小學的作文600字

[精選]小學的作文600字10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學的作文600字 篇1

　　一個漆黑的夜晚，月亮撫摸著大地，涼爽的夜風把我吹進了甜蜜的夢鄉。

　　“我宣布，現任的國際親善大使就是宋珂。”我國的總統微笑著說。聽到這個振奮人心的消息，所有的人都為我歡呼起來，笑得像蜜糖一樣甜，附近的花兒開得更加燦爛，似乎也為我喝彩。人們興奮得把我拋上上空，說來真巧，這樣一拋，便使我乘上了以每秒5公里的“私家飛船”。我剛坐下，“私家司機”――機器人，笑瞇瞇地對我說：“您好！主人，歡迎乘坐夢幻飛船，請問您要到哪里去？”我說：“請你自由駕駛，你想到哪里就到哪里，直到我叫停時”。“司機”說：“好的。”夢幻飛船起飛了，隨后走來一個女人，她端給我一杯由“棉花糖”――白云研制的果汁，我喝下后，馬上感到自己好象揮著翅膀飛翔在蔚藍的天空中。“司機”帶我飛到了伊拉克，我馬上穿上翅膀，從門里飛出去，把“和平種子”撒在地上，讓種子生出燦爛的“和平之花”，壯大的“和平之樹”。頓時，那遍地尸野的“影子”消失了，換來的卻是繁榮的和平景象，我就象一個畫家，描繪出一幅幅和平的“畫”。

　　于是我又坐上了飛船，1小時后，我到了大海，那里浩瀚無邊，清爽怡人。于是我準備好蛙人的工具，穿好衣服，穿梭在海底的“珊瑚隧道”，我看到了許多生物，有珊瑚，魚，龍蝦，烏龜……看得我眼花繚亂，但是能夠和海底的生物親密接觸，這是一種無比的'快樂，足讓我大開眼界。

　　接著，我乘上飛船，到了內蒙古大草原，看到一家人分別騎在飛快的駿馬上，歡快地在草原上奔跑著，臉上綻放出滿意的笑容。于是，我飛到“小草媽媽”的懷抱中，翻滾著，仰望著蔚藍色的天空，我就象一只快樂的小鳥，在天空中自由地飛翔著。

　　經過今天的“周游列國”，我感到祖國的美，祖國的大……更為祖國的科技進度而自豪。

　　“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，哦，原來是一個奇妙之夢，但愿奇妙之夢成為真實，創造出美好的科技國。

小學的作文600字 篇2

　　我從小到大，嘗過很多次酸甜苦辣咸的味道，當然也包括N次失敗的味道。但每一次的失敗，它都會讓我明白一個道理。現在我給你們講一講，我記憶最深刻的一次失敗吧！

　　五年級的時候，我英語成績比較好，也是班上的英語課代表。記得一次期中考試，我考了全班第一，便驕傲的有點飄飄然了。內心的驕傲與浮躁，就像一片白茫茫的霧纏繞在我的周圍，無論如何都無法將它甩去。

　　并且，老師在講臺上表揚了我，我聽了以后高興的簡直要發狂。可是這也使我的虛榮心增長了好多，每次我在同學們面前，總是趾高氣揚的走過，甚至連上課，我也沒辦法靜下心來認真聽講。

　　很快令人激動的英語考試來了，別人都懷著緊張的心理準備考前復習，而我呢，卻不以為然的連書都沒有翻一下，自認為這次的考試一定可以考得更好。帶著這股莫名的自信，英語考試終于結束了。

　　后來的幾天，我總是感覺同學們在背后議論我。我也沒有問他們，我到底怎么了，因為我覺得我這樣會有失我的身份。上課鈴響了，英語老師邁著穩健的步伐，踏進了教室，他的手里拿著這次的成績單。忽然我覺得自己的負擔好重，我沒有考好的.話，同學們一定會嘲笑我，心里有一種說不出的難受，果然不出我所料，這次才考了77分。當時我覺得像從懸崖上跌落下去一般，暗自躲在角落里哭。后來我回到家待在自己的房間里，好好的反省了一下。原來，我是因為上次的過度驕傲才導致我的成績名落孫山，我多么想再重新來一次……

　　通過這件事情，我明白了，一定的道理——謙虛使人進步，驕傲使人落后，也嘗到了失敗的味道。

小學的作文600字 篇3

　　目前，氣候變暖已成為全球關注的一個熱點問題。節能減排工作也成為各國政府和人民迫在眉睫的一件大事。

　　氣候變暖不是危言聳聽。據聯合國警告說，未來氣溫將上升3℃，將要超出氣候變暖的“警戒線”。氣候變暖帶來的危害是可怕的，它可引發嚴重缺水、造成糧食減產、導致生物物種滅絕、頻發極端氣候以及危及人類健康。不要以為氣候問題離我們很遠，事實上，一個越來越熱的地球已經一點一點滲入我們的生活。驀然回首，只見氣候危機就在身邊。最近，聯合國召開氣候大會，積極討論應對氣候變暖的'全球協定。呼吁全世界倡導節能減排，遏制全球變暖。我國政府十分重視氣候問題，認真制定節能減排目標和措施，并向全世界作出莊嚴承諾，大力開展節能減排行動。

　　節能減排就在我們身邊。只要我們堅定信心，從身邊的小事做起，就能減少二氧化碳的排放量，人人能為遏制氣候變暖做出自己的一點貢獻。在日常生活中，我們有許多方面都可以節能減排。比如多吃蔬菜、少吃肉類；多吃本地食品、少吃進口或外地食品；多吃季節蔬菜、少吃反季節蔬菜；多騎自行車、少坐公交車；多坐公交車、少坐私家車或出租車；多用節能燈、少用普通燈等等，都可以減少二氧化碳的排放，節約利用能源。

　　積極開展校園“節能減排”活動。我們每一個人都是地球的一員，節能減排人人有責。我要學會“減法生活”，把學會“減法生活”變成一種全民綠色公益行動。在我們的校園里，我們可以組織開展“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米”活動，把我們融入到全國和全世界節能減排環保大行動之中，人人爭做一名環保小天使。

　　從我做起，從現在做起，節能減排就大有希望！

小學的作文600字 篇4

　　從前，有一個青蛙王國，里面住的全是青蛙，各種各樣，可漂亮了。可惜，雖然他們以前的生活很好，但他們的王國邊界沒有“門”，令人難忘的'事就在這時發生了。

　　那是一年夏天，一只老虎想來青蛙王國當國王，可青蛙們都不同意，這只老虎一聽就火了，大吼道：“你們休想不讓我當國王，誰敢不讓我當國王，就別怪我對他不客氣！”于是，老虎就派了一些兵去打青蛙，青蛙也派了一些兵迎戰老虎派來的兵，老虎因此總是得到一些壞消息。

　　一天，這只老虎決定要親自去戰場，那些兵就給老虎安排了一輛車。老虎來到戰場，立刻催自己的兵趕緊去打，而老虎自己就去了青蛙王國。一到那兒，老虎就看見一只小青蛙迎面走來，小青蛙對老虎說：“老虎，我們來看看誰能管理這個國家，好嗎？我們不妨比試比試，看看誰最厲害。”老虎心想：就你一只小青蛙怎么能比得過我呢！于是他就說：“好吧，如果你贏了，就由你們當國王；如果你輸了，那國王就是我。”青蛙說：“好！我們現在就來賽跑，從這兒跑到那條小河邊，我在你后面跟著你。”

　　他們開跑了，老虎費勁全力跑到了，他轉過身來找小青蛙，可沒看見青蛙的身影，等他再轉回去時，卻發現青蛙早到了，正對著他跳舞呢！老虎怎么也弄不明白青蛙為什么跑得那么快。原來，老虎一跑起來，青蛙就咬住了老虎的尾巴，讓老虎帶著他跑，等老虎跑到了轉身時，正好就把青蛙甩到前面去了。

　　這只小青蛙戰勝了兇猛的大老虎，他既沒靠打也沒靠說，而是憑智慧取勝。你覺得這只小青蛙聰不聰明？

小學的作文600字 篇5

　　炎熱的夏天就要到了，心急的同學開始張羅著買做紙扇的工具做紙扇。看到他們忙碌的樣子，不由得勾起我過去的一件往事。

　　那是一個悶熱的夏天，大地像個大蒸籠似的，人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終于響了，同學們紛紛逃離教室，到樹下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們，沒有一絲風。太陽越升越高，陽光越來越猛烈，因為酷熱，我們的臉都漲得像猴子的屁股一樣通紅。

　　怎么辦呢?這樣下去我們肯定成“烤豬”!就在我東張西望的一瞬間，遠處的一位小學生吸引了我的目光。他手里正拿著一把嶄新的紙扇在扇風，愜意極了!如果我也有這樣一把扇，該多好!突然，我靈機一動，跑到教室里，從本子上撕下一張紙，開始做起紙扇來。

　　就在我躊躇滿志的時候，忽然，我發現少了一點什么。膠水。誰有膠水？一個同學遞來一瓶膠水，說：這是膠水，你拿去用吧。我連忙接過膠水，手腳麻利地忙開了。先把紙折成幾段，然后用膠水涂在紙的一端，再把折好的幾段粘在一起，就成了一把簡單的紙扇了。就在我心花怒放的時候，一個眼尖的.同學像哥倫布發現新大陸一樣，“哇”，一聲驚叫，把同學們的眼光都吸引過來。同學們都夸我聰明，想到這樣一個好辦法。但是我看了一看紙扇，覺得太單調了一點。于是，我計上心頭，在紙上題了一首小詩，算是大功告成。同學們讀了，都叫我詩人。沒想到，因為扇子，我成詩人了。我沾沾自喜地拿起紙扇，開始扇起風來。呵，真舒服。

　　在我的帶領下，同學們都學會了做紙扇。看到我發明創造的專利被“瓜分”，看到同學們那種喜悅，我快樂得像猴子。

小學的作文600字 篇6

　　每個人都有一雙手，有的手是靈巧的，有的手是勤勞的，有的手會畫畫，有的手會彈琴，有的手會寫字，有的……而我的媽媽有一雙即勤勞溫暖又智慧的手，讓我每時每刻都能感受到春天般的溫暖。

　　媽媽的手比較細長，因為手上的肉肉很多，皮膚很細膩白凈，彈性也很好，因此握著媽媽的手軟軟的很舒服。

　　媽媽的手是勤勞的，每天早晨我還在夢鄉的時候，媽媽已經起床開始新的'一天的工作。首先到廚房給我和爸爸準備早餐，沒過一會兒，一桌既美味又有營養的早餐擺到了桌子上，其次中午和晚上，都是媽媽用那雙勤勞的手，再為我們家不停的忙碌著。而有時媽媽不小心就劃破了手指，鮮血往外流，可媽媽總是隨便止一下血又繼續忙碌著。媽媽她從不喊累，也從不抱怨，年復一年，日復一日的做著同樣的事情。媽媽那雙光滑粉嫩的手，變得粗糙了，手背有了皺紋，指頭變得肥大。正是有了媽媽這雙勤勞的手，我們家才這樣溫馨甜蜜。

　　記得我上三年級的時候，一天晚上，我發高燒了，媽媽一晚上都沒有睡好，不停地用手巾給我擦額頭，用酒精給我物理降溫。當媽媽用那雙溫暖的手放在我滾燙的額頭時，我感到舒服多了。在媽媽精心呵護下，我的體溫慢慢降下來了，媽媽這雙并不寬厚而充滿愛的手給我關懷和照顧，有了這雙溫暖的手，我才能健康快樂的成長。

　　媽媽這雙手給了我智慧。有時，我有不會做的題時，媽媽就會耐心的給我講解。在這一過程中，媽媽還時不時的用手給我指指點點，像一個正在跳芭蕾舞的小仙子。而隨著媽媽的引導和比劃，我漸漸的懂了，漸漸的成長了。媽媽的手幫我解決了難題，扶我在學習的道路上前進，減少了我所走的許多彎路。

　　正是有了媽媽這雙勤勞溫暖而又有智慧的手，養育著我，保護著我，我才能幸福的生活著。我愛媽媽，更愛媽媽那雙愛意滿滿的手。

小學的作文600字 篇7

　　現在越來越多的人喜歡養狗狗了，確實，狗狗也是一種蠻討人喜歡的動物，每次它屁顛屁顛跟在主人后面，像個小跟班似的，也是一件非常有意思的事。而且一般的狗狗都或多或少都會有一些本領所在。比如，有的狗狗就比較細心，尤其是對待它的小主人，它總會十分用心地去照顧好小主人，而有的狗狗很會管門口，像個警衛員似的。

　　這不，這一天，主人帶著自己家里的狗狗出去購物。可是，發現自己口袋里的'錢不多了，主人擔心等會自己買東西的時候錢不夠。剛好路過一個自動柜員機的時候，主人就停了下來，就到自動柜員機那邊去取錢了。而主人叫狗狗在外面等著。狗狗也是非常聽主人的話，它自覺地站在了警戒線以外，而且兩只前爪子拿起來，站立在那里。而且始終保持著直立的姿勢，那雙大眼睛也在不斷警惕地注視著過往的行人。如果一旦有人靠近那條警戒線的話，狗狗就會毫不留情地沖那個人大喊大叫：“汪汪汪，汪汪汪……”好像在說：“喂！走開，不準靠近這兒，這兒是禁區。”它自始至終地保持著這個站姿，即便是很累，它還是站立在那里，非常地盡責。雖然它并不知道主人站在那里到底在干什么？它認為主人一定是在處理什么重要的事情，作為主人的貼身保鏢，它是有責任保護主人的安危。所以一旦有生人靠近的時候，狗狗都會嚷著，叫那些不相關人員不準靠近，而且警惕性還很高。路過的人，看見這只狗狗這么認真的樣子，都覺得很滑稽，也非常的逗人。

　　瞧，這只狗狗是多么的忠心呀！而且還非常的盡責，尤其是它那副認真的勁兒真是讓人覺得有意思。我在想，這只狗狗說不定還是一只很有潛質的警犬呢！如果它有機會成為一名警犬的話，我相信它一定是一只非常盡責的警犬。

小學的作文600字 篇8

　　朱自清爺爺在《匆匆》里面說過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，為什么時間一去不復返呢？為什么人不能返老還童呢？這個問題讓人琢磨不透。

　　昨日還是一年級的小孩子，轉眼間就成了快要畢業的六年級的大哥哥了；昨日僅及膝蓋的小樹苗，現已長成了蒼天大樹；昨日的幼稚，轉眼間變成了成熟。昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會到時間的飛快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時也提出了深深的疑問：“時間都去哪了？”時間是什么，時間是飛馳而過的`跑車；時間是什么，時間是一杯白開水，讓人們自己為其添加色彩與味道；時間是什么，時間是蒙面大俠，讓人捉摸不透。

　　回想昨天，自己還是如此的幼稚，老是犯下錯誤。沉思時，想著自己馬上就要離開生活了六年的母校，想著自己馬上就要離開一起生活與學習了六年的同學們，不禁有點留念同學與母校了。剛進校園時，我們都還是只是一群活潑天真的小孩子，現在馬上就要離開母校了，回想六年中的點點滴滴，眼眶不禁濕潤了。

　　小學時光匆匆溜去，而今我也馬上要離開我深愛的實驗小學了，再見了！教育我六年的老師們，再見了！陪伴我六年的同學們，再見了！我生活六年的實驗小學。我們即將各自去闖“天涯”了，因此我們要珍惜現在在一起的時光，共同努力，共同進步，以后驀然回首的時侯，才不會覺得匆匆的小學時光留下了太多的遺憾。

　　親愛的同學，我們永遠的兄弟，我們會永遠在一起……

　　陪伴我六年的同學們，謝謝你們，是你們讓我的小學六年生涯如此的充實，是你們讓我明白了真正的友誼，在這僅剩的短暫時光中，讓我們一起努力，共同進步，讓小學生涯沒有任何遺憾，為我們的小學生涯畫上一個完美的句號。

小學的作文600字 篇9

　　黃金周，本是度假旅游的好日子，可是——一位幕后殺手卻把我們的興致掃了個精光。

　　原本，我們看上了塊“風水寶地”——美麗的福州左海公園，由于我軟磨硬泡，媽媽奈不住我，終于點頭了。正當要下車時，只聞見一陣陣惡臭從腳下撲鼻而來，綠頭蒼蠅三五成群地轉來轉去，令人“目不暇接”，往前走幾步，只聽“啪嚓”一聲，我意識地低頭，哇，場景可謂壯觀：花花綠綠的塑料袋“均勻”地分布在各個地方，垃圾滿地都是，臭氣熏天，一些玻璃渣如防“賊”似的，像寶劍一樣立在地上，不知來源的污水滿地都是，還夾雜著一些污垢。周圍熙熙攘攘的人群變得冷冷清清，只剩下一些和我們同行的`旅客在那咒罵著。為什么會這樣呢？原來，站臺不知被那位“英雄好漢”首先改成了垃圾場，每天店鋪、居民們爭先恐后的往這扔，而有圍墻的垃圾場卻在前面不遠處，人們為了圖方便，隨手將垃圾拋了出去，而自己卻若無其事，揮袖而去。這是多么下流的行為啊！

　　再往前去，我正想去附近的河邊玩時，我愣住了：原本清澈見底的小河被搞渾濁不清了，還是垃圾浮在上面，汽油、工業污染物全聚集在這，似乎要搞個“大團聚”黑色的水靜靜流淌著，這一剎那，我分明聽見原本歡快唱歌的小河現在正痛哭流涕，向人們傾訴著，埋怨著，可是，又有誰會去聽呢？

　　世界正在劇烈的因環境而變化著，全球氣候變暖，冰川融化，使太平洋海平面上升，珠穆朗瑪峰年年在下降……這多么可怕呀！人們涸澤而漁，有沒有想這樣做下去的話后果會怎么樣？保護環境，從身邊做起，為了我們的家園不再受損，為了我們的環境不再被破壞，為了我們的地球不再流淚，向全人類呼吁！保護環境，人人有責！希望人們對這個“垃圾車站”進行反思。

小學的作文600字 篇10

　　20xx年3月27日，陽光明媚，我們學校迎來了一年一度的春季運動會。

　　早上7點，我們排著整齊的隊伍來到操場，操場的四周早已坐滿了來觀看運動會的老師、學生和家長。準備參加比賽的選手，個個精神抖擻，摩拳擦掌，盼望著比賽早些開始。我心里非常緊張，因為我也是參加比賽的選手之一。

　　第一個比賽項目是60米短跑，只聽“砰”的一聲響，選手們“嗖”的一下像離弦的箭一樣飛跑起來，他們爭先恐后地，你追我趕地沖向終點。我們班的李俊希同學咬緊牙關，鼓足勁，拼命地往前跑，眼看就要到終點了，冠軍十拿九穩了，我們興高采烈地歡呼起來。沒想到的是三（7)班的一位同學突然加快了速度，超過了我們班的李俊希，我們班得了亞軍。

　　接下來是女子接力賽，我們班派出四名女生參賽，我是第二棒。隨著裁判的槍聲響起，第一棒的.運動員們快速地沖了出去，我站在第二棒的位置看著隊友焦急地等著接棒。看著第一棒的同學向我跑來了，心里變得更加緊張了，暗想一定要接好棒，拿到冠軍。這時，隊友把接力棒傳遞到我的手中，我接住馬上往前跑。跑著跑著，我的腳有點重，應該是早上參加了200米賽跑，體力有些不支，在我想要放棄的時候，我想到了一個故事：從前有一位奧林匹克運動員，在長跑的過程中不小心摔跤了，在觀眾們以為他要放棄的時候，他卻堅強地站了起來，繼續往前跑。想到這里，我覺得全身充滿了力量，我咬緊牙關，拼命地往前跑去，順利地把棒交到了下一位隊友的手里。

　　比賽結束了，雖然我們沒有拿到名次，但通過這一次運動會，我學會了遇到困難，要去克服，要有堅持不懈的精神。

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