【必備】書包小學作文300字五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的書包小學作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書包小學作文300字 篇1
我是一個漂亮的書包，我有桔紅色的外表和美麗的圖案，我身后還有一雙翅膀（就是兩條背帶，哈哈），它把我和小主人緊緊連在一起。
我身上有很多的兜兜，每個兜都有著很重要的作用：我的大兜禮里面還有個內兜，它是放小主人課本的地方；你一定會問那大兜里面放什么呢？當然是放文具盒、套尺、彩筆等文件類物品呀！中間的兜你猜放什么？對了，就是放小主人的作業本、資料了；最小的兜放著小主人的橡皮和修正紙等小物品。我的`身體兩側還有兩個小側兜，是小主人放水杯的地方，這樣，小主人就能隨時喝水了。
我的小主人是個很文靜的小女孩，她長著大大的眼睛，小巧的鼻子，非常漂亮、可愛！她非常愛護我，珍惜我。只要我身上一臟，小主人就一定得給我洗干凈。我非常喜歡小主人給我洗澡，因為洗完澡我就又變回了我原來的樣子，像新的一樣，干干凈凈、一塵不染。
平時，我是小主人最貼心的小伙伴，我已經跟隨小主人兩年了，我現在打算和小主人一起度過她的小學時光，只要我還能幫助小主人，她是不會舍得把我丟掉的。
書包小學作文300字 篇2
科學興趣班的第一課上好了，我抱著鉛筆盒和書，蹦蹦跳跳地走回家，整個人還沉浸在課堂的喜悅中。
我抱著書回到家，一進門，便發現媽媽用奇怪的眼神看著我。怎么回事？我正奇怪著，忽然發覺兩肩一陣發涼，上面空空如也。書包！書包呢？我脊背發涼，感覺時間好像都靜止了。“媽媽，我去拿書包！”說完，我門都沒關，就沖下樓，一路狂奔到興趣班，心里還一個勁兒的著急：萬一書包被別人拿走了怎么辦？
我以最快的速度跑到了興趣班，沖進教室，那里又來了許多小朋友，都是來上課的，唯一不見的'就是我的書包。我感到整個世界都變成了灰色，整個人都不好了。老師見我愣在那里，從角落中拿出一只書包，問：“這個書包是你忘在這的嗎？”
正是我的書包！整個世界又亮了起來，我一個勁兒的點頭，不停的說：“是的！”
老師將書包遞給我，對我說：“下次可別再丟了。”我頭點的像小雞啄米，說了好幾遍：“謝謝老師！”我接過書包，一看，什么都沒少！于是，有蹦蹦跳跳的回了家。
這是一種失而復得的感覺，多么幸福！當然，最好還是不要丟東西。
書包小學作文300字 篇3
我是一個可憐的書包，事情是這樣的。
那天，書包的市場里有許多來來往往的學生，我正掛在竹桿上曬著溫暖的太陽。突然，一只大大的手，揪住了我的頭發，把我從竹桿上拿了下來，那個人把我拿下來就說：“就你啦。”我滿懷欣喜的想：終于有人要我了！終于有人要我了！希望這個人，不，準確的說，應該是主人啦，希望主人能每天都把我喂的飽飽的。
第一天的時候，主人背著我到了學校，很多人對主人說：“哇，你的新書包真漂亮。”我以為主人會把我喂得飽飽的，可是沒想到不但沒有，還每天讓我不能洗澡。每次別的'書包們的主人都會幫它們洗澡，又把它們喂飽，可是我呢，不但很多天沒回家，還不能洗澡，每次肚子都快餓扁了。別的書包都說我臟，都不愿意和我一起玩了。我每天都會提醒主人學習，可主人就像不知道一樣，一點都不在乎似的。
唉，主人吶！你什么時候才能長點知識啊！
書包小學作文300字 篇4
每個人都有自己的奇思妙想。它可能是會在水上行走的鞋子，可能是結各種果子的萬果樹，或者是可以變大變小的書包。我的奇思妙想是智能書包。這個智能書包是圓形的.，顏色和裝飾可以從手機中挑選，或者自己在書包上畫。書包不大不小剛好可以背在背上。
它的功能令你意想不到。它的身上分別有紅橙藍綠紫5種顏色的按鈕。如果你點紅色按鈕就會彈出一套點讀機，做錯了一些題，或是有一些題不會做，你就可以按點讀筆讀題目，點讀機上就會有名師講題。
如果你想快一點到達學校，你可以點橙色按鈕，書包上很快就會出現機翼，一分鐘內即可到達學校，在路上家長還可以用手機查看孩子們的位置。
如果你點藍色按鈕，就可以和家長通話并聊天。綠色按鈕的作用是批改作業，當你把作業寫完后，就按科目依次放進書包，書包可在一秒鐘內批改作業，錯題會有講解，并根據相關題改寫。
這個書包中最能超乎你想象的是，它還是無重量的，當你去上學時需要課本時，可以按紫色按鈕，并說出科目，它就會彈出相關課本
怎么樣？你們喜歡這款智能書包嗎？當然，從現在開始我要努力學習，長大后研究發明出這種智能書包，給更多同學使用。
書包小學作文300字 篇5
在一個寧靜的夜晚，小主人已經進入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
書包里的文具盒第一個蹦出來，得意洋洋地說：”我整天替小主人保管著各種各樣的文具，需要文具的時候，就不要東找找，西找找了，所以我的功勞最大。“跳繩和毽子也站出來，異口同聲地說：”我們的功勞最大，小主人在課間或者在體育課的`時候可以用我們鍛煉身體，如果沒有我們，他不就變成大胖子了嗎？“水彩筆小姐走著貓步過來了，她細聲細氣地說：”我的功勞才最大，小主人如果在美術課上如果沒有我，他怎么畫畫呀？再說，小主人很喜歡畫畫，還得過獎呢！“這時字典先生沉不住氣了，站出來說：”你們都給我讓開，我的功勞才是最最大的，小主人才上小學二年級，有很多字還不會，預習或者看書的時候看見不會的字就會翻開我查出那個字的讀音，老師還一直夸他呢！
正當他們吵得激烈的時候，書包爺爺和顏悅色的說：“別吵啦，主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長，缺少你們任何一個都將給小主人帶來極大的不便，所以你們要齊心協力為主人提供服務。”大家聽了書包爺爺的話，都慚愧地低下了頭……
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