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            我的發現小學作文

            時間:2025-12-05 18:14:35 小學生作文

            【精選】我的發現小學作文

              在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的發現小學作文,希望對大家有所幫助。

            【精選】我的發現小學作文

            我的發現小學作文1

              我去香港玩回來啦!在那里,我發現香港和大陸有許多不同呢!我回來分享分享吧。

              在車上導游給我們介紹,香港房價很貴的,一平方米就要好幾萬。那是因為在香港的人流量太大,香港又小,房子當然貴啦!但是,一個6口之家居住的房子據說也不超過80平方米。而且,高樓與高樓間間隔非常小,有的兩棟樓還和用一堵墻!一出門就能看見一層一層的大馬路,根本沒有什么小區。以上的不同都是因為香港太小的問題,這也難怪,我們坐車環游香港,繞來繞去都是維多利亞港。

              我的第二個發現:當導游說到“香港司機開車的位置都是在右邊”時,我恍然大悟,是嗎?我怎么沒看到。于是,我不由自主抬頭觀察。對呀,我上車時怎么沒注意呢?我不時看窗外那些面包車、小轎車司機在開車,見到左邊沒有方向盤,總覺得怪怪的,擔心他們車開不好,撞到人了。

              自由逛街了!好開心哪,我決心要在發現一些不同。第三個發現:香港很干凈,沒有人會亂扔垃圾。想起幾天前我去深圳第一家超市,超市對面的'大廣場上,面巾紙、塑料袋隨風打著滾,翩翩起舞到我腳上了。這和香港比,差別巨大呀。

              第四個發現:我可以放心大膽地把手機拿在手上嘍。那是因為,香港政府超級嚴,監控無處不在,如果你撿了東西沒有送去公安局,那就是偷,可要判刑的!那么搶就更不用說了。

              第五個發現:香港的大巴車都是兩層的,真好奇他們怎么上去,梯子到底有多高啊?!不過香港會不會太節約了?

              這次香港之旅我主要就這五個發現,你也去玩玩,說不定還有其他發現,記得分享哦!

            我的發現小學作文2

              我在去年暑假的時候就發現了蚱蜢的秘密。

              去年暑假,我去陶圩表哥家玩。在表哥家,我翻箱倒柜后找到了幾本故事花,便津津有味地看了起來。當我看到一個故事中提到蚱蜢的時候,我突發奇想要找到蚱蜢的鼻子,便把表哥叫來,問:“表哥,這里什么地方的蚱蜢最多?”表哥反過來問我:“表弟,你為什么這樣問?”我說:“我想知道蚱蜢的鼻子長在哪里,所以要幾只蚱蜢做實驗。”表哥說:“好,我支持你。房子后面的田野蚱蜢最多,我帶你去。”說著,表哥把我帶到房子后面的田野旁。

              來到田野邊,可以看見一堆堆雜草長在路邊。表哥用棍子朝草上一打,一群蚱蜢就從草里飛出來。我躡手躡腳地朝一只蚱蜢走去,然后突然的用雙手一撲,它就成了我的囊中之物了。我高興地向表哥揮了揮手,說:“怎么樣,我厲害吧。”表哥說:“快點吧,要吃飯了。”然后我們各顯其能,捉了十幾只蚱蜢。我們用袋子裝好,拿了回家。

              回到家里,表哥讓我去打水,自己把蚱蜢的翅膀和后腿都拔掉了。我打來了一個臉盆水,然后把蚱蜢的頭浸泡在水里,過了一會兒,我把它從水里拿出來時這個蚱蜢還是活蹦亂跳的,好象比以前更有精神了。我再把它的`肚子浸在水里,剛放進去,它就掙扎得很厲害。過了一會兒,當我把它從水里拿出來時,它已經奄奄一息了。我以為自己眼花了,但我又拿了幾只蚱蜢做了同樣的實驗,結果還是一樣。我高興得一蹦三尺高。因為我發現了蚱蜢的鼻子不是長在頭上的,而是長在它的肚子上的。

              我不僅知到了蚱蜢的鼻子長在肚子上,而且還懂得了想要知道答案,必須自己動手,因為全天下沒有花的午餐。

            我的發現小學作文3

              前些天,聽英語老師說,準備要進行英語詞匯量比賽,這個比賽的成績講作為段考成績,我的心里感到特別高興,但是又有些害怕,有一些擔心和緊張。我想:又有機會參加比賽拿獎咯,所以心里很高興,又害怕考砸了,影響了段考成績。所以我瘋狂的愛上了英語。

              有一天,當我拿出英語活動手冊做完老師布置的作業后,我又翻翻后面的習題,看了看,思考了一下,發現了一道老師還沒說過的題,這道題共有5小題,題目讓我們填寫兩個答案:①是是我看了看題,我發現了一個規律,第題是用開頭的;第2、5題是用開頭的,我看了一下課本給出的答案和咦第1個字母是小寫“a”,第題是大寫“A”開頭;再看看2、5題和第1個字母剛好是2、5題的開頭“D”的大寫,啊,原來用開頭問問題,答的時候必須結尾是而用開頭問問題,答的時候結尾必須是奧,我終于明白其中的'原理,我馬上填寫上去,檢查一遍后就得意的唱起了歌來,我的發現盡會如此簡單,如此順利。

              今天老師叫我們在課堂上完成這道題,我得意洋洋的坐在坐位上,真想讓老師馬上叫我起來回答這道題,老師好像看出了我的心思,走過我的身邊,親切的問我:“覃唯,你做完了嗎?”“老師,我做完了”我理直氣壯的說。在看看旁邊的同學,他們一個個使出了九牛二虎的力氣去思考這道題,而我只花了幾分鐘的時間。老師看了看我的作業,并沒有叫我起來回答,而是拿起紅筆,在我的作業本上打了一個勾和就是很棒的意思。我高興極了!我突然想起了老爸對我說過的一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。我還得學會謙虛,這樣,我才能在這神奇而又美妙的大自然中,發現更多千奇百怪的問題,這些問題等著我們去了解,去探索!

            我的發現小學作文4

              在生活和學習中,我有不少驚奇的發現,有奇妙的動植物世界,有生活中的小竅門,有家人同學的小秘密······對我印象最深的還是媽媽的小秘密。大家一定會覺得大人的秘密很復雜吧,可我卻不那么認為,我覺得我媽媽也像我一樣是個“小兒童’’。

              如果想知道我媽媽的秘密,就請看下面的`介紹。

              一天晚上,我和媽媽一起坐在床上看電視,我可無聊了,因為媽媽看的那個臺我一點興趣都沒有,我又不想不讓媽媽看,因為媽媽平時工作很忙也很少有時間看電視,我看了一會,就不知不覺睡著了。

              第二天一早,我吃好早飯,準備打開電視機看《喜羊羊與灰太狼》,我驚訝地發現怎么是這個頻道呀!怎么回事呢,我家除了我和哥哥就沒人喜歡看這個頻道了,再說哥哥今天也不在家,到底是誰呢?我胡思亂想著:是哪個毛小孩?難道還是老媽?

              到了晚上,我又像往常一樣和媽媽一起看著電視,而媽媽還是按到了她喜歡的節目,我帶著疑問號,就偷偷躲在被窩里裝睡,媽媽見我睡著了,輕輕地拿起遙控按到了動畫片的那個頻道,而且還把聲音調到最小,生怕我聽得見。我在被窩里的一個小洞上看得一清二楚,聽到了那可愛的美羊羊的聲音,我急忙鉆出被窩大聲叫道:媽媽我也要看。媽媽見了我,支支吾吾地說道:你這個機---靈-----鬼。哈哈,說完,我就和媽媽一起看起了帶勁的喜羊羊。哇塞·····原來我媽媽也喜歡看動畫片啊。

              呵呵,這就是我媽媽的小秘密。

            我的發現小學作文5

              科學家塞繆爾·斯邁斯說:“對微小事物的仔細觀察,就是對事業、藝術、科學及生命各方面的成功秘訣。”以前我還半信半疑,現在我是不得不信,因為我就經歷過這樣一件事 今天,爸爸要帶我去舅舅家,怕我無聊,邊給我買了條漂亮的小金魚。到了舅舅家,我把金魚放在桌上,仔細觀察起來。它大大的眼睛,穿著一身金黃的衣服,真像一個小公主!看著看著,我想:小金魚是怎樣睡覺的呢?去問問爸爸吧!“爸爸,小金魚這么可愛,哪它是怎樣睡覺的呢?”我嚷嚷著。爸爸說:“哎呀,你怎么這么傻啊!等大家都睡了,小金魚不一樣睡了嗎?你到時候去看看不就知道了嗎?”“對呀!謝了,爸爸!”說完,我就繼續觀察小金魚。 終于,夜幕降臨了,大家也都睡覺了。我從床上小心翼翼的走下來,生怕吵醒了大家,穿好了,往桌子旁走去。只見小金魚一動不動,雙眼睜著,只有鰓蓋一開一合輕輕地動著。“怎么回事,小金魚還不睡覺嗎?”我嘀咕了幾聲,便回床上了。 過了大約十分鐘,我又去看小金魚,結果還是老樣子,我只好“無獲而歸”了。 回到床上,我翻來覆去睡不著,心想:小金魚會不會死了啊?可早上還活蹦亂跳的呀!無數的疑問從我腦海里閃現。“算了,還是明天查閱書籍吧!”我自言自語起來。

              剛一起床,我就抱著《十萬個為什么》這本書查找答案。其中有一頁專門講魚是怎樣睡覺的,有一段是這樣寫的:“因為魚沒有眼皮,如果你看到魚在水中一動不動,眼睛睜著,那就是魚在睡覺了。”頓時,我的`臉紅彤彤的,因為沒有閱讀多的書籍,讓我連這一點都不知道。我暗下決心:一定要探索科學中的奧秘,了解更多的科學知識! 所以,沒有觀察就沒有科學,科學是誕生于仔細觀察之中。只要在生活中處處留心,你就能揭開每一個奧秘

            我的發現小學作文6

             自然界中有許多動物和植物,它們或許(有的)像蚊子、螞蟻那么不起眼,有的像熊貓、老虎那么珍貴,但它們都有很多奧秘。

              今天,剛下過小雨,空氣很潮濕。我在院子里的墻角上發現幾只蝸牛。一個念頭閃過我的腦海:何不捉幾只蝸牛研究研究呢?

              說做就做,我立刻抓了兩只蝸牛。哇,好可愛!圓圓的殼上有幾個圈,越往外越大,越往外越寬。平時,蝸牛都是躲在殼里,并用粘液封住洞口,這樣,它就可以安心地在殼里睡大覺了。只有在雨天這樣潮濕的天氣,它才從殼里鉆出來,背著大大的殼慢慢地爬了。

              蝸牛為什么會分泌粘液呢?好奇心促使我打破沙鍋問(紋)到底。我便上網查,網上說蝸牛的足里面有個叫“足腺”的小東西。那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的,爬行時,這種粘液不斷流出來,是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過的地方。噢,原來是這么回事呀。

              還有一個問題一直迷惑著我:蝸牛到底是益蟲還是害蟲?我決定不再請求電腦老師,自己動手做一做。我找來一個死蚊子和一片菜葉,放在蝸牛跟前。過了一會兒,蝸牛探出頭來,在菜葉上聞了聞,便大口大口地吃起來,而那只死蚊子呢?蝸牛看也沒看。所以,事實證明,蝸牛是害蟲。

              我又繼續觀察起來。我又看見,蝸牛的頭上有兩對觸角,一對長的,一對短的。我心里想這肯定是蝸牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一對是眼睛,哪一對是鼻子呢?我心里猜想:估計是跟人的.一樣,上面的長觸角是眼睛,下面的短觸角是鼻子了。我不敢肯定,又上網查了查,果然是這樣。我肯定了我的想法。

              這一次試驗很成功,我很高興,同時又明白:做事要大膽猜測,自然界中還有很多秘密沒有解開,讓我們一起發現、一起努力吧!

            我的發現小學作文7

              今天,媽媽買來包蘋果,準備做水果沙拉。聽到要做水果沙拉,我早已垂涎欲滴了。我跑到廚房,開始削蘋果,我熟悉的把蘋果切成塊塊的,接著切香蕉,等我全部搞定后,眼光掃過切好的蘋果,發現蘋果居然成了茶色,心里想著,怎么蘋果變土豆了呀?!我不解的問媽媽:“媽,怎么剛才切的蘋果會變成茶色的了?”媽媽不緊不慢的說:“這是自然現象,是什么原因,你可以上網上查查哦!”,聽說媽媽的提醒,我訊速的打開電腦開始查找。

              “媽,我找到了呀!”我高興的叫了起來,原來蘋果里含有種叫鞣酸的有機物質,用小刀削皮時,小刀接觸蘋果,蘋果里面的鞣酸就和刀刃的鐵質發生化學反應,生成種黑色的鞣酸鐵酸覆蓋蘋果肉表面,除了鞣酸以外,蘋果里還含有種氧化酶。當蘋果削去皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有機物質被氧化、變色,所以使削去皮的蘋果改變了顏色。

              看完后,我馬上開始做了個小實驗,先把個蘋果切好后放在個有水的碗里,把另個蘋果切好了放在個空碗里。過了幾分鐘,只見空碗里的蘋果變成了茶色,而放在水里的.蘋果卻是老樣子。“哇!跟電腦上說的樣”,我說。

              原來生活中有這么多的秘密,我以后要學會多觀察、多思考,并多查資料,去發現更多的未知知識。

            我的發現小學作文8

             一天,我無聊地走在一條路上,忽然,看見一只蝸牛在墻角上爬過,留下一條深深的白線。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會留下一條白線?

              我帶著這個問題回家問媽媽,媽媽說:“我不懂得這是為什么?你去問你哥哥。”我就問哥哥,哥哥也是說:“我也不知道”。我想不要再問了,唯一的希望是問爸爸,哎呀!別問了,爸爸也是不曉得。說不定他還會說我問東問西,不務正業。于是,我又回到原來的小路上尋找蝸牛,爭取獲得準確的.答案。

              我眼觀四方,認真尋覓蝸牛。功夫不負有心人,我終于找到一只特大號的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來,我用手按住它的觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的窩里去了,再也不敢出來了。真拿它沒有辦法,我繼續耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來,可是一等就是幾個鐘頭,我有點氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。

              過了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的“白線”問題始終縈繞在我的腦海里,差點兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個難題,揭開這個秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開它的貝殼,看見一小堆肉和濕漉漉的白白的東西,我摸了摸那東西,好惡心啊!我經過反復思考,終于恍然大悟,原來,那“白線”是蝸牛的排泄物啊!我高興得連蹦帶跳地跑回家,把我的發現告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問別人,要自己動手去實驗,才能獲

              得最準確的答案。

            我的發現小學作文9

              今天放學回家的路上,當我碰了一下同學的手,突然間電了他一下,我的腦海里閃過一個大問號:為什么我會把同學電一下呢?我趕緊跑回家,去問我的“萬事通“爸爸,爸爸撫摸著我的頭說:“因為靜電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發生轉移,分別形成正負離子造成的.“爸爸喝了口水接著說:“靜電任何離子不同材質的物體接觸后都會發生電荷的轉移和積累,因此形成靜電,但是你一定要記住,不是每一次都有靜電,而是經過摩擦后造成的.~~~“

              聽了爸爸的話后,我有一些半信半疑:“究竟爸爸說的對不對,我還是自己做一個小實驗吧!“說完我就開始做試驗了.第一個試驗,看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎?我先把氣球在我頭上擦來擦去,擦完后我把氣球放在柜子的門上,氣球先放上去時往下滑了幾下,轉了幾個圈,真像一個專業舞蹈家在跳舞,接著氣球停在了那里,真像一個木頭人.實驗成功!但我還是覺得氣球肯定是常見現象,我要用尺子來吸碎紙看看行不行.

              地二個實驗開始了,我先找了一張廢紙,拿了一把尺子,把廢紙剪成小片片,然后用尺子來摩擦,摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的上面,那小片片就一個一個地上到尺子上去了,還有幾個很“淘氣“,死活就上不上去,還在底下跳著舞,唱著歌呢!又一次實驗成功,我終于知道了,爸爸說的是對的.

              這一個小小的靜電,里面都有這么多的學問.我們應該快快行動起來,做生活的有心人.

            我的發現小學作文10

              我發現了小狗為什么要用嘴巴咬拖鞋。

              星期六,我寫完了作業,就去陽臺上找我家的小狗皮皮玩。一到陽臺,我連鞋都沒來得及換,就把皮皮從籠中放了出來,最后還是奶奶提醒我把鞋子換上的。起先,我在陽臺踢毽子。突然,我發現我的鞋子被皮皮叼走了。我立刻放下了手中的毽子,追了上去。可是它太狡猾了,竟然躲到了洗衣機下面,正在那專心致志地咬拖鞋呢!這讓我很好奇,它為什么喜歡咬拖鞋呢?我的第一想法是:它可能餓了。于是我給它喂了一大勺狗糧,可是它并不吃,還是熱衷于我的拖鞋。我抱住它,拿回自己的鞋子放好,將它關進籠子里。看著它,在想它為什么這么喜歡叼鞋子咬呢?難道因為鞋子好吃,造型好玩?哎呀到底是什么原因呢?

              于是乎我找媽媽要來手機,點開百度,上網查詢了一下,網上的答案也是千奇百怪,最終看來看去我找到了比較靠譜的答案。狗狗喜歡咬拖鞋大致有以下幾種原因:第一種是狗狗的`好奇心在作怪;第二是狗狗喜歡主人的味道;第三是狗狗的占有欲在作怪;第四狗狗喜歡某種材質的鞋子,第五狗狗在換牙期;第六狗狗需要人陪伴,想引起主人的注意力;第七是狗狗缺少微量元素。

              根據以上這么多種原因我在想小皮皮這么喜歡咬我的拖鞋肯定是因為喜歡我這個小主人的味道吧。哈哈!開個小玩笑啦,我家的狗狗根據生長應該是到換牙期了,因為它已經在換牙了。

              看來以后我得多準備幾雙破舊的拖鞋給皮皮當玩具了。

            我的發現小學作文11

              今天早上,我去給我種的花澆水。忽然,我發現花盆里有一只蝸牛,我便把它拿了出來,想養活它,便做了一個盒子,把它放在里面。

              就這樣,蝸牛的家做好了,可有一件事又難住了我,蝸牛吃什么食物呢?如果蝸牛吃莊家,那它就是害蟲,我就會把它從樓上扔下去,免得它再傷害我的花;可如果它不吃莊稼,那它就是益蟲,我就可以養它了。我希望它是一只益蟲,可又不知道它是不是害蟲。對了!我拿幾樣食物放在它面前,看它吃哪一樣,就知道它是益蟲還是害蟲了!我從廚房拿了一片上海青的葉子、一小塊豬肉,又從陽臺捉了一只蚊子,擺在它面前。我猜它可能是餓了,馬上爬到上海青的葉子上吃了起來,對其他的食物看也不看。我這下明白了,原來這蝸牛是害蟲。

              我正準備把蝸牛扔下去,忽然想起了上個星期看過的一本書,里面說,蝸牛一碰到鹽,就會化成液體。我想:如果是真的,它化成了液體,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不遲。反正無論怎么樣,我都可以知道一個知識,就證實一下吧!我去廚房偷偷的`盛了一勺鹽,把鹽撒在蝸牛的身上和四周,就出去玩了。不一會兒,十分鐘過去了,我把鹽扒開,拿起蝸牛的殼看了看,卻沒有看到蝸牛的蹤影,我以為它躲到殼里面去了,就把殼放了下來。可我等了很久,卻一點動靜也沒有,難道它真的化成液體了嗎?我回到實驗的地方,一看,真的有一小灘液體。原來蝸牛遇到鹽真的會化成液體!

              通過實驗,我知道了蝸牛是害蟲,知道了蝸牛遇到鹽就會化成液體,同時,我也明白了有什么問題,都可以用實驗來解決。

            我的發現小學作文12

              【螞蟻認路的秘密】

              大千世界,蘊藏著無限的奧秘,而在這個奇妙的世界里,我發現了螞蟻認路的秘密。

              那天,我被一只剛從洞里出來的小螞蟻吸引了,一直以來,我就很好奇螞蟻究竟是怎樣找到回家的路的。于是,我拿出放大鏡跟著它一探究竟。

              這只小螞蟻一路上這里瞧瞧,那里看看。走了好長的一段路,終于找到了一點食物。小螞蟻拖著食物準備回到自己洞里時,又抬頭望了望天上,向四周看了一下,然后這只小螞蟻低下了頭,就好像在沉思一樣,我想:這只小螞蟻很有可能是忘記回家的路了。

              可是,我好像想多了,這只小螞蟻完全出乎了我的意料,只見它抬頭看了看太陽,又在地面嗅了嗅,最后用觸角和足部到處觸摸,就這樣,小螞蟻摸索了一會,就按原路回到了家。

              這下我可有點愣了,螞蟻怎么會認路呢?我邊思索邊回憶它回家的過程,想著想著,我突然明白了:這只小螞蟻首先靠太陽的光線去推算回家的方向,然后沿著它出來尋找食物的時候,在地上留下的氣味,最后依靠周圍的'天然氣味找出了洞穴的位置。

              為了驗證我的想法,我回家上網查詢了答案,果然我的想法是正確的,我的心里樂開了花。

              我想:雖然大千世界無奇不有,但只要我們留心觀察,用心思考就會發現它蘊藏的奧秘。

            我的發現小學作文13

              我昨晚寫作業的時候看到一個小實驗叫“紙杯燒水”,紙杯可以燒水嗎?太不可思議了!我就迫不及待地喊上爸爸開始做實驗,一根蠟燭,一個紙杯和一個打火機就是全部的材料。

              實驗開始了,我往紙杯里倒了小半杯水,點著了蠟燭,爸爸拿起杯子,把它移到火焰的上方;我蹲下來,抬起頭專心致志的看著杯子底面的變化:白色的.杯底很快變黑了,有黑煙冒出,但是并沒有著火,杯底邊緣突出的那圈卻著了起來,爸爸調了下位置,讓火焰正好燒在杯底的中間,火很快就滅了;實驗繼續進行,一會兒水開始吱吱響了,我站起來看著水的變化,慢慢地水底有氣泡漂上來,水面有白煙升起,我把手指伸進杯子,還沒碰到水面,就感覺到水蒸氣很燙手,我趕緊縮回手指,爸爸說水快燒開了。

              我又看了看杯底,還是沒著火,只是變的更黑了。我又拿了一個沒加水的紙杯放在火焰上試,結果很快就著火了,這是為什么呢?爸爸告訴我,火在燒杯底的時候,水吸走了熱量,杯底達不到著火的溫度,所以不會燃燒;杯底邊緣突出的那圈離水較遠,水吸不走熱量,紙達到了著火的溫度,就燃燒了起來,燒到杯底時,水又能吸走熱量了,所以又滅了。原來,物體只有達到著火點才有可能燃燒,我發現了這個秘密,真是高興呀!

            我的發現小學作文14

              生活中到處都充滿問題,到了哪里都可以問出N個“為什么”,只要你有顆善于觀察的心。

              有次,我們科學課剛上宇宙這個單元,我很不理解,為什么太陽照在地球上,地球就會亮,而照在月球上,只能發光,站在上面還是黑的呢?為什么地球和宇宙有條界線,沖進界線,馬上就會進入地球,月球怎么沒有?為什么站在地球上,看不見邊,人變得很渺小?而月球上為什么抬頭就能看見宇宙,站在月球上也很像站在球體上,地球怎么不是這樣?我懷著這些疑問回了家,股腦兒的全倒給爸爸媽媽,他們被我問得臉茫然,結果還是解決不了我只好翻書,書上也沒有,談隨著科學課趟趟上下去,我這些疑問也就慢慢解決了。

              還有次,我在吃早飯,早飯是面包,我發現面包外面的皮厚些,并且面包里還有小孔。這是為什么呢?

              我馬上吃完面包,立即去翻書,終于在本書上找到了。書上說,硬皮是因為面包里的淀粉起了作用,因為面團中含有淀粉,已經烘烤就結成硬皮,便成了面包。

              關于為什么面包里有小孔,書上說面團放進烤箱里,面筋加熱就變干了,松了,用來拘束二氧化碳的口袋破裂,二氧化碳就跑了出來,小孔數二氧化碳氣泡留下的痕跡。

              我恍然大悟,原來面包里也有大學問,看來生活中處處都充滿著問題等著我們發現、解答!

              生活中處處都充滿問題,等著你解答。不過你要先發現問題,研究過問題之后,才能進行解答,如果你僅僅是發現而不研究的話,那通過任何途徑獲取來的信息都不會是你的`。所以讓我們用善于觀察的心來發現問題吧!

            我的發現小學作文15

              羅丹說過:“對于我們的生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,我們每人都有一雙眼睛,只要你留心觀察,就一定會有新的發現。我也有過新發現,其中印象最深的是這樣一件事:

              那年暑假,我到外婆家玩。一天早上,我一起床就發現外婆愁眉苦臉的。我便問:“外婆,您怎么了?”外婆傷心地說:“我養的.小雞仔生病了,恐怕都活不成了。”聽了外婆的話,我也為她難過,這可是外婆辛辛苦苦飼養的小雞啊!我到雞圈一看,果然小雞一個個都無精打采的,有的還緊閉著眼睛打瞌睡。我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際,發現雞圈上有一盆青青的仙人掌,我眼前一亮,既然仙人掌可以治好腮腺炎,應該也能治好雞的病吧?于是,我便小心地剪下幾片仙人掌,輕輕地削去表面的小刺,再把它們切成細細的碎粒,拌在雞食里給雞吃,又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天,我又來看小雞,發現它們似乎都有了一點精神,我很高興,心里想:我一定能把小雞的病治好。于是,又給它們吃了幾天的仙人掌,病重的小雞,我就讓外婆硬喂。過了幾天,小雞完全康復了,我一蹦三尺高,外婆也連聲夸我:“我的乖孫子,真聰明。”

              我想:為什么仙人掌能治好雞的病呢?于是,我便去問媽媽。媽媽告訴我:“仙人掌有清涼解毒的功效,它不緊能給雞治病,還能給豬退燒。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

              從這件事中,我明白一個道理:只有留心觀察,才能有新的發現。

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