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            跳繩小學作文

            時間:2025-08-05 20:56:48 小學生作文

            有關跳繩小學作文匯編10篇

              在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的跳繩小學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            有關跳繩小學作文匯編10篇

            跳繩小學作文 篇1

              今天是三八婦女節,學校利用課間操的時間為女老師舉辦了一場跳繩比賽。

              聽到這個消息,全校同學歡呼雀躍,一二年級的小同學高興地蹦著跳著,大同學不停地鼓著掌,只見女老師整齊的排列在操場中央,她們手中拿著五顏六色的跳繩,個個躍躍欲試。高年級的同學為老師計數。隨著一聲哨響,老師手中的跳繩輕快地抽打著地面

              在同學們震耳欲聾的加油聲中,老師手中的繩子越悠越快,構成一道道彩虹。不一會,老師們開始體力不支,有的被繩子絆住了腳,有的彎腰喘著粗氣,有的咬牙堅持著……看上去繩子晃動的速度也明顯慢了很多,落地的聲音也比以前沉重了許多。這時同學們的`加油聲一浪高過一浪,在同學們的加油聲中,老師們都頑強的堅持到了最后。

              三八節這場特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅持不懈,頑強拼搏的精神是我們學習的榜樣,同學們的加油聲是送給老師最好的節日祝福。

            跳繩小學作文 篇2

              在這陽光明媚的春天,樓下傳來了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢,我們接著往下看。

              原來是樓下正在舉行跳繩比賽呀!大家在練習,有的在跳繩,有的累了再休息,有的已經開始熱身了。比賽時分兩組,紅.藍各一組。裁判一說預備,大家便把繩子甩在背后。哨聲一響,運動員便開始猛跳。當繩子落在運動員前的時候,便起身一跳,剛好越過去。開始,紅隊還領先,后面藍隊又超過了,雙方不相上下。后面,紅隊想出了一個辦法,先讓其他隊員跳慢一點保持體力,再讓一個有很多力的人跳快一點,在輪流換人。運動員的雙手一上一下的'擺動著,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他們的雙腳也在有節奏地向上跳著,看起來像一只跳躍的袋鼠。

              不久后,比賽結束了。紅隊以536比519大獲全勝。崇拜紅隊的,有的人在歡呼,有的人在找他們簽名。崇拜藍隊的,有的人情緒低落,有些在嘆氣。運動員有的在喘氣,有的在休息,有的在哼歌。

              今天的比賽不僅讓我們認識了團結的重要性,還證明了紅隊的優秀。

            跳繩小學作文 篇3

              三年級的運動會后,我們的班主任和語文老師吳哥,每天給我們布置體育作業,讓我們天天跳繩。

              從剛開始我每分鐘跳九十幾個,到后來跳到一百八十幾個,我整整堅持了一百五十多天。在這么多天中,我印象深刻的是應該下面這件事!

              那天早晨,我起床后想偷點小懶,不想跳繩,正準備下樓去吃早飯。突然,我聽見媽媽大聲宣布:“今天,我們來進行耐力和速度跳繩比賽,看看誰是冠軍?”我一聽進行耐力和速度比賽,馬上就來了興致,轉身拿起繩子參加比賽。

              “三、二、一,開始。”當裁判的爸爸發出了指令,我和媽媽的.第一局比賽開始。我立刻飛快地跳了起來,媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想,媽媽平時都不怎么鍛煉,肯定跳不過我。可是,過了一會我就發現我錯了。媽媽雖然跳得很慢,但卻堅持了很久,我雖然跳得飛快,但是由于繩子有點長,一下就OUT了。一局下來,居然被媽媽贏了,我覺得有些沮喪,打算不比了。

              這時,媽媽過來安慰我:“別傷心,還有下一局呢!”這句話,又激起了我的自信心,對媽媽說:“好,馬上開始!”

              我請爸爸幫我把繩子跳得短一點,因為我知道繩子短點可以跳得更快。爸爸“開始”的口令剛落音,我和媽媽飛快地跳了起來。一開始,我們倆不分上下,過了40秒后,媽媽體力不足,開始減速。我拼命咬牙堅持,又過了10秒,媽媽終于停了下來。“哈哈,我獲勝了!”我高興地叫了起來。

              吃飯時,我對媽媽說:“今天的比賽真有趣,以后都這樣。”

              “好,還可以幫我減肥呢!”

              “嘻嘻,就這么定了!”

              從此,我天天和媽媽比賽,即使有時候很累,我也咬牙堅持,跳繩已經成為每天雷打不動的“固定節目”了。就這樣,我取得了很大的進步,成了班級前幾名呢!

            跳繩小學作文 篇4

              跳繩在中國具有悠久的歷史,南宋以來,每逢佳節都跳繩,家家戶戶都要比賽,稱為“跳白索”,原屬于庭院游戲類,后發展成民間競技運動。跳繩是一種在環擺的繩索中做各種跳躍動作的體育游戲……

              廣播響起:請跳繩的運動員準備,請跳繩的運動員準備。我們班跳繩的運動員隨著班里同學人聲鼎沸的加油聲信心滿滿的走到比賽場地。

              隨著裁判員的哨聲,大家都奮力的跳起來。那里,瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著緊密的汗珠,嘴里還默默地吶喊著:加油,不要放棄;再看那里,矮小的洪欣嵐在努力的奮斗,她平時文文靜靜,可看不出來她有這般本事,一個接一個有條不紊的,估計在家里刻苦練習過;平時懶懶散散的孫思樂不知是吃了什么藥物,跳繩的速度堪比班里的跳繩健將王雯夢;

              再看男生那邊:陳一佳的雙手快速的搖動著,腳步也緊密的跳動著,四肢配合的很完美;一半的時間過去了,裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來,可洪欣嵐還是如同開始一般跳動著。裁判員說:還剩10秒鐘,同學們都在做最后沖刺,孫思樂和蔣天怡在最后較量,而男生都。

              隨著停止的'哨聲,剛剛還清脆的繩子的聲音頓時停了下來。同學們都小聲的議論著自己一分鐘跳繩的個數,有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣,有些人跟別人做比較后,自己跳的比較多,心里很是高興,可表面上還很謙虛的。

              比賽隨著夕陽結束了,我們班都取得了不錯的成績!

            跳繩小學作文 篇5

              這次跳繩比賽我沒參加,可我還是很開心。因為我在下面為參加跳繩比賽的同學加油了,沒加醋。

              在下面我為黃乾進加油的最多,因為我們是好朋友。我加了一會兒油覺得沒勁了,就和路欣然、王雨涵一起玩。

              參加完跳繩比賽,王雨涵的爸爸給我們照相,黃乾進最好玩,他把頭夾在我和路欣然的`中間,不過也照到他了。

              這次比賽真開心,但是我一定要好好練習跳繩,下次我也參加比賽。

            跳繩小學作文 篇6

              “哦,耶! ”一陣陣歡呼聲從我們班里傳了出來了。告訴你們,我們學校今天下午就要舉行跳繩比賽了,我參加了兩項——雙人跳和跳大繩。

              這幾天忙著練繩,真是讓我體會到腰酸背痛的感覺呀。我雙人跳的搭檔,用左手不能甩繩,她必須站在右邊,我的左手也不靈活,但是,這也是沒辦法的辦法啊!剛剛跳的有一分鐘,我的左胳膊似乎就有點不聽話了,一直都在痛著。我真想給老師說我不能參加了的'時候,老師卻說了:“同學們,大家一定要努力哦,獎品很豐厚的。得到第一名的同學能拿到一本精美的書,還可以得到一個漂亮的筆記本。”當時聽了,我立即就心動了,心里不想參加跳繩的念頭立刻就煙消云散了。

              在練跳大繩的時候,老師也很體貼我們。每當看見有些同學因為沒有力氣而絆倒了繩讓一部分同學摔倒時,老師就會把摔倒的同學扶起來,親切地問他有沒有受傷。仿佛,老師是我們的爸爸媽媽。當然,我也受傷了。第一次,我不知道是誰絆倒了繩,我摔著了右手的手掌。受傷更嚴重的是劉夢茹,她摔倒了,結果用胳膊來支撐著地,導致了自己的胳膊骨折了。在第二次吸取了劉夢茹的教訓,我直接讓屁股著地,因為屁股是最頂摔的地方。

              在這幾天的練跳繩中,每位同學都很累,但是最累的還是老師啊。她們有時候不上課,讓我們去操場上跳繩,她們也得指揮著。有些同學調皮,跑到操場的角落里,老師大聲地喊著,嗓子都累啞了。雖然我們都很累,但是每當想到那些豐厚的獎品,我們又都鼓起勇氣,繼續練著。今天下午就回舉行跳繩比賽了,我們一定會取得很好的成績!請大家祝福我們吧!

            跳繩小學作文 篇7

              大概是在一個星期四的下午,我們學校舉行了一次跳繩比賽。只要在一分鐘內能跳過100個的都可以入選,我也被選中啦!

              比賽是按照年級排序的`,很快就輪到我們年級了。一開始,我就跳的很快、很急,像熱鍋上的螞蟻一樣,可是沒跳一會兒,我就失誤啦!我趕緊再開始跳,心想不能再失誤了,就又加快速度,還看了看別人,這一看,一分心,又失誤了。我心里這個急呀!滿頭冒汗,心想這兩次失誤都是太著急了,又不夠專心,稍微冷靜一下。我又接著跳了起來,這次我放慢了一下速度,調整了一下節奏,還真挺管用,沒再失誤。

              比賽結束了,數數的姐姐告訴我,我跳了101個,我非常失望!心想不可能吧,我起碼也得跳150多個呢!

              這次比賽,我雖然沒有取得好的成績,但讓我明白了一個道理。那就是無論做什么事情,都不能急于求成,應穩中求勝。

            跳繩小學作文 篇8

              一年一度的跳繩比賽要開始了,我很想參加可是在選拔的時候我沒有跳好,沒被選上。但是我會在跳繩比賽的`時候給我們班的同學加油的。

              在一個陽光明媚的下午,跳繩比賽開始了!等到我們班上場比賽的時候,我一直在給師天晰和丁禎玥加油,隨著他們的跳動我的心也跟著跳動,生怕他們跳壞了。可是比完了我看見丁禎玥哭了 ,他說:“我沒有跳好。”我說:“沒是,下次跳好就行了。”我想:“我一定要好好,跳爭取下次能參加比賽。”

            跳繩小學作文 篇9

              昨天下午我們來到學校操場,運動會繼續進行,我們先看了一會書,這時李老師說男子跳短繩的同學帶好自己的繩子去檢入處點名。我的比賽項目就是跳短繩,所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點名了。張老師把我們帶到操場,我們等了好一會兒,才輪到我們要比賽了。我們站成一排,四年級的'給我們數數,一個隊員對一個小裁判。四年級的小裁判告訴我們比賽的規則是一分鐘內只有 一次機會,跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級的老師手里一只手拿著個小計時器另一只手拿著一個哨子,只聽“吱”地一聲哨響比賽開始了,我們馬上就開始跳了。等我跳到三十幾個的時候,我用 余光看到旁邊的同學已經有一些跳瞎了,這時一旁的小裁判說:“你看這小孩的姿勢?!”我聽了忍著不說話繼續跳繩,(因為我知道我的姿勢和別人不大一樣)等我跳到七十多個的時候我就開始呼呼 喘粗氣了,但我想:“我要為班級爭光,如果我主動放棄的話,那樣我們班這個項目可能就拿不到成績了!”因為上午的女生跳繩結果不是太好。

              所以我一邊喘著粗氣一邊跳繩,等我跳到一百多個的時 候我用余光觀察了一下,除了我還有一個人在跳著,越來越累了,氣也喘得越來越粗了,正當我快堅持不住的時候哨聲響了,說明時間到了,小裁判報數我比旁邊那個同學跳得少,因為我的跳繩方法可 能速度要慢一些,他是雙腿跳速度很快,像旋風一樣,所以最后我得了個第二名,但是我也很高興,因為去年運動會上我的跳繩成績非常不好,今年總算可以為班級爭光了!不過我要繼續努力,改變一 下我的跳繩姿勢,提高速度,爭取明年取得更好的成績!

            跳繩小學作文 篇10

              從三年級第一學期開始,我們304班同學開始每天跳繩。到現在,我們已經堅持了160多天。如今全班個個都是跳繩小健將。

              我還記得剛開始跳繩時,自己經常找借口不跳。要么說肚子痛,要么說腿抽筋了,要么鞋子不合腳……

              記得有一次我和媽媽在樓下小區跳繩,剛跳一分鐘,我捂著肚子對媽媽說:“媽媽,我覺得肚子好疼!”媽媽看我那夸張的表情,批準了我可以不跳。心里暗自高興!沒過一會,我表弟拿著冰淇淋跟我分享。一看到冰淇淋,我兩眼放著光芒,口水直流!在我盡情享受冰淇淋的時候,被老媽盯上了。老媽質問道:“你不是肚子疼嗎?怎么能吃冰淇淋,要不你先跳完繩,再吃冰淇淋吧!”于是我只好乖乖地完成跳繩任務。在我跳繩的同時,老媽竟然在旁邊邊看手機邊悠閑地吃著我的冰淇淋!哼!老媽真是夠壞的!

              雖然我的跳繩成績在班級并不是很理想,但我總能在跳繩時搞點搞怪的`、開心的花樣來讓自己體會到樂趣。有時和媽媽一起雙人跳,有時一分鐘計時比賽跳繩,還有時跳繩跑步呢!最后連家里的外婆也忍不住參加我的跳繩隊伍了!

              一天天的堅持,我漸漸地習慣跳繩了,也越來越喜歡!跳繩讓我一個冬天不感冒,讓我長高了許多,帶給我歡聲笑語!現在,我真心喜歡跳繩!

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