【實用】小學年級作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學年級作文300字 篇1
道路上奔馳的汽車，川流不息、各顯風采，如一條長河，又如萬花筒似的在我眼前閃動；夜幕降臨，車流變成了五顏六色的光帶，如銀河系一般壯觀美麗。
畫面雖美，但我從內心并不喜歡，每輛汽車的尾部，都在排除濃濃的黑煙，刺耳的喇叭聲響成一片，嚴重影響了我們的生活環境，我給大家描述一下我夢想中的汽車吧。
我夢想中的汽車不用燒汽油，因為汽車尾氣污染，就是在汽油不充分燃燒下產生的，汽車上安裝了一塊太陽能板，吸取用之不竭的陽光動力來推動發動機，另外還有一個微型風力發電機在梅雨季節補充太陽能不足的`缺點，既節約了能源又減少了污染。
為了駕駛員的安全，車身前后左右上下都安裝有攝像頭和紅外線感熱裝置，隨時監視周邊的車輛，當有汽車要超車時，車內計算機及時算車它的車速和車距，提醒駕駛員做出正確的判斷，同時降低了喇叭的使用，減少了環境噪聲。
汽車出了問題不用太緊張，配有自動減速和安全泊車功能，首先進行自檢，小問題可以自動修復，重大問題自動給維修站發出異常數據，在最短的時間內，將問題解決。
別看這只是想象中的汽車，我相信，總有一天我會設計出一輛一模一樣的汽車，親自駕駛它環游各地。
小學年級作文300字 篇2
生活中有一種聲音，它是如此平凡卻又能如此打動我們的心，在這種聲音中，我們心情愉悅信心滿滿，它載著我們一路奮力奔向那個叫做成功的地方，對，這種美妙的聲音就是——掌聲。
以前在學習思維美術時，有一次課是要做一幅貼紙畫，就是先畫下來一幅作品，然后撕下來，貼到另一張紙上，然后再進行一些畫面上的處理。由于是第一次完成這樣的繪畫，我笨手笨腳的，畫也撕得不怎么完美，然后涂鴉的也是亂七八糟，最后懷著忐忑的心情交到了老師的手里。
又一次課，老師說，咱們要參加一次大的繪畫作品比賽，讓大家把自己一幅比較得意的作品拿參賽，鬼使神差的`，我竟然選中了這幅貼紙畫。
一個月后，課上，老師拿著幾本書和幾本獎狀說，上次參賽，有幾位同學獲獎了，點到名的來領下，當我還在猜想時，我聽到了自己的名字，當我從老師手里接過獎狀時，我突然聽到教室里響起了很熱烈的掌聲，剎那間，一股愛的暖流在我心中久久流淌，我激動、自豪、感動，一股強大的動力在我心中漫開… …
是的，掌聲的力量是無窮的，因為那是愛的力量，所以，不要吝惜我們的掌聲，讓我們把這種力量傳遞下去吧！
“掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在… …”
小學年級作文300字 篇3
一天，狐貍口渴了，他鉆出洞想找一些水果來吃，正巧，一只可愛的小鳥飛來了，小鳥嘴里叼著一只櫻桃樹的枝葉，枝葉上有三顆小櫻桃，狐貍饞的直流口水，心想：我一定要把櫻桃弄到手。
他眼珠子轉了轉，想了想，對小鳥說：“小鳥，你降下來吧！我們一起吃櫻桃，好嗎？”小鳥看了看狐貍，拍拍翅膀，飛走了，小鳥飛到小貓那里，放下櫻桃，對小貓說：“小貓姐姐，狐貍想吃我的櫻桃，快幫我出個主意吧！”小貓對小鳥口語一番，小鳥笑了。
她倆一起撿了三塊石頭，分別把石頭涂成櫻桃的'顏色，小鳥叼起假櫻桃飛到了狐貍那里。
小鳥對狐貍說：“狐貍哥哥，你不是想要吃櫻桃嗎？那我給你吧！”小鳥把石頭扔給狐貍，躲在一旁的小貓心里在暗暗地笑狐貍。
接著，聽到狐貍“哎喲！哎喲！”的叫聲。
小鳥笑瞇瞇地飛過來，說：“貓姐姐！我們把狐貍打敗了！”
小貓說：“誰叫狐貍那么狡猾、惹人討厭呢？活該。”
小學年級作文300字 篇4
幸福是什么？幸福是回家時家人的一聲問候，是生日時那首快樂的歌，是家人團聚在一起時的溫馨，可對于我們學生來說，幸福就是快樂，開心。
在開學的第二周，我們班舉行了選班干部活動。一討論起選班干部，我的心就緊張起來。當大家叫起我的名字時，我堅定的走上講臺，有力的.說：“我要競選……”。說完便走下講臺。當所有要競選班干部的人演講完畢后。我們開始投票，看著我的票越來越多，我心中暗喜但又怕被別人追上，于是暗中為自己加油、鼓勵。
30票、31票、32票看見自己的票已經超過30票，我的臉上流露出一絲笑容。結束了，我是35票全班第二名，當范老師大聲報到我的名字時，我緊張的心終于安靜下來了，當時我就像一只迷路的小鳥回到家一樣開心、快樂。
那一刻，我感到自己是無比的幸福。
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