(優秀)文明小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的文明小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明小學作文 篇1
今天，我在語文書上看到了一幅名叫《離文明只差一步》的四格漫畫，看完這幅四格漫畫，我深有感觸。這幅漫畫主要講了兩個小朋友在放學回家的路上，突然發現了一堆臭氣熏天的垃圾，而在旁邊。正好有一個大垃圾箱，但是丟垃圾的似乎沒看見，還是照樣把垃圾扔在旁邊。其中一位小姑娘變把腰彎了下去，忍著難聞的`垃圾氣味，開始把垃圾一點一點地往垃圾桶里扔。這個時候，旁邊的小男孩犯難了，她去把垃圾撿起來，那我該干些什么呢？對啦，他猛然想到，我不是可以寫張紙條貼在這里來提醒大家嗎？于是，他也開始忙碌起來。5分鐘后，兩個小朋友都干完了事情，他們在垃圾桶旁咯咯地笑了。
看完這幅四格漫畫，突然這么想：這一堆臭氣熏天的垃圾，到底是從哪里來的呢？我猜，應該是小區居民的生活垃圾吧，他們離垃圾桶只有一米時，卻厭煩了，停止住了腳步，手中的垃圾袋隨手一扔，就馬上走人了，也不去看看有沒有落進垃圾桶。所以，天長日久，就形成了這小山似的垃圾堆。
其實，生活中也有很多這樣的例子。譬如，隨地吐痰就較為嚴重些，只見馬路上到處都隱約可見一絲痰跡，有些甚至白得令人感到惡心。盡管再三教育我們，但及個別同學還是忍不住一下的方便，“啪”地一聲，痰便吐在了馬路上。這樣，又一個細菌滋生地誕生了，所以，我們要講文明，不隨地吐痰。
生活中是處處僅隨文明的，所以，我們做什么事情都要謹遵文明！
文明小學作文 篇2
這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌，牌上寫著母子上車處五個大字，旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個衣冠楚楚的大男人，她們有的人假裝沒看見哪個牌子，有的閉目養神或漠視前方，而真正享有這權利的母子卻被排擠在外面，那四個人卻沒有為她們母子挪出一點位置，四個大男人中有軍人，退休干部，這些人應該是比較有素質的人，沒想到他們竟支持這樣的舉動！真是‘假文盲’我不禁要問社會的公德哪去了呢？這些人真的不識字嗎？不，不是的，他們只是社會上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’
像這樣的文明盲道德盲還有很多，如；公園里的草坪上雖然立著‘請勿踐踏草坪’但放眼望去，到處都是被踐踏過的.痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請節約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關水龍頭轉身就走，隨處可見社會上到處都是‘文明盲’‘道德盲’
禮儀是傳統美德。我知道，光學不用，等于白學；光說不練，等于白搭。所以，我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如：見到長輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規范，從現在做起，從小事做起，從細節做起，養成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明小學生，長大做個對社會有用的人。看到這我不禁要呼吁大家：‘讓假文盲走開，還大地一片自由；讓假文盲走開，還大家一片公德……讓我們爭做一個文明人，拒絕社會上的假文盲吧！記住：社會上的公德往往從我做起！’
文明小學作文 篇3
我是一名學生，文明遍布我們的校園：操場上、廣場里、教學樓里……隨處可見。校園里真是：“文明之花處處開。”
“嗒嗒”領導來視察了。現在正值下課時間，同學們正在活動，有的在踢足球；有的在玩游戲；有的在聊天。領導穿過走廊，同學們立刻停止活動，一個個站得筆直，恭恭敬敬地說：“老師好。”有的同學還大步走上去，向領導介紹學校的特點，不用校長介紹，領導就已經了解了學校。領導很愛這所學校，很愛我們，因為我們都是學校的`小主人，我們是一朵朵文明之花，盛開在校園每個角落。
“開飯了，開飯了。”大家魚貫而出，井然有序地排隊等候，我們一個接一個地盛著飯菜，可有秩序了。面對打菜的叔叔、阿姨總會說：“叔叔”、“阿姨”，“請”，“謝謝你”之類的文明用語。我們從來不偏食，有什么吃什么，吃多少打多少，從來不浪費。打菜的叔叔、阿姨很愛這所學校，很愛我們，因為我們都節約糧食，不讓農民伯伯的汗水白白流走，我們都是一朵朵文明之花，盛開在校園的每個角落。
“放學了，放學了。”老師宣布放學后，同學們一一跟老師說了：“拜拜，老師，明天見。”然后背著書包去排路隊。排著筆直的路隊接二連三出現在校園。同學們像一棵棵能移動的挺拔的樹苗，愉快地走出校門。路上沒有誰說話，也沒有誰插隊，更沒有人打鬧。老師很愛這所學校，很愛我們，因為我們都懂禮貌，尊敬老師，我們都是一朵朵文明之花，盛開在校園的每個角落。
我們愛我們的學校，因為我們是文明之花，因為我們與文明同行！
文明小學作文 篇4
文明禮儀在哪里？在商場？在學校？在家里？不，不，不，它們都不在這兒。文明禮儀處處都有。可現在呢？文明禮儀都沒了，因為這樣，所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下：
有一次，我路過公園。看到了一個個子很矮的人，他在干啥呢？當我觀察了一會兒時，他做了一個偷雞摸狗的姿勢，原來他想插隊。插隊！這是我意想不到的事，他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。想讓一個人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪！果真有一個人對管理的人說：“有人插隊！”管紀律的人說：“插隊的人先打針，站到前面來。”終于，惡人有了惡報，我也走了。
這時的你應該明白把文明拋到九霄云外的`人有什么報應了吧。對了，話說回來，我還沒有介紹商場、學校和家里的文明禮儀呢。如下：
商場里的文明禮儀是：有一個牌子，上面寫了“不許亂碰”。如果你碰了，我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿，也沒有那么嚴重了啦，但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習慣。
學校里的文明禮儀是：見到老師或者校長都要叫聲您好，讓別人心里都感到很舒服。同時別人也會夸你是一個講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。
家里的文明禮儀是：東西是從哪里拿的還要放到哪里去，也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有禮貌的人。
講禮貌，講文明，人人夸你好榜樣，我們都向你學習。
文明小學作文 篇5
有一天，小明和小紅放學時，說說笑笑的走在回家的路上。
他們經過了一個小公園，公園里到處春意依然， 這時，小紅突然皺起眉頭，指著地上的'一堆垃圾，說‘‘這怎么有一堆垃圾?'說完，他們別彎腰撿了起來。過了一會兒，小紅見小明遲遲不來撿垃圾，就說；‘你怎么不來撿垃圾有？’’只見小明摸著后腦勺，大聲說道‘‘我想到辦法了。’’說罷，他從書包里拿了張紙和一個筆，然后揮筆寫道‘‘文明--只差一步’’，然后粘到了明顯的地方，他倆高興得合不攏嘴。
是啊，文明只差一步，只要你里垃圾桶近一點，你就做到了一點，那就是文明。
文明小學作文 篇6
“生活中不是缺失美，而是缺少發現美的眼睛”。我便用我的眼睛，從生活中發現了美，發現了中華氣質。
那是一個周末早晨，我去省圖書館還書。公交車上，一個胖胖的男孩，啃完最后一口漢堡，就下車了。也許是因為沒睡醒，他把漢堡袋子往車上垃圾桶方向一扔，就下車了。漢堡袋子擦過垃圾桶，又落到了樓梯上。這時，前邊座位的女孩跑過去，撿起了袋子，扔進垃圾桶。“你干嗎呢？袋子上那么多油，又不是你扔的。撿它干嗎？”她旁邊的女孩滿臉疑惑。“要是每個人都因為垃圾不是自己的而不撿，那世界不成垃圾堆了。老師不是說過，‘校園里看到垃圾要撿，校園外也是一樣，西安是咱們共同的家’嗎？”女孩認真的`說道，“再說了，咱們小學生不就應該講文明懂禮貌么？”我看到她旁邊的女孩，臉上浮起兩片紅云。是啊，講文明，懂禮貌，就應該是我們小學生的寫照。我們要愛黨，愛國家。國家便是自己的家，黨便是我們的母親呀。我感到那女孩從地上撿起的不只是一個袋子，更是我們小學生的文明、素質、對祖國的熱愛啊！
我們要用真誠的眼光去發現美，發現生活中的文明。文明禮儀，就是中華民族的氣質，就是中華民族之根本。我以后定要做好中華民族之根本，做個文明人！
文明小學作文 篇7
我是成都的一個小市民，我不會忘記自己的使命——爭做一名“當知無愧”的文明人。
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
媽媽說，她小時候，河水清澈見底，光著腳摸蝦摸魚、其樂融融。我常常幻想，何時也能擁有這樣的河水，這樣的歡樂呀！
有一次，媽媽帶著我來到人民公園，那里正在舉行菊展，一進門、映入眼簾的便是一朵朵、一束束、一盆盆怒放的菊花，那姹紫嫣紅的顔色令人眼花繚亂。真美呀！我們仿佛進入了花的世界。正陶醉于美景之中，忽然，一個易拉罐闖入了我的視線，它竟來自一個年輕叔叔手中。那個罐子在陽光的照耀下閃閃發亮，與這塊凈地顯得格格不入。來來往往的游客，對這不速之客視而不見，像踢足球一樣踢來踢去。我加快腳步，走上前去，彎下腰，撿起了這個沒人緣的“足球”。這時媽媽幾步上前，把我手里的易拉罐又重新扔在了地上，還不停地責備道：“趕快扔掉，臟不臟呀”！看著媽媽不屑的樣子，我有一種說不出的難過。我不顧反對，毅然撿起了那個易拉罐，這時，有個阿姨在我的.背上拍了一下，表揚了我，我有點害羞，但也為自己的行為感到自豪。
媽媽看見了，慚愧地低下了頭。
從那以后，每當在公交車上看到年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨、我都會主動讓座，每當發現有小朋友在草地上玩火，我會告訴他們玩火的危害，每當同學們需要幫助時，我也會毫不猶豫地幫助他們……
這幾年，成都的水更清了，天更藍了，媽媽所描述的童年已不再是我的夢想，因為它正向我們一點點靠近……
講文明，樹新風，為了成都更美好，讓我們都去爭做文明小衛士吧！
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