跳蚤市場小學作文

時間：2025-12-07 11:35:22 小學生作文

【實用】跳蚤市場小學作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的跳蚤市場小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】跳蚤市場小學作文10篇

跳蚤市場小學作文篇1

　　歡迎來到“桔燈閃閃之跳蚤市場”節目的現場，我就是你們人見人愛，花見花開的吳記者。今天我要在這里講解由小桔燈作文全程贊助的桔燈跳蚤市場，看完這個節目，肯定會讓你們回味無窮。

　　一進市場就看見各位店主都開始忙活起來，把他們帶來的商品一一擺放出來。可正當各店都在忙著擺攤的時候，只見一道金光閃過，差點亮瞎了我的眼睛。啊，原來是名震整個小桔燈作文界的土豪——袁茄森是也。只見他身穿一身金衣，手中拿著一堆“毛爺爺”，大搖大擺地向市場中心走來，那些店主一見袁茄森就兩眼放出金光，加快了擺攤的速度。不一會就擺好了，剛擺好，就見一個不高不廋的店主走了過去大聲地說“森哥呀，你來我這兒買吧，我一定給您優惠的。”可袁茄森對這些琳瑯滿目的絲毫不感興趣，可為了挽回土豪的面子，便不厭其煩地說：“給我全打包了。”只見那店主拍馬屁地說：“森哥出手大氣啊，來，快把這些東西帶走吧。”看完這情景，其他店主怎能不流口水，馬上去拉攏袁茄森，不停地拍馬屁。

　　就在一些店主在拉攏袁茄森的時候，在南京大學里有出來一位“砍價哥”，說他砍價厲害，可一點也沒夸張。只見他大聲地說：“買一送一。”那位店主也大聲地說：“只打8折，不然不賣。”“嘿，我這暴脾氣，你不賣，我還不買了呢。”“大哥這可是最新版的，我一共也只有兩套，再說，這是非賣品，很搶手的，我也是靠內部關系才買來的。”“哼，你這樣的多了去了，別和我來這套。就買一送一。”店主無奈，只好按他的要求買一送一賣給了那個人。店主在拿錢時還偷偷的抹眼淚呢。觀眾朋友們，這“砍價哥”真名不虛傳啊，這位店主真可憐，要是我是店主，早就跪地求饒了。

　　好，現在又回到袁茄森這里。咦，怎么都收攤了呀。額，得找個人問問。唉唉！這位帥哥，發生了什么事，怎么都收攤了。哦，啊真不可思議，真的.太有錢了。好，觀眾朋友們原來袁茄森已經把各店鋪的商品買光了，桔燈閃閃之跳蚤市場只能到此結束了。

　　好，這就是由小桔燈作文獨家冠名播出的桔燈閃閃之跳蚤市場。你是不是心動了，只要撥打4008-xxxx-xxxx你就能報名參加。拜拜，下一期再見。

　　評語小作者的這期節目可真是熱鬧非凡，每個場景都描寫得生動形象，期待小作者的下期節目。

跳蚤市場小學作文篇2

　　五年級的我在文海小學有著許多許多的讓我難以忘懷的故事，最讓我記憶猶新的就是參加學校組織的跳蚤市場活動。

　　每年的六一兒童節，學校都會舉行一次跳蚤市場活動。就是把家里不用的玩具或者書籍拿來賣。所得收入的一半捐給有困難的家庭，另一半留給自己當作勞動所得的獎勵。學校鼓勵我們這樣做的另一層意義就是叫我們學會生存本領。

　　那天，雖然天氣很熱，加上我們的熱情真是熱上加熱。但是我們的熱情依然不減。我們班級此次行動是按小組的，我們小組共有六個人，我們幾個都躍躍欲試，磨拳擦掌，要在市場上大顯身手，卯足了勁向目標500元進軍。

　　你看，整個跳蚤市場人聲鼎沸，叫賣聲，討價聲不絕于耳。我們小組更是分工明確，團結協作，負責賣東西的`同學拿出了生意人的精明，斤斤計較，爭取為我們組賺一分是一分，我也練起了地攤，我既要幫著叫賣，還要看著小組的貨物，真是忙得不亦樂乎。

　　我們組專門負責市場行情的李函，在市場到處打探商業機密，隨時向我們匯報市場新動向，我們組長根據他的匯報及時調整商品價格，盡量使我們的利益最大化。

　　幾個小時很快就過去了，我們小組在這次活動中沒有達到預定的目標，但是我們每個人都盡了自己最大的努力。收獲也不小，共收入300元，這300元凝聚著我們小組成員辛勤的汗水！

跳蚤市場小學作文篇3

　　“走過路過，千萬不要錯過！走過路過千萬不要錯過！”這聲音是哪里傳來的？原來是小桔燈的跳蚤市場開始了。正好我今天很空，所以我也去看一看，湊湊熱鬧吧。

　　小桔燈里人聲鼎沸。但大多都是些討價還價聲。我走到這家店瞧一瞧，不好；我又走到另一家店一看，不行，沒漫畫。大約走了十萬八千里，我終于看好了一家，走進去一看：哇！桌子上的東西琳瑯滿目，多的數也數不清。我睜大眼睛仔細地尋找著漂亮的東西。突然我的眼睛被一道奇異的光給吸引了。那是一個粉中帶紫的水晶球。我掏出錢包毫不猶豫的把水晶球買了下來。喜滋滋地拿著水晶球回到了教室，去收拾我的`“戰利品”。

　　當范老師說輪到我們賣東西時，全班立刻沸騰了，就像煮沸了的開水。我也激動不已，立馬拿出包里準備的東西開始賣。一個客人看見了我珍藏多年的游戲機感興趣。他問：“這個游戲機多少錢呀？”我說：“7塊。”他一聽這個價錢，立馬掉頭走人。我說了他一句：“切，我買回來還要15元呢。”就在這時，笑容滿面的大買家吳老師來了，她看了看我手中的書，說：“我買3本。”我說：“4元一本。”她拿出12元錢給我，便走了。

　　旁邊的一個女孩子生意異常火爆。原來她帶來了一雙雙既好看又舒服的襪子。雖然沒有同學來買她的襪子，可是有孩子的老師全都跑了過來。你10雙，我20雙。不大一會兒，襪子全賣光了，她也有了很多錢。

　　這次活動可真有趣，使我知道了賺錢很不容易，爸爸媽媽很辛苦，我們要珍惜每一分錢。

　　評語：文章小作者形象生動地描繪了此次活動，給人印象十分深刻，同時結尾加入了自己的小感悟，非常棒！

跳蚤市場小學作文篇4

　　一年一度的跳蚤市場又到了，這也是我們最后一次經歷小學階段的跳蚤市場，所以我特別珍惜這次鍛煉的機會。

　　在家里，我準備了很多好玩的玩具、裝飾品和書籍。下午，期待以久的跳蚤市場開始了，操場上人山人海，我以最快的速度把要賣的東西擺放好。沒多久就來了一個低年級的小妹妹，她的`臉圓圓、紅撲撲的，象一個紅蘋果，可愛極了。“姐姐，這娃娃多少錢呀？”她有點膽怯的問道。“這個娃娃不貴，才6元錢。”“能不能少點”，我生氣地說：“我都買成18元，賣給你才6元，是不是夠便宜了。”小女孩低下了頭，嘴里輕聲說“我喜歡這個娃娃，可我沒帶這么多錢。”看她可憐的樣子，我說：“那就5元吧，怎么樣？”，女孩笑著點了點頭。看著小女孩高興地抱著娃娃離開的背影，我也挺開心的，她這么喜歡這個娃娃，一定會愛惜它的。這時又來了個男孩子，“這個水晶球多少錢？”，“4元”“3元，賣不賣？”“這是最低價了。”，男孩拿著水晶球愛不舍手地給了我4元，嘴里嘮叨著“誰讓我喜歡它呢，就4元吧。”就這樣，我和來買東西的同學討價還價地賣了不少物品，然后又到別的同學那里討價還價淘回不少我喜歡的東西。跳蚤市場很快在同學們的討價還價聲中結束了。

　　通過跳蚤市場這樣的活動，我覺得很有意義：一是給了我們實踐經驗。二是鍛煉了我們的交易、溝通能力。三是達到了貨物的流通，將不用的東西相互交換，發揮它們應有的作用。

　　跳蚤市場----我喜歡。

跳蚤市場小學作文篇5

　　7月29日，我們社區在東區的下沉式廣場舉行了小區首屆“跳蚤市場”。

　　跳蚤市場于8：30開始。剛開始，還沒有多少人。過了十多分鐘，陸陸續續的有人來了。不久，人越來越多，從上面看去，人山人海，人頭攢動著，如同一片黑壓壓的海洋。你若想擠到一個攤位旁，也得擠上挺久的。

　　跳蚤市場賣的東西有很多。人們拿來了各種各樣的東西，吃的有什么豆腐干啊，哈密瓜啊，牛奶啊，雞蛋啊，西瓜啊，面條啊，等等等等；玩的`有什么洋娃娃啊，小汽車啊，小汽車軌道啊，小布熊啊，等等等等；也有很多生鮮類的。

　　最引人注目的便是一旁的垃圾分類和消防宣傳點了。在那里，我了解了很多有關垃圾分類的知識：垃圾分類，指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。垃圾分類從1996年開始實施。

　　跳蚤市場真的很好，除了能讓人買到東西，還能了解知識，真心希望社區能經常辦這樣的跳蚤市場。

跳蚤市場小學作文篇6

　　一聽說下周有個跳蚤市場，我就興奮得兩眼放光，急迫地想體驗當老板的感覺。開市前幾天我就急不可耐地在家里翻箱倒柜地找可以賣的東西，后來，爸爸又從批發市場給我買回了一大袋東西讓我去賣。

　　等待的時間好漫長呀，簡直是度秒如年。這一天終于來了，我拎著能裝得下一個人那么大的一個大袋子，吃力地隨同學們來到了跳蚤市場。跳蚤市場人山人海，人頭攢動，熱鬧非凡，可能因為我的攤子最大，吸引了好多人來光顧。

　　第一個來到我的攤子的是個小女生。她拿起一個小皇冠弱弱問：這個多少錢？，她看起來挺喜歡，這筆買賣應該能成功。我微笑著回答道：這個5塊。女孩皺起眉頭，說：太貴了。然后戀戀不舍地放下小皇冠要走。我急了，喊道：哎哎哎，你別走呀，四塊給你總行了吧！她高興地付了錢，拿著小皇冠一蹦一跳地走了。

　　接下來，我等了好半天也沒見一個人來光顧，于是便拿了一個小皇冠和一個芭比娃娃去推銷。我先找到了一個女孩，舉起手里的小皇冠和芭比娃娃，問道：你要買一個嗎？你看看多漂亮啊女孩有點動心了，便指著芭比娃娃說：這個娃娃多少錢？我激動地回答：這個10元，只賣10元。她遺憾地搖搖頭說：可惜了，我沒那么多的錢。第一次推銷以失敗告終。

　　這時，我看見一個男孩的攤子上擺著金色的十二生肖雕像，每個才兩塊。我想給爸爸媽媽各買一個，可是我是出來推銷的'，身上沒有錢。于是我就回去取錢包，可是等我回到他的攤子時，那個雕像已經被買走了。真遺憾！

　　經過了無數次推銷、討價還價、各種宣傳，累得我口干舌燥，嗓子都啞成唐老鴨了。最后我用自己的汗水換來了十五塊錢，又用其中的九塊錢買了五本書和幾件小擺件。剩余的錢存入了我的小金庫，作為一個紀念。

　　拖著疲倦的身體回到家，數著賺來的錢，我心里百感交集。我所享受的幸福生活，是父母用多少汗水和心血換來的呀！以后我一定不亂花錢，不浪費父母的勞動成果。

跳蚤市場小學作文篇7

　　“1元！”“2元！”“5角！”“要不要？”美麗的校園怎么變得跟菜市場一樣？哈哈！這正是咱們學校舉行的小跳蚤市場活動呢！每年舉行一次的小跳蚤市場活動，深受同學們的歡迎。你們看，這不，又開始吆喝起來了！

　　一到學校，我便拿出一塊塑料布鋪在地面上，然后將我帶來的玩具、發卡、書籍，以及各種各樣的課外讀物，整齊有序地放在塑料布上，旁邊還擺了一塊寫著“心動不如行動”的招牌。不一會兒，有位小姐姐朝我走來，她指著《意林小淑女》這本書向我詢價，我說：“6元。”她說：“貴了點，能不能便宜一點？”我稍加沉思后說：“好吧，那就讓你1元錢，5元拿走吧。”那位小姐姐立馬從口袋里掏出5元錢給我，將書拿走了。這是我成交的第一筆生意，別提多高興！有了這筆生意，我心里更加有底氣了。又來了一位小妹妹，一眼就瞅上了我攤位上的'米妮款蝴蝶結和一個頭花，我回答她道：“至少得6元錢。”她二話沒說，從自己口袋里拿出6元錢遞給了我，便頭也不回地跑向另一攤位。這位小妹妹剛剛離開，我的好友汪意洋滿臉微笑地直奔我的攤位而來，她毫不客氣地將我攤位上一個花姑娘的鉛筆盒搶在手里，問我：“小緯，這個多少錢？”我說：“這個原本10元，你要，對折吧，5元拿走。”她拿出5元錢丟在我的攤位上，我一個飛吻將她送到另一個攤位。

　　她前腳走，后腳來了一位叔叔。他精心地挑選了《四年級奧數》《小學作文》《巴黎圣母院》《查理九世》《四年級應題卡》和《森林報》，接著問我：“小朋友，這些一共多少錢？”我說：“就給50元吧！”他遞給我50元便笑嘻嘻地離開了。我瞧著他的背影，心中暗自慶幸，這回賺大了！

　　做了這么久的“賣主”，我想當回“買主”了。我簡單地收拾之后便來到一家攤位前，一下子被一本筆記本給吸引住了。那可不是一般的筆記本，而是“哈利·。波特”筆記本。我問了一下價錢，只要1元錢。太好了，我早就想有本“哈利·波特”筆記本，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，我不假思索地拿出1塊錢買下了！

　　這次校園小跳蚤市場活動，我一共賺了85元人民幣，我認為這不單單是收獲了一點點勞動所得，重要的是它使我在實踐中學到了合理利用廢舊物品、互通有無、商品交換等一些基本常識。尤其當我用自己的勞動所得向慈善事業獻出一份愛心時，一種從未有過的喜悅油然而生，內心格外高興！

跳蚤市場小學作文篇8

　　啊！一年一度的六一跳蚤市場活動又開始了！

　　星期五下午，天氣晴朗，陽光明媚，時鐘指向兩點十分，我們緊鑼密鼓準備的跳蚤市場就開始了！我們在趙老師的帶領下來到了學校后小院，老師說：“要先買再賣！看管好自己的物品和錢！”我和好朋友趙魯心、劉格一起先逛一圈，市場上的東西琳瑯滿目，應有盡有。我一眼就看到一本《終極米迷》，這本書是我一直想要的，幸好我眼疾手快，一個箭步走上前對攤主說：“我買這本書”，因為宮富泉也走到攤主前要買這本書，我說我先買了，他只好另尋喜歡的'東西了。一圈逛下來，我淘了不少自己心愛的寶貝。我抱著這些寶貝飛快地跑上樓拿自己準備要賣的東西。

　　我的攤位擺好了，一邊喊一邊賣，順利開張，攤位前圍了很多同學，愛不釋手的跟我詢問價錢，經過激烈的討價還價，我的東西全部賣完，錢包里的錢滿滿的，喜悅涌上心頭，開心極了！我欣喜的拿著錢繼續淘寶，又買了好多自己喜歡的寶貝，還給爸爸買了一個HTC模型，心想平時都是爸爸給我買東西，今天我也用自己賺的錢給爸爸買一件禮物，相信他一定會很高興！當我決定買最后一樣東西——一個漂亮的光碟包時，我錢包里只剩下6元錢了，可是光碟需要10元錢，經過好長時間的思想斗爭，我決定不買了！把這6元錢攢起來，留做以后更需要錢的時候再花。

　　熱鬧的跳蚤市場收場了，我們戀戀不舍的回到教室，在這個活動過程中，我收獲多多，雖然剩余的錢不多，但我成功把自己的東西全部賣出去了，也買到了自己需要并喜歡的東西；學會了與人的交流，知道了如何推銷自己的東西，提高了自己對一件物品的審美和價值觀，還知道了如何理財。

　　這個六一兒童節是我過得最有意義并難忘的！

跳蚤市場小學作文篇9

　　上周六，我們舉行了一次有趣的活動——書籍跳蚤市場。

　　清早，我背著沉甸甸的書包來到崔老師作文班，許多同學已經擺好了地攤。

　　我急忙從書包中拿出一塊布鋪放在地上，拿出書整齊地擺好后，就離開攤位去看別人的.書了。

　　開始，同學們都還有點拘束，不敢放開，后來就好多了。吆喝起來：“買一贈一啦！”我們一聽都跑到陳鐵軒的地攤挑選起來。我拿起一本書，翻開看看內容好不好。正當我準備買下這本書時，聽到了趙程銳的一聲喊：“五毛錢一本啦！”大批人馬都跑到了那兒，我也巡聲跑了過去。

　　那兒的書馬上要被搶空了，陳鐵軒又趁這個空子喊：“買一贈五，買一贈五啦！”我又立刻跑過去。陳鐵軒看他自己攤前擠滿了人，臉上露出了燦爛的笑容。我看到了《森林報》，想起媽媽說《森林報》挺好，要買來看看，我就買了下來。反正買一本春、夏、秋、冬就能贈書，而且還能挑點別的。

　　我從自己的包包中拿出錢，“五毛錢兩本啦！”又在我耳邊響起，我急忙拿起書，就往那兒跑，但我晚了一步，趙程銳已經賣完收攤了。

　　而我就賣走了兩本，其余的已以書換書換掉了，我大部分精力都用在買書上，基本沒顧上管我的攤。

　　我的多余，你的所需——書籍跳蚤市場在一片歡笑中結束了。

跳蚤市場小學作文篇10

　　星期五下午第二節課，學校為了慶祝“讀書節”，在操場上舉辦了“圖書跳蚤市場”活動，參加買賣的是四·五·六年級的師生們。

　　同學們聽到這個消息后，都十分高興，紛紛拿出自己看過的好圖書，標上自己滿意的價格。終于等到星期五了，讀書會結束以后，同學們飛一樣的奔向操場，長方形的操場上圍滿各種商鋪，商鋪邊上又圍滿了人，真是人山人海，琳瑯滿目的書籍使你看的.目不暇接。

　　同學們走走瞧瞧，看看有沒有自己喜歡的圖書，不一會兒同學們夾著淘到的圖書，欣喜遍布滿臉。一位老師拿著相機，拍著這難忘的一瞬間。幾個男生為了吸引顧客，大喊：“圖書大酬賓，購買即送精美禮物。”推銷員也更是熱情，向顧客介紹圖書；收券員更是忙得不可開交，收這個錢，收那個錢；圖書整理員，細心的擺好被顧客弄亂的圖書。

　　“圖書跳蚤市場”活動結束了，但同學們還沉浸在喜悅中。真希望下次的“圖書跳蚤市場”早點來到呀！

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