【精選】我的老師小學作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的老師小學作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的老師小學作文 篇1
打開記憶的閥門,許多好老師的形象涌現在腦海中,其中,語文老師王老師是最特殊的一位。無論是歲月的流逝,還是境地的遷移,都給我留下了不可磨滅的印象。
我們的語文老師長得很矮,跟個冬瓜似的。我們班有好多同學甚至都超過她了。再配上一身橫條衣服,顯得更矮了。經常她和同學一起走進教室時,我們都發現不了她。
王老師雖然個子不高,但她在我們心中是高大的。說她高大,緣于她關愛同學。記得有一次,一個同學很不舒服,吐了。王老師立馬扶著同學,走到水房里洗臉,并給學生的家長打了電話,然后再去收拾那位同學的嘔吐物……
說她高大,緣于她授課有方。每個周五,只要我們完成學習任務,她就會給我們找有教育意義的影片或者動畫片看,例如:《城南舊事》、《木偶奇遇記》等。同學們都特別開心,由此都很喜歡語文老師,也愛上了語文課。此外,每講一篇課文,她就會在網上找一些相關的圖片,來豐富我們的知識面。有些課文一掠而過,但讓我們做了大量的練習,有的`雖然沒有做練習,但在課本上記了筆記,仔細分析每一句話。這樣變著法子講課,同學們都很愿意聽。期末考試時,同學們的成績都大大提高了。
這就是我的王老師,雖然身材不好,但是關愛同學、教學有方。不管時光如何變遷,她都會長存在我的記憶里。
我的老師小學作文 篇2
我有一個作文老師,別看他個子小小的,但是精氣神很足。他眼睛不大,笑起來像個鄰家的大哥哥,但是兇起來像只老虎。他牙齒十分潔白,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,好像很有學問似的。他上課、下課時都對我們很認真。
在上課時,我們和老師一開始是非常認真的,表情非常嚴肅。但是,快要下課時,班級就開始亂了,有看學習紙的`、有寫作文的、有講空話的……整個班級就像菜市場一樣,鬧哄哄的。這時候,老師的表情嚴肅起來了,背著手,看看這個,看看那個,想批評又不想批評。
下課時,他又說:“不許吃東西,等會,渣渣全都掉下來了,要是我老婆回來了,以為是我掉的,最后被挨罵的還不是我嗎?”我們聽了都哈哈大笑起來。
我的作文老師太有才了,他寫的文章有許多刊登在雜志上,比如《慶祥》、《甘蔗》、《葡萄》……他家有很多書,兩個大書架,整整三排,有名著,有小說,有散文……好多好多,像一個小型的圖書館。我想,鄒老師這么有學問,跟他喜歡看書是分不開的,我也要向他學習,提高自己的閱讀能力。
我的老師小學作文 篇3
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開始上小學一年級到現在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發,有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見老師生那么大的`氣,當時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
林老師----我們的班主任,我永遠都不會忘記你。我愛你!
我的老師小學作文 篇4
期待已久的開學終于來到了。
那一天,我比以往早起了許多,吃完飯,我迅速的飛往學校。
從今天起,我就是2年級學生了,我先去了我熟悉的一年級教室,坐那里等待老師分班,我被分到了2年級8班,我見到了我的'新老師,數學老師孫老師,語文老師高老師,見到她們我很開心。
這一周我們在操場上進行了路隊評比,我們站著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,此刻我們成為學校最美的隊伍。雖然我不知道評比結果怎么樣,媽媽說,每一件事,只要你用心了,就會完成的很好,我相信我們班是最棒的!
我的老師小學作文 篇5
生活中我們會接觸到各種各樣的人,有的人傳授你知識,有的人鼓勵你前進,有的人幫助你成長。這一個個人、一件件事、一段段情,就成了我們腦海中的一縷縷回憶。
讓我記憶最深刻的數學老師姓何名語吟,她有一頭剛好在肩膀的秀發,滿頭的金發梳得溜溜光,一雙又亮又黑的.眼睛仿佛裝滿了透亮的星星。圓圓的臉如同鄰家小妹,十分乖巧,但又十分嚴厲。
讓我記得最深的是那一次
“雷家慧五十二分”一個嚴厲的聲音從講臺傳進了我的耳朵,同學們齊刷刷轉過頭看著我,我恨不得找個地縫鉆進去,可現實總是殘酷的,我只能硬著頭皮上講臺領取試卷,走得非常艱難就像腿上綁著千斤重的石頭。當雙手拿著試卷,我不經意地瞄了老師一眼,哇塞,要是眼神能殺死人,我不知被何老師眼睛殺死過多少回了。
“雷家慧,你等會兒放學后留下了,到辦公室找我”。聽到這個消息,我就如同晴天霹靂,來不及反應。放學后我在辦公室門口走來走去,內心反復在斗爭,去還是不去?通過內心激烈碰撞,我還是決定去見何老師。當時何老師,給我講了不少,可我一半聽進去,另一半從耳朵里穿出去了。“雷家慧,如果下次考試能得到80分,就算較大進步,希望你要繼續努力!”聽到這句話,我心里非常感激何老師給我的鼓勵,盡管后來我考試并沒有達到預期的效果,但何老師給我的鼓勵一直回響在我耳邊,激勵我繼續努力,不放棄。
這就是何老師給我留下最深刻的印象。
我的老師小學作文 篇6
夏老師是我的啟蒙老師,她在我的面前就像是位大姐姐,但在我心中卻是個慈祥而又嚴厲的好老師。
她年輕漂亮,友好善良。記得在上二年級時,我在下課后沖出教室玩耍,一不小心撞上了墻壁,頓時我的頭上冒出了鮮血。夏老師發現了,連忙把我送進了醫院,焦急的'幫我掛上了號,當我躺在手術臺時,我緊閉眼睛,耳邊傳來親切的話語"要堅強一點"。我睜開眼看到了夏老師那雙充滿關愛的目光,似乎忘記了疼痛,心中感到熱乎乎的,熱淚盈眶。夏老師,您真像一位大姐姐那樣關心我,愛護我。
她和藹可親,嚴格要求。當我學習進步時,她會親切地對我說:“你進步得很快嘛,繼續努力哦!”我聽了似乎對自己更加有信心了。在我學習退步時她又會在我的作業本上留下“做什么事情都要有始有終,不要三天打魚,兩天撒網!這樣會使你愈來愈落后!"每當我看到這些話語的時候我一陣子就會發奮努力認真學習,可是好景不長,我堅持不了幾天又放松了下來,有時我的心里還真覺得對不起夏老師。
我愛夏老師,永遠也忘不了她!
我的老師小學作文 篇7
每個星期六下午,我都要到天一樂器那里去學古箏,教我的老師她姓徐。徐老師一頭烏黑光亮的頭發自然的垂到肩上,有一雙又大又清澈眼睛,甜美的微笑始終掛在臉上,就像冬天里的陽光,溫暖著我,她的身材不高不矮不胖也不瘦,顯得勻稱。
每次學習新曲之前,徐老師都會先示范一遍。今天要學一曲新曲子《彝族舞曲》。老師先端坐到古箏前,既優雅又大方,老師伸出那雙白嫩纖細的手彈奏起來,好像兩匹白馬在琴弦上來回地奔跑。清脆而婉轉的琴聲穿進我的耳朵,深深地扎入我的大腦,頓時我的腦海浮現出一幅彝族少年跳舞的景象。先是一群穿著艷麗服裝彝族少女翩翩起舞,她們時而像孔雀開屏,時而像天女散花。接著一群彝族少男也加入到舞蹈中,少女們舞步婀娜多姿,少男們舞步剛健有力,他們像一群蝴蝶快樂地飛舞著。真是“玉手撫琴錚錚繞,舞影頓生腦海中,曲罷余音終不絕,猶如品茗回味甘。”彈奏結束了,我被老師的精湛演奏深深地吸引著。
教學開始了,老師把整篇曲子分成一小節一小節給我講解,老師猶如一名廚藝高超廚師,好似把一條美味的臘肉切成一小段一小段的好讓我嘗盡每一段的精華。遇到困難的地方老師總是耐心地教我,始終帶著微笑,遇到特別困難的,她會一次又一次的示范給我看,直到我學會為止。有時我彈了很多遍還是彈不好,我有些沮喪,老師就伸出她那纖柔的`手,輕輕地拍拍我的肩,溫和地說:“別灰心,加油!只要努力練,你會成為一名小古箏演奏家的。”聽到這話,我心中仿佛涌起一股清泉,它是那樣的甘甜,那樣的有力!老師就像一只蜜蜂,能把枯燥乏味的練習變成甜蜜的蜂蜜,讓我練習起來感到輕松愉快。我非常珍惜這短短的四十五分鐘,在課上我像一塊海綿似的,吸收著老師傳授給我的所有知識。
每當我在家里獨自練習古箏時,徐老師那張微笑的臉和鼓勵的話時時刻刻激勵著我,讓我克服一個又一個的困難。
這就是我的徐老師,一個給我溫暖,給我力量的老師!
我的老師小學作文 篇8
我從兩歲上幼兒園到現在6年級 教我的老師如牛毛一樣,他們每個人都教給我了許多知識,更教會了我做人的道理 。每位老師都像一顆顆鉆石一樣,在心底發出要璀璨的光,由小到大,由平凡到美麗。不過我最喜歡的是劉 豐歌 劉老師。
劉老師她超愛美,這條很對我們現在這群漸漸 長大的小女孩的胃口。劉老師一天換一件衣服,今天是牛仔風格的、一條長長的背帶褲的、加一件白色的t夏褲 ;明天是公主風格的一條藍色的碎花小長裙,加一雙粉色涼鞋 、 讓我們這晴一星期一是衣服穿到底的小姑娘羨慕的不得了,所以每天都暗暗觀察,觀察她到底穿什么衣服?最近,他還把頭發剪成了今年流行的一長一短加短發,弄得我們都沒認出來不過看習慣了 。還是覺得很美,這是我喜歡他的原因之一。
我們的老師是教語文的,她的課外知識豐富的不得了,記得我們那次學習一篇外國小說,考完我們班基本上都不認識,只有兩三個人說聽說過,人家劉老師張嘴就來這個人的國家作品還有什么生活在什么時代一大堆呢?這是我喜歡他的第二條原因。
不要以為我們老師看過那么多名著就很老土no no no,愛我們的'女生最近有許多都tfboys啦、Angela baby啦、這個 我們劉老師知道后不僅沒有反對, 還和我們一起唱 歌。 并且告訴我們,他在年輕的時候還瘋狂羅大佑,這是我喜歡他的第三條原因。
我們老師還和我們一起玩兒有一顆年輕的心不要說90后喜歡的東西他喜歡9:00后喜歡的東西他也喜歡,我們一起跑步打羽毛球打板球的做操和我們一起玩許多東西,我們小孩愛吃的零食,她也喜歡。
有說劉老師以前是學法律的,我隨口一問店員說的對呀,你咋知道滴。我暈這男的這不愧是辯論熏陶的批評起人來如植物大戰僵尸里升到最高級的豌豆射手,我也被他說過,說多了都是淚。
這樣年輕、這么酷、這么美、這么多優點的老師你們有嗎?我的老師是最好的喲!
我的老師小學作文 篇9
當我打開作業本時,鮮紅的批語映入眼簾,辛勤的老師形象立刻浮現在我的眼前。
可敬的聶老是啊,我跟你相處了四個春秋。你幾十年如一日,精心培育了一批又一批接班人,你那辛勤的勞動我永遠也不會忘記。
敬愛的聶老師,才五十多歲,烏黑的頭發,深深的眉毛下鑲嵌著一雙特別的眼睛,透露出慈祥的目光。高高的鼻梁下長著一張總是帶著微笑的嘴巴。
在二年級的時候,有一次,我發高燒,家里把我送進醫院去治,一個多星期,我沒能上課。出院后上語文課,我就什么也不懂,便在老師講課時搞起小動作來了。下課后,聶老師把我叫到辦公室去,我的心撲通撲通地跳起來,心里悄悄地想著:壞了,老師要在全年級老師面前批評我嗎?我低著頭,來到辦公室。聶老師叫我快點進來,我快步跟上去。一邊走一邊盯著老師的`臉龐。老師微笑地對我說:“生病拉下了課吧,老師上課講的你不懂吧?我來給你補課吧?好嗎。”也不知怎么,聽了老師的話,淚水不由的順著臉蛋流了下來。
記得有一次,因為同學罵我,我就在那位同學到書上亂畫。老師知道后,就把我叫到辦公室。起先,我以為老師會狠狠地批評我。可是當她走到我面前時,她卻語重心長地對我說:“同學之間應該多一些寬容與諒解,就算是哪位同學錯了,也應該原諒他,要有一顆寬容別人的心。”聽了老師的話后,我流下了悔恨的眼淚。
當我雙手捧著作業時,深深的凝視著上面鮮紅的批語,又會想到了敬愛的聶老師——辛勤的園丁啊,我決不辜負你辛勤的培養。
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