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            書包小學作文

            時間:2025-08-07 04:45:30 小學生作文

            【必備】書包小學作文匯總五篇

              在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的書包小學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【必備】書包小學作文匯總五篇

            書包小學作文 篇1

              一天,書包懶洋洋地躺在沙發上,鉛筆無精打采地躺在桌子上。書包唉聲嘆氣地說:“鉛筆,你真棒,一直以來你都能保持住苗條的`身子,哪像我這么胖。”鉛筆說:“我也有煩惱啊,小主人整天在學校里寫,在家里寫,我都被她累死了!”書包說:“原來你也和我一樣痛苦呀!小主人什么時候會知道我們的煩惱呀!”鉛筆說“:其實小主人也很辛苦,每天都必須不停地學習。”“那這一切都是誰的主意呀?害得大家都這么辛苦。”書包摸不著頭腦地說。正當他倆聊得正起勁,小主人又背起了他的書包,開始了一天忙碌的學習生活。

            書包小學作文 篇2

              我一直都很討厭我的書包,媽媽也不給我買新的,還說很好看。可是我覺得它太老土了。

              有一天,爸媽都不在家,一個叔叔來到我家,自稱是爸爸的朋友,他遞給我一個東西,又告訴了我它的功能,就急勿勿地走了。我一看竟然是個書包,真是太酷了,紅色的外表加上多層,正是我想要的類型。我趕快拿到學校給同學們看看。

              我來到教室,同學們看見了,都跑過來問:“這個書包在哪里買的”“誰給你買的”這類話。我一一回答。哇,好爽呀!我心里高興地想著。有些同學甚至還要求我讓他背一下我的.書包試試。

              上課時,我覺得有點累,就按下了綠色按鈕。我書包就伸出兩只手在我的背上按摩起來。同桌看見了,露出了驚異的目光。我笑了笑,又按了一下綠色按鈕,幫他也按摩了一會兒。

              放學了,我和同學在一起聊天,頓時,天空下起了雨,天氣預報說今天沒有雨呀!我和同學又沒有帶傘。我突然想起了我的書包,就按下藍色按鈕,書包上頓時升起了一把大傘。我在同學們吃驚的表情下走出了校門。不知是誰按了一下紅色按鈕,書包就突然消失了。害得我被雨淋著了打了個噴嚏。我也驚醒了,書包還是之前的那個書包,靜靜地躺在椅子上。

              哎,假如我真的有那種書包,我也就心滿意足了。

            書包小學作文 篇3

              去年暑假開學的第一天,我背上嶄新的書包,蹦蹦跳跳地走進了密云縣第二小學,成為了一名快樂的小學生!當時的高興勁兒真是無法形容啊!

              上學前兩天,爸爸、媽媽到物美商場給我買了一個新書包,是迪斯尼牌的,書包上還有一個頑皮的米奇圖案,我非常喜歡我的書包,不但顏色和樣子非常好看而且背起來也很舒服。聽爸爸、媽媽說,這個書包花了二百多元錢呢!爺爺告訴我:“要愛護書包和文具,今后,它要幫助你學到很多很多的知識!”同時,爺爺還給我講了一個“三代人的書包”的故事。

              爺爺是上個世紀五十年代上小學的,當時新中國剛剛成立不久,家里的生活還都很貧困,要想上學需要交學費、書費,根本沒有錢買書包。爺爺的書包是爺爺的媽媽在昏暗的油燈下,用一塊藍布一針一線地縫制的。爺爺就是用這樣的書包開始上學的,后來,經過自己的刻苦和努力,上了中學、上了大學,并在工作中取得了優異的成績。

              爸爸是八十年代上小學的,當時雖然家里的生活水平有了很大的提高,但普通老百姓的生活仍然不算富裕。所以,爸爸上學用的書包是爺爺花了幾元錢從商店里買的,雖然書包上沒有美麗的`圖案,只是一色的布背包,但是爸爸仍然很高興,背著這個書包,完成了學業。這個書包現在雖然已經很破舊了,但是爺爺還一直保存著它,有時還拿出來讓我看,給我講三代人書包的故事。

              爺爺還告訴我:“今天你能背上這么好的書包上學,是因為咱們生活條件好了,家境富裕了,這都是因為有了中國共產黨的領導。今年是我們的黨成立九十周年,全國人民都在用實際行動紀念她,感謝黨給人民帶來的幸福生活。你們小學生現在要好好學習,長大后為建設祖國貢獻力量,這是對黨最好的報答。”

              我想,爺爺、爸爸和我,三代人都是背著書包走進了學校,雖然時代不同,背的書包不一樣,但反映出我們的生活正在發生著巨大的變化,我們從小就應該知道感謝我們最親愛的黨給我們帶來的幸福生活。

            書包小學作文 篇4

              生活中有一些物品和事物,都在說話。雖然我們聽不見,但我們可以想像。讓我們一起走進想像的世界里聽聽書包是怎樣說話的吧!它會說些什么呢?

              以前我的書包總是臟兮兮的,書包里的書東一本西一本的到處亂放,但是我一直都不在意,書包也是會發火的'!

              那是在一個晚上,我準備把語文書放在第二層,可是我怎么放也放不進去,還一不小心把書彈了出去,這是怎么回事?我愁眉苦臉的問媽媽,“你認認真真、仔仔細細的拿著書包看一看吧!”媽媽微笑著回答我。聽了媽媽的話,我捧起書包,看了看它的外表。呀!我才發現書包的花紋就像一張生氣的面孔,像是在批評我:“你不是一個合格的主人,把我弄成一團黑糊,我在再也不允許你用我了!”看到這里我連忙去拿來一張干凈整潔的毛巾,把書包的外表擦得如新的一般,干凈整潔了。通過這次教訓,我的書包至今都還像新的一樣!

              還有一次是我寫作業時,因為筆的墨水突然寫不出來了,所以我用力一甩,一滴圓溜溜的墨水“啪”的一聲剛好落在了書包的臉上。“怎么辦呢?”為這次的小心我驚慌失措。頓時,我看到我書桌上有一張濕巾紙,靈機一動,撕開濕巾紙就擦,可是我越擦那團墨水卻越大。正在這時,書包仿佛在對我說:“謝謝你的好意,雖然我臉上臟了一塊,但是我感受到了你的好意,這一塊臟東西也不算什么。”聽了它的話,我高興極了,抱起書包轉了又轉!

              這就是書包的語言,只要你用心去聽就可以聽出各種語言,有激勵的、有勸說的、有提醒的……,這些語言在人生的道路會指引我們前進!

            書包小學作文 篇5

              在一個寧靜的夜晚,小主人已經進入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

              書包里的文具盒第一個蹦出來,得意洋洋地說:”我整天替小主人保管著各種各樣的文具,需要文具的.時候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大。“跳繩和毽子也站出來,異口同聲地說:”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時候可以用我們鍛煉身體,如果沒有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著貓步過來了,她細聲細氣地說:”我的功勞才最大,小主人如果在美術課上如果沒有我,他怎么畫畫呀?再說,小主人很喜歡畫畫,還得過獎呢!“這時字典先生沉不住氣了,站出來說:”你們都給我讓開,我的功勞才是最最大的,小主人才上小學二年級,有很多字還不會,預習或者看書的時候看見不會的字就會翻開我查出那個字的讀音,老師還一直夸他呢!

              正當他們吵得激烈的時候,書包爺爺和顏悅色的說:“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長,缺少你們任何一個都將給小主人帶來極大的不便,所以你們要齊心協力為主人提供服務。”大家聽了書包爺爺的話,都慚愧地低下了頭……

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