我不禁會哈哈大笑；看到他們遇險的時候，我會眉頭緊鎖；甚至在一些感人的時候，我會不禁掉下眼淚。身旁，太陽公公散發著燦爛的光芒，照在我身上，暖洋洋的，又給我帶來了一天的好心情。
讀書不僅能給我帶來美夢和好心情，它還可以給我帶來許多知識。
記得三年級的時候，我每到周五就垂頭喪氣，語文老師要布置寫作文這份作業，記得那時我就絞盡腦汁也寫不出什么好作文，都是要經過老媽再三修改，才可以勉強通過老師那關，時間一長，媽媽也忍不住了，一口氣給我買了一大堆書，讓我每天精讀50頁，不久后我的作文水平就上漲了，這讓我愛上了寫作，更愛上了讀書。
我們的'校長曾說過：“讀書的孩子最可愛，讀書的人群最文明，讀書的校園最美麗。”讓我們做一個可愛的孩子，走進文明的人群，讓我們的校園更美麗。
樂趣的小學作文 篇2
從古書到現在的漫畫書，從刻在石碑上到現在寫在紙上。書，是我們一生中一定會用到的物品，上課時所看到的課本，無聊時看的漫畫書；充滿道理的寓言故事。以前的平乏文字書，演變到現在的圖文字書，越來越有趣，也讓更多人了解其書中的趣味。
一看到書就想睡覺，是我以前生活寫照，不論是課本、小說、圖畫書，就連看漫畫都想睡，但自從初中的老師，排了一堂閱讀課后，把我以前看到書就睡的時光，拖回了現在，我就算想睡覺也要把這本書看到一半或看完，一開始在前幾節的.閱讀課，我依舊看到書就睡，但之后看到全班認真與投入的沉靜在書中世界，讓我也想看一看書中的內容，發現，原來書中的故事，是這么的有趣。
姐姐熱愛看小說，總是捧著一本書認真的思索，連我跟他講話，都無動于衷，想必他是沉靜在小說的情景里了吧！而在班上也有一位女生，下課總是獨自坐在座位上，不斷的看著自己喜歡的書，前幾天，我跟她借了幾本小說，類屬恐怖小說，翻了幾頁，卻在不知不覺中出現了故事中的景象，又在不知不覺中，把那本恐怖小說看完了，我才終于懂得，原來看完一本書，是這么的快樂。
課本中一大段的講解，看都看不懂，當自己真正解出講解的意思時，那是多么開心的。
我覺得真正的閱讀樂，應該是在一個安靜的環境，舒適的空間里，自由的看著自己喜愛的書，放下一切不愉快，痛痛快快的讀上一本，那是在快樂不過的閱讀樂。
樂趣的小學作文 篇3
要說在我幸福的童年中最令我難忘的趣事是那次捉迷藏。
那是我三年級放寒假的第一天，我約了幾個小伙伴去小花園捉迷藏，大家讓我和宣峰抓，其他人躲藏。游戲一開始，藏的人手忙腳亂的尋找藏身之處，我和宣峰面朝墻站著，大約10秒鐘后，該我和宣峰動身了，我們相視一笑，并沒有分頭找，而是并肩同行，聯手作戰。我倆先躲在灌木叢中，看見有一個綠色的東西晃來晃去，我想：“這應該是趙云吧！他今天穿了一件綠色的衣服”。想到這，我示意宣峰從左邊包抄，我從右邊阻擊，來了個“前后夾攻”。 我盡量使腳步放輕，以免他溜了，快到了，我快速的跑著一越身，雙臂想前一撲壓在那上面，并大叫：“我抓住了！”可出乎意料的是那綠色的'東西是一個塑料袋懸掛在灌木枝上。“唉!”我嘆了口氣，忽然聽見咯咯地笑聲，我倆尋著聲音的來源走去，發現有個人躲在垃圾桶后面，我頓時來了精神，我探頭一瞧：“呵！這不是趙云嗎？”我一把就抓住了他。他成了我的第一個俘虜。他被抓的時候，還狂笑不止。而我也在大笑，我的笑是勝利者的笑，是開心的笑。
宣峰耐不住了，他要求單獨行動，而且要和我比誰抓到的俘虜多，我接受了他的挑戰書。只見他跑的一刻不停，東找找，西找找，結果一個也沒找到，只好老老實實的跟在我的后面，我眉頭一皺便一計上了心頭。首先我判斷剩下的兩個人是藏在一起的，因為他們平常關系?浜茫?墑裁詞露夾斡安煥搿Ｓ謔俏伊閽諞豢檬骱螅?那墓鄄熘芪У畝?玻??思阜種櫻?銥醇??譴右歡奧ダ鎰吡順隼矗?酵誹僥緣模?伊┐穎澈蟾閫幌??沼謐プ×慫?恰Ｋ?較胝跬眩?梢參藜糜謔隆Ｖ緩萌鮮洹
這次捉迷藏太有趣了。讓我一想起他，喜悅在我心中蕩漾。
樂趣的小學作文 篇4
想象力造就魔法旅程。這是我的座右銘。是啊，當我第一次觀賞這充滿想像力的電影時，就成為了《哈利波特》的忠實粉絲。迷上了那海洋中的魔法學校，酷酷的魔杖和長袍，神奇的魔法咒語當然，我為了實現自己想擁有魔力的愿望，也做過許多充滿樂趣的事哦！
營造魔法氛圍是我的第一樂事。想擁有魔法能量的我得到了媽媽送給我的魔杖、長袍、羽毛筆等等有關魔法世界的神奇物品后，便整天愛不釋手。作業多時，我會以身披長袍、手持羽毛筆的形象出現在成堆的作業前，準備一舉解決掉它們；臨近考試時，我會手握魔杖虔誠地祈禱。仿佛整個世界都充滿了濃烈的魔法氣息！
閑暇時，我特別喜歡做的一件事就是認真閱讀那本厚厚的《哈利波特百科全書》。我喜歡去了解那些勇敢、堅強的傳奇人物背后的故事；喜歡去了解各個魔法家族的歷史；喜歡去用英語、拉丁文鉆研一個個艱深的魔法咒語；喜歡去見識各種新奇有趣的魔法小道具，比如速效逃課糖做這些事時，我的興致可不小！
但是，我最愛做的事，就是拿著魔杖施咒語！讓我為你回放幾個精彩瞬間吧：衣服飛來！剛剛睜開朦朧睡眼的.我無意識地對衣服發號施令；除你武器！放學歸來的我想瞬間制服所有的作業；消隱無蹤！偷偷吃了零食的我想把證據全部銷毀。
記得有一次，我剛回家準備做作業，一手提著書包，一手握著魔杖，沒有第三只手打開半掩著的房間門，便漫不經心地用魔杖對著門，說道：阿拉霍洞開！這是一個開門咒語。那一刻我終于明白什么是奇跡了，因為有一段時間沒有上潤滑油的門竟然吱地一聲打開了！我瞬間興奮得喜不自勝，眉飛色舞地喊道：我的魔法成功啦！我的魔法成功啦！于是我又換上了那件長袍，幻想著我如果在魔法學校的情景，沉醉在無邊無垠的興奮之中。幻想了足足十分鐘，我終于意識到我該做作業了，于是我坐在書桌前開始奮筆疾書。
突然，啪的一聲，一支鋼筆被我的袖子一不小心掃到地上滾進了書柜下。怎么辦？難道要讓這支鋼筆在書柜下塵封十年？于是我又拿起魔杖，蹲下身子。熒光閃爍！我一按魔杖上的按鈕，它的尖端就發出藍色的光芒。于是我找到了筆，也為此又興奮了好一陣子呢！雖然我知道這不是真正的魔法，因為我摔壞筆尖的鋼筆就無法用恢復如初修好，但是，我可以小小地高興一會兒，為生活增添一首小插曲，難道這不好嗎？
如果你相信魔法，魔法就存在。我一直非常相信這句話。不僅僅是因為我也想擁有哈利波特的神奇力量，也想用魔杖變幻出五彩的生活，而更因為我們的心都是一個魔法世界，我們的心會給我們勇氣、信心、鼓勵等等和無限的樂趣，從而創造出快樂如魔法的生活！
樂趣的小學作文 篇5
我天生就很愛讀書，從小到大讀了很多很多本書，不管什么類型的書我都愛看，像歷史故事書、科學知識書、童話就不用說了，就連大人看的書我也讀的津津有味。我讀過的書有《上下五千年》、《青銅葵花》、《綠野仙蹤》……好多書都忘了名字了。
我每天放學寫完作業后就開始讀書，有時候書太有趣了，在寫作業時自己也偷偷地讀，由于看的太入迷了，作業不能按時完成，每次被媽媽發現后，都會受到嚴厲的批評。通過廣泛的閱讀，我增長了許多見識，了解許多事情。因此我的寫作水平和閱讀能力就大大提高了，不過，要是因為長時間讀課外書而荒廢學業，那樣就得不償失了。
讀書時，我總是讀著讀著，就覺得自己好像走進了書的世界，永遠也不想出來。我的.心，就像插上了翅膀，飛向那未知的遙遠國度里。
樂趣的小學作文 篇6
我轉到國芯希望小學，換了個語文老師，我對寫作越來越有興趣了。
以前，一提到寫作文，我就覺得寫作文是一種負擔，因為不知道寫什么又不知道怎樣寫。
在一次習作交流平臺中，戴老師告訴我們：“其實寫作并不難，每一次寫作只要先確定一個主題，然后圍繞這個主題找到可寫的材料，至于寫作方法可以在交流平臺里找到……”從那以后，每次習作，我都有了頭緒，明白了作文該怎么寫了。
后來，戴老師幫助我們在《浙江博客網》建立了博客，并讓我們在本子上寫好的習作上傳到自己的博客空間里。這一傳不得了，不但自己能看到書寫字體的文章，而且還有其他博友點擊著看，有的'還在我寫的文章下面給我打分、寫評論，這下我們可來勁了，寫作的興趣一下提了上來。
一次，我寫了一篇題為《救父記》的博文，一口氣寫了三千多個字，這對小學生來講算是一個破天荒了。戴老師看了這博文說：“徐博穎開始寫小說了，而且寫的很有邏輯，語言又流暢，差不多都用不著我修改了。”我聽了心里樂滋滋的，也就更喜歡寫作文了。現在，我們在《浙江博客網》上建立起了一個“小學生作文”的班級博客圈，除了本班的同學外，還吸引了來自全省各地的一些小學生加入。我們互相學習、相互評價，互相幫助、相互鼓勵，真的好幸福哦！寫作成了我們班一件最幸福最快樂的事了！在這里也十分感謝許多大博友、老前輩博友，感謝你們對我們的關心和鼓勵。
現在，我感覺寫作文不但不是負擔，而且一種樂趣、一種享受。其實，寫文章一點也不難，就是把心里想說的話一句一句說清楚就是嘛！
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