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            小學作文300字

            時間:2025-09-08 09:17:09 小學生作文

            小學作文300字

              在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

            小學作文300字

            小學作文300字 篇1

              那天,我徹底瘋掉了。媽媽居然給哥哥買游戲機,不給我買!曾經我為了一個芭比娃娃哭著在超市鬧了半天,她也不妥協,對哥哥竟如此偏愛!更何況,我才是她親生的,哥哥只是舅舅生的!

              我憤怒地抓起哥哥以前送給我的`日記本,撕了個粉碎,又怒氣沖沖地跑進哥哥房間,打開衣柜,一把扯出那件限量版的球衣,用墨水筆寫上了2個大大的字:“無恥”!忽然,哥哥手捧著游戲機推門進來,他一臉驚訝地看著我和那件寶貝球衣:“你,你干什么?!”我得意地大笑著:“練——字!”哥哥氣得滿臉通紅,緊緊地握住了拳頭,可馬上他又轉身捏著拳頭走了出去,可能是看在我是她妹妹的份上吧。

              后來,爸爸媽媽狠狠地教訓了我一頓,我嚎啕大哭,媽媽說的一句話,使我徹底醒悟了過來:“一年365天,我們天天都在疼你,當寶貝一樣,可哥哥才來住幾天,當然要多照顧他一些,而且,你也已經長大,你想想,每次你去舅舅家,他們還不是一樣偏袒你……”

              最后,我花光了自己所有的零花錢,買了一件球衣送給哥哥。雖然不是限量版的,可哥哥卻笑得很開心,他還特地找到了那個我一直想要的娃娃,買下來送給我。

            小學作文300字 篇2

              我們的班主任吳老師個子高高的,皮膚白白的, 鼻梁上戴著一副金邊眼鏡,顯得又斯文又和藹。

              吳老師像媽媽一樣無微不至地關心我們,她經常幫同學削鉛筆,擦鼻涕,梳小辮,教育我們養成講衛生的.好習慣。我們2。4班的教室總是干干凈凈的,桌椅擺得整整齊齊,窗玻璃擦得晶瑩透亮,在這樣的環境中學習,就像走進溫馨的家,感到親切、溫暖、舒適。

              吳老師教我們語文,她講的課,是那樣生動有趣,每一個內容都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑讕的新世界……在學習上她對同學們要求很嚴格,記得我剛上一年級時,把字寫得老大,又歪歪扭扭的,她看見了,耐心地說;“字要寫在格子里,大了要擦掉,要一劃一劃地寫。”說完就手把手地教我寫。我把老師的話記在心里,每次寫字都工工整整的。還有一次我上學遲到了,走到教室門口時,生怕挨批評,可吳老師看見了,不但沒批評我,反而撫摸著我的腦袋親切地說:“快進來吧。”我的臉一下子紅了,心里比挨罵還難受。

              吳老師,您真好,我們永遠愛您。

            小學作文300字 篇3

              昨天,我們去了陽朔,坐竹排暢游遇龍河。我們買了船票后,坐上了笫一條竹排。竹排開始向下游漂去,我們向兩邊張望,許多奇形怪狀的`山巒拔地而起,顯現出一幅美麗的山水畫。

              竹排悠閑地在河面上漂浮著,我們正準備打磕睡,突然,竹排飛快地往下沉,我們大聲驚叫,水花四濺,猛地向我們迎面撲來,弄得我們滿身“花點”斑斑, 涼 風吹來,我們冷得直打哆唆,原來是沖過一個小險灘。這樣的小險灘,在旅程中多次出現,但我們已不會大驚小怪了。

              我們一邊觀看田園風光,一邊聊天。突然,聽到船工師傅大叫:“快擺好姿勢,3、2、1”。只聽到咔嗟一聲,哎啊!我們被拍進照片里去了。我們抬起頭來,看到前面河中心,停著一個竹臺,上面埋伏著一位女攝影師,正偷偷地幫我們拍照。爸爸走上竹臺,挑選照片,我一看,拍得很棒。爸爸說:“看來,還是船工師傅拍得最有型!”船工師傅答道:“我在這條河上,拍過無數照片,早己傳遍全世界。”我對船工師傅說:“您的姿勢擺了很多遍嗎?”“是的。”

              竹排順流而下,經過金龜抬頭、豬頭山、老鼠爬山……, 天上下起了綿綿細雨,不知不覺,我們到達了終點站。

            小學作文300字 篇4

              你有一個難忘的瞬間,我有一個難忘的瞬間,大家都有一個難忘的瞬間……相信大家難忘的瞬間都是不一樣的,現在我給大家分享一下我的難忘瞬間。

              這是發生在三年級的事了。一天,英語梅老師說:“今天英語課要單元測驗。”聽到這一“重要”消息,剛剛還在嬉皮笑臉玩耍的我們個個都像聽到了部隊里指揮官的命令一樣乖乖地坐在了位子上,拿出書本、單詞小書……進行復習……

              “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲一打,我們把復習資料收起來,迎接考試。老師發完卷我就開始答題。考試時間40分鐘,我反復檢查了好幾遍才交給老師,交完卷我心里嘀咕著:一定要考得高一點……

              第二天,成績出來了,我們簇擁在老師身邊問這問那,老師說:“我們班可有一個一百分哦!”“誰啊?誰啊?”我們議論紛紛!

              終于要報成績了,老師說:“我按學號的'順序報成績:Lucia……鮑瑜露……,王心予一百分……”當我聽到自己是一百分的瞬間,大腦好像停止了工作——楞住了,然后,又馬上清醒了過來,恨不得長雙翅膀飛到爸爸媽媽的公司告訴他們我考了一百分,恨不得哈哈大笑出來,然后到講臺上把卷子“搶”過來好好看看,再圍著教室蹦一圈……

              這就是我最難忘的瞬間,你呢?

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