【推薦】書包小學作文300字9篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的書包小學作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包小學作文300字 篇1
書包村里爭吵著一件事，那就是誰為小主人付出的最多。
鉛筆姐姐說：“我為主人寫字，寫了還能改，所以我付出的最多。”
鋼筆弟弟說：“我也為主人寫字，為什么不夸我？”
鉛筆姐姐說：“因為有兩點，第一點：因為你寫了字不能改。第二點是：你還得讓主人灌鋼筆水呢！就是因為這兩件事，所以才不夸你。”
橡皮哥哥說：“俗話說：我不入地獄，誰入地獄。如果沒有我，你會怎樣，沒有我，你會得到贊同嗎？”
直尺弟弟說：“橡皮哥哥說的很對，我非常贊同。你要是沒有橡皮哥哥，你會變的'怎樣呢！”
字典爺爺扯著它的胡子說：“孩子們，你們說的都很對，可是如果缺少你們其中一個，主人就會生氣的！”
鉛筆姐姐說：“我以后再也不自高自大了。”
字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
書包小學作文300字 篇2
我上小學了，有了一個新伙伴，那就是我的新書包。
我的小伙伴非常漂亮，穿著一件深藍色的外衣，有一個又矮又胖的'身子，象機器貓一樣。我和它一起完成我每天的學習任務，特別是我的學習資料，就由它管理了，給我安排得非常好。第一層管理我的課本，第二層管理家庭作業，第三層管理學具，第四層管理字典，第五層管理記號筆之類的東西。我的書包肚子大大的，大得好象可以裝下整個世界，裝下很多很多的知識，就象知識的海洋一樣。它每天陪著我上學放學。每當我上學到校放下書包的時候，它就對我說：“要認真聽講，不要亂動，不要亂說話，還要積極舉手發言喲。”每當我放學回家，放下書包想玩的時候，它又會提醒我：“做完作業再玩啊。”
我非常喜歡的我的這個小伙伴，我的新書包。
書包小學作文300字 篇3
我有一個米奇書包，它是藍色的。我非常喜歡它。
書包的主體有拉鏈。它分三層，最里面那層最大，所以放語文書和語文本。第二層比第一層低一點，所以放數學書和數學本。下面一層有個繃帶，所以放英語書、活動手冊和英語本，這樣不會把英語書弄壞。書包主體外面還有三層，它們高高低低，呈階梯狀。最高的'那層放副科書，下面那層放要交的作業，這樣方便拿。最下面那層有拉鏈，用來放文具盒和記作業本。書包蓋上還有一個硬夾層，它是用來放雜物的，比如：衛生紙、吃的東西……
有一次，我讓爸爸給我收拾書包，結果沒有帶科學書。第二天，科學老師讓我抄課文了。
現在，我得到了一個教訓：自己的事情自己做。
以后，我決心每天自己整理書包。這樣，我就不會把書丟家了。
書包小學作文300字 篇4
書包想：這些破本子在我身上逍遙自在地動來動去，讓我真的真的過不了日子了，得讓我想個辦法。反正張蕙穎也不希望書包太重。
書包說：“有什么辦法可以把本子拿出來呢？”書包左思右想，還是沒能想出辦法，最后，它突發奇想：用自己的“嘴巴”把書本吐出來。
第一個吐出來的是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個子不太，但很重，書包費了九牛二虎之力，才把筆記本妹妹吐出來。
第二個吐出來是，可是強壯的語文、數學書的雙胞胎—語文練習本和數學練習本。
第三個是又矮又小古里怪氣的老頭—筆盒先生。這小老頭把書包惹怒了，就被吐出來了。
要拿出的`不止這些，但需要的還是得要，書包很明確。
背著這輕巧的書包，張蕙穎開開心心地上學了！
書包小學作文300字 篇5
一天，吃過飯后，我又像平時那樣把寫完的作業往書包里胡亂一塞，就一頭扎進了我喜愛的課外書里了。
當我讀的快樂無比的時候，突然，傳來一陣隱隱約約的說話聲。“咦？這是從哪里傳出來的聲音呢？”“客廳嗎？沒有，廚房嗎？沒有，臥室呢？沒有？”我找了一圈沒找到，正想回去繼續讀我的課外書，放在角落里的書包引起了我的注意。
我悄悄地走過去，只聽見文具盒說：“你們看我，主人整天把我摔的到處都是傷，我都快疼死了。”
書包說：“你們看我，主人整天把我拖在地上，我都快變成垃圾了。”
我再也聽不下去了，忙把書包整理一下，書包變得干干凈凈，整整齊齊的'了。
晚上，我做了一個美妙的夢，書包里的書本，文具都跳起了歡樂地舞蹈，它們仿佛在說：“主人，你真好！”
書包小學作文300字 篇6
晚上，我寫完老師布置的一大堆作業，一看表，都十一點了，我收拾完作業，放進了書包，一頭倒在床上睡著了……
早上，我吃完早餐，背起沉重的`書包，走在去學校的路上，不一會兒感覺肩膀酸痛，我活動活動了肩膀，感覺好多了，書包仿佛輕了許多。我又活動活動了肩膀，書包更輕了，好象沒了份量。我飛快的跑到教室，放下書包，看見同學們個個笑容滿面，像一只只輕松的小鹿走進了教室。我打開書包一看，書呢？都到哪去了？咦！這是怎么回事？書本都已經整齊地擺在抽屜里了。下午放學，我把書放進書包，背起書包，還是那么輕。吃過晚飯，我準備去寫作業，可是書本已經翻好放在書桌上，鋼筆也拿了出來，正躺在書桌上聽候我的吩咐。哈哈哈……太好了，太好了，我大喊起來！
“柳之琳，你傻笑什么呀！快起來，上學遲到了！”我被媽媽叫醒了。原來是一場夢，我穿好衣服，靜靜地看著那鼓囊囊的書包。唉……
書包小學作文300字 篇7
我有一個漂亮的書包，是媽媽買給我的，因為我的舊書包壞了。
書包是用防雨布做的，全身粉粉嫩嫩，像是穿上了一件精致的衣服。衣服上畫著三位美麗的公主，她們穿著華麗的禮服，戴著金燦燦的皇冠。這三位公主一定來自不同的國家，一位公主的頭發烏黑烏黑的，眼睛也是烏黑烏黑的。一位公主的頭發是棕色的，眼睛也是棕色的。一位公主的頭發金黃金黃的，眼睛卻是碧藍碧藍的。金發公主微笑著，似乎在對我說：“小藝，歡迎到我們國家來旅游。”黑發公主則微微皺著眉，似乎在對我說：“小藝，‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你一定要珍惜時間啊！”聽了她的話，我馬上回顧神來，不開小差了。()
你們知道我的課本、文具盒裝在哪里嗎？我來告訴你們吧！我的書包一共有兩層，第一層放我的文具盒、膠水……第二層放我的.課本、作業本……第二層里還有一個小夾層，用來放我的作業紙、草稿紙。書包的兩旁各有一個小網袋，左邊的用來放紅領巾，右邊的用來放水杯。
書包使我的學習用品放得井井有條，每個學期我給書包洗一次澡，所以我的書包一直干干凈凈的，它可是我心愛的好朋友哦！
書包小學作文300字 篇8
3000年，我們學生都背上了一種先進的、多功能的書包。
這種書包上有許多顏色的按鈕：紅的、黃的、藍的、綠的、白的、黑的和紫的，每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。
紅色按鈕的功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕，再調好時間，書包就會在你設定的時間叫你起床。
黃色按鈕的功能是提醒你收拾書包。如果它感覺你的書包很亂，或者書本沒帶，它就人發出“嘟嘟”的聲音來提醒你。
藍色按鈕的`功能是能讓書包變輕。你背著書包就像背著空氣一樣輕，這樣你的肩膀就不會疼痛了。
綠色按鈕的功能是能夠變成一臺電腦，你遇到實在想不出來、不會做的題目，你就可以問它，它總能告訴你一個滿意的答案。
白色按鈕的功能是會下課幫你準備好上課要用的書包，你只要把一個星期的課程表放在書包里的一個盒子里就行了。
黑色按鈕的功能是放學會變成飛機一樣，你按一下按鈕，再坐在上面，書包就會帶你飛向家中。
紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話和作業，你只要一上學就按下按鈕，如果你上課沒聽懂、作業不記得，問書包就會告訴你。
啊！未來的書包真是太方便了！
書包小學作文300字 篇9
一天，我來到學校，打開書包掏書和本子時，一個東西掉了出來。是一部手機，爸爸的手機。爸爸的手機怎么會跑到我書包里來呢，這是怎么回事？
哦，我想起來了。早飯后我看到爸爸的'手機放在桌子上，于是就拿過來玩游戲。玩得太入迷時被老媽催著上學，我急火燎毛地收拾書包，可能收拾得太快了，竟然把爸爸的手機也給裝進來了。
這可怎么辦？爸爸用手機時找不到還不把他給急壞了！如果正上課時，誰打來電話，手機響了，還不被老師批評呀。一個上午我都在提心吊膽中度過，書包就像一個炸藥包，讓我既驚又怕。還好！一上午竟然沒有一個電話打來或短消息發過來。
放學回到家，剛進門，爸爸就問我：“你見我手機沒？上午我找了很長時間都沒見手機的影子。”“我上午走的時候不小心把手機裝進書包里了。”“你真是不操心，怎么把你爸爸的手機也裝進書包里了。”媽媽批評我說。“唉，裝就裝了，下次小心點就好了嘛。”爸爸趕緊給我打圓場。
告訴你，我的書包里不但錯裝過手機，還無意中裝過媽媽的mp3、眉筆，爸爸的刮胡子刀呢，誰讓他們有時亂放東西，我才亂裝呢。今后一定不會再犯這樣的小錯誤了！
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