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            夸夸小學作文

            時間:2025-11-15 22:50:48 小學生作文

            【熱門】夸夸小學作文合集5篇

              在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的夸夸小學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【熱門】夸夸小學作文合集5篇

            夸夸小學作文 篇1

              我是一個天真可愛的小女孩,長著大大的眼睛,長長的頭發,小小的嘴巴。

              在校園里的兩年學習生活,我懂得了許多的知識,懂得了許多做人的道理,取得了很大的進步。在學習上,我覺得我最大的進步就是寫字比一年級漂亮了很多。從一年級第一次寫日記只寫了一句話,到現在我會分段了,能寫出很棒的日記了!還在網上發表了十多篇的`日記。

              在班里,我是老師的好幫手,和同學們和睦相處,上課能認真聽講,積極舉手發言,作業認真按時完成,書寫整潔,遵守學校的紀律,曾評為“三好學生”。在老師和父母的教育下,我學會了要保護比自己弱小的人,熱心助人,尊老愛幼,是一個有愛心的好學生。

              黃老師常說:要表現自己優秀的一面給別人看,不要給丟人的一面給別人看。很快我就要上三年級了,我要爭取更大的進步,我要爭取做中隊長和大隊長,爭取評為“三好學生”!

            夸夸小學作文 篇2

              夸夸自己實在太難為情了,可這是老師的命令,只好硬著頭皮夸夸了。我是一個愛運動的人,平時就喜歡跑步,這幾年學校舉行運動會,我都參加了賽跑,而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的'“秘訣”吧?我現在就傳授給你,你只要一個勁地往前跑,不要往后看就能得第一名!不信你試試看!我又是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車上學,到了一個站點后,上來了一位年紀很大的老奶奶,可是沒有人給她讓座。

              我看見了,連忙給老奶奶讓座。老奶奶說:“你可真是一個乖孩子,這么懂事。”我聽了心里美滋滋的。我還是一個小書迷,這也應該算是個優點吧。有一天,媽媽帶我去買書,我挑了一本自己最喜歡的書,高高興興地拿回家,就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說:“你快點去吃飯,要不然我就把書退了。”

              這是我最喜歡的書,當然不能讓媽媽退了,我只好乖乖聽話去吃飯。我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊的一員,我學會了很多技巧:旋、削、抽、底旋、拉……只要對手一不小心,我就會給他一個下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓練師。除了這以外,我還經常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步……我最喜歡和爸爸切磋棋藝了,因為下棋可以鍛煉人的思維。呀!我怎么有這么多優點啊?我好喜歡我自己呀!我真的好愛我自己呀!!

            夸夸小學作文 篇3

              在我們班,我最敬佩的就是我的同桌——楊昕,她身上的優點很多都是我的`缺點,這些優點令我對她刮目相看,同時也是我努力的方向。

              她的認真勁真叫人嘖嘖稱贊。有一天上午,數學老師發了一張試卷,說要當場試考。當我把考卷做完之后,發現她正在一絲不茍、認認真真地檢查旁若無人。我叫了她一聲,她就像沒聽見似的,繼續檢查。我又連續叫了她好幾聲,她的表情依舊保持嚴肅、認真,壓根就沒搭理我。

              她不但認真,而且還很負責任。有一次,老師讓她負責檢查紅領巾及校徽,每天早晨都要檢查并向她報告。從那天起,只要有同學進教室,她就跑上前去檢查進來的同學有沒有帶紅領巾和校徽,如果沒有,她便拿筆記下來,并一一向老師報告。

              楊昕是我學習的榜樣,我要把她身上的優點學過來,變成自已的優點。

            夸夸小學作文 篇4

              我們班有個班長叫夢夢。她總是扎著兩只羊角辮,很隨和,每天清晨,總是早早地來到學校,帶領全班同學早讀;每天散學后,她總是最后一個離開教室,她心里裝的是——集體。

              一天早上,不知是誰發現教室墻上的方鐘“睡覺了”,像跟我們鬧起了別扭一樣,大家也沒有把這件事放在心上,各自忙著各自的事情。日子一久,大家都忘了這事兒。班上有幾位同學戴了手表,因此方鐘在我們忙碌的學習生活里似乎請了個長假。但教師一天要問十來次“九點鐘”,我們總覺得很麻煩。

              星期一一大早,夢夢手里捏著一節電池,打算給方鐘換上新電池。可是,黑板上方墻上的鐘好高啊,即使搬張椅子站上去,也只能用手指尖碰了一下。于是,夢夢又搬椅子,放在上面,用兩只手放在椅子上,用力試了一下,還行。可是,當她的一只腳踩上去,腳下就蕩起了秋千,椅子顫抖得厲害,搖搖欲墜,根本沒有辦法把第二只腳跨上去。夢夢又搬了張桌,把椅子疊放在桌子上,小心翼翼地爬上桌子,踩到了椅子上,但不知為什么,腳不聽使喚,椅子像在跟她唱對臺戲一樣,抖得夢夢心里敲起了鑼鼓:哎,算了吧,想站起來都那么困難,更別說一個人安全“下山”了……不,我還要試試看!夢夢的身子拱得像蝦,她屏住呼吸,極其小心地把身子挺直,慢慢地,慢慢地,她終于站直了身子。

              如果迅速取下墻上的`方鐘,身子一定會失去平衡的。只見夢夢十分謹慎地舉起雙臂,終于,她的一只手能抓著黑板框沿了,這時,心里才像吃了顆定心丸。夢夢伸出另一只手,迅速地取下方鐘,先穩住身體,數秒鐘后,再慢慢地放開抓黑板邊框的手,這時,她發現舊電池已經生銹腐爛了。夢夢知道,如果用邊過猛,剎那間,我也許會“粉身碎骨”,至少會摔個大馬趴,或者成了“四腳朝天”的“烏龜”,動彈不得。想到這兒,她左手大拇指按住電池的一端,右手用力一摳,還真夠神的,電池就乖乖地出來了。

              大功即將告成,夢夢一邊穩住腳下的椅子,一邊迅速地從衣兜里取出新電池,把電池尾巴往彈簧一擠,一按電池頭。只聽得“篤”的一聲,嘿!成功了!失去了動力的方鐘,此刻,威力倍增,馬不停蹄地奔跑起來。剛想掛上去,夢夢發現時間表不準了,可是,都怪自己竟忘了戴手表,怎么辦?萬事俱備,只欠東風,正在燃眉之急,一個女生進來了,幸虧她戴了手表。“班長,你好險哪!”女生趕緊跑過來扶著桌椅。“我只是不想讓……”夢夢不好意思說下去,她調準好了方鐘,又小心翼翼地把它掛了上去。

              望著墻上端端正正的方鐘,夢夢輕輕地吁了一口氣,笑了。

              夢夢班長心里裝著集體,大家都來夸夸她吧。

            夸夸小學作文 篇5

              我想今天夸夸我的好同學——李宗澤。他可是我們的班長喲!

              下面我來介紹一下吧!他的`優點還真不少呢!第一,他學習好。每次考試都名列前茅。第二,愛發言。每次老師提問他都積極舉手回答問題。第三,愛主動給同學講課。第四,坐姿端正。第五,樂于助人。······他的優點說也說不完。我也要加油向他學習!

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