關于小學作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文 篇1
“太神奇了，雞蛋竟然握不碎”，這是哪里傳來的聲音啊！原來是我們鴻達教育作文班的同學在做實驗。雞蛋怎么可能握不碎呢？真奇怪！
第一次上來握雞蛋的是個弱小的女生，叫王璽茜，她用上全身的力量，臉漲的通紅，頭發都豎起來了，但是雞蛋還是完好無損。我們在想，肯定是女生的力氣太小了。
虞埕瑞看到不服氣，就沖上去，拿起雞蛋，練起氣功，把全身的'力氣都用在手上，好像眼珠和青脈都要爆出來似的，牙齒咬的緊緊的。可是雞蛋還是毫發無損，真奇怪？
大力士王康盛坐不住了，像火山爆發似的沖上去，拿起雞蛋，一聲吼：“我來”。只見王康盛的手抖個不停，用盡了全身的力氣。但是雞蛋還是安然無恙，這個雞蛋可真難對付啊！
老師讓我們每人都握了一次，可雞蛋還是紋絲不動。
同學們問老師雞蛋為什么握不碎呢？老師們說：“我們在握雞蛋的時候，蛋殼把壓力均勻分散開了，工程師運用這個原理造拱形大橋的”。
我們聽了恍然大悟，這就是神奇的雞蛋。
小學作文 篇2
夢想是什么？夢想難道就是憑空幻想嗎？不，不是的，夢想雖是夢想，但是自己如果努力實現，夢想就不再是夢想。夢想就變成了現實，夢想的人如果只是空想，那么，他將永遠實現不了夢想。現在的人，一個個都是有夢想的，可到頭來，又有誰能夠實現夢想呢？可是如果你努力朝著這個方向努力，就一定能夠成功。夢想不是空想，如果夢想的.人只是空想，那他的夢想又有什么用呢？最后還不是一場空。不如，帶上信心，一起遠航，來尋找實現夢想的路。
小學作文 篇3
親愛的小河：
你好！
我是一名少先隊隊員，我就住在你的旁邊，我要對你說聲：“對不起，我把你弄臟了。”你可能會想：你（指作者）又沒污染我，為什么要對我說“對不起”呢？讓我來告訴你吧：雖然我沒有做把你弄臟的事，但在別人把你污染的時候，我沒有及時地去制止他們，讓他們把你變得又臟又臭。 當時我還沒意識到，我這個錯誤有多么可怕，認為那是別人的事，我不用管，現在我知道了，如果我不去制止的話，本來只有幾個人污染，過路人看見他們污染，覺得他們污染了，自己污染也沒事，這樣，污染的人越來越多，那時所有的河水都變得又臟又臭，魚兒也因為水資源被污染而背井離鄉了。而且前幾天我在網上看見的'一個資料，讓我明白，污染水資源，對我們自己來說也是不好的，資料介紹的是可怕的“淮河水污染事件”：
1994年7月，淮河上游的河南境內突降暴雨，潁上水庫水位急驟上漲超過防洪警戒線，因此開閘泄洪將積蓄于上游一個冬春的2億立方米水放了下來。水經之處河水泛濁，河面上泡沫密布，頓時魚蝦喪失。下游一些地方居民飲用了雖經自來水廠處理，但未能達到飲用標準的河水后，出現惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀。經取樣檢驗證實上游來水水質惡化，沿
河各自來水廠被迫停止供水達54天之久！百萬淮河民眾飲水告急，不少地方花高價遠途取水飲用，有些地方出現居民搶購礦泉水的場面，這就是震驚中外的“淮河水污染事件”。看完資料，我想，污染河流得人們也一定感到羞愧了。
小河，請你原諒我，我一定要改掉我這個可怕的錯誤，讓你變得干干凈凈的，也讓因為水資源被污染，而背井離鄉的魚兒們回到你的身邊來。我要寫個牌子，讓人們都來保護你，不再污染你。請相信我，我一定會改的！
希望你變干凈的人
小學作文 篇4
看了這個題目不要以為，我把北京都游玩了啊!我只游兩個景點:一個景點是太平洋海底世界，另一個是頤和園。
在漫長的公車上的等待中――終于聽見導游說:“大家下車10:30集合”我們進入了海底世界里，我們先向魚區出發，在那里我們看見了一種長達3米的大魚，然后我們見到了一種吃奶魚。最后我們去了水母、企鵝。不過最有趣的.還是水下隧道，在隧道里我們看見了鯊魚、仙人魚....還有許多我們叫不上來的魚。
然后我們有坐公車去了頤和園。到那我覺得頤和園應該名叫宜和園，義為風景宜人的園子，在頤和園中有2件事一定要拿出來曬一曬，一件是在草坪中一個勁的不下來，一件是兩人因為一件小事打起來了，說明我國素質還有待提高。當個中國人不容易。
小學作文 篇5
這是我養的小倉鼠，我給它取的名字叫小白，因為它全身是白色的。它非常的`可愛，很愛喝水，也很調皮，它喜歡在摩天輪上瘋狂的奔跑，洗澡的時候總是把浴沙搞的到處都是，每天早上，媽媽要把地上打掃一番。現在給大家看看小白可愛的照片吧！
這是它在喝水，一個爪子扶著水壺的口子，一個爪子搭在愛心形狀的食物盒上，這個造型很酷吧！
這是它在睡覺的樣子，有時候它會睡在他的房間里，有時候它會找個角落，躲在那里，似乎它感覺角落特別的安全，可愛吧，哈哈！
小學作文 篇6
又一次跌到，又一次面對挫折，而我們需要的就是重新爬起。人生要遇到無數次坎坷，起起伏伏，重要的是在無數次跌倒后再爬起來，重新面對坎坷的生活。
人生就像在走一段不平坦的路，在年少時遇到絆腳石時，身邊的親人會來扶我們一把，幫助我們重新站起來，但當我們逐漸長大，親人都慢慢的離我們而去，都無法幫助我們了，而這時能幫助我們的就是自己，要學會走過挫折，戰勝自己，善于把絆腳石變成墊腳石，從中得到教訓，勇敢地面對生活。
一次一次走過挫折，我們擁有了更多的生活經驗。沒有人的.一生是一帆風順的，而成功的人，面對、克服的挫折更多，就因為他們善于總結經驗，正確的看待它們，主動磨練自己，才會取得成功。我們擁有更多挫折并不代表我們比別人差，失敗的終點往往是成功的起點，只要你用正確的態度走過挫折，你就離你的夢想更進一步。人生就像奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花；人生就像廣闊的天空，沒有白云和暴雨，就無法見到燦爛的彩虹。走過挫折，就是走過人生中的一部分，走過挫折就應干勇敢面對坎坷。
中學，是一個人生的轉折點，這里不免有些陌生，我也變得膽小起來，連上課都不愿意回答問題，雖然我也常常嘗試著改變自己，我還是那個我，就算回答了問題，總是會有差錯。在我看來，這是我中學時代的一個挫折。
一次語文課，天空一點也晴朗，反而陰的像黑天一樣，加上心情格外不好，趴在桌子上，一動也不想動。老師在講閱讀題，剛講完了兩道題，老師就點出了我的名字，我以為老師想讓我回答問題，我站起來，低著腦袋，答出了下一道題。
不，不是。老師打斷了我。
我不知道老師是什么意思，把本子拿了起來，重新答這道題。
老師又一次打斷我：不是，音樂老師找你。
老師的話音剛落，全班哄堂大笑，連老師也樂了。我的同桌已經笑得站不起來給我讓座了，但我走在過道上時，同學們并沒惡意的笑聲不停在耳邊響起，我都不知道是怎么走過的。我知道，只要振作起來，堅定不移的走過挫折，一切都會風平浪靜的。
讓我們抬起頭來，一起走過挫折，展現真正的自我，你就會發現挫折只是人生中但及其重要的一部分。走過挫折，面前就是成功的彼岸。
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