樹葉小學作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的樹葉小學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樹葉小學作文 篇1
秋風,撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉,然后在樹枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。
都說秋天就是傷感的季節,都說秋天就是分離的時日。
我走在山中幽徑,山里,秋風將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風中獵獵飛舞,張揚著生命的高傲。
下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二,我就再也沒有進過年級前十,每一天應對著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里,打開電腦,把音響調到最大,然后我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。
潮濕微涼的風吹進來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。
火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間里。它運動的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間,我的'注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間里追逐著它運動的軌跡而來到了課桌前。
擰開護眼燈,我最后還就是拿出了練習冊和草稿本,開始認真地演算習題。筆尖翻飛,仿佛就是一場絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。
樹葉小學作文 篇2
秋天到了,樹葉黃了。風輕輕一吹,樹葉落到了地上,仔細一看,地上鋪滿了厚厚一層金色的地毯。
小松鼠從家里出來,把松果一個一個地往家里放。它正準備過冬的`果實。
小熊從金黃金黃的落葉上踩過,它把頭鉆進樹洞里,看蜂蜜有沒有存好,那可是它過冬要吃的食物啊!
小青蛙正在找過冬的窩,心想:這里就是以后過冬的地方。
你看,小動物們多聰明呀!
樹葉小學作文 篇3
一陣微風吹過,一些樹葉從樹上飄飄悠悠的落下。我抬頭一看,翠綠的樹葉早已染上金黃色的頭發。“哦!”原來,秋天已經悄悄的到來。
我走在校園里,看見了火紅火紅的楓葉。原來翠綠的楓葉也穿上火紅火紅的外衣。看到這情景,讓我想到杜牧寫的《山行》中的兩句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”雖然秋天的.楓葉沒有春天的翠綠,但秋天的樹葉顯得美麗。一陣微風吹過,像手掌似的楓葉在空中翩翩起舞,別有一番姿態。
但我更喜愛校園里的竹子。金黃色的竹葉在太陽光的照耀下顯得更加燦爛美麗,為我們美麗的校園增添一筆絢麗多姿的色彩。每當風兒悄悄的走過那3片小竹林的時候,風兒都會調皮的把竹子當成樂器,彈奏一曲“校園交響曲”。那么的動聽,和諧,伴隨著孩子們的歡聲笑語,在校園里是別佳風景。
秋天真是個豐富多彩的世界,雖然沒有春天的鮮花盛開,也沒有夏天的美麗……但秋天有秋天的樹,使秋天更美麗。
樹葉小學作文 篇4
秋天真是位神奇的魔法師!
你看,他將手中的魔法杖一揮,陣陣秋風吹過,樹葉們都迫不及待地脫下了夏裝,換上了華麗的秋裝,仿佛在向我們傳遞著秋天的訊息呢!瞧,我家門前的大樹也穿上了新衣,梧桐樹葉穿上了一件金黃色的夾克衫;楓葉披上了一件紅色的大衣;松樹悄悄地換上了一件墨綠的風衣。還有許許多多不知名的樹,它們也悄悄地披上了秋裝,在這其中呢,我最喜歡的還要數銀杏葉了!銀杏樹可渾身都是寶,它的葉子和種子“白果”可都是名貴的藥材呢。有許多銀杏樹高聳入云,可以和直沖云霄的水杉樹一比高低呢。
你說,如此名貴的樹,它樹上的葉片——銀杏葉也一定是獨一無二的呀!你瞧,銀杏葉片四周凹凸不平,有許多小鋸齒形口,葉子中間是往下凹,遠遠望去,多么像是一把把小扇子呀!如果你再靠近一點仔細觀察,用手再摸一摸,便會有更多不同的發現。銀杏葉片的葉脈是呈放射狀的,更加有趣的是,銀杏葉的正面,也就是顏色較深的那一面,摸起來比較光滑,而反面呢,摸起來就稍稍粗糙了一些。此外,我還知道銀杏葉還有個別名叫做“飛蛾葉”,是不是因為它落下來的.時候,象是展開雙翅飛舞的金黃色飛蛾?隨著一陣陣涼爽的秋風吹來,幾片銀杏葉依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱,飄飄悠悠地落了下來,還不時地打著旋,仿佛在跳著激情的迪斯科,以仿佛是在扭著歡快的大秧歌,緩緩地撲進了大地母親的懷抱。
我情不自禁地感嘆道:呵!我愛秋天!我更愛秋天那美麗的樹葉!
樹葉小學作文 篇5
十月三日起,我便開始了收集樹葉之旅。
為了尋找更多樹種的樹葉,我們全家驅車一路向南,向駐馬店和南陽地區進發。傍晚時分,我們來到泌陽縣著名的銅山湖風景區。四日早晨,太陽剛剛跳出地平線,我和爸爸就起來了,沿著湖畔小路一路走來,在碼頭旁,幾棵柿子樹吸引了我的注意,樹上結滿了碩大的黃燦燦的柿子,橢圓形的樹葉有的已經泛黃了,我伸手摘下了幾片,近看才發現黃色的葉面上星星點點的還有點綠,還有幾片隱隱約約透著紅,太漂亮了!
下午,我們坐車沿著蜿蜒的盤山公路登上了桐柏山的最高峰太白頂。在停車場附近,爸爸發現了幾棵漂亮的楓樹,上面長滿了色彩斑斕的楓葉。爸爸幫我摘了幾片,其中有一片是我最喜愛的,這片楓葉雖然整個葉面都變紅了,但它的紋路卻還呈現著綠色,紅色的葉面上幾條綠色的經絡向四周延伸,充滿了魔力,給人帶來無限的遐想。
五日清晨,我們又驅車向著下一個景點——著名的嵖岈山景區進發。不久,來到了嵖岈山下依山傍水、綠樹成蔭的天磨湖度假村。午休后,爸爸帶我在度假村里散步并找尋喜歡的樹葉。小路兩邊一排排枝繁葉茂的樹木令人陶醉,其中有樟樹、桂花樹、枇杷樹和雪松,還有許多叫不出名的樹種。微風中不時傳來陣陣特殊的香味,香氣淡淡的,爸爸說這是香樟樹發出的香味,摘下幾片放在鼻子前聞一聞,感覺香氣撲鼻,怪不得人們把它叫做香樟樹呢!還等什么?摘幾片顏色火紅的帶回去!
十月六日,迎著朝霞,我們開始攀登嵖岈山。沒想到,遠看光禿禿的石山,走進去卻是古木參天,遮天蔽日。山上有一種樹結的'果實圓圓的、綠油油的,很像無花果,但爸爸說這種樹的葉子與無花果樹的葉子不同。問了山上的老鄉才知道,這種樹叫桐油樹,結的果可煉成桐油漆,用來漆家具。看來,樹葉中大有學問,貌似相同的樹卻原來大相徑庭。
帶著夾滿兩大本的樹葉,終于回家了。來到姥姥家,一下車我就盯上了姥姥家樓前的一棵無花果樹了,無花果樹葉很寬很大,摸起來毛茸茸的,便摘下幾片夾在書中。轉頭發現,眼前正是一棵綠油油的廣玉蘭樹,摘下一片葉子仔細端詳,廣玉蘭樹葉與無花果樹葉比起來葉面光滑多了,油光光的,還有幾分韌性。
告別了姥姥和姥爺,爸爸帶我來到了博物院旁的文博廣場。這里有許多珍貴的銀杏樹,秋風吹過,滿地都是飄落的銀杏樹葉。我與爸爸興高采烈地找尋著滿意的銀杏樹葉。飄落的葉子大多已經變黃,模樣就像一把扇子,小巧玲瓏,叫人喜歡。
回到家,看著滿滿一桌子色彩斑斕、形態各異的樹葉,雖有些遺憾,但更多的是歡喜。遺憾的是有一種特別漂亮的樹葉,忘記了是什么樹的葉子了,還有一些樹葉因為沒有處理好,把它放在了塑料袋里,結果干枯變形了。然而,此刻我更多的還是興奮和喜悅,一是增進了對樹葉的認識和了解,認識了形態各異的樹葉,知道了樹葉的許多作用:如可以光合作用,制造氧氣 ,可以給我們提供食物,可以用來觀光,供人欣賞。還可以為我們擋風遮陽,阻擋沙塵暴及狂風的襲擊。二是學會了保存樹葉的方法,要使樹葉保持原樣,把采摘下來的樹葉用書夾上,等干了就可以了!
小小的樹葉給我們帶來了真是無窮的欣喜和歡樂啊!
樹葉小學作文 篇6
秋天到了,涼涼的秋風吹走了夏日的炎熱,帶給樹葉們清涼的'空氣。樹葉在清風中快樂地享受著無憂無慮的生活,有的樹葉就忘記了鍛煉身體。一陣陣深秋的冷風刮過,缺少鍛煉的樹葉經不起冷風的吹拂,有的凍得發白,有的凍得發黃,還有的凍得發紅,他們連樹枝都抓不住了,紛紛跌落在草叢中,享受著大地的溫暖,卻整天不見陽光,最后枯萎在草叢中。那些不忘鍛煉身體的樹葉們卻站在高高的樹枝上抵抗秋風和冬雨的侵蝕,身體變得越來越強壯,顏色也變得越來越碧綠。
樹葉小學作文 篇7
春風明媚,樹上的葉子又長了回來。樹葉翠綠欲滴,讓人看起來就覺得心里舒暢多了。
一次,我考試考砸了,因而失去了信心。當我想就此放棄的時候,老師告訴我,去看看學校旁那棵大榕樹上的嫩葉吧!當時我就納悶了,嫩葉和我考砸了有什么關系?可我也只好去看一下了。當我看到了大榕樹上的葉子時,我心里就像是蹦出了一個小芽,那葉子給了我很大的信心。它不是一般的綠,而是一片綠到不能再綠的葉子,比我看到過最美的花還要美。我當時想:樹葉逢春生長,生機勃勃,讓自己成長的這么好,這是多么大的力量啊!我這點挫折算什么,人跌倒了還可以站起來!在下次的考試中,我拿到了一百分,全班第一名,我想,謝謝老師,還有那一片樹葉!
還有一次,我買了一瓶飲料,喝完飲料后,就隨手把飲料瓶扔到了一棵樹下。我抬頭一看,那么嫩的葉子,那么的翠綠。我再低頭看一眼我的.垃圾,兩者是多么得不般配呀!我忽然想起:葉子是綠色的,而綠色又代表著環保。于是我就把剛剛扔的瓶子撿了起來,把它扔進垃圾桶。我四周打量了一下,沒有人,我對小樹輕輕地說了一聲“對不起”。晚上,我想著:小樹應該原諒我了。
樹葉象征著環保、陽光和自強……樹葉給我留下了深刻的印象。
樹葉小學作文 篇8
星期天的中午,我和媽媽去靈湖公園撿了一些樹葉,有黃色的銀杏葉,有綠色的樹葉,還有很多紅色的葉子。
到了家里,我準備了剪刀、膠水、還有一張白色的紙,開始制作樹葉貼畫。我想做一條可愛的小魚,我先用黃色的樹葉做小魚的身體,再用銀杏葉做小魚的尾巴,最后用細長的葉子當小魚的魚鰭,我把樹葉剪成圓的`,當做小魚的眼睛,最后一只可愛的小金魚就做好了,看著我親手做的小金魚,我感到很高興。
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